science skill kelas 3 sd

7/30/2019 Science Skill Kelas 3 SD

1/76

1

SCIENCE SKILL 3

SCIENCE SKILLKELAS 3 SD


2/76

2

SCIENCE SKILL 3

Undang-Undang Republik IndonesiaNomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta

Lingkup Hak CiptaPasal 2:

Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atauPeme gang Hak Cipta untuk mengumumkan ataumemperbanyak ciptaannya, yang timbul secaraotomatis setelah suatu ciptaan dilahirkan tanpamengurangi pembatasan menurut peraturanperundang-undangan yang berlaku.

Ketentuan PidanaPasal 72:

Barangsiapa dengan sengaja atau tanpa hak melakukanperbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat(1) atau Pasal 49 ayat (1) dan (2) dipidana denganpidana penjara masing-masing paling singkat 1 (satu)bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00(satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7(tujuh) tahun dan/atau denda paling banyakRp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan,memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepadaumum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaranHak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksuddalam ayat (1) dipidana dengan pidana penjara palinglama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyakRp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).


3/76

3

SCIENCE SKILL 3

BAB 1

MAKHLUK HIDUP

A. Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

1. Makhluk Hidup Bergerak dan MenanggapiRagsang

Pada umumnya semua makhluk hidup dapat

bergerak. Manusia dan hewan dapat bergerak danberpindah tempat dengan kakinya. Selain manusiadan hewan, tumbuhan pun juga dapat bergerak tetapitidak berpindah tempat. Tumbuhan bergerak menujuarah datangnya sumber cahaya. Misalnya bungamatahari bergerak sesuai dengan arah datangnyasinar matahari. Di pagi hari, bunga mataharimenghadap ke arah timur. Di tengah hari, bunga

matahari menghadap ke atas dan di sore hari bungamatahari menghadap ke arah barat.Makhluk hidup bergerak karena ada rangsangan.

Tujuan makhluk hidup bergerak bermacam-macam.Ada yang bergerak dengan tujuan untuk mencarimakanan, ada pula yang bertujuan untuk menghindariserangan musuh.

Makhluk Hidup Bergerak dan Menanggapi

Ragsang Pada umumnya semua makhluk

hidup..

Manusia dan hewan dapat bergerak

dan....dengan kakinya.


4/76

4

SCIENCE SKILL 3

Tumbuhan bergerak menuju

Misalnya bunga matahari bergerak sesuai denganarah datangnya sinar matahari. Di pagi hari,

bunga matahari menghadap........................ Di

tengah hari, bunga matahari

menghadap................. dan di sore hari bunga

matahari menghadap.

Makhluk hidup bergerak karena ada..

Tujuan makhluk hidup bergerak bermacam-

macam. Ada yang bergerak dengan tujuan

untuk., ada pula yang bertujuan

untuk.

2. Makhluk Hidup Memerlukan MakananMakhluk hidup membutuhkan makanan untuk

kelangsungan hidupnya. Melalui makanan, makhlukhidup memperoleh energi (tenaga) untuk melakukansegala aktivitasnya.

Tumbuhan menggunakan akarnya untukmenyerap zat makanan yang terkandung di dalamtanah. Selain itu tumbuhan juga mampu membuatmakanannya sendiri dengan berfotosintesis.Fotosintesis terjadi di dalam daun yang mengandungklorofil (zat hijau daun). Daun yang mengandungklorofil ini dapat mengubah karbon dioksida (CO2) danair menjadi zat tepung (zat pati) dan oksigen (O2)dengan bantuan cahaya matahari.


5/76

5

SCIENCE SKILL 3

Makhluk Hidup Memerlukan Makanan

Makhluk hidup membutuhkan makananuntuk.

Melalui makanan, makhluk hidup memperoleh

...............untuk melakukan segala

aktivitasnya. Tumbuhan menggunakan akarnya untuk

.. yang terkandung di dalam

tanah.

Selain itu tumbuhan juga mampu membuat

makanannya sendiri dengan. Fotosintesis terjadi di dalam ............ yang

mengandung .............................

Daun yang mengandung ............. dapat

mengubah.............................dan ........ menjadi

...................................... dengan bantuan cahaya

matahari.


6/76

6

SCIENCE SKILL 3

3. Makhluk Hidup BernafasCiri makhluk hidup yang lain adalah bernafas.

Makhluk hidup memerlukan udara untuk bernafas.Bernafas adalah menghirup oksigen (O2) dari udaradan mengeluarkan karbon dioksida (CO2).

Ikan bernafas dengan insang

Makhluk Hidup Bernafas

Ciri makhluk hidup yang lain adalah bernafas.

Makhluk hidup memerlukan .. untuk bernafas.

Bernafas adalah menghirup . (O2) dari udara

dan mengeluarkan.. (CO2).

4. Makhluk Hidup Tumbuh

Semua makhluk hidup mengalami pertumbuhan.Pertumbuhan adalah perubahan bentuk tubuh darikecil menjadi besar.

Proses pertumbuhan ayam


7/76

7

SCIENCE SKILL 3

Makhluk Hidup Tumbuh

Semua makhluk hidup mengalami pertumbuhan.

Pertumbuhan adalah bentuk tubuh dari

kecil menjadi.

5. Makhluk Hidup Berkembang BiakSatu lagi ciri-ciri makhluk hidup adalah

berkembang biak. Berkembang biak berarti dapatmenghasilkan keturunan. Tujuan makhluk hidupberkembang biak adalah untuk melestarikanketurunan agar jenisnya tidak punah. Makhluk hidupberkembang biak dengan cara yang berbeda-beda.Ada yang beranak, bertelur, berbiji dan bertunas.

Ayam berkembang biak dengan bertelur

Makhluk Hidup Berkembang Biak

Satu lagi ciri-ciri makhluk hidup adalah berkembang

biak. Berkembang biak berarti dapat

keturunan. Tujuan makhluk hidup berkembang biak adalah

untuk keturunan agar jenisnya tidak

punah.


8/76

8

SCIENCE SKILL 3

Makhluk hidup berkembang biak dengan cara yang

berbeda-beda. Ada yang

..,

..,

.. dan

.

B. Penggolongan Makhluk Hidup1. Penggolongan Hewan

a. Berdasarkan Habitatnya (Tempat Hidup)Berdasarkan tempat hidupnya, hewan-hewan

di kelompokkan menjadi tiga kelompok. Adahewan yang hidup di darat. Contohnya ayam,sapi, dan domba. Ada hewan yang hidup diair. Contohnya ikan, cumi-cumi, dan kerang.Ada juga hewan yang hidup di darat dan di air.Contohnya katak.

Berdasarkan Habitatnya (Tempat Hidup)

Berdasarkan tempat hidupnya, hewan-

hewan di kelompokkan menjadi ......

kelompok.

Ada hewan yang hidup di ....... Contohnya

ayam, sapi, dan domba.

Ada hewan yang hidup di ..... Contohnya

ikan, cumi-cumi, dan kerang.

Ada juga hewan yang hidup di ....... dan di...... Contohnya katak.

b. Berdasarkan Cara GeraknnyaBedasarkan cara geraknya, hewan dapatdibedakan menjadi :

Berjalan

Contoh : ayam, itik, kerbu, kambing, kuda


9/76

9

SCIENCE SKILL 3

TerbangContoh : burung, kupu-kupu, capung.

Memanjat dan bergelantunganContoh : beruk, kera, orang hutan

MelataContoh : ular, cacing, buaya, kadal, cicak

BerenangContoh : paus, lumba-lumba

MelompatContoh : kelinci, kanguru, katak.

Berdasarkan Cara Geraknnya Bedasarkan cara geraknya, hewan dapat

dibedakan menjadi :

...............

Contoh : ayam, itik, kerbu, kambing, kuda

Terbang

Contoh : ..........., ........., ...........

....................................................

Contoh : beruk, kera, orang hutan

MelataContoh : ........, ........., .........., ........., ........

...............

Contoh : paus, lumba-lumba

Melompat

Contoh : .........., .........., .............


10/76

10

SCIENCE SKILL 3

c. Berdasarkan Jumlah KakiHewan dapat digolongkan berdasarkan jumlahkakinya.

berkaki dua : merpati, ayam, itik, rajawali

berkaki empat : kambing, sapi, kerbau, kuda

berkaki enam : lebah, rayap, capung, lalat

berkaki delapan : laba-laba, kalajengking

berkaki sepuluh : kepiting, udang

berkaki banyak : kelabang, kaki seribu

Berdasarkan Jumlah Kaki

Hewan dapat digolongkan berdasarkan

jumlah kakinya.

berkaki ....... : merpati, ayam, itik, rajawali

berkaki empat : ........., ....., ......., .........

berkaki ........ : lebah, rayap, capung, lalat

berkaki delapan : ..........., .................

berkaki ........... : kepiting, udang

berkaki banyak : ............, .............

d. Berdasarkan Jenis MakananHewan berdasarkan jenis makanannya dapatdibedakan menjadi tiga golongan, yaitu :

Hewan pemakan hewan lain (karnivora)Contoh : harimau, singa, buaya


11/76

11

SCIENCE SKILL 3

Hewan pemakan tumbuhan (herbivora)Contoh : kambing, kuda, badak, gajah

Hewan pemakan tumbuhan dan hewan lain(omnivora).Contoh: tikus, kalong

Berdasarkan Jenis Makanan

v Hewan berdasarkan jenis makanannya

dapat dibedakan menjadi ...... golongan,

yaitu :

Hewan pemakan hewan lain (................. )

Contoh :..

