sdn46parepare-forum komunitas hijau

5/27/2018 SDN46Parepare-Forum Komunitas Hijau

1/14

KESEPAKATAN BERSAMA

Memorandum of Understanding (MOU)

ANTARA

FORUM KOMUNITAS HIJAU KOTA PAREPARE

DENGAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 46 PAREPARE

TENTANG

KOLABORASI PENDIDIKAN KONSERVASI

BAGI PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR NEGERI 46 PAREPARE

DI KAWASAN SEKOLAH

Nomor : 421.2/47/SDN.46/XII/2012

Pada hari ini Sabtutanggal Dua Puluh Sembilanbulan Desembertahun Dua Ribu Dua Belas, yang

bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama : AMIR MAESA NOOR

Jabatan : Ketua Forum Komunitas Hijau Kota Parepare

Alamat : Jl. Pemuda No. 15 B Kota Parepare

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Forum Komunikasi Hijau Kota Parepare

selanjutnya dalam kesepakatan bersama ini disebut PIHAK PERTAMA.

2. Nama : NURHAEDAH, S.Pd.

Jabatan : Kepala SD Negeri 46 Parepare

Alamat : Jl. Jendral Sudirman No.35 Kota Parepare

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Sekolah Dasar Negeri 46 Parepare

selanjutnya dalam kesepakatan bersama disebut PIHAK KEDUA.

Kedua belah pihak sepakat untuk melakukan kolaborasi dalam rangka Pendidikan Konservasi bagi

Peserta Didik Sekolah Sekolah Dasar Negeri 46 Parepare di Kawasan sekolah dengan ketentuan

sebagai berikut :


2/14

Pasal 1

LANDASAN HUKUM

Landasan Nota Kesepakatan Kerjasama ini adalah :

1. Undang-undang No. 5 Tahun 1990 tentang (Konservasi Sumber Daya Alam Hayati danEkosistemnya).

2. Peraturan Menteri Kehutanan No. P.19/Menhut-II/2004 tentang Pengelolaan Kolaboratif.3. SMP Negeri 3 Parepare, NSS : 201196101003, NPSN: 40307682.4. SK Walikota No. 327 Tahun 2012 tentang Pembentukan Forum Komunitas Hijau Kota

Parepare.

Pasal 2

DEFENISI ATAU ISTILAH

1. Forum Komunitas Hijau Kota Parepare adalah Komunitas atau Kelompok Masyarakat yang ikutserta berperan memberikan saran dan pertimbangan kepada Pemda dalam mewujudkan

kuantitas dan kualitas RTH.

2. Sekolah Dasar Negeri 46 Parepare adalah sekolah di bawah naungan Menteri Pendidikan danKebudayaan

3. Pendidikan Konservasi adalah salah satu bentuk usaha menjaga dan melindungikeanekaragaman hayati yang ada, bertujuan memperkenalkan sejak dini peserta didik kepadaalam dan meningkatkan kesadaran akan nilai penting sumber daya alam yang beranekaragam

dalam sebuah ekosistem

4. Reboisasi adalah upaya penanaman jenis pohon hutan pada kawasan hutan rusak yang berupalahan kosong, alang-alang atau semak belukar untuk mengembalikan fungsi hutan

5. Pengayaan tanaman adalah kegiatan memperbanyak keragaaman dengan cara pemanfaatanruang tumbuh secara optimal, melalui penanaman pohon

6. Pemeliharaan hutan adalah kegiatan untuk menjaga, mengamankan dan meningkatkan kualitastanaman hasil kegiatan reboisasi, penghijauan jenis tanaman dan pengayaan tanaman.

7. Wisata alam adalah kegiatan perjalanan atau sebagian dari kegiatan tersebut yang dilakukansecara sukarela serta bersifat sementara untuk menikmati gejala keunikan dan keindahan alam

di kawasan suaka margasatwa, taman nasional, taman hutan raya dan taman wisata alam.

Pasal 3

MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dan tujuan kerjasama ini adalah :

1. Kerjasama penyelengaraan pendidikan konservasi bagi peserta didik Sekolah Dasar Negeri 46Parepare sebagai sekolah yang berwawasan lingkungan.

2. Menjaga kelestarian dan mendukung Program Sekolah Dasar Negeri 46 Parepare menujuSekolah Adiwiyata.


3/14

Pasal 4

KEWAJIBAN DAN HAK PIHAK PERTAMA

1. PIHAK PERTAMA berkewajiban :a. Bersama-sama PIHAK KEDUA membuat rencana dan melaksanakan pendidikan

konservasi

b. Memberikan bimbingan dan pembinaan teknisc. Melakukan monitoring dan pengawasand. Bersama-sama PIHAK KEDUA melaksanakan promosi dan informasie. Membangun jejaring dengan pihak lain yang terkait dengan bidang kemitraan

2. PIHAK PERTAMA berhak :a. Melakukan koreksi, teguran, peringatan, dan pembatalan perjanjian kerjasama ini

apabila terjadi penyimpangan prinsip dari kesepakatan yang telah dibuat melalui

musyawarah mufakat.b. Mendapatkan laporan secara periodik dan insidental mengenai pelaksanaan kesepakatan

bersama.

Pasal 5

KEWAJIBAN DAN HAK PIHAK KEDUA

1. PIHAK KEDUA berkewajiban :a. Menjamin status dan fungsi sekolah sebagai sekolah yang berwawasan lingkungan

hidupb. Bersama-sama PIHAK KEDUA menyediakan sarana dan prasarana sesuai dengan

program kerja

c. Memperhatikan kaidah kelestarian dan konvensasi sumber daya alam hayati danekosistemnya sehingga tidak merusak lingkungan

d. Mentaati ketentuan peraturan perundangan yang terkait konservasi sumber daya alamhayati dan ekosistemnya

e. Bersama-sama PIHAK PERTAMA terlibat dalam promosi dan informasif. Bersama PIHAK PERTAMA menjalin kerja sama yang baik dengan masyarakat sekitar

kawasan sekolah

g. Mentaati dan menjalankan petunjuk-petunjuk teknis dari PIHAK PERTAMA yang tidaktercantum dalam nota perjanjian kerja sama ini, tetapi berkaitan langsung dengan

pelaksanaan bersama ini.

2. PIHAK KEDUA berhak :a. Menyelengarakan kegiatan pendidikan konservasi sesuai dengan peraturan yang berlaku

di kawasan sekolah

b. Mendapatkan bimbingan, petunjuk teknis dan arahan dari Petugas di kawasan sekolahdalam pelaksanaan pendidikan konservasi

c. Mengajukan saran dan pendapat kepada PIHAK PERTAMA untuk kemajuanpelaksanaan kesepakatan bersama

d. Menjalin kerja sama dengan pihak lain yang terkait pelaksanaan kesepakatan bersamadengan persetujuan PIHAK PERTAMA


4/14

Pasal 6

OBYEK DAN KEGIATAN

1. Obyek yang dikerjasamakan adalah kawasan sekolah2. Kegiatan pendidikan konservasi yang dilaksanakan adalah :

a. Pembelajaran konservasi sumber daya alam hayati dan ekosistemnyab. Pembelajaran PLH terintegrasi dan monolitikc. Pemeliharaan dan pemberdayaan lingkungan sekolah tetap hijau, indah, asri, dan

rindang

Pasal 7

MONITORING DAN EVALUASI

Monitoring merupakan salah satu fungsi pengelolaan yang dimaksudkan untuk mengawasi seluruh

proses/kegiatan pada obyek dan ruang lingkup kerja sama yang dimaksudkan pada pasal 4 dan

mengendalikan hal-hal yang bersifat menghambat dan menggagalkan tujuan dari perjanjian kerja

sama ini.

Monitoring dilaksanakan secara periodik dan insidental.

Evaluasi dilakukan setiap 3 (tiga) bulan sekali untuk mengukur tingkat keberhasilan atas

pelaksanaan perjanjian kerja sama ini yang dilakukan bersama oleh PIHAK PERTAMA dan

PIHAK KEDUA.

Evaluasi dijadikan sebagai dasar pertimbangan oleh kedua belah pihak untuk menentukan

kelanjutan perjanjian kerja sama ini.

Pasal 8

JANGKA WAKTU

Kesepakatan bersama ini berlaku sejak ditandatangani, berlaku untuk jangka waktu 3 (tiga) tahun

atas dasar hasil evaluasi sebagaimana pasal 7 ayat (3).

Setelah jangka waktu tersebut pada ayat (1) di atas, kesepakatan kerja sama ini dapat diperpanjang

atas permohonan PIHAK KEDUA

Kesepakatan kerja sama ini berakhir apabila :

1. Jangka waktu berakhir dan tidak diperpanjang dan atau tidak dilanjutkan dengan perjanjiankerja sama

2. PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA merasa tidak memungkinkan lagi melanjutkan kerjasama ini.


5/14


6/14


7/14


8/14


9/14


10/14


11/14


12/14


13/14


14/14

sdn46parepare-forum komunitas hijau

Documents