saya mahasiswi fakultas psikologi universitas kristen ... filevalue schwartz pada siswa/i kelas ii...

24
Lampiran Universitas kristen Maranatha KATA PENGANTAR Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha akan mengadakan penelitian mengenai value Schwartz, dengan judul penelitian “STUDI DESKRIPTIF MENGENAI VALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon kesediaan Anda untuk mengisi kuesioner ini. Identitas dan jawaban yang Anda berikan akan dirahasiakan. Atas kesediaan dan kerja sama Anda saya ucapkan terima kasih. Hormat saya, Peneliti

Upload: buithien

Post on 02-Jun-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

KATA PENGANTAR

Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha akan mengadakan

penelitian mengenai value Schwartz, dengan judul penelitian “STUDI DESKRIPTIF MENGENAI

VALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA

SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”.

Untuk itu saya mohon kesediaan Anda untuk mengisi kuesioner ini. Identitas dan jawaban

yang Anda berikan akan dirahasiakan.

Atas kesediaan dan kerja sama Anda saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

Peneliti

Page 2: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

DATA PRIBADI

Silahkan isi atau berikan tanda silang (x) dalam kotak sesuai dengan jawaban Saudara

1. Jenis Kelamin : □ Laki-laki □ Perempuan

2. Usia : ______________tahun

3. Agama : □ Islam □ Katolik □ Protestan

□ Budha □ Hindu

□ Lain-lain : ________________________

4. Suku orang tua : Ayah : □ Sunda

□ Lain-lain : _________________

Ibu : □ Sunda

□ Lain-lain : __________________

5. Bahasa sehari-hari : □ Indonesia

□ Sunda

□ Lain-lain : ________________________

Silahkan isi dan berilah alasan sesuai dengan keadaan diri saudara.

6. Apakah Anda menghayati diri sebagai orang Sunda?

□ Ya, alasannya _________________________________________________

_____________________________________________________________

□ Tidak, alasannya _______________________________________________

_____________________________________________________________

7. Saya memiliki anggota keluarga yang bukan orang Sunda.

□ Ya □ Tidak

(jika jawaban “Ya”, nomor 8 diisi. Jika jawaban “Tidak” nomor 8 di kosongkan).

8. Perbedaan budaya antara saya dengan anggota keluarga tersebut berpengaruh terhadap diri saya.

□ Ya, alasannya _________________________________________________

_____________________________________________________________

□ Tidak, alasannya _______________________________________________

_____________________________________________________________

9. Saya memiliki tetangga yang bukan orang Sunda.

□ Ya □ Tidak

(jika jawaban “Ya”, nomor 10 diisi. Jika jawaban “Tidak” nomor 10 di kosongkan).

10. Perbedaan budaya antara saya dengan tetangga tersebut berpengaruh terhadap diri saya.

Page 3: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

□ Ya, alasannya _________________________________________________

_____________________________________________________________

□ Tidak, alasannya _______________________________________________

_____________________________________________________________

11. Saya memiliki teman yang bukan orang Sunda.

□ Ya □ Tidak

(jika jawaban “Ya”, nomor 12 diisi. Jika jawaban “Tidak” nomor 12 di kosongkan).

12. Perbedaan budaya antara saya dengan teman tersebut berpengaruh terhadap diri saya.

□ Ya, alasannya _________________________________________________

_____________________________________________________________

□ Tidak, alasannya _______________________________________________

_____________________________________________________________

Page 4: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Potrait Value Questionnaire Dibawah ini digambarkan mengenai diri seseorang. Bacalah gambaran tersebut sebaik-baiknya. Lalu tentukan sejauh mana gambaran itu mirip atau tidak mirip dengan anda. Berilah tanda (X) pada kotak yang anda pilih

No Pernyataan Sangat mirip

saya

Mirip

saya

Lebih

kurang mirip saya

Sedikit mirip

saya

Tidak mirip

saya

Sangat

tidak mirip saya

1 Memikirkan ide ide baru dan menjadi kreatif sangat penting bagi dia. Dia menyukai mengerjakan sesuatu menurut caranya sendiri yang original.

