satuan acara perkuliahan (sap) · tugas 1 – 2017/2018 pilih 4 macam teknologi ( 2 contoh...

20
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH : KONSEP TEKNOLOGI KODE / sks : IT 0532 / 2 sks Tujuan Pembelajaran : Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya pada masalah sosial. Mg ke Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Materi Kegiatan Instruksi Referensi Evaluasi 1. Pendahuluan Mahasiswa paham tujuan pembelajaran konsep telnologi dan kriteria penilaian . - Tujuan Pembelajaran - Kriteria Penilaian - Tata Tertib Pembelajaran “Konsep Teknologi”, ITB , Bandung Pengertian Konsep dan Teknologi Mahasiswa paham berbagai pengertian teknologi - Pengertian Konsep dan Teknologi - Penggolongan Bidang Teknologi - Teknologi dan Kemakmuran Bangsa/ Perusahaan - Teknologi dan Keunggulan Kompetitif Bangsa/Perusahaan Kuliah, Diskusi dan Tanya jawab Konsep Teknologi, dapat di download di http://www.sc ribd.com/doc/ 46342755/Dik tat-Konsep- Teknologi Tanya jawab Tugas – 1 2 Perkembangan Iptek Perkembangan Iptek : - Era Perburuhan - Era Pertanian - Era Industri - Era Informasi - Era Pengetahuan Idem Idem Idem 3 Konsep Teknologi di bidang Teknik Industri Mahasiswa dapat mengerti tentang konsep teknologi di bidang Teknik Industri - Teknik Industri dan ruang lingkupnya - Konsep dan metoda dasar Teknik Industri - Konsep dan metoda dasar Optimasi, program dinamik, antrian - Pengambilan Keputusan Idem Idem Idem 4 Problem Solving Mahasiswa dapat memecahkan masalah Contoh-contoh kasus masalah dan pemecahaannya idem idem idem 5 Transformasi Engineering Mahasiswa memahami proses terbentuknya teknologi dan hubungannya dengan - Pengertian science, engineering dan technology Idem Idem Tugas – 2

Upload: truongdieu

Post on 11-Apr-2019

233 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

MATA KULIAH : KONSEP TEKNOLOGI KODE / sks : IT 0532 / 2 sks

Tujuan Pembelajaran : Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya pada masalah sosial.

Mg ke

Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Materi Kegiatan Instruksi

Referensi Evaluasi

1. Pendahuluan Mahasiswa paham tujuan pembelajaran konsep telnologi dan kriteria penilaian .

- Tujuan Pembelajaran - Kriteria Penilaian - Tata Tertib Pembelajaran

“Konsep Teknologi”, ITB , Bandung

Pengertian Konsep dan Teknologi

Mahasiswa paham berbagai pengertian teknologi

- Pengertian Konsep dan Teknologi

- Penggolongan Bidang Teknologi - Teknologi dan Kemakmuran

Bangsa/ Perusahaan - Teknologi dan Keunggulan

Kompetitif Bangsa/Perusahaan

Kuliah, Diskusi dan Tanya jawab

Konsep Teknologi, dapat di download di http://www.scribd.com/doc/46342755/Diktat-Konsep-Teknologi

Tanya jawab Tugas – 1

2 Perkembangan Iptek Perkembangan Iptek : - Era Perburuhan - Era Pertanian - Era Industri - Era Informasi - Era Pengetahuan

Idem Idem Idem

3 Konsep Teknologi di bidang Teknik Industri

Mahasiswa dapat mengerti tentang konsep teknologi di bidang Teknik Industri

- Teknik Industri dan ruang lingkupnya

- Konsep dan metoda dasar Teknik Industri

- Konsep dan metoda dasar Optimasi, program dinamik, antrian

- Pengambilan Keputusan

Idem Idem Idem

4 Problem Solving Mahasiswa dapat memecahkan masalah Contoh-contoh kasus masalah dan pemecahaannya

idem idem idem

5 Transformasi Engineering Mahasiswa memahami proses terbentuknya teknologi dan hubungannya dengan

- Pengertian science, engineering dan technology

Idem Idem Tugas – 2

permasalahan sosial. - Transformasi & rumus - Jenis transformasi engineering

: - struktur - mesin - jaringan - proses

6 Konsep Engineering Mahasiswa memahami konsep engineering

- Identifikasi kebutuhan - Perumusan masalah - Alternative - Prototipe - Evaluasi - Disain

