RENCANA KEGIATAN HARIANSENTRA BAHAN ALAM

TK PAUD JATENG KOTA SEMARANG

Hari/tanggal  : ............., ......... 200...

Kelompok Usia : 4 -5 tahun Tema : BinatangJumlah Anak : 10 anak Sub Tema : Binatang buas

WAKTU KEGIATAN07.00 – 07.10

Berbaris dan masuk kelas

07.10 – 07.30

Berdoa dan bercerita tentang ular sebagai binatang buas yang membujuk manusia pertama.

Kegiatan jasmani  : bermain “Ular Naga”

Lagu : Ular naga panjangnya bukan kepalang. Menjalar-jalar selalu kian kemari Umpan yang lezat itulah yang dicari Ini dianya yang terbelakang

07.30 – 09.20

KEGIATAN INTI* Pijakan lingkungan

Membuat hutan/gurun dgn  pasir putih             4 anak. Kolase sisik ular dari rautan pensil                   4 anak Melukis di papan easel                                    2 anak Table block                                                   2 anak Aneka ular dari playdough                              4 anak Membuat kandang ular dgn bata, pasir, air      4 anak Menggunting gambar ular                              4

anak          Melukis di meja                                             4

anak          Ular-ular dan air                                            2 anak

* Pijakan sebelum bermain Bercerita dari buku “Ular Makan Tikus” Kosakata : sisik, bisa, merayap Gagasan menggunakan bahan : menjelaskan cara

bermain dari bahan yang ada. Mendiskusikan aturan main

Memakai celemek saat bermain air Minta ijin saat akan pindah main Membereskan mainan setelah selesai bermain

Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak laki-laki/ perempuan yang dapat menjawab pertanyaan guru seputar cerita, boleh bermain terlebih dahulu.

* Pijakan saat main : Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku

bermain anak Memperluas bahasa anak dengan menanyakan

beberapa hal tentang kegiatan main yang sedang dilakukan

Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak secara individu melalui pertanyaan-pertanyaan dari kegiatan anak.

Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang cenderung pasif

* Pijakan setelah main Mempersilakan anak mengembalikan mainan ke

tempat semula dan menggantungkan kembali celemek yang dipakai.

Mengulas kembali kegiatan main Berbagi cerita Memperkuat perilaku anak yang positif

09.20 – 09.45

Makan bekal dan pulangPesan-pesan untuk kegiatan esok hari.

Mengetahui,Kepala Sekolah

( ................................................ )

Kepala Sekolah

( ................................................ )