Sekolah BinaanWorkshop EventAman di rumah

Belajar Dari Rumah

09 JULI 2020

Jens Martensson

PembelajaranMasa PandemiCovid-19Wuryanta

Pengawas SMA Kota Bandung

2

Jens Martensson 3

Merdeka Belajar

Kurikulum2013…2020

e-sekolahku Style

Classroom 4.0.

Heutagogy .

Belajarsepanjanghayat.

Shared Agenda

Jens Martensson

1 2

3 4

5 6

4

Merdeka Belajar

Merdeka

RencanaMatang

Proses(multi

approach)

Penilaian Holistik

PelaporanKomprehensif

Belajarsepanjanghayat.

Jens Martensson

Roadmaps Class 4.0

5 langkahmengembangkan kelas modern di setiap sekolahOpenMind / out of the box…… ulahkurung batokeun

@ e-sekolahku

@ flip learning/blended learning

tematik @sekolahku

CollaborarativeLearning

✨

Belajarsepanjanghayat.id

Jens Martensson

Manajemen Sistem Informasi Sekolah Blueprint

Belajarsepanjanghayat.id

Jens Martensson

Alternatif System Engine On / Off Line

• Off Line• Rumahbelajar• Moodle• Joomla• JIBAS• Scoola• Claroline• edubox• etc

• On Line• Google for Education• Rumah belajar• Kahoot• Canvas • Adobe Captivate Prime

• iSpring Learn• Docebo• SAP Litmos LMS• LearnUpon LMS• Mindflash• TalentLMS …..etc

Offline /server di sekolah dapat di on line dengan cara collocation di bandung cybersehingga siswa acces tidak membutuhkan quota data besar harus ke Singapura dulu

Belajarsepanjanghayat.id

Jens Martensson

3 421

Instalasi server

Deploy content

Ujicobasystem

e-sekolahku

E-sekolahkuPlatform

Juli Agustus September 2020

Roadmaps e-sekolahku

e-sekolahku

e-sekolahku

Jens Martensson

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Belajarsepanjanghayat.id

Jens Martensson

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Belajarsepanjanghayat.id

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

Praktik Baik Sekolah Lain ……Referensi

Jens Martensson 15

Jens Martensson

A B P

Seni Budaya

PKWU

Ekonomi

Wakasek

Leader Arranged

………

BAZAR/PENSI…..or other event sekolah

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

Kurikulum 2013

Jens Martensson

EVENT ........sekolahku

Jens Martensson

Tematik ….sekolahku

Jens Martensson

Tematik ….sekolahku

Mapel 1 Mapel 2 Mapel 3 Mapel 4 Mapel…

Kd …

Pendekatan

Metode

Strategi

Media

………

PABP SENI EKONOMI

SOSIOLOGI Bahasa Mapel…

Kd … NIKAHDekorasi/lengser…..

dll

Event Organizer

Adatsunda MC ……..

Pendekatan …… ……. …… …… ……

Metode …… ……. …… …… ……

Strategi …… ……. …… …… ……

Media …… ……. …… …… ……

………

PABP SENI EKONOMI

SOSIOLOGI Bahasa Mapel…

Kd … APA SAJA DIJUAL ACTIVITAS

KOMUNIKASI ……..

Pendekatan …… ……. …… …… ……

Metode …… ……. …… …… ……

Strategi …… ……. …… …… ……

Media …… ……. …… …… ……

………

Jens Martensson

Tematik ….sekolahku

Jens MartenssonBelajarsepanjanghayat.id

22

Jens Martensson

FR

JUJURB e r a p a K a l i k i t a b e r t a n y a

k e p a d a a n a k a n a k k i t a

üAnak – anak belajar apakah hari ini?😀üAnak - anak apa yang mau kalian pelajari hari ini?üAnak – anak belajar di mana sekarang?üAnak – anak boringkah dengan cara ibu mengajar ?😎üAnak – anak kalian mau ibu mengajar apa hari ini ?🤣

Add a footer23

Jens Martensson

FR

24

DISDIKPROV JAWA BARATS U R V E Y B D R

28 MEI – 1 JUNI 2020

PESERTA DIDIK KEMAMPUAN BELAJAR PER-HARI 1 ad 4 JAM

PESERTA DIDIKMENYUKAI PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL, TUGAS TIDAK MEMBEBANI, PEMBELAJARAN TERJADWAL

PESERTA DIDIKSULIT MEMAHAMI TUGAS DARI GURU, BOSAN, KURANG KONSENTRASI, KESULITAN KOMUNIKASI DENGAN GURU

ORANG TUA TERBEBANI KUOTA INTERNET

ORANG TUAMATERI TERLALU SULIT

KESULITAN MENGATUR WAKTU

PEMBELAJARAN SELAMA BDRKESIMPULAN

Jens Martensson

FRMerdeka Belajar

S E . M e n d i k b u d n o 1 4 t a h u n 2 0 1 9

25

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)berprinsip : efisien, efektif, dan berorientasi padamurid.Standar Proses : 13 (tiga belas) komponen RPPkomponen inti :

Tujuan pembelajaran, langkah-langkah (kegiatan) pembelajaran, danpenilaian pembelajaran (assessment) wajib dilaksanakan oleh guru,komponen lainnya pelengkap.

Jens Martensson

FR

Add a footer26

•Optimized MGMP/KKG/KMP/Group Guru Lainnya

•RPP yang ada boleh digunakan•Boleh membuat RPP baru sesuaidengan pasal 2 di atas

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

•Berikut ini daftar lowongan kerja di bidang digital diIndonesia yang menawarkan gaji tinggi menurut surveiRoberts Walters:Head of Digital -> gaji Rp 700 juta - Rp 1,5 miliar pertahun.•Head of e-Commerce -> gaji Rp 600 juta hingga Rp 1,4miliar per tahun.•Head of Product -> gaji Rp 1 miliar hingga Rp 1,85 miliar.•e-Commerce Manager -> gaji 400 juta hingga Rp 800 juta.•Product Manager -> gaji Rp 350 juta hingga Rp 850 juta.•Partnership Manager -> gaji Rp 400 juta hingga Rp 650juta.•SEO Manager -> gaji Rp 250 juta hingga Rp 400 juta.•UX/UI Manager -> gaji Rp 250 juta hingga Rp 500 juta.•Social Media Manager -> gaji Rp 200 juta hingga Rp 250juta.

Jens Martensson

https://www.researchgate.net/publication/340377321_Data-Driven_Identification_of_Skills_for_the_Future_21st-Century_Skills_for_the_21st-Century_Workforce

Jens Martensson

Realisasi saat ini•Tsunami informasi•Pendidikan formal tidak menjadikeharusan dalam dunia kerja seperti saat ini•Berbagai ketrampilan dapat diperoleh secaramudah bahkan tanpa pendidikan formal jugatanpa biaya/gratis•Pekerjaan yang menuntut ketrampilantingkat tinggi

Jens Martensson

•Tsunami informasi•Pendidikan formal tidak menjadi keharusandalam dunia kerja seperti saat ini•Berbagai ketrampilan dapat diperoleh secaramudah bahkan tanpa pendidikan formal jugatanpa biaya/gratis•Pekerjaan yang menuntut ketrampilan tingkattinggi

Realisasi saat ini

Jens Martensson

Jens Martensson

Manajemen Kelas…………..Saat Ini

Atas Tengah Bawah Kelompok

Jens Martensson

Manajemen Kelas ……Millenials Era

Kinestetik

Audiotory

Belajar

Visual

Jens Martensson

•Pedagogy•Andragogy

•Heutagogy•Peerogogy

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Heu – ta – go - gy

Sebuah pendekatan pengajaran dan pembelajaranyang berpusat pada peserta didik ,pada Pendidikan formal maupun non formal