Hewan pemakan tumbuhan (...................)

Contoh :

.

Hewan pemakan tumbuhan dan hewan lain

(........................).

Contoh:


12/76

12

SCIENCE SKILL 3

e. Berdasarkan Cara Berkembang BiakBerdasarkan cara berkemang biak, hewandapat dibedakan menjadi dua golongan, yaitu :

hewan yang berkembang biak dengan caramelahirkan. Contoh : kerbau, kucing,kambing, kelinci, paus, lumba-lumba.

hewan yang berkembang biak dengan caramenetaskan telurnya. Contoh : burung,ayam, ikan, katak, kura-kura.

Berdasarkan Cara Berkembang Biak

Berdasarkan cara berkemang biak, hewan

dapat dibedakan menjadi ...... golongan,

yaitu :

hewan yang berkembang biak dengan

cara ..............

Contoh :.

hewan yang berkembang biak dengan

cara .......................

Contoh :.


13/76

13

SCIENCE SKILL 3

f. Berdasarkan Penutup TubuhnyaBerdasarkan penutup tubuhnya hewandibedakan menjadi empat golongan, yaitu :

Berbulu : ayam, burung, bebek

Berambut : kelinci, singa, kucing, serigala

Bersisik : ikan, buaya, ular, bunglon

Bercangkang : bekicot, siput, kura-kura

Berdasarkan Penutup Tubuhnya

Berdasarkan penutup tubuhnya hewan

dibedakan menjadi empat golongan, yaitu :

.. : ayam, burung, bebek

Berambut :,..,..,

.. : ikan, buaya, ular, bunglon

Bercangkang :..,..,...


14/76

14

SCIENCE SKILL 3

2. Penggolongan Tumbuhana. Berdsarkan Habitatnya (Tempat Hidup)

Berdasarkan habitatnya, tumbuhan dibedakanmenjadi dua yaitu tumuhan yang hidup di air(contoh: teratai, enceng gondok) dantumbuhan yang hidup di darat (contoh: pohomangga, pohon rambutan, dll.)

Berdsarkan Habitatnya (Tempat Hidup)

Berdasarkan habitatnya, tumbuhandibedakan menjadi .. yaitu tumuhan

yang hidup di . (contoh:

teratai, .............................) dan tumbuhan

yang hidup di . (contoh: poho

mangga, ......................., dll.)

b. Berdasarkan Bentuk DaunAda 4 jenis bentuk daun yang dimiliki olehtumbuhan yaitu :

Menyirip : daun jambu, daun mangga,daun nangka, daun jati

Menjari : daun singkong, daun jarakdaun pepaya, daun kapuk


15/76

15

SCIENCE SKILL 3

Melengkung : daun sirih, daun waru, daungenjer, daun telinga gajah.

Sejajar : daun tebu, daun jagung,

daun padi, daun pandan,daun nanas

Berdasarkan Bentuk DaunAda 4 jenis bentuk daun yang dimiliki oleh

tumbuhan yaitu :

: daun jambu, daun mangga,

daun nangka, daun jati

Menjari : daun

., daun

,daun., daun..

. : daun sirih, daun waru, daun

genjer, daun telinga gajah.

Sejajar : daun .., daun .,

daun ., daun ..,

daun nanas

c. Berdasarkan Jenis BatangTumbuhan memiliki tiga jenis batang yaitubatang berkayu (contoh : pohon jati, pohonmangga), batang basah (contoh: bayam,pacar cina) , batang rumput (contoh: padi,

jagung).


16/76

16

SCIENCE SKILL 3

Berdasarkan Jenis Batang

Tumbuhan memiliki tiga jenis batang

yaitu batang .. (contoh : pohon

jati, pohon mangga), batang .

(contoh: bayam, pacar cina) , batang

.. (contoh: padi, jagung).

d. Berdasarkan BijinyaBerdasarkan bijinya tumbuhan dibedakanmenjadi dua, yaitu monokotil dan dikotil. Monokotil adalah tumbuhan dengan biji

berkeping satu. Contohnya padi, jagung,kelapa, salak, tebu.

Dikotil adalah tumbuhan dengan bijiberkeping dua. Contohnya adalah kacangtanah, rambutan, durian, mangga.


17/76

17

SCIENCE SKILL 3

v Berdasarkan Bijinya

Berdasarkan bijinya tumbuhan dibedakanmenjadi dua, yaitu monokotil dan dikotil.

Monokotil adalah tumbuhan dengan biji

..

Contohnya .........................................

...........................................................

Dikotil adalah tumbuhan dengan biji

.

Contohnya adalah ...........................

........................................................


18/76

18

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benardengan menuliskan huruf a, b, c, atau d di bukutugasmu!

1. Dibawah ini yang termasuk makhluk hidup adalah ....a. ayamb. mejac. kursi

d. buku2. Di bawah ini yang termasuk ciri-ciri makhluk hidup

adalah ....a. tidak dapat bergerakb. tidak dapat bernapasc. memerlukan makanan dan aird. tidak mengalami perubahan ukuran tubuh

3. Tumbuhan di bawah ini yang termasuk tumbuhan

dikotil adalah ....a. jagungb. padic. rumputd. kacang tanah

4. Tulang daun pada daun singkong dan daun pepayaberbentuk ....a. menjarib. sejajarc. menyiripd. melengkung

5. Contoh hewan yang bergerak dengan melompatadalah .....a. ayamb. ikanc. kerad. kelinci

6. Kambing berkembang biak dengan cara ....a. Bertunasb. Bertelurc. Beranakd. Berbiji

7. Fungsi cahaya matahari bagi tumbuhan untuk ....a. menghangatkan tubuhb. mengeringkan tubuh


19/76

19

SCIENCE SKILL 3

c. menerangi bumid. melakukan proses fotosintesis

8. Manusia menghirup udara berupa ....a. karbon dioksidab. oksigenc. karbon monoksidad. nitrogen

9. Berikut ini yang bukan termasuk hewan pemakanhewan lain adalah ....a. singa

b. harimauc. buayad. kerbau

10. Contoh hewan yang penutup tubuhnya bulu adalah ....a. ikan bandengb. katakc. bebek

B. Isilah titik-titik dari soal berikut !1. Makhluk hidup membutuhkan udara untuk ....2. Ayam berkembang biak dengan cara ....3. Cara makhluk hidup mempertahankan kelestarian

jenisnya dengan ....4. Kupu-kupu dan capung bergerak menggunakan ....5. Contoh hewan herbivora adalah ....6. Pohon pisang berkembang biak dengan cara ....7. Tumbuhan bergerak ke arah datangnya ....8. Tumbuhan mengambil zat hara dan air daritanah

menggunakan ....9. Tumbuhan dapat dibedakan berdasarkan jenis

batang, keping biji, dan ....10. Maknan merupkan sumber ... bagi makhluk hidup.


20/76

20

SCIENCE SKILL 3

BAB 2

PERUBAHAN MAKHLUK HIDUP

A. Pertumbuhan ManusiaPertumbuhan adalah perubahan dari kecil menjadibesar. Pertumbuhan pada manusia ditandai denganbertambahnya berat dan tinggi badan. Pertumbuhanmanusia dimulai dari masa bayi, balita, remaja, dandewasa.

Bayi anak-anak Remaja Dewasa Tua

Pertumbuhan Manusia

o Pertumbuhan adalah

.. dari kecil menjadi

besar.

o Pertumbuhan pada manusia ditandai dengan

. dan..

o Pertumbuhan manusia dimulai dari masa .......,

........, ........., dan .............

B. Faktor Pertumbuhan dan PerkembanganPada Manusia1. Makanan Bergizi

Makanan bergizi adalah makanan yangmengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin,mineral, dan air.


21/76

21

SCIENCE SKILL 3

Makanan Bergizi

o Makanan bergizi adalah makanan yang

mengandung ...................., ............, ...........,

............, ..........., dan ..........

a. Karbohidrat

Karbohidrat berfungsi sebagai sumbertenaga bagi tubuh. beras merupakan contohmakanan yang mengandung karbohidrat.Makanan lainnya yang mengandungkarbohidrat, di antaranya, jagung, kentang, roti,dan gandum.

Karbohidrat

o Karbohidrat berfungsi sebagai ......................

bagi tubuh.

o Beras merupakan contoh makanan yang

mengandung karbohidrat. Makanan lainnya

yang mengandung karbohidrat, di antaranya,

......., .........., ......, dan ..............

b. ProteinMakanan yang mengandung banyak protein

berfungsi sebagai zat pembangun tubuh.Bagian tubuh yang rusak akan segera digantidengan bantuan protein yang diperoleh darimakanan. Makanan yang mengandung protein,


22/76

22

SCIENCE SKILL 3

di antaranya, ikan, telur, daging, susu, tahu, dantempe.

Protein

o Makanan yang mengandung banyak protein

berfungsi sebagai ......................... tubuh.

o Bagian tubuh yang rusak akan segera

diganti dengan bantuan protein yang

diperoleh dari makanan. Makanan yang

mengandung protein, di antaranya, .........,

..........., ..........., ..........., .........., dan ..........

c. LemakMakanan yang mengandung lemak berfungsi

sebagai sumber energi dan cadanganmakanan. Makanan yang mengandung lemak,di antaranya, daging, telur, keju, mentega,minyak, dan susu.

Lemak

o Makanan yang mengandung lemak

berfungsi sebagai .................. dan

...........................

o Makanan yang mengandung lemak, di

antaranya, ........, ............., ........, .............,

.........., dan ............

d. Vitamin dan MineralVitamin adalah zat yang sangat penting bagipertumbuhan. Vitamin terdiri atas vitamin A, B,C, D, E, dan K. Vitamin banyak terdapat didalam sayuran dan buah-buahan.


23/76

23

SCIENCE SKILL 3

Mineral adalah zat organik yang diperlukantubuh dalam jumlah tertentu. Mineralmerupakan zat pengatur tubuh. Makanan yangmengandung mineral terdapat dalam sayurandan buahbuahan.

Vitamin

o Vitamin adalah zat yang sangat penting bagi

......................

o Vitamin terdiri atas vitamin ...., ..., ...., ..., ....,

dan ......

o Vitamin banyak terdapat di dalam .......... dan

..............

Mineral

o Mineral adalah ............... yang diperlukan

tubuh dalam jumlah tertentu.o Mineral merupakan zat ..................

o Makanan yang mengandung mineral

terdapat dalam .............. dan ....................


24/76

24

SCIENCE SKILL 3

e. AirAir juga diperlukan oleh tubuh. Tanpa air,

tubuhmu akan kekeringan. Di dalam air terdapatmineralmineral yang sangat berguna bagi tubuhkita.

Air

o Air juga diperlukan oleh tubuh. Tanpa air,

tubuhmu akan ...............

o Di dalam air terdapat ............ yang sangat

berguna bagi tubuh kita.

2. KesehatanPertumbuhan manusia akan berjalan dengan baik

jika tubuhnya sehat. Jika sakit, kita menjadi malasmakan. Oleh karena tidak mendapatkan energidari makanan, tubuh akan menjadi lemas danlamban untuk bergerak. Tentu saja hal ini dapatmenghambat pertumbuhan.

Kesehatan

o Pertumbuhan manusia akan berjalan dengan

baik jika tubuhnya ..........

o Jika sakit, kita menjadi malas makan. Oleh

karena tidak mendapatkan ............. dari

makanan, tubuh akan menjadi lemas dan

lamban untuk bergerak. Tentu saja hal ini dapat

........................................

3. IstirahatIstirahat dilakukan untuk menghilangkankebosanan, kelelahan, dan ketegangan tubuhsetelah lelah melakukan berbagai kegiatanistirahat. Istirahat yang paling baik adalah tidur.Ketika tidur, seluruh tubuhmu melakukan istirahat


25/76

25

SCIENCE SKILL 3

sehingga ketika bangun, tubuhmu akan kembalisegar.

Istirahat

o Istirahat dilakukan untuk menghilangkan

.............., ............., dan ................ tubuh setelah

lelah melakukan berbagai kegiatan istirahat.

o Istirahat yang paling baik adalah .......... Ketika

tidur, seluruh tubuhmu melakukan istirahat

sehingga ketika bangun, tubuhmu akan kembali

segar.

4. OlahragaMelakukan olahraga secara teratur sangat baikuntuk pertumbuhan dan perkembangan. Manfaatberolahraga, antara lain :a. Peredaran darah lancar;b. Jantung berdenyut secara teratur;c. Otot-otot tubuh akan lentur;d. Tulang menjadi kuat.

Biasakanlah untuk ber olah raga secara teratur,paling sedikit dua kali dalam seminggu.


26/76

26

SCIENCE SKILL 3

Olahraga

o Melakukan olahraga secara teratur sangat baik

untuk ................. dan ....................

o Manfaat berolahraga, antara lain :

a. Peredaran darah ........;b. .................... secara teratur;

c. Otot-otot tubuh akan .............;

d. ............. menjadi kuat.

Biasakanlah untuk ber olah raga secara teratur,

paling sedikit dua kali dalam seminggu.

5. HiburanHiburan penting juga bagi pertumbuhan manusia.Dengan mendapat hiburan, tubuhmu akan santai,tidak stres, dan peredaran darah pun men jadilancar. Akibatnya, kerja tubuh, akan lebih optimal.

Hiburan

o Hiburan penting juga bagi pertumbuhan manusia.

Dengan mendapat hiburan, tubuhmu akan .......,

.........., dan peredaran darah pun menjadi ..........

Akibatnya, kerja tubuh, akan lebih optimal.


27/76

27

SCIENCE SKILL 3

C. Pertumbuhan Pada HewanPertumbuhan hewan ditandai dengan berubahnyabentuk dan warna tubuh. Selain itu, ditandai jugadengan bertambahnya berat dan tinggi tubuh, sertakemampuan bergerak. Contohnya adalah ayam, ayamberawal dari telur, kemudian menetas menjadi anakayam, dan lama-kelamaan menjadi ayam dewasa.

Pertumbuhan Pada Hewan

o Pertumbuhan hewan ditandai dengan berubahnya............... dan ............

o Selain itu, ditandai juga dengan bertambahnya

......... dan ....................., serta ..............................

Contohnya adalah ayam, ayam berawal dari

.., kemudian menetas menjadi anak

ayam, dan lama-kelamaan menjadi ayam dewasa.

D. Pertumbuhan Pada TumbuhanPertumbuhan pada tumbuhan ditandai dengantumbuhnya akar dan batang. Daun akan menjadi lebardan rimbun. Selanjutnya, tumbuh bunga dan buah.

Pertumbuhan Pada Tumbuhan

o Pertumbuhan pada tumbuhan ditandai dengan

tumbuhnya ...... dan ............

o Daun akan menjadi ...... dan ...................

Selanjutnya, tumbuh bunga dan buah.


28/76

28

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benardengan menuliskan huruf a, b, c, atau di bukutugasmu!

1. Pertumbuhan dialami oleh.a. hewan, air, dan tumbuhanb. udara, hewan, dan airc. tumbuhan, tanah, dan hewand. manusia, hewan, tumbuhan

2. Di bawah ini, hal yang mempengaruhi pertumbuhan

dan perkembangan manusia adalah

.a. makanan bergizib. bermainc. bekerja tanpa berhentid. jarang beolahraga

3. Berikut yang bukan merupakan ciri-ciripertumbuhanadalah.a. Bertambah berat

b. Bertambah ringanc. Bertambah tinggid. Bertambah besar

4. Olahraga yang menyebabkan tinggi badan cepatbertambah adalah.a. jalan-jalanb. caturc. renang

d. lari5. Makanan bergizi adalah makanan yang mengandung.a. vitamin dan proteinb. mineral dan lemakc. karbohidrat dan aird. empat sehat lima sempurna

6. Berikut ini faktor yang mempengaruhi pertumbuhandan perkembangan manusia, kecuali.a. makanan bergizib. tidur larut malamc. olahragad. istirahat

7. Salah satu tanda batang tumbuhan mengalamipertumbuhan adalah.a. Batang semakin kering


29/76

29

SCIENCE SKILL 3

b. Batang berwarna cokelatc. Batang bertambah besard. Batang semakin kecil

8. Pertumbuhan manusia dimulai sejak.a. bayib. anak-anakc. remajad. dewasa

9. Pada pertumbuhan anak ayam menjadi ayamdewasa, yang berubah adalah.

a. jumlah matab. bentuk tubuhc. jumlah kakid. jumlah paruh

10. Makanan yang mengandung karbohidrat adalah.a. ikanb. buah-buahanc. nasi

d. sayuran

B. Isilah titik-titik dari soal-soal berikut !1. Pertumbuhan merupakan salah satu ciri dari.2. Pertumbuhan pada manusia tidak menyebabkan

berubahnya rambut.3. Pertumbuhan manusia dimualai sejak.4. Perubahan bentuk tubuh merupakan salah satu ciri5. Istirahat yang paling baik adalah.6. Hiburan berpengaruh terhadap pertumbuhan karena

dapat membuat tubuh kita menjadi.7. Agar tubuh kita tetap sehat sebaiknya rajin.8. Pertumbuhan tanaman diawali oleh.9. Bagian . pada tanaman tomat bertambah panjang

ketika tumbuh.10. Pertumbuhan hewan ditandai dengan.


30/76

30

SCIENCE SKILL 3

BAB 3

LINGKUNGAN

A. Ciri-ciri Lingkungan Sehat dan LingkunganTidak Sehat1. Lingkungan Sehat

Lingkungan sehat memiliki ciri-ciri sebagaiberikut:a. Udara bersih dan segar.

b. Tanah yang subur.c. Sumber air yang bersih.d. Air sungai yang mengalir terlihat bersih dan

jernih.e. Sampah tidak berserakan.f. Banyak tumbuhan hijau yang tumbuh dengan

subur

vLingkungan Sehat

Lingkungan sehat memiliki ciri-ciri sebagai

berikut:

a. Udara ...... dan ..........

b. Tanah yang ...........

c. ..................... yang bersih.

d. Air sungai yang mengalir terlihat ............ dan

...............

e. ............ tidak berserakan.

f. Banyak ........................ yang tumbuh dengan

subur


31/76

31

SCIENCE SKILL 3

2. Lingkungan Tidak SehatCiri-ciri lingkungan yang tidak sehat adalah

sebagai berikut:a. Udara kotor karena banyak debu dan asap.b. Sampah banyak bertebaran.c. Sumber air tidak bersih.d. Saluran air tidak lancar sehingga air

menggenang.e. Tumbuhan tidak bisa tumbuh dengan subur

sehingga lingkungan menjadi gersang.

Lingkungan Tidak SehatCiri-ciri lingkungan yang tidak sehat adalah

sebagai berikut:

a. Udara ........... karena banyak debu dan asap.

b. ............. banyak bertebaran.

c. Sumber air ...................

d. Saluran air tidak lancar sehingga air .................

e. Tumbuhan tidak bisa ...........................

sehingga lingkungan menjadi gersang

B. Penyebab Pencemaran Lingkungan1. Pencemaran Udara

Pencemaran udara dapat disebabkan olehasap pabrik, asap kendaraan bermotor,pembakaran sampah, kebakaran hutan, dansebagainya.


32/76

32

SCIENCE SKILL 3

Pencemaran Udarao Pencemaran udara dapat disebabkan oleh

............., ...................., ....................,

......................, dan sebagainya.

2. Pencemaran Tanah

Membuang sampah di sembarang tempatdapat mencemari lingkungan. Sampah plastikmenyebabkan terjadinya pencemaran tanah.Sampah yang tertimbun berserakan membuatlingkungan kotor. Selain sampah, racun seranggajuga dapat mencemari tanah.

Pencemaran Tanah

o Membuang sampah ............................ dapat

mencemari lingkungan.

o Sampah plastik menyebabkan terjadinya

................ tanah.

o Sampah yang .................................. membuat

lingkungan kotor. Selain sampah, racunserangga juga dapat mencemari tanah.

3. Pencemaran AirSelain menghasilkan asap, pabrik juga

menghasilkan limbah. Limbah mengandung zat-zat kimia berbahaya. Jika limbah pabrik dibuangke sungai dapat menyebabkan pencemaran air.


33/76

33

SCIENCE SKILL 3

Limbah rumah tangga juga penyebab pencemaranair. Misalnya,

air bekas cucian dan air limbah dari WC. Ciri-ciri air yang tercemar antara lain, berbau, danberwarna. Sebaliknya, air yang bersih tampakjernih (tidak berwarna). Air bersih juga tidakberbau dan tidak berasa.

Pencemaran Air

o Selain menghasilkan asap, pabrik juga

menghasilkan ............ Limbah mengandung

zat-zat kimia berbahaya.

o Jika limbah pabrik dibuang ke sungai dapat

menyebabkan .................. air. Limbah rumah

tangga juga penyebab pencemaran air.

Misalnya, air bekas cucian dan air limbah dari

WC.

o Ciri-ciri air yang tercemar antara lain, ............,

dan ..................o Sebaliknya, air yang bersih tampak .............

(tidak berwarna). Air bersih juga ............. dan

....................


34/76

34

SCIENCE SKILL 3

C. Pengaruh Lingkungan Terhadap KesehatanLingkungan yang tidak sehat akan memengaruhikesehatanmu. Berikut ini contoh lingkungan yangtidak sehat.1. Asap yang bertebaran di mana-mana akan

membuat napas menjadi sesak dan fungsi paru-paru akan terganggu karena banyaknya zat kimiayang masuk ke dalam tubuh.

2. Air yang kotor akan membuat tubuhmu gatal. Airyang kotor mengandung bakteri-bakteri yang dapat

membuat tubuhmu terkena penyakit. Kamu dapatterserang diare.

3. Tanah yang tercemar akibat buangan oli bekas danbahan bakar akan merugikan. Karena tanah sudahtidak subur lagi, tidak dapat digunakan untukbercocok tanam. Akibatnya, produksi pangan akanmengalami hambatan yang berpengaruh terhadapjumlah makanan yang dibutuhkan.

Pengaruh Lingkungan Terhadap Kesehatan

Lingkungan yang .................. akan memengaruhi

kesehatanmu. Berikut ini contoh lingkungan yang

tidak sehat.

1. Asap yang bertebaran di mana-mana akan

membuat ....................... dan fungsi paru-paru akan

.................. karena banyaknya zat kimia yang

masuk ke dalam tubuh.

2. Air yang kotor akan membuat tubuhmu .......... Air

yang kotor mengandung ................ yang dapat

membuat tubuhmu terkena penyakit. Kamu dapat

terserang .............

3. Tanah yang tercemar akibat buangan oli bekas dan

bahan bakar akan merugikan. Karena tanah sudah

......................., tidak dapat digunakan untuk


35/76

35

SCIENCE SKILL 3

bercocok tanam. Akibatnya, produksi pangan akan

mengalami .................. yang berpengaruh terhadap......................................

D. Cara Menjaga Kesehatan LingkunganBanyak cara yang dapat dilakukan untuk membuatlingkungan yang sehat, antara lain sebagai berikut:1. membuang sampah ke tempat sampah;

2. mengolah limbah sebelum dibuang ke lingkungan;3. membersihkan lingkungan secara teratur;4. menanam tanaman di sekitar rumah dan lahan

kosong dengan tanaman yang bermanfaat;5. mengalirkan air yang tergenang melalui saluran

air;6. menciptakan rumah yang sehat, yaitu rumah yang

memiliki lubang angin atau ventilasi udara;7. tidak membakar sampah di sembarang tempat;8. tidak memetik bunga, tidak mematahkan dahan,

dan tidak menebang pohon secara sembarangan.

Cara Menjaga Kesehatan Lingkungan

Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membuat

lingkungan yang sehat, antara lain sebagai berikut:

1. membuang sampah ke ......................;

2. ............... limbah sebelum dibuang ke lingkungan;

3. membersihkan lingkungan secara ..............;

4. ............................... di sekitar rumah dan lahan

kosong dengan tanaman yang bermanfaat;

5. ................... yang tergenang melalui saluran air;

6. menciptakan rumah yang sehat, yaitu rumah yang

memiliki ................ atau ........................;

7. tidak ............................... di sembarang tempat;

8. tidak ....................., tidak ..............., dan tidak

............... secara sembarangan.


36/76

36

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan


1. Udara segar merupakan salah satu ciri-cirilingkungan.a. sehatb. tidak sehatc. tercemar

d. tidak terawat2. Pencemaran dapat disebut juga.

a. erosib. polusic. korosid. abrasi

3. Untuk mengurangi polusi udara sebaiknya.a. membakar sampah

b. menggunakan kendaraan bermotorc. menanam pepohonan di sekitar jalan rayad. membangun pabrik

4. Ciri-ciri lingkungan yang tidak sehat adalah, kecuali.a. Udara kotor dan berbaub. Sampah berserakanc. Taman yang tidak terawat

d. Saluran air lancar5. Bagian tubuh yang terganggu karena asap rokokadalah.a. rambutb. paru-paruc. perutd. telinga

6. Agar tidak mencemari lingkungan, sampahsebaiknya dibuang di.a. tempat pembuangan yang telah disediakanb. sembarang tempatc. sungaid. laut

7. Ventilasi pada jendela rumah bertujuan.a. memudahkan nyamuk untuk masuk ke dalam

rumahb. pertukaran udara


37/76

37

SCIENCE SKILL 3

c. agar debu mudah masukd. agar mudah terkena polusi

8. Sampah berikut yang dapat membua tanah menjadisubur adalah.a. plastikb. kalengc. daun-daunand. kardus

9. Limbah plasti yang dibuang ke sungai dapatmenyebabkan.

a. pencemaran udarab. pencemaran airc. pencemaran tanahd. pencemaran suara

10. Cara memelihara lingkungan yang sehat adalah.a. Merokokb. menanam tumbuhanc. membuang sampah di sungai

d. membersihkan danau

B. Isilah titik-titik dari soal berikut !

1. Udara yang baik bagi kesehatan adalah udara yang.

2. Asap pabrik merupakan contoh udara yang.3. Air sungai yang berwarna hitam merupakan salah

satu ciri lingkungan

.4. Sampah yang menumpuk akan menimbulkan tidak

sedap.5. Jendela dan lubang angin pada rumah berguna untuk.

6. Agar lingkungan rumahmu tidak kotor, kamu harus secara teratur.

7. Suara sangat bising merupakan contoh pencemaran

.8. Polusi udara dapat menyebabkan penyakit pada.9. Contoh penyebab pencemaran air.10. Contoh penyebab pencemaran tanah.


38/76

38

SCIENCE SKILL 3

BAB 4

BENDA DAN SIFAT-SIFATNYA

A. Sifat-sifat Benda1. Benda Padat

Sifat-sifat benda padat antara lain :a. Bentuk benda padat selalu tetap. Artinya, jika

benda itu dipindahkan ke mana pun,bentuknya tidak akan berubah.

b. Besar benda padat selalu tetap. Artinya, jikabenda itu dipindahkan ke mana pun, besarnyaselalu tetap.

o Benda Padat

Sifat-sifat benda padat antara lain :a. Bentuk benda padat ................... Artinya, jika

benda itu dipindahkan ke mana pun,

bentuknya ................. berubah.

b. Besar benda padat selalu ............... Artinya,

jika benda itu dipindahkan ke mana pun,

besarnya selalu ...............

2. Benda CairBenda cair memiliki sifat-sifat, sebagai berikut.a. Bentuknya selalu berubah menyesuaikan

bentuk wadahnya.b. Volumenya selalu tetap. Misalnya, air di dalam

gelas yang memiliki volume 50 ml dimasukkan


39/76

39

SCIENCE SKILL 3

ke dalam botol, maka volume air di dalambotol masih tetap 50 ml.

c. Benda cair mengalir dari tempat tinggi menujutempat yang lebih rendah.

Benda Cair

Benda cair memiliki sifat-sifat, sebagai berikut.

a. Bentuknya ........................................... bentuk

wadahnya.

b. Volumenya selalu ............ Misalnya, air di

dalam gelas yang memiliki volume 50 ml

dimasukkan ke dalam botol, maka volume air

di dalam botol masih tetap 50 ml.

c. Benda cair mengalir dari ................ menuju

tempat yang ...................

3. Benda GasBenda gas mempunyai sifat-sifat, sebagai berikut.a. Bentuk benda gas selalu berubah sesuai

dengan bentuk wadahnya. Artinya, bila udaraberada di dalam botol, maka bentuk udaratersebut akan seperti botol.

b. Volume benda gas selalu berubah danmemenuhi ruangan yang ditempatinya.Artinya, bila udara berada di dalam botol,maka volume udara tersebut akan samadengan volume botol.


40/76

40

SCIENCE SKILL 3

Benda GasBenda gas mempunyai sifat-sifat, sebagai berikut.

a. Bentuk benda gas selalu ................ sesuai

dengan bentuk wadahnya. Artinya, bila udara

berada di dalam botol, maka bentuk udara

tersebut akan seperti botol.

b. Volume benda gas selalu .............. dan

........................... yang ditempatinya. Artinya,

bila udara berada di dalam botol, maka volume

udara tersebut akan sama dengan volume

botol.

B. Kegunaan Benda1. Benda dari Plastik

Plastik memiliki sifat yang ringan, tidak mudahpecah, dan tidak menyerap air. Ember, gayung, danbaskom adalah beberapa contoh benda yangterbuat dari plastik.


41/76

41

SCIENCE SKILL 3

Benda dari Plastik

o Plastik memiliki sifat ................, tidak

....................., dan tidak .................... Ember,

gayung, dan baskom adalah beberapa contoh

benda yang terbuat dari plastik.

2. Benda dari Kertas

Kertas dibuat dari kulit kayu. Kulit kayudihancurkan, lalu diolah menjadi kertas. Setelahitu, kertas dapat digunakan untuk membuatberbagai benda. Buku, koran, majalah, bahkantisu terbuat dari kertas.

Benda dari Kertaso Kertas dibuat dari .................

o ..................... dihancurkan, lalu diolah menjadi

kertas. Setelah itu, kertas dapat digunakan untuk

membuat berbagai benda. Buku, koran, majalah,

bahkan tisu terbuat dari kertas.

3. Benda dari KayuKayu secara umum memiliki sifat, antara lain,kuat, tahan lama, tidak mudah pecah, namunmudah terbakar. Kayu biasanya digunakan untukmembuat peralatan rumah tangga , seperti tempattidur, pintu, meja, kursi, dan lemari.


42/76

42

SCIENCE SKILL 3

Benda dari Kayuo Kayu secara umum memiliki sifat, antara lain,

.........., .............., tidak .............., namun mudah

terbakar.

o Kayu biasanya digunakan untuk membuat

peralatan rumah tangga , seperti .............,

........, ........, .........., dan .............

4. Benda dari KacaKaca adalah benda yang bening sehingga tembuspandang atau transparan. Kaca memiliki sifatmudah pecah. Misalnya, cermin, gelas, kacamata,jendela, dan vas bunga.

Benda dari Kaca

o Kaca adalah benda yang bening sehingga

.................... atau transparan.

o Kaca memiliki sifat .............. Misalnya, cermin,

gelas, kacamata, jendela, dan vas bunga.


43/76

43

SCIENCE SKILL 3

5. Benda dari KaretBenda dari karet bersifat elastis dan lentur.Misalnya, ban motor, balon, dan sandal jepit.

Benda dari Karet

oBenda dari karet bersifat .......... dan ..............

Misalnya, ban motor, balon, dan sandal jepit.

C. Perubahan Sifat Benda1. Pembakaran

Semua benda akan berubah warna menjadihitam jika dibakar. Selain warna, benda yangdibakar juga mengalami perubahan sifat.Misalnya, bentuk, ukuran, dan bau. Bau yangditimbulkan berasal dari asap yang mengepul.

Pembakaran

o Semua benda akan ..................... menjadi hitam

jika dibakar.

o Selain warna, benda yang dibakar juga

mengalami ...................... Misalnya, bentuk,


44/76

44

SCIENCE SKILL 3

ukuran, dan bau. Bau yang ditimbulkan berasal

dari asap yang mengepul.

2. PemanasanPemanasan dapat mengubah bentuk dan sifat

suatu benda. Pemanasan membuat benda cairberubah menjadi gas. Selain itu benda padatdapat berubah menjadi benda cair.

Pemanasan

o Pemanasan dapat ............... dan ...... suatu

benda.

o Pemanasan membuat benda ........... berubah

menjadi .........

o Selain itu benda .......... dapat berubah menjadi

benda .............

3. Peletakan di Udara TerbukaContoh perubahan sifat benda saat diletakkan

di udara terbuka adalah kapur barus. Kapur barusyang diletakkan di ruang terbuka akan berubahwujud menjadi gas. Perubahan benda padat

menjadi gas disebut menyublim.


45/76

45

SCIENCE SKILL 3

Peletakan di Udara Terbuka

o Contoh perubahan sifat benda saat diletakkandi udara terbuka adalah kapur barus. Kapur

barus yang diletakkan di ruang terbuka akan

berubah wujud menjadi .........

o Perubahan benda padat menjadi gas disebut

....................

Perubahan sifat benda ada yang tetap dansementara. Kertas yang terbakar merupakanperubahan tetap. Bentuk kertas yang terbakar tidakdapat kembali seperti semula. Sebaliknya, air yangmembeku menjadi es merupakan perubahansementara. Es batu dapat kembali berubah wujudmenjadi air.

v Perubahan sifat benda ada yang tetap dan

sementara. Kertas yang terbakar merupakan

perubahan ............ Bentuk kertas yang terbakar

........................ seperti semula.

v Sebaliknya, air yang membeku menjadi es

merupakan perubahan ............... Es batu dapat

................................... menjadi air.


46/76

46

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan


.1. Benda berikut akan berubah bentuk jika ditekan, yaitu

. . . .a. kayu c. besib. batu d. tanah liat

2. Berikut ini yang termasuk sifat dari benda cair adalah .

. . .a. bentuknya berubah-ubahb. bentuknya selalu tetap, tidak mengikuti bentuk

wadahnyac. benda cair memiliki kekentalan yang samad. benda cair mengalir ke tempat yang lebih rendah

3. Benda di bawah ini mengalami perubahan bentuk.Akan tetapi, tidak dapat kembali ke bentuknya

semula. Benda yang sesuai adalah . . . .a. air yang didinginkan menjadi es batub. kayu yang dibakarc. lilin yang melelehd. es krim meleleh

4. Oli termasuk ke dalam benda . . . .a. padat c. gasb. cair d. air

5. Benda berikut bentuknya selalu tetap saatdimasukkan ke wadah adalah . . . .a. kecap c. pensilb. susu kental manis d. sirup

6. Supaya cahaya dapat masuk dalam rumah, jendelarumah terbuat dari bahan . . . .a. kayu c. kacab. kertas d. aluminium

7. Bahan yang tidak tembus air, tahan lama, dan murahadalah . . . .a. plastik c. karetb. kertas d. kayu

8. Benda cair memiliki sifat . . . .a. tidak berubahb. mengalir ke tempat rendahc. mengerasd. tidak dapat dilihat


47/76

47

SCIENCE SKILL 3

9. Kapur barus jika ditaruh di tempat terbuka berubahmenjadi . . . .a. benda gas c. benda padatb. benda cair d. benda tetap

10. Peristiwa berikut ini yang termasuk perubahan tetapadalah . . . .a. lilin dipanaskan c. air menjadi es batub. kayu terbakar d. cokelat meleleh

B. Isilah titik-titik dari soal-soal berikut !

1. Benda-benda dapat dibedakan berdasarkan wujudnyamenjadi ....

2. Penghapus tidak akan berubah bentuk jika ditempatkan di manapun. Hal ini karena penghapustermasuk benda.

3. Kecap, minyak, sirup merupakan contoh benda.4. Mencair adalah perubahan wujud benda dari padat

menjadi.

5. Benda padat jika dipindahkan bentuknya akan

.6. Benda-benda yang mudah pecah terbuat dari.7. Sifat benda cair adalah.8. Minyak dimasukkan ke dalam botol bentuknya akan

menjadi seperti.9. Sifat benda gas ialah.10. Buku dan pensil termasuk benda.


