sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/pb-013207.docx · web viewkajian mata kuliah ini...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA –

DIREKTORAT DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

Tanggal Penyusunan 27/08/2018 Tanggal revisi -

Fakultas Direktorat Diploma Teknologi InformasiProgram Studi Manajemen Informatika Kode Prodi: 57401Jenjang D3Kode dan Nama MK

PB013207 Etika dan Profesi TIK

SKS dan Semester SKS 2 Semester 5 (Lima)Prasyarat .....Status Mata Kuliah [√] Wajib [... ] PilihanDosen Pengampu Lintang Yuniar BanowosariCapaian PembelajaranMata Kuliah Sikap

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta

kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

Ketrampilan Umum

Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan

konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

Pengetahuan

Mampu menjelaskan pengertian etika profesi, penggunaan etika, profesi dan profesionalisme, etika Manajemen Informatika (kode etik, sejarah dan perkembangan),

Mampu menjelaskan profesi di bidang teknologi , modus kejahatan dalam teknologi informasi (cyber crime), Mampu menjelaskan mengenai undang-undang hak cipta.

Ketrampilan Khusus

Mahasiswa dapat memahami, mengerti, dan menjelaskan etika profesi, penggunaan etika, profesi dan profesionalisme, dan etika berprofesi di bidang teknologi informasi

Mahasiswa mampu menyebutkan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT

Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup UU tentang hak cipta Mahasiswa mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di Depkumham

Mahasiswa mampu mendeskripsikan tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia

Mahasiswa mengetahui prosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasi

Mahasiswa mengetahui lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi

Mahasiswa mampu membuat contoh kode etik dalam

penggunaan fasilitas internet di kantor

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata kuliah Etika Profesi merupakan mata kuliah wajib semester 6 Mata kuliah etika profesi harus diambil oleh setiap mahasiswa program studi D3 Manajemen Informatika dengan beban 2 sks. Mata kuliah ini terdiri dari teori sebesar 2 sks.Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada mahasiswa memperkenalkan makna profesional, hukum, budaya, dan etika dalam dunia kerja bidang TI. Kajian mata kuliah ini meliputi: pengetahuan tentang berbagai jenis profesi dan kode etik dalam bidang SI/TI/MI baik di bidang pemerintahan maupun entrepreneurship, pemahaman tentang peran serta profesi TI terhadap arah pengembangan keilmuan informatika, serta dampak dan konstribusinya pada masyarakat. Dalam mata kuliah ini mahasiswa juga diperkenalkan dengan asosiasi/ lembaga/ standar/ badan yang berkaitan dengan pengembangan bidang informatika.

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium .....2. Problem Based

Learning/FGD√ 5. Self-Learning (V-Class) √

3. Project Based Learning .....

6. Lainnya: .......................... .....

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan √e. Lainnya: ..........

Referensi / Sumber Belajar

1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 32. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan4. UU ITE, https://kominfo.go.id/5. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For

Managers, New York: John Wiley & Sons, 19836. UU Paten No.14 tahun 20017. UU Merek No.15 tahun 20018. UU Hak Cipta No.19 tahun 20029. Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, IT-Audit dan Forensik10. R. Ayres, The Essence of Professional Issues in Computing, Prentice Hall,

199911. D. Bell et.al, Computers, Ethics, and Social Values, Prentice Hall, 1995

https://kominfo.go.id/

MingguKemampuan Akhir yang

Diharapkan Bahan Kajian (Materi Pelajaran)

Metode/Bentuk Pembelajaran

Waktu Belajar (Menit)

Tugas Bobot Nilai (%)

Sumber belajarDeskripsi Kriteria

1 Mahasiswa dapat memahami, mengerti, dan menjelaskan profesi, dan etika berprofesi di bidang TI

1. Pengertian etika2. pengertian profesi3. ciri khas profesi

Ceramah, Diskusi/ FGD

2 x 2 sks x 50 menit

Mencari referensi. Merangkum

referensi. Mempresentasikan

hasil rangkuman

Kelengkapan isi rangkuman.

Kebenaran isi rang kuman.