Jens Martensson

https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ979639.pdf

http://siteresources.worldbank.org/INTLL/Resources/Lifelong-Learning-in-the- Global-Knowledge Economy/lifelonglearning_GKE.pdf

Reference

Jens Martensson

•Berpusat pada dan ditentukanoleh peserta didik sendiri•Peserta didik menjadi penanggungjawab atas apa yang dipelajari danbagaimana cara memperolehnya

Jens Martensson

Jens Martensson

•Menentukan bersama apa yang dibutuhkandan apa yang akan dipelajari.•Menentukan Bersama bagaimana prosespembelajaran berlangsung.•Menentukan Bersama bagaimana prosespenilaiannya.

Jens Martensson

Pembelajaran Daring ……..ok gampang itu

Jens Martensson

Jens Martensson

KBM Daring On Demand

•Modalitas belajar siswa : Visual, Auditory, danKinesthetic•Komponen pembelajaran daring :

• Teks (pdf, doc, ppt)• Gambar (jpg, GIF)• Video asynchronous (di laman Youtube misalnya)• Video synchronous (video conference on demand)

Jens Martensson

VIDEO CONFERENCE

• Berbagai aplikasi video conference “Bermunculan”• Skype, Zoom, Google Meet, Whatsapp maksimal 8 orang• Di SMA Kita Bandung : Google Meet ????• Termasuk keluarganya Google• Di Sekolah Kita Bandung sudah menggunakan GoogleSuite for Education

• Google Meet bisa “GRATIS” dan aman karena siswa danguru menggunakan email dedicated, contohCeuceu@smakitabdg.sch.id

Jens Martensson

PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN

• Membuat video pembelajaran cukup berat untuk Guru yang masih belumterbiasa, perlu dibuat suatu langkah yang mudah• Aplikasi Video conference bermunculan dalam masa sekarang ini, Skype,

Zoom, Google Meet, Webex, dan lain-lain• Aplikasi Vicon ini bisa digunakan untuk menampilkan File Presentasi dan

bisa direkam• Kemampuan vicon ini yang digunakan untuk membuat video pembelajaran

dengan mudah• Sediakan presentasi, jalankan di vicon “sendirian”, rekam, unduh, selesai,

upload ke Youtube

Jens Martensson

Add a footer 49

4 Langkah create Video Pembelajaran

1. Sign In à Buka Zoom...à Create Private Meeting2. Share Screen à Pilih Slide Powerpoint à Record Zoom3. Tayangkan Powerpoint à Sambil Menjelaskan slide by slide à End Slide4. Stop Share Screen à End Meeting à Otomatis Convert Video Pembelajaran

Jens MartenssonAdd a footer

50

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens MartenssonAdd a footer

60

Jens MartenssonAdd a footer

61

Jens MartenssonAdd a footer

62

Jens MartenssonAdd a footer

63

Jens MartenssonAdd a footer

64

Jens MartenssonAdd a footer

65

Jens MartenssonAdd a footer

66

Jens MartenssonAdd a footer

67

Jens Martensson

Add a footer 68

Rekaman Audio

• Pembelajaran Auditory , dengan mudah juga kita buat contoh dengan menggunakan software pengolah audio contohnya ;

•Soundcloud.com

Jens Martensson

ALTERNATIF LAIN

• SoundCloud adalah sebuah platform distribusi suara secara online yang memungkinkan kolaborasi, promosi, dandistribusi dari rekaman suara

• https://soundcloud.com/nugraha-dicky-210410158/laporan-observasi-wayang• Lebih ringan dari video streaming• Cara membuatnya pun lebih “gampang”

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Jens Martensson

Haturnuhun Pisan.Wuryanta Hadi Sutardjo

089671474666wuryanta.hadisutardjo@sman4bdg.sch.id

www://belajarsepanjanghayat.id

OLON Line Learning