2 Kekayaan merupakan sesuatu yang penting baginya. Dia menginginkan memiliki banyak uang dan barang barang yang mahal.

3

Dia berpendapat bahwa penting setiap orang didunia ini diperlakukan secara sama. Dia ingin bersikap adil terhadap setiap orang, bahkan orang yang tidak dikenalnya sekalipun

4 Penting baginya untuk memperlihatkan kemampuannya. Dia ingin orang mengaguminya karena apa yang dikerjakannya.

5 Penting baginya untuk hidup dalam suatu lingkungan yang aman. Dia menghindari segala sesuatu yang dapat membahayakan keselamatannya.

6 Dia berpandangan bahwa mengerjakan berbagai hal yang berbeda dalam hidupnya itu sesuatu yang penting. Dia selalu berusaha mencari sesuatu yang baru untuk dilakukan

7

Dia percaya bahwa orang sebaiknya mengerjakan apa yang diperintahkan kepadanya. Dia berpandangan orang seyogyanya taat pada peraturan sepanjang waktu, meskipun tak ada yang mengawasinya.

8 Penting baginya untuk mendengarkan orang yang berbeda dengan dirinya. Meskipun dia tak setuju dengan mereka, dia tetap ingin mengerti mereka

9 Dia berpandangan, penting untuk tidak mengharapkan lebih dari apa yang dimiliki. Dia percaya bahwa orang seharusnya puas dengan apa yang dimilikinya

10 Dia mencari kesempatan yang memungkinkannya untuk bersenang-senang. Penting baginya untuk mengerjakan sesuatu yang memberinya kegembiraan.

11

Adalah penting baginya untuk memutuskan sendiri apa yang dilakukannya. Dia suka kebebasan untuk merencanakan dan memilih aktivitas aktivitas bagi dirinya sendiri.

12 Dia beranggapan penting baginya untuk menolong orang disekelilingnya. Dia ingin memperhatikan orang lain.

13 Menjadi orang sukses adalah sesuatu yang penting baginya. Dia ingin tampil mengesankan dimata orang lain.

14 Penting baginya bahwa negaranya aman dari ancaman baik dari dalam maupun dari luar. Dia berpandangan bahwa keteraturan sosial seyogyanya diperhatikan dan dijaga.

15 Dia menyukai risiko. Dia selalu mencari tantangan.

16 Penting baginya untuk berperilaku sopan santun. Dia menghindarkan segala sesuatu yang akan dinilai salah oleh orang lain.

17 Penting baginya posisi yang memiliki kewenangan dan dapat memerintah orang lain. Dia ingin orang lain mengerjakan apa yang dikatakannya.

Page 5: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

No Pernyataan Sangat

mirip saya

Mirip

saya

Lebih

kurang mirip saya

Sedikit

mirip saya

Tidak

mirip saya

Sangat

tidak mirip saya

18 Penting baginya untuk loyal terhadap teman temannya. Dia mau mencurahkan perhatiannya kepada orang orang yang dekat dengannya.

19 Dia percaya bahwa orang harus menjaga alam. Menjaga lingkungan adalah sesuatu yang penting baginya.

20 Kepercayaan agama merupakan sesuatu yang penting baginya. Dia berusaha sekuat tenaga untuk mentaati apa yang diharuskan oleh agamanya.

21 Dia ingin segala sesuatu teratur dan rapi. Dia tidak menginginkan segalanya berantakan.

22 Dia berpandangan bahwa orang harus memiliki minat pada banyak hal. Dia memiliki rasa ingin tahu dan ingin mengerti banyak hal.

23 Dia percaya bahwa semua orang didunia harus hidup dalam keselarasan. Mempromosikan perdamaian kepada semua kelompok didunia penting baginya

24 Dia beranggapan penting baginya untuk berambisi. Dia ingin memperlihatkan kapabilitas dan kemampuannya.

25

Cara yang paling baik menurutnya dalam mengerjakan sesuatu adalah cara yang sesuai dengan tradisi. Penting baginya untuk mengikuti adat istiadat yang telah diperolehnya.

26 Menikmati hidup adalah sesuatu yang penting. Dia suka memanjakan dirinya.

27 Penting baginya untuk merespons kebutuhan orang lain. Dia berusaha membantu orang yang dikenalnya

28 Kepatuhan merupakan hal yang penting baginya. Dia percaya bahwa dia harus menghormati orang tuanya dan orang lain yang lebih tua

29 Dia menginginkan semua orang diperlakukan dengan adil, termasuk orang yang tidak dikenalnya. Penting baginya untuk melindungi si lemah di masyarakat.

30 Dia menyukai kejutan kejutan dalam hidupnya. Penting baginya untuk memiliki hidup yang menggairahkan dan menggembirakan.

31 Dia berusaha sekuat tenaga supaya tak jatuh sakit. Kesehatan adalah sesuatu yang penting baginya.

32 Kemajuan dalam hidup merupakan sesuatu yang penting baginya. Dia berusaha sekuat tenaga untuk lebih baik dari yang lain.

33 Memaafkan orang yang menyalahi dirinya merupakan sesuatu yang penting. Dia berusaha melihat sisi baik mereka dan tidak mendendam

34 Penting baginya untuk menjadi orang yang independent/tak bergantung pada orang lain. Dia lebih mengandalkan dirinya sendiri.

35 Stabilitas pemerintahan merupakan hal yang penting. Dia gelisah bila tatanan sosial terganggu, sehingga tatanan sosial harus dijaga.

36 Dia berpandangan penting untuk bersikap sopan pada orang lain. Dia berusaha untuk tidak mengganggu dan menjengkelkan orang lain

37 Dia benar benar ingin menikmati hidup. Memiliki waktu untuk bersenang senang merupakan sesuatu yang penting baginya.

38 Penting baginya untuk rendah hati dan sederhana. Dia tidak berusaha menarik perhatian orang kepada dirinya

39 Dia selalu menginginkan menjadi orang yang membuat keputusan. Dia suka menjadi seorang pemimpin

Page 6: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

No Pernyataan Sangat

mirip saya

Mirip

saya

Lebih

kurang mirip saya

Sedikit

mirip saya

Tidak

mirip saya

Sangat

tidak mirip saya

40

Menyesuaikan diri dengan alam merupakan suatu hal yang penting dalam hidupnya. Dia percaya bahwa orang harus hidup selaras dengan alam dan seyogyanya tidak mengubahnya

Page 7: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 8: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 9: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 10: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 11: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 12: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 13: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 14: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 15: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 16: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 17: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 18: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 19: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Page 20: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Hirarki Jk L Hirarki jk P