48/76

48

SCIENCE SKILL 3

BAB 5

GERAK BENDA DAN ENERGI

A. Gerak Bendaa. Macam-macam Gerak Benda

Benda dapat bergerak dengan berbagai cara.Gerak pada benda, antara lain, jatuh, mengalir,memantul, menggelinding, berputar, dantenggelam.

Macam-macam Gerak Bendao Benda dapat bergerak dengan berbagai cara.

Gerak pada benda, antara lain, ...............,

................, ................, .................., ............, dan

...............

a. JatuhBenda dikatakan jatuh apabila kedudukannyaatau letaknya berubah dari atas ke bawah.Contohnya koin yang dilemparkan ke atasakan bergerak ke lantai.

Jatuho Benda dikatakan jatuh apabila .................

atau .............. berubah dari atas ke bawah.

Contohnya koin yang dilemparkan ke atas

akan bergerak ke lantai.

b. MengalirGerak mengalir terjadi dari tempat tinggi ketempat yang lebih rendah dan biasanya terjadipada benda cair.

Mengaliro Gerak mengalir terjadi dari ................. ke

tempat yang .................. dan biasanya

terjadi pada benda cair.


49/76

49

SCIENCE SKILL 3

c. MemantulGerak memantul artinya gerak yang berbalikarah. Contohnya bola yang dilemparkan kedinding akan kembali.

Memantulo Gerak memantul artinya gerak yang

.................... Contohnya bola yang

dilemparkan ke dinding akan kembali

d. MenggelindingMenggelinding artinya gerak berputar sambilberpindah. Contoh bola yang ditendang akanbergerak ke arah tertentu.

Menggelindingo Menggelinding artinya .................. sambil

berpindah. Contoh bola yang ditendang

akan bergerak ke arah tertentu..

e. BerpurtarBerputar adalah gerakan benda padaporosnya. Misalnya kipas angin yangdinyalakan atau gerakan pada kincir angin.

Berpurtaro Berputar adalah gerakan benda

..................... Misalnya kipas angin yang

dinyalakan atau gerakan pada kincir angin.

b. Faktor yang Mempengaruhi Gerak Bendaa. Permukaan Benda

Semakin kasar permukaan suatu benda,semakin lambat gerakan benda tersebut.Contohnya bola dan balok kayu digelindingkanpada bidang miring, maka bola akanmenggelinding lebih cepat dibandingkan balokkayu.


50/76

50

SCIENCE SKILL 3

Permukaan Benda

o Semakin kasar permukaan suatu benda,

semakin ............. gerakan benda tersebut.

Contohnya bola dan balok kayu

digelindingkan pada bidang miring, maka

bola akan menggelinding lebih cepat

dibandingkan balok kayu.

b. Berat BendaGerak benda dipengaruhi oleh berat benda.Benda dengan berat lebih besar akan lebihmudah jatuh. Misal bola basket dan bola kastidijatuhkan dari ketinggian yang sama makabola basket akan lebih cepat jatuh

dibandingkan bola kasti.

Berat Benda

o Gerak benda dipengaruhi oleh berat benda.

Benda dengan berat .................. akan lebih

mudah jatuh. Misal bola basket dan bola

kasti dijatuhkan dari ketinggian yang sama

maka bola basket akan lebih cepat jatuh

dibandingkan bola kasti.

c. Bentuk Permukaan LintasanGerak benda dipengaruhi oleh bentukpermukaan lintasan. Semakin kasar

permukaan lintasan, maka akan semakinlambat kecepatan benda yang melaluinya.


51/76

51

SCIENCE SKILL 3

Bentuk Permukaan Lintasano Gerak benda dipengaruhi oleh bentuk

permukaan lintasan. Semakin ..........

permukaan lintasan, maka akan semakin

................ kecepatan benda yang melaluinya.

B. EnergiEnergi adalah kemapampuan untuk melakukn kerja.1. Bentuk Energi

a. Energi PanasEnergi panas adalah energi yang dihasilkandari suatu benda dalam bentuk panas.Contohnya panas yang dihasilkan darimatahari, setrika.

Energi Panaso Energi panas adalah energi yang

.................... dari suatu benda dalambentuk ...............

o Contohnya panas yang dihasilkan dari................., ...............

b. Energi CahayaEnergi cahaya adalah energi yangdipancarkan dari sumber cahaya. Cotohnyaadalah cahaya dari matahari, cahaya lampu.

Energi Cahaya

o Energi cahaya adalah energi yang

...................... dari sumber cahaya.


52/76

52

SCIENCE SKILL 3

o Cotohnya adalah cahaya dari .............,

cahaya .............

c. Energi Gerak (Energi Kinetik)Energi kinetic adalah energi yang dimiliki olehbenda yang bergerak. Contohnya angin, airyang mengalir.

Energi Gerak (Energi Kinetik)

o Energi kinetic adalah energi yang dimiliki

oleh ...................................

o Contohnya ..........., ........... yang mengalir.

d. Energi ListrikEnergi Listrik adalah energi yang timbul

karena adanya arus listrik yg berasal darisumber listrik. Contoh sumber listrik yangdapat mengasilkan energi listrik baterai, aki.

Energi Listriko Energi Listrik adalah energi yang timbul

karena adanya .................. yg berasal darisumber listrik.

o Contoh sumber listrik yang dapatmengasilkan energi listrik: ............., ...........

e. Energi KimiaEnergi kimia adalah energi yang dihasilkandari reaksi kimia. Energi kimia banyak terdapatdalam bahan makanan dan bahan bakar.

Energi Kimia

o Energi kimia adalah energi yang dihasilkan

dari ................

o Energi kimia banyak terdapat dalam

................. dan bahan .............


53/76

53

SCIENCE SKILL 3

f. Energi BunyiEnergi Bunyi adalah energi yang ditimbulkandari benda yang menghasilkan bunyi. Bunyidihasilkan oleh benda-benda yang bergetar.Contoh senar gitar yang dipetik.

Energi Bunyi

o Energi Bunyi adalah .. energi yang

ditimbulkan dari benda yang

.........................

o Bunyi dihasilkan oleh benda-benda yang

................. Contoh senar gitar yang

dipetik.

2. Macam-macam Sumber Energi

a. MatahariMatahari menghasilkan energi panas dancahaya. Energi panas untuk mengeringkanpakaian dan bahan makanan.

Matahario Matahari menghasilkan energi ........... dan

................. Energi panas untuk

mengeringkan pakaian dan bahan

makanan.

b. AnginAngin menghasilkan energi gerak. Angin dapatmenggerakkan perahu layar dan layang-

layang. Selain itu, dapat menggerakkan kincirangin. Kincir angin dapat menghasilkan listrik.

Angin

o Angin menghasilkan energi ............ Angin

dapat menggerakkan perahu layar dan

layang-layang. Selain itu, dapat


54/76

54

SCIENCE SKILL 3

menggerakkan kincir angin. Kincir angin

dapat menghasilkan listrik.

c. Arus listrikArus listrik menghasilkan energi listrik. Energilistrik untuk menjalankan alat-alat listrik.Misalnya, TV, setrika, dan lemari pendingin.

Arus listrik

o Arus listrik menghasilkan energi ..............

Energi listrik untuk menjalankan alat-alat

listrik. Misalnya, TV, setrika, dan lemari

pendingin.

d. Air

Air menghasilkan energi gerak. Energi gerakdigunakan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Air(PLTA).

Airo Air menghasilkan energi ............ Energi gerak

digunakan untuk Pembangkit Listrik Tenaga

Air (PLTA).

3. Tujuan Penggunaana. Menghasilkan peneranganb. Mengahsilkan panas atau dinginc. Menggerakkan suatu benda

Tujuan Penggunaan

o Menghasilkan .................

o Mengahsilkan .......... atau ..........

o ..................... suatu benda


55/76

55

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan


1. Kelereng yang disentil akan bergerak . . . .a. mengalir c. menggelindingb. memantul d. memutar

2. Bola yang dilemparkan ke tembok akan kembaliberbalik arah. Gerakan ini disebut . . . .

a. memutar c. menggelindingb. memantul d. melayang

3. Baling-baling yang tertiup angin akan bergerak . . . .a. menggelinding c. memutarb. melayang d. memantul

4. Alat musik berikut yang akan menghasilkan bunyisaat dipetik, yaitu . . . .a. seruling c. piano

b. gitar d. gendong5. Permukaan benda yang kasar . . . geraknya.

a. memperlambat c. mendorongb. mempercepat d. sama

6. Gerakan air yang menghasilkan listrik terdapat pada. . . .a. PLTN c. PLTDb. PLTA d. PLTU

7. Berikut yang termasuk sumber energi yang dapatdiperbarui adalah ....a. bensin c. solarb. batu bara d. aki

8. Energi listrik dimanfaatkan untuk alat-alat di bawahini, kecuali....a. televisi c. lampu petromakb. komputer d. lampu neon

9 Peralatan di rumah kita banyak menggunakan energi....a. panasb. listrikc. kimiad. gerak

10. Mematikan lampu jika tidak diperlukan merupakancara menghemat energi ....a. cahaya


56/76

56

SCIENCE SKILL 3

b. panasc. listrikd. gerak

B. Isilah titik-titik dari soal-soal berikut !1. Benda yang berbentuk bulat bergerak secara.2. Bola basket dimainkan dengan ke lantai.3. Jika sebuah pensil di atas meja tersenggol secara

keras, maka akan ..4. Benda berputar pada.

5. Air sungai

dari hulu ke hilir.6. Energi yang dihasilkan matahari adalah.7. Senar gitar yang dipetik menghasilkan energi.8. Batu baterai dan aki menyimpan energi.9. Manfaat yang dapat langsung diperoleh dari energi

matahari ialah ....10. Pada bidang miring licin, balok kayu bergerak dengan

cara ....


57/76

57

SCIENCE SKILL 3

BAB 6

PENERAPAN ENERGI GERAK BENDA

A. Membuat Kincir Angin Sederhana1. Potong kertas karton dengan ukuran 10 cm x 10

cm.

2. Gunting karton dengan arah diagonal dari setiapsudut persegi empat. Sisakan 4 cm dari pusat kearah setiap sudut.

3. Gambar lingkaran kecil pada sudut karton secaraberselang-seling. Perhatikan gambar !

4. Lipat sudut yang digambari lingkaran menuju

pusat persegi empat.


58/76

58

SCIENCE SKILL 3

5. Setelah ke empat sudut dilipat, rekatkan padabagian tengah dengan selotip.

6. Pepatkan sedikit plastisin pada bagian pusatbelakang karton. Tancapkan jarum pentul hinggamenembus bagian belakang sedotan.

B. Cara Menghemat EnergiUsaha untuk menghemat energi yang dapat kita

terapkan dalam kehidupan sehari-hari, antara lain:1. menggunakan alat-alat listrik yang hemat energi,2. mematikan alat-alat listrik bila tidak digunakan,3. kamar kosong tidak perlu diberi penerangan,4. menggunakan kendaraan yang hemat bahan

bakar,5. mematikan keran air apabila selesai digunakan,6. menggunakan air secukupnya saat mencuci

pakaian,7. menggunakan kompor yang hemat energi.

Cara Menghemat Energi

Usaha untuk menghemat energi yang dapat kita

terapkan dalam kehidupan sehari-hari, antara lain:

1. menggunakan alat-alat listrik yang ......................,


59/76

59

SCIENCE SKILL 3

2. ............... alat-alat listrik bila tidak digunakan,

3. kamar kosong tidak perlu ............................,4. menggunakan kendaraan yang ............................,

5. ............................ apabila selesai digunakan,

6. menggunakan air .................. saat mencuci

pakaian,

7. menggunakan kompor yang ..........................


60/76

60

SCIENCE SKILL 3

BAB 7

BUMI DAN ALAM SEMESTA

A. Kenampakan Permukaan Bumi1. Bentuk Permukaan Bumi

Bentuk permukaan bumi tidak rata dan terdiridari daratan dan lautan.

Globe adalah tiruan bentuk muka bumi.Kutub-kutub pada globe berbentuk bulat danpepat. Warna pada globe menunjukkan bentukwilayahnya. Warna hijau merupakan dataranrendah, sedangkan warna kuning merupakandataran tinggi. Pegunungan diberi warna kuningkecokelatan. Warna biru paling banyak terdapatpada globe. Warna biru menunjukkan wilayahperairan. Wilayah perairan misalnya lautan,

sungai, dan danau.

Bentuk Permukaan Bumi

o Bentuk permukaan bumi tidak rata dan terdiri

dari ............ dan ...........

o Globe adalah ................. bentuk muka bumi.

o Kutub-kutub pada globe berbentuk ............. dan

..............

o Warna pada globe menunjukkan bentuk

wilayahnya.


61/76

61

SCIENCE SKILL 3

o Warna hijau merupakan ................, sedangkan

warna kuning merupakan ..................o Pegunungan diberi warna ...................

o Warna biru paling banyak terdapat pada globe.

Warna biru menunjukkan wilayah ..............

Wilayah perairan misalnya lautan, sungai, dan

danau.

a. Gunung dan PegununganGunung adalah tanah yang menjulang tinggike atas dan umumnya berbentuk kerucut ataukubah yan berdiri sendiri. Pegunungan adalahkumpulan beberapa gunung yang berdirisaling berdekatan.

Gunung dan Pegunungan

o Gunung adalah tanah yang ......................

ke atas dan umumnya berbentuk ............

atau ............... yan berdiri sendiri.

o Pegunungan adalah ................ beberapa

gunung yang berdiri saling berdekatan.

b. Bukit dan PerbukitanBukit juga merupakan tanah yang menjulangtinggi ke atas, tetapi lebih rendah daripadagunung. Beberapa bukit dapat membentuk

deretan yang disebut perbukitan


62/76

62

SCIENCE SKILL 3

Bukit dan Perbukitan

o Bukit juga merupakan tanah yang

menjulang tinggi ke atas, tetapi

....................... daripada gunung.

o Beberapa bukit dapat membentuk deretan

yang disebut ..............

c. LembahLembah merupakan tanah rendah yang luas dikaki gunung.

Lembah

o Lembah merupakan tanah ........... yang

luas di ...................

d. DanauDanau adalah suatu kumpulan air yangberada di dalam cekungan. Cekungantersebut biasanya berbentuk seperti mangkukdan dikelilingi oleh daratan dan tidak

berhubungan langsung dengan laut.

Danau

o Danau adalah suatu kumpulan air yang

berada di ...................

o Cekungan tersebut biasanya berbentuk

seperti mangkuk dan dikelilingi olehdaratan dan tidak .................... dengan

laut.

e. SungaiSungai merupakan tempat air mengalir didaratan.


63/76

63

SCIENCE SKILL 3

Sungai

o Sungai merupakan tempat ............. didaratan.

2. Bentuk BumiPara ahli mengatakan bahwa bentuk bumi tidakbulat seperti bola. Bentuk bumi adalah bulat pepatatau bulat sedikit rata pada kedua kutubnya.

Bentuk Bumio Para ahli mengatakan bahwa bentuk bumi tidak

bulat seperti bola. Bentuk bumi adalah

................. atau bulat sedikit rata pada

...............................

B. Keadaan Langit dan CuacaCuaca adalah keadaan udara pada suatu tempat

dalam waktu tertentu. Ilmu yang mempelajari tentangcuaca disebut meteorologi. Ilmu yang mempelajariiklim disebut klimatologi. Ada berbagai macam cuacadi Bumi. Ada cuaca cerah, berawan, dan hujan. Saatcuaca cerah, keadaan langit akan terang.

Saat cuaca berawan, keadaan langit diliputi awan

dan menghalangi sinar matahari ke bumi. Udaraterasa tidak begitu panas. Saat cuaca cerah, keadaanlangit terang tidak berawan dan udara terasa hangat.Pada saat cuaca panas, keadaan langit sangatterang. Matahari bersinar terik sehingga udara terasapanas. Apabila awan abu-abu mulai menutupi langit,biasanya akan turun hujan.

Kondisi cuaca dipengaruhi oleh:

a. suhu udara,b. tekanan udara,c. kelembaban udara,d. letak suatu daerah,e. curah hujan, danf. angin.


64/76

64

SCIENCE SKILL 3

Keadaan Langit dan Cuaca

o Cuaca adalah .......................... pada suatu tempat

dalam waktu tertentu.

o Ilmu yang mempelajari tentang cuaca disebut

.................

o Ilmu yang mempelajari iklim disebut ................o Ada berbagai macam cuaca di Bumi. Ada cuaca

..............., .........., dan ............. Saat cuaca cerah,

keadaan langit akan terang.

o Saat cuaca berawan, keadaan langit ....................

dan menghalangi sinar matahari ke bumi. Udara

terasa tidak begitu panas.

o Saat cuaca cerah, keadaan langit terang tidak

berawan dan udara terasa ...............

o Pada saat cuaca panas, keadaan langit

......................

o

Matahari bersinar terik sehingga udara terasa...............

o Apabila awan abu-abu mulai menutupi langit,

biasanya akan ...............

o Kondisi cuaca dipengaruhi oleh:

a. ............ udara,


65/76

65

SCIENCE SKILL 3

b. .............. udara,

c. ............... udara,d. ........ suatu daerah,

e. .........., dan

f. ............

Berikut adalah simbol-simbol ramalan cuaca.

cerah agak berawan berawan

mendung hujan badai

C. Pengaruh Cuaca terhadap Kegiatan Manusia

Ada beberapa kegiatan manusia yang tidak dapatdilakukan pada cuaca tertentu. Para nelayanmenunda berlayar jika hujan turun lebat. Apalagi jika

disertai dengan badai. Petani memanfaatkan hujan

untuk menanam padi. Sebaliknya, petani garammemanfaatkan musim kemarau untuk membuatgaram. Garam dibuat dari air laut yang menguap danakan membentuk kristalkristal garam. Oleh karena itu,dibutuhkan panas matahari yang cukup.

Keadaan cuaca juga dapat mempengaruhi pakianyang dikenakan manusia. Pada umumnya, manusiamemakai pakaian yang tipis di musim panas dan

berpakaian tebal pada saat musim dingin. Saat ujanmanusia memakai jas hujan atau payung.

