SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATAKULIAH GEOMETRI ANALITIK

Dosen Pembina

Alfiani Athma Putri Rosyadi, S.Pd, M.Pd

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU EKSAKTA DAN KEOLAHRAGAAN

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN BUDI UTOMO

Tahun 2011

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA

FPIEK IKIP BUDI UTOMO MALANG

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah Matematika Ekonomi

2. Nama Dosen Pembina Alfiani Athma Putri Rosyadi, S.Pd, M.Pd

3. Semester Kredit

4. Hari Per Minggu 1

Ruang

5. Jumlah Mahasiswa 50 Orang

6. Prasyarat -

7. Wajib/Pilihan/Lainnya Wajib

8. Bersama/Dasar/Khusus/Lainnya Dasar

9. Rumpun Mata Kuliah Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)

10. Kompetensi Umum Mahasiswa Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan untuk

memahami algoritma dalam hitung keuangan dan

masalah ekonomi matematika

11. Kompetensi Khusus Mahasiswa Mahasiswa dapat memahami materi matematika di

SMK yang mencakup : Operasi bilangan dan

aproksimasi, Persamaan, pertidaksamaan, dan matriks,

Logika matematika dan trigonometri, Fungsi, barisan,

dan deret, Geometri dimensi dua, matematika

keuangan, dan dimensi tiga, Vektor, Statistika dan

Kalkulus.

12. Diskripsi Mata Kuliah Dalam matakuliah ini dipelajari tentang perhitungan

bunga, anuitas, penyusutan, penerapan fungsi

matematis dalam ekonomi, Operasi bilangan dan

aproksimasi, Persamaan, pertidaksamaan, dan matriks,

Logika matematika dan trigonometri, Fungsi, barisan,

dan deret, Geometri dimensi dua, matematika

keuangan, dan dimensi tiga, Vektor, Statistika dan

Kalkulus

13. Buku Acuan Wajib 1. Buku Pelajaran Matematika di Sekolah Menengah

Kejuruan yang sesuai dengan kurikulum terbaru

2. Garis-garis besar program pengajaran matematika di

SMK

14. Buku Acuan yang Dianjurkan 1. Matematika untuk Ekonomi dan Aplikasinya, Husain Bumolo dkk, Jakarta: Duta Jasa Printing

2. Pengantar Matematika Ekonomi, H. Johannes dkk. 1974, Jakarta: LP3ES

15. Alat Bantu Pembelajaran a. OHP b. Laptop dan LCD

16. Metode Evaluasi 1. KUIS (Q)

2. UTS (M)

3. UAS (F)

4. Presentasi Kelompok (K)

17. Permintaan ke Mahasiswa 1. Kehadiran wajib 75%

2. Nilai Akhir = (Q+2M+3F+2K)/8

Alokasi Pertemuan

Pertemuan

Ke

Pokok Bahasan Kegiatan

Pembelajaran

Sumber

1 Pendahuluan dan Kontrak

belajar

- -

II Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

operasi bilangan riil

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

aproksimasi kesalahan

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

III Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahkan

masalah

Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi

dalam pemecahan masalah

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

IV Menerapkan aturan konsep statistik dalam pemecahan

masalah

Menggunakan konsep integral dalam pemecahan

masalah

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

V Memecahkan masalah berkaitan sistem persamaan

dan pertidaksamaan linier dan

kuadrat

Kuis I

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Tertulis

Menyesuaikan

VI Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

matriks

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

VII UTS Tertulis

VIII Menyelesaikan masalah program linier

Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

IX Menerapkan logika matematika dalam pemecahan

masalah yang berkaitan

dengan pernyataan majemuk

dan pernyataan berkuantor

Menentukan kedudukan,

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

jarak, dan besar sudut yang

melibatkan titik, garis, dan

bidang dalam ruang dimensi

dua

X Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang

melibatkan titik, garis, dan

bidang dalam ruang dimensi

tiga

KUIS II

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Tertulis

Menyesuaikan

XI Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan

identitas trigonometri dalam

pemecahan masalah

Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan

masalah

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

X Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi,

persamaan fungsi linier dan

fungsi kuadrat

Memecahkan masalah keuangan menggunakan

konsep matematika

Presentasi

kelompok, diskusi,

ceramah dan tanya

jawab

Menyesuaikan

XII UAS Tertulis