Rank Value Mean SD Rank Value Mean SD

1. Universalism 7.524 0.61 1. Conformity 4.703 0.67

2. Conformity 4.678 0.63 2. Universalism 4.632 0.64

3. Security 4.614 0.67 3. Security 4.591 0.68

4. Self-Direction 4.525 0.73 4. Benevolence 4.517 0.72

5. Achievement 4.443 0.79 5. Self-Direction 4.431 0.81

6. Tradition 4.403 0.63 6. Tradition 4.361 0.68

7. Benevolence 4.396 0.71 7. Achievement 4.326 0.93

8. Stimulation 4.333 0.87 8. Stimulation 4.183 0.91

9. Hedonism 4.106 1.15 9. Hedonism 4.072 1.23

10. Power 3.284 1.07 10. Power 2.949 1.02

Hirarki menghayati tidak menghayati

Rank Value Mean SD Rank Value Mean SD

1. Conformity 4.688 0.63 1. Self-Direction 4.943 0.64

2. Security 4.588 0.68 2. Universalism 4.871 0.51

3. Universalism 4.585 0.63 3. Conformity 4.75 0.77

4. Benevolence 4.480 0.69 4. Security 4.736 0.57

5. Self-Direction 4.423 0.77 5. Achievement 4.715 0.93

6. Tradition t 4.367 0.66 6. Tradition 4.488 0.58

7. Achievemen 4.339 0.87 7. Stimulation 4.469 0.73

8. Stimulation 4.219 0.91 8. Hedonism 4.424 1.06

9. Hedonism 4.053 1.21 9. Benevolence 4.363 0.86

10. Power 3.022 1.01 10. Power 3.681 1.28

Page 21: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

1. Tabel Frekuensi Responden yang Mempunyai Keluarga yang Bukan Orang Sunda

Jumlah %

Tidak 199 76.5%

Ya 61 23.5%

Total 260 100% Tabel 1. Responden yang Mempunyai Keluarga yang Bukan Orang Sunda

Dari data di atas tampak bahwa sebagian besar responden (76,5%) tidak mempunyai

keluarga yang berasal dari luar suku Sunda dan kurang dari seperempatnya mempunyai saudara

yang berasal dari luar suku Sunda.

2. Tabel Frekuensi Responden yang Mempunyai Tetangga yang Bukan Orang Sunda

Jumlah %

Tidak 198 76.2%

Ya 62 23.8%

Total 260 100% Tabel 2. Responden yang Mempunyai Tetangga yang Bukan Orang Sunda

Dari data di atas tampak bahwa sebagian besar responden (76,2%) tidak mempunyai

tetangga yang berasal dari luar suku Sunda dan kurang dari seperempatnya mempunyai tetangga

yang berasal dari luar suku Sunda.

3. Tabel Frekunsi Responden yang Mempunyai Teman yang Bukan Orang Sunda

Jumlah %

Tidak 183 70.4%

Ya 77 29.4%

Total 260 100% Tabel 3. Responden yang Mempunyai Teman yang Bukan Orang Sunda

Dari data di atas tampak bahwa banyak dari responden (70,4%) tidak mempunyai teman

yang berasal dari luar suku Sunda dan 29,4% mempunyai teman yang berasal dari luar suku Sunda.

Page 22: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

Kisi-Kisi Alat Ukur

No. Tipe Values Item Pernyataan

1 Memikirkan ide-ide baru dan menjadi kreatif merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya senang melakukan sesuatu dengan cara saya sendiri yang orisinil.

11 Mengambil keputusan-keputusan sendiri mengenai apa yang saya lakukan merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya senang bebas untuk merencanakan dan memilih kegiatan-kegiatan untuk diri saya sendiri.

22 Barang-barang dalam keadaan teratur dan bersih meerupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya benar-benar tidak senang barang-barang berada dalam keadaan berantakan.

1. Self-direction (4 item)

34 Mandiri merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya sering mengandalkan diri saya sendiri.

6 Melakukan banyak hal yang berbeda dalam hidup merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya selalu mencari hal-hal baru untuk dicoba.

15 Saya senang mengambil resiko. Saya selalu mencari petualangan-petualangan.

2. Stimulation (4 item)

30 Saya menyukai kejutan-kejutan. Memiliki hidup yang menggairahkan merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

4 Menunjukkan kemampuan yang saya miliki merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya ingin orang-orang mengagumi apa yang saya lakukan.

13 Menjadi sangat berhasil merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya senang membuat orang lain terkesan pada saya.

24 Berambisi adalah sesuatu yang penting bagi saya. Saya ingin menunjukkan betapa mampunya saya.

3. Achievement (4item)

32 Meraih sesuatu yang lebih baik merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya berusaha untuk melakukan sesuatu yang lebih baik daripada orang lain.

4. Hedonism (4item)

10 Dia mencari kesempatan yang memungkinkannya untuk bersenang-senang. Penting baginya untuk mengerjakan sesuatu yang memberinya kegembiraan.

26 Menikmati hidup adalah sesuatu yang penting. Dia suka memanjakan dirinya.

37 Dia benar benar ingin menikmati hidup. Memiliki waktu untuk bersenang senang merupakan sesuatu yang penting baginya.

5 Hidup di lingkungan yang aman merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya menghindari hal-hal yang mungkin mengancam keselamatan diri saya.

14 Keadaan Negara yang aman merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya pikir Negara harus waspada terhadap ancaman-ancaman yang berasal dari luar maupun dalam.

6. Security (5 item)

21 Barang-barang dalam keadaan teratur dan bersih

Page 23: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya benar-benar tidak senang barang-barang berada dalam keadaan berantakan.

31 Saya berusaha keras untuk menghindari sakit. Tetap sehat merupakan sesuatu yang penting bagi saya

35 Memiliki pemerintah yang stabil merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya khawatir akan pelaksanaan kestabilan masyarakat.

7 Saya percaya bahwa orang-orang mesti melakukan apa yang dikatakan kepada mereka. Saya pikir orang-orang sebaiknya mengikuti aturan setiap saat, bahkan ketika tidak ada orang yang mengawasi.

16 Selalu berperilaku sopan merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya ingin menghindari melakukan hal apapun yang dianggap salah oleh orang.

28 Saya percaya bahwa saya harus menunjukkan hormat kepada orang tua saya dan orang-orang tua. Kepatuhan merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

7. Conformitiy (4 item)

36 Bersikap sopan kepada orang lain setiap saat merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya mencoba untuk tidak mengganggu atau menjengkelkan orang lain.

9 Saya pikir merupakan sesuatu yang penting untuk tidak menginginkan lebih daripada yang saya miliki. Saya percaya bahwa orang-orang harus merasa puas dengan apa yang mereka miliki.

20 Keyakinan agama adalah sesuatu yang penting bagi saya. Saya berusaha kuat untuk melakukan kewajiban-kewajiban agama saya.

25 Saya pikir melakukan hal-hal dengan cara tradisional merupakan cara yang terbaik. Melakukan kebiasaan-kebiasaan yang sudah saya pelajari merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

8. Tradition (4item)

38 Rendah hati dan bersahaja merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya mencoba untuk tidak menarik perhatian orang lain pada diri saya.

12 Menolong orang-orang di sekitar saya merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya ingin memperhatikan keadaan (fisik dan mental) mereka.

18 Setia kepada teman-teman saya merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya ingin mengabdikan diri saya kepada orang-orang yang dekat dengan saya.

27 Memberikan suatu respon terhadap kebutuhan-kebutuhan orang lain merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya mencoba untuk mendukung mereka yang saya kenal.

9. Benevolence (4 item)

33 Memaafkan orang-orang yang telah menyakiti saya merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya mencoba melihat sisi baik mereka dan tidak menyimpan dendam.

10. Universalism (6 item)

3 Saya pikir adalah suatu hal yang penting bahwa setiap orang di dunia diperlakukan sederajat. Saya percaya bahwa setiap orang mesti mendapatkan kesempatan yang sama dalam hidup.

Page 24: Saya mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen ... fileVALUE SCHWARTZ PADA SISWA/I KELAS II DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI SMAN “X” CIPARAY”. Untuk itu saya mohon

Lampiran

Universitas kristen Maranatha

8 Mendengarkan orang-orang yang berbeda dengan saya adalah sesuatu yang penting bagi saya. Bahkan ketika saya tidak sependapat dengan mereka saya ingin tetap memahami mereka.

19 Saya berkeyakinan kuat bahwa orang-orang mesti menjaga alam. Merawat lingkungan hidup merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

23 Saya percaya bahwa semua penduduk dunia harus hidup harmonis. Meningkatkan kedamaian diantara semua kelompok di dunia merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

29 Saya ingin semua orang diperlakukan secara adil, bahkan orang-orang yang saya tidak kenal. Melindungi anggota masyarakat yang lemah merupakan sesuatu yang penting bagi saya.

40 Beradaptasi dan mencocokkan diri dengan alam merupakan sesuatu yang penting bagi saya. Saya percaya bahwa orang-orang tidak boleh mengubah alam.