Pengaruh Cuaca terhadap Kegiatan Manusia

o Ada beberapa kegiatan manusia yang tidak dapat

dilakukan pada cuaca tertentu. Para nelayan


66/76

66

SCIENCE SKILL 3

menunda berlayar jika ..................... Apalagi jika

disertai dengan badai.

o Petani memanfaatkan ............. untuk menanam

padi.

o Sebaliknya, petani garam memanfaatkan

.......................... untuk membuat garam. Garam

dibuat dari air laut yang menguap dan akanmembentuk kristalkristal garam. Oleh karena itu,

dibutuhkan panas matahari yang cukup.

o Keadaan cuaca juga dapat mempengaruhi

pakaian yang dikenakan manusia. Pada

umumnya, manusia memakai pakaian ................

di musim panas dan ................... pada saat musim

dingin.

o .......................... manusia memakai jas hujan atau

payung.


67/76

67

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan


1. Sebagian besar permukaan Bumi terdiri atas wilayah. . . .a. dataran c. daratanb. perairan d. gunung

2. Bentuk Bumi adalah . . . .

a. datar c. lempenganb. bulat d. garis

3. Laut yang luas disebut juga ....a. selat c. samudrab. teluk d. tanjung

4. Permukaan bumi terdiri atas ....a. daratanb. pulau

c. daratan dan lautand. samudra

5. Permukaan bumi sebagian besar terdiri atas ....a. daratan c. pegununganb. lautan d. hutan

6. Rangkaian gunung yang bersambung disebut ....a. pegununganb. perbukitan

c. datarand. palung7. Di permukaan bumi, sungai termasuk kelompok ....

a. lautanb. daratanc. lautan dan daratand. pegunungan

8. Ilmu yang mempelajari cuaca disebut ....a. ekologi c. meteorologib. hidrologi d. klimatologi

9. Matahari bersinar terang menunjukkan bahwa cuacasedang ....a. cerahb. berawanc. mendungd. hujan

10. Langit berwarna hitam menandakan ....


68/76

68

SCIENCE SKILL 3

a. cuaca cerahb. cuaca berawanc. akan datangnya hujand. cuaca mendung

B. Isilah titik-titik dari soal-soal berikut !1. Bentuk tiruan bumi disebut.2. Warna hijau pada globe menunjukkan daerah.3. Bukit merupakan dataran yang lebih rendah daripada.

4. Kelompok beberapa gunung di sebut

.5. Lembah adalah.6. Ilmu yang mempelajari cuaca disebut.7. Matahari bersinar terang menunjukkan bahwa cuaca

sedang ....8. Bila dibandingkan dengan daerah pegunungan, maka

suhu di dataran rendah lebih ....9. Petani garam membuat garam pada musim.

10. Keadaan cuaca dapat ditunjukkan dari ....


69/76

69

SCIENCE SKILL 3

BAB 8

SUMBER DAYA ALAM DANPELESTARIANNYA

A. Macam-macam Sumber Daya AlamSumber daya alam adalah segala sesuatu yang

terdapat di alam dan dapat digunakan oleh manusiauntuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari.

Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam

dapat digolongkan menjadi sumber daya alam yangdapat diperbarui dan sumber daya alam yang tidakdapat diperbarui.

Macam-macam Sumber Daya Alam

o Sumber daya alam adalah .................... yang

terdapat di ............ dan dapat digunakan oleh

manusia untuk mencukupi kebutuhan hidup

sehari-hari.

o Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam

dapat digolongkan menjadi sumber daya alam

yang ....................... dan sumber daya alam yang

.................................

1. Sumber Daya Alam yang Dapat DiperbaharuiSumber daya alam yang dapat diperbarui adalahsumber daya alam yang dapat dibentuk kembalioleh alam dalam waktu yang relatif singkat.Misalnya tumbuhan, hewan dan air.


70/76

70

SCIENCE SKILL 3

Sumber Daya Alam yang Dapat Diperbaharuio Sumber daya alam yang dapat diperbarui

adalah sumber daya alam yang

.......................... oleh alam dalam waktu yang

relatif singkat. Misalnya tumbuhan, hewan

dan air

2. Sumber Daya Alam yang Tidak DapatDiperbaharuiSumber daya alam yang tidak dapat diperbaruiadalah sumber daya alam yang tidak dapadibentuk kembali oleh alam dalam waktu yangrelatif singkat. Beberapa contoh sumber dayaalam yang tidak dapat diperbarui, antara lain,

minyak bumi, batu bara, gas alam, logam, danbarang-barang tambang lainnya.

Sumber Daya Alam yang Tidak Dapat

Diperbaharui

o Sumber daya alam yang tidak dapat

diperbarui adalah sumber daya alam yang

................................ oleh alam dalam waktuyang relatif singkat.

o Beberapa contoh sumber daya alam yang

tidak dapat diperbarui, antara lain, .................,

............, .........., ..........., dan barang-barang

tambang lainnya.


71/76

71

SCIENCE SKILL 3

B. Penggunaan Sumber Daya Alam1. Pemanfaatan Tumbuhan

Tumbuhan adalah sumber daya alam nabatiyang sangat diperlukan dalam kehidupan.Banyak manfaat yang diperoleh manusia daritumbuhan, antara lain, berupa makanan,pakaian, peralatan rumah tangga, dan obat-obatan.

Pemanfaatan Tumbuhan

o Tumbuhan adalah sumber daya alam

................ yang sangat diperlukan dalam

kehidupan.

o Banyak manfaat yang diperoleh manusia dari

tumbuhan, antara lain, berupa ................,

.............., peralatan rumah tangga, dan obat-

obatan.

2. Pemanfaatan HewanSelain peternakan dan perikanan, hewan-hewanlain yang hidup di tempat liar juga termasuksumber daya alam hewani. Contoh hewan-hewan tersebut, antara lain, harimau, gajah,buaya, berbagai jenis burung, ular, penyu, kadal,dan berbagai jenis serangga.


72/76

72

SCIENCE SKILL 3

Pemanfaatan Hewan

o Selain peternakan dan perikanan, hewan-

hewan lain yang hidup di tempat liar juga

termasuk sumber daya alam hewani. Contoh

hewan-hewan tersebut, antara lain, ...........,

........., ........., berbagai jenis burung, ..........,

........, ........., dan berbagai jenis serangga.

3. Pemanfaatan AirAir merupakan sumber daya alam yang palingbanyak tersedia di alam. Air juga dapatdimanfaatkan dalam perikanan, pertanian, objekwisata dan pembangkit enaga listrik.

Pemanfaatan Air

o Air merupakan sumber daya alam yang

................ tersedia di alam. Air juga dapat

dimanfaatkan dalam ........., ............, .............

dan .....................................


73/76


74/76

74

SCIENCE SKILL 3

6. Melindungi hewan-hewan dan tumbuh-tumbuhan

di hutan agar tidak diambil secara sembarangandengan pembuatan ............................

7. Pembuatan ................... dan .........................

untuk melingungi tumbuhan dan hewan langka

agar tidak mengalami kepunahan.

8. Menghemat pemakaian ..................... dari

minyak bumi.


75/76

75

SCIENCE SKILL 3

Soal Latihan


1. Penanaman kembali hutan yang telah gundul disebut.a. reboisasi c. erosib. irigasi d. imigrasi

2. Bahan tambang merupakan sumber daya alam yang

.a. dapat diperbarui c. tahan lamab. tidak dapat diperbarui d. cepat habis

3. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaruiadalah.a. batu bara c. mineralb. minyak bumi d. air

4. Mencegah tanah longsor pada tanah miring dapat

dilakukan dengan cara

.a. pemupukan c. pembuatan teraseringb. penghijauan d. reboisasi

5. Melestarikan sumber daya alam dapat dilakukandengan cara.a. perladangan berpindahb. penyuburan tanahc. menggunakan pestisida secara berlebihan

d. pemberian pupuk yang banyak6. Contoh sumber daya alam hayati adalah .a. tumbuhan c. airb. udara d. batu bara

7. Berikut ini merupakan penyebab ber kurangnyasumber daya alam, yaitu ....a. reboisasib. budi dayac. pembuatan cagar alamd. bencana alam

8. Melakukan reboisasi bertujuan untuk mencegah ....a. hutan gundulb. adanya pene bangan liarc. timbulnya gempa bumid. timbulnya gunung meletus

9. Berikut ini usaha untuk men cegah erosi, di antaranya....


76/76

SCIENCE SKILL 3

a. menebang pohonb. mengikis lapisan tanah yang suburc. membuat sengkedand. membuang sampah sembarangan

10. Sumber daya alam yang digunakan secaralangsung, tanpa diolah terlebih dahulu ialah ....a. kayu c. sayuranb. besi d. bunga mawar

B. Isilah titik-titik dari soal-soal berikut !

1. Segala sesuatu yang terdapat di alam dan dapatdigunakan untuk mencukupi kebutuhan manusiadisebut.

2. Tumbuhan dan hewan termasuk jenis.3. Melestarikan hutan dilakukan dengan cara.4. Agar hewan tidak punah maka didirikanlah.5. Membersihkan sampah di halaman rumahmu

merupakan tindakan

lingkungan.6. Tanah kering dan tandus disuburkan dengan cara.7. Reboisasi dapat mencegah bahaya.8. Membuat sengkedan merupakan cara memelihara

sumber daya alam yang dilakukan di daerah yangbertanah.

9. Contoh sumber daya alam yang tidak habis, yaitu.10. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat

diperbaharui adalah.

science skill kelas 3 sd

Documents