SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )xiSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: I ( Pertama )A. POKOK BAHASAN: Penjelasan UmumB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Kontrak Perkuliahan 2. Tata TertibC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami beberapa aspek yang berkaitan dengan perkuliahan dan apa yang akan dikerjakan selama mengikuti perkuliahan serta mematuhi tata tertib . 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : Menjelaskan materi perkuliahan yang akan dilakukanMematuhi dan mentaati tata tertib D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)1. Memperkenalkan dosen pengajar2. Menyampaikan Tujuan akhir mata kuliah (TIU) dan Tujuan Khusus (TIK) pertemuan saat ini.Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi .Papan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(80 menit)1. Membacakan dan menjelaskan kontrak perkuliahan (materi, makalah, diskusi,ujian ,penilain )2. Membacakan dan Menjelaskan Tata TertibMemperhatikan , mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar.Papan tulis / white board, LCD3. Membagi kelompok diskusi klas sesuai dengan topik materi pembahasan4. Menjelaskan sanksi dan hal-hal yang perlu diperhatikan .Mengerjakan pembagian kelompok diskusi klasPapan tulis / white board, LCDPENUTUP(10 Menit )1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan .2. memberikan rangkuman topikMenjawab pertanyaan, mencatat rangkuman.Papan tulis / white board SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: II ( Kedua )A. POKOK BAHASAN: Ke Tuhan an dalam IslamB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Filsafat ke Tuhan an 2. Pembuktian keberadaan TuhanC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami tentang Tuhan dan mengungkapkan bukti-bukti keberadaan Tuhan baik secara ilmiah maupun wahyu. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan siapa Tuhan itu 2. Menjelaskan pemikiran manusia tentang Tuhan 3. Menjelaskan tentang Tuhan menurut agama wahyu 4. Mengungkapkan pembuktian wujud Tuhan D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board , LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: III ( Ketiga )A. POKOK BAHASAN: Keimanan dan KetaqwaanB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian iman dan proses terbentuknya iman 2. Tanda-tanda orang beriman 3. Korelasi antara keimanan dan ketaqwan C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami tentang iman dan aspek-aspek terbentuknya iman serta keterkaitan antara keimanan dan ketaqwaan. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang iman 2. Menjelaskan tentang proses terbentuknya iman 3. Menjelaskan tentang tanda-tanda orang beriman 4. Mengungkapkan cara-cara memperkuat iman dan taqwa kepada Alloh SWT D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board , LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: IV ( Keempat )A. POKOK BAHASAN: Implementasi Imtaq dalam kehidupan modernB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Problematika,tantangan dan resiko dalam kehidupan modern 2. Peran Imtaq dalam menjawab problem dan tantangan kehidupan modern. C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami nilai-nilai Islam yang dijadikan sebagai filter untuk mengenali masalah-masalah aktual serta solusinya. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang problem , tantangan , dan risiko dalam kehidupan modern. 2. Menjelaskan peran iman dan taqwa dalamm menjawab problem dan tantangan kehidupan modern. D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: V ( Kelima )A. POKOK BAHASAN: Hakekat Manusia menurut IslamB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Konsep Manusia 2. Eksistensi dan martabat manusia 3. Tanggung jawab manusia sebagai kholifah C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami eksistensi dan tanggung jawab manusia sebagai kholifah Alloh di muka bumi 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang konsep manusia ,proses kejadian dan proses kehidupannya 2. Menjelaskan eksistensi dan martabat manusia 3. Menjelaskan tanggung jawab manusia sebagai Hamba dan Kholifah Alloh D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board , LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: VI ( Keenam )A. POKOK BAHASAN: Hukum , HAM , dan Demokrasi , dalam Islam.B. SUB POKOK BAHASAN: 1. Konsep Hukum dan HAM 2. Demokrasi dalam Islam 3. Perbedaan prinsip HAM ala barat dan Islam C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami tentang HUKUM , HAM , dan DEMOKRASI menurut Islam 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang konsep Hukum , HAM dan Demokrasi dalam Islam 2. Menjelaskan tentang perbedaan prinsip HAM Menurut barat dan Islam D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: VII ( Ketujuh )A. POKOK BAHASAN: Hukum Islam dan kontribusi umat Islam B. SUB POKOK BAHASAN: 1. Konsep Hukum dan HAM 2. Demokrasi dalam Islam 3. Perbedaan prinsip HAM ala barat dan Islam C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami tentang HUKUM , HAM , dan DEMOKRASI menurut Islam 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang sumber Hukum Islam . 2. Menjelaskan tentang perbedaan prinsip HAM Menurut Barat dan Islam 3. Menjelaskan tentang kontribusi umat Islam dalam perumusan hukum Nasional. D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: VIII ( Kedelapan )A. POKOK BAHASAN: Etika , Moral dan Akhlak B. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian Etika , Moral dan akhlak 2. Hubungan Tasawuf dengan akhlak 3. Aktualisasi akhlak dalam kehidupan masyarakat.C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami tentang Etika , Moral dan Akhlak serta aktualisasinya dalam kehidupan sehari-hari. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian tentang Etika , Moral dan Akhlak 2. Menjelaskan tentang hubungan antara tasawuf dengan akhlak 3. Menjelaskan tentang aktualisasi akhlak dalam kehidupan sehari-hari D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board , LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: IX ( Kesembilan )A. POKOK BAHASAN: IPTEK dan Seni dalam Islam B. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian IPTEK dan Seni 2. Integrasi Iman , IPTEKS dan Amal 3. Tanggung jawab Ilmuwan terhadap lingkungan.C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Mengintegrasikan Iman , Ipteks dan Amal sebagai bagian terpenting dari tanggung jawab Ilmuwan Muslim. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang pengertian IPTEKS 2. Menjelaskan tentang integrasi antara Iman , IPTEKS dan Amal 3. Menjelaskan tentang tanggung jawab Ilmuwan terhadap lingkungannya. D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: X ( Kesepuluh )A. POKOK BAHASAN: Kerukunan antar umat beragamaB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Makna Agama Islam 2. Ukhuwah Islamiyah dan Ukhuwah Insaniyah 3. Kebersamaan dalam Multikultural 4. Amar makruf nahi munkarC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami multikultural merupakan sarana menerapkan suatu kebersamaan 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan Makna Agama Islam dan Rahmatan lil alamin 2. Menjelaskan Ukhuwah Islamiyah dan Ukhuwah Insaniyah 3. Menerapkan kebersamaan dalam Multikultural 4. Menjelaskan amar makruf nahi munkar D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDKULIAH LAPANGAN( di daerah yang mencerminkan kehidupan multikultural )Menjelaskan tentang pelaksa naan kuliah lapangan2.Menugaskan membuat laporan hasil kuliah lapangan3.Memberikan rangkuman dari Kuliah lapanganMendengarkan, terjun kelapangan, mengum pulkan data tentang ke bersamaan dalam multikultura, membuat laporan.Daerah yang mencerminkan kehidupan Multikultural.SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: XI ( Kesebelas )A. POKOK BAHASAN: Masyarakat Madani dan Kesejahteraan UmatB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian Masyarakat Madani 2. Konsep masyarakat madani dan karakteristiknya 3. Peranan umat Islam dalam mewujudkan masy.madaniC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami konsep masyarakat madani merupakan upaya untuk mewujudkan Kesejahteraan ummat. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian masyarakat madani 2. Menjelaskan konsep masyarakat madani dan karakteristiknya. 3. Menjelaskan peranan umat Islam dalam mewujudkan masyarakat madani D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: XII ( Keduabelas )A. POKOK BAHASAN: Ekonomi IslamB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian Sistem ekonomi Islam 2. Managemen Zakat , Infak , Shodaqoh , Wakaf 3. Perbedaan system ekonomi Islam , Kapitalis,Sosialis 4. Etika Bisnis dalam Islam 5. Etos Kerja dan meneladani Profesionalisme Nabi Muhammad dalam berbisnis.C. TUJUAN 1. Umum (TIU): Membandingkan beberapa konsep sistem ekonomi baik Sistem ekonomi Islam , sistem ekonomi kapitalis dan sistem ekonomi Sosialis. 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang sistem ekonomi Islam 2. Menjelaskan tentang Managemen Zakat , sodaqoh,infak dan wakaf 3. Menjelaskan tentang Etika Bisnis dan Etos Kerja 4. Membandingkan konsep-konsep sistem ekonomi Islam dengan sistem ekonomi Kapitalis maupun sosialis D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: XIII ( Ketigabelas )A. POKOK BAHASAN: Kebudayaan IslamB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian Kebudayaan dan Peradaban Islam 2. Masjid sebagai pusat Peradaban Islam 3. Nilai-nilai Islam dalam Budaya IndonesiaC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Memahami konsep-konsep kebudayaan Islam dan perkembangannya 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang kebudayaan dan peradaban islam 2. Menjelaskan tentang masjid sebagai pusat peradaban 3. Menjelaskan nilai-nilai Islam dalam Budaya Indonesia D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCDSATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )MATA KULIAH: PENDIDIKAN AGAMA ISLAMSEMESTER: SATU ( 1 )SKS: 2PJMK: WAKTU PERTEMUAN: 2 X 50 MENITPERTEMUAN: XIV ( Keempatbelas )A. POKOK BAHASAN: Sistem Politik IslamB. SUB POKOK BAHASAN: 1. Pengertian Politik Islam 2. Prinsip-prinsip dasar Politik Islam 3. Kontribusi umat Islam dalam perpolitikan Nasional 4. leadership dan managemenC. TUJUAN 1. Umum (TIU): Meguraikan tentang konsep politik Islam dan kontribusi umat Islam dalam perpolitikan Nasional 2. Khusus (TIK) : Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan tentang Politik Islam dan Prinsip-prinsip dasar nya 2. Menjelaskan tentang kontribusi umat Islam dalam perpolitikan Nasional 3. Menjelaskan tentang Leadership dan managemen D. METODE: Ceramah, diskusiE. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap KegiatanKegiatan mengajarKegiatan MahasiswaMediaPENDAHULUAN(10 menit)Memberikan pengarahan terhadap pembahasan materi yang akan di diskusikanMempersiapkan kelompok yang akan maju untuk diskusiPapan tulis / white board, LCDPENYAJIAN(60 menit)1. Kelompok diskusi maju kedepan2. Melaksanakan Presentasi kelompok3. Memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk tanya jawab maupun menanggapi terhadap presentasi kelompok4. Kelompok diskusi menjawab Pertanyaan yang muncul Mendengarkan, menanggapi, tanya jawab.Papan tulis / white board, LCDPENUTUP(30 Menit )1. Dosen memberikan pencerahan terhadap materi dan pertanyaan yang berkembang dalam diskusi.2. Memberikan rangkuman dan kesimpulan terhadap materi yang telah didiskusikanMendengarkan,Mencatat dan Tanya jawabPapan tulis / white board LCD