Idem Idem

7 Ujian Tengah Semester Untuk mengetahui sejauh mana materi pembelajaran telah dipahami oleh mahasiswa

- Seluruh materi 1-6 Test tertulis Idem UTS

8 Membahas UTS

9 Konsep Sistem Mahasiswa paham tentang sistem - Pendahuluan - Sistem

Idem Idem Idem

10 Konsep Model Mahasiswa bisa membuat model dari suatu teknologi guna memecahkan permasalahan

- Pengertian - Karakteristik Model - Prinsip-prinsip Pemodelan - Klasifikasi Model - Kegunaan Model

Kuliah, Diskusi dan Tanya jawab

Idem Tanya jawab, tugas

11 Kekayaan Intelektual dan penerapannya

- Kekayaan intelektual - Penerapan

idem Idem idem

12 Inovasi dan Kewirausahaan

- Inovasi Teknologi - Kewirausahaan

Idem Idem Tugas 3

13 Presentasi Tugas Kelompok

-

-

KONSEP TEKNOLOGI

Tujuan Pembelajaran : Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya pada masalah sosial. Penilaian :

1. Hadir : 10 % 2. UTS : 30 % 3. UAS : 30 % 4. Tugas : 30 %

– Tugas wajib dikumpulkan tepat waktu. – Tugas: Individual / Kelompok.

Prasyarat : Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Indonesia & Inggris SMU. Referensi :

1. Konsep Teknologi, ITB , Bandung, dapat di down-load di www.lspitb.org 2. Konsep Teknologi, dapat di download di

http://www.scribd.com/doc/46342755/Diktat-Konsep-Teknologi Tata-nilai pembelajaran : Jujur, ulet, santun, tekun,brilian, enerjik, terampil, teliti,elok, ramah Tata-tertib pembelajaran

• Bersepatu. • Matikan HP. • Siap dikelas sebelum pelajaran dimulai. • Penyerahan tugas tepat waktu. • Arsipkan (copy) dari setiap tugas yang dikumpulkan

Pengertian Konsep dan Teknologi :

Konsep Teknologi 1) Gambaran mental dari objek, proses,

atau apapun, yang digunakan oleh akal

budi untuk memahami hal-hal lain.

kemampuan teknis yang berlandaskan

pengetahuan ilmu eksakta, yang

berdasarkan proses teknis

2) Ide atau pengertian yang

diabstraksikan dari peristiwa konkret.

3) Rancangan atau buram

TUGAS 1 – 2017/2018 Pilih 4 macam teknologi ( 2 contoh teknologi kategori produk di bidang teknik industri, 2 contoh teknologi proses/metode/software terkait bidang teknik industri ) Masing-masing teknologi, sebutkan : - Fungsi Teknologi - Kegunaan / kebutuhan yang ingin dipenuhi - Kinerja yang ingin ditingkatkan - Dampak negatif yang bisa ditimbulkan - Cara mengatasi faktor negatif yang timbul - Tuliskan referensi yang digunakan untuk tugas ini : nama penulis, judul buku, penerbit, tempat terbit, dan

tahun terbit. Ketentuan: - Tugas individu. Pada lembar tugas : Nama mahasiswa & NIM. - Dikerjakan pada kertas ukuran A4. - Dikumpulkan : minggu ke 3-4 perkuliahan Penilaian: - Keruntutan dalam penjelasannya. - Kejelasan dan kerapihan penampilannya. - Ketidaksamaan dari buku dan teknologi yang dipilih, makin banyak yang sama makin kecil nilainya. - Jumlah halaman dari tugas, makin sedikit makin baik.