Daya tarik komuni kasi/presentasi

10% 1,2,3,4

2. Mahasiswa mampu menyebutkan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT

1. Pengertian profesionalisme

2. ciri‐ciri profesionalisme

3. kode etik profesional

Ceramah, Diskusi/FGD




hasil rangkuman




10% 1,2,3,4

3. Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup UU tentang hak cipta Mahasiswa mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di Kemkumham

UU No.19 tentang hak cipta Ketentuan umum, lingkup hak cipta, perlindungan hak cipta, pembatasan hak cipta, prosedur pendaftaran HAKI





hasil rangkuman




10% 4,6

4. Mahasiswa mampu mendeskripsikan tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia

UU No. 36 tentang telekomunikasi: Azas dan tujuan telekomunikasi, penyelenggaraan telekomunikasi, penyidikan, sangsi administrasi dan ketentuan pidana RUU tentang informasi dan transaksi Elektronik





hasil rangkuman




10% 4,6

(ITE)5-6 Mahasiswa mampu

mendeskripsikan tugas-tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi

Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis profesi IT di Indonesia dan perbandingannya dengan negara-negara lain

Mahasiswa mampu menjelasakan perbedaan model atau standar profesi antara USA vs Eropa

1. Jenis-jenis profesi di bidang IT,

2. Deskripsi kerja profesi IT

3. Stándar profesi ACM dan IEEE

4. Stándar profesi di Indonesia dan regional

5. Model dan standar profesi di USA dan Kanada

6. Model dan standar di Eropa (Inggris, Jerman, dan Perancis)





hasil rangkuman




10%

7. Mahasiswa mengetahui lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi

Contoh‐contoh sertifikasi nasional dan internasional Sertifikasi software dan database development

Ceramah, Diskusi/FGDOnline Exercise/VClass)




hasil rangkuman




5% 5,7

8 Mahasiswa mampu mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi

Modus-modus kejahatan dalam Teknologi InformasiJenis-jenis ancaman (threats) melalui IT, Kasus-kasus computer crime/cyber crime





hasil rangkuman




5% 5,7

9-10 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi

1. Integrity, confidentiality, dan avaliability

2. Privacy

Kuliah mimbar, diskusi dan presentasi

Slide, papan tulis

Mahasiswa membuat contoh kode etik penggunaan internet di kantor


10%

informasi Mahasiswa mampu

membuat contoh kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor

3. Term&condition pada penggunaan IT

UJIAN TENGAH SEMESTER11. Mahasiswa mampu

menjelaskan perbedaan audit “around the computer” dan “through the computer”

Mahasiswa mampu memberikan contoh prosedur dan lembar kerja IT audit

Mahasiswa mengenal berbagai tools yang digunakan untuk IT audit dan forensic

1. IT audit trail,2. Real time audit,3. IT forensics



Mengerjakan soal latihan mengenai contoh prosedur dan lembar kerja IT audit

Mengerjakan soal latihan mengenai tools yang digunakan untuk IT audit dan forensic

Kelengkapan isi jawaban

Kebenaran isi jawaban

10% 4

12. Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan berbagai cyber law di berbagai Negara

Perbandingan cyber law, Computer crime act (Malaysia), Council of Europe Convention on Cyber crime1.




referensi.

Kelengkapan isi jawaban

Kebenaran isi jawaban

10% 4

13-14 Mahasiswa mengetahui prosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasiMahasiswa mampu membuat draft kontrak kerja untuk proyek teknologi informasi

Prosedur pendirian bisnis, kontrak kerja, dan prosedur pengadaan, kontak bisnis, pakta integritas1.





hasil rangkuman




10% 5,7

15 UJIAN AKHIR SEMESTERDESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH ETIKA DAN PROFESI TIK - PROGRAM STUDI MANAJEMEN

INFORMATIKA – DIREKTORAT DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI

Mata Kuliah ETIKA DAN PROFESI TIK Kode MK Dosen Pengampu

Lintang Yuniar Banowosari

Minggu Ke 1-2,3,4,5,6,7,9,10,11,12-13,14-15

Tugas ke 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 Metode Tugas Membuat rangkuman referensi, makalah, kemudian mempresentasikan.

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 1Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan dapat memahami dapat memahami, mengerti, dan menjelaskan profesi, dan etika berprofesi di bidang TIB. URAIAN TUGAS

a. Obyek Garapanprofesi, dan etika berprofesi di bidang TI

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai profesi, dan etika berprofesi di bidang TI pada buku dan sumber informasi :

1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 32. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta 3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan 4. UU ITE, https://kominfo.go.id/

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :1. Pengertian etika2. Pengertian profesi3. Ciri khas profesi

Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkumanDaya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCEKRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKORKelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang

beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKORBahasa Paper Bahasa menggugah

pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 1

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi

Tidak ada hasil 1

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKORIsi Memberi inspirasi

pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja melihat catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (bergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 2 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menyebutkan dan dapat menjelaskan ciri‐ciri seorang profesional di bidang IT dan kode etik profesional

B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan

1. Pengertian profesionalisme2. ciri‐ciri profesionalisme3. kode etik profesional

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai profesi, dan etika berprofesi di bidang TI pada buku dan sumber informasi :

1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 32. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta 3. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan 4. UU ITE, https://kominfo.go.id/

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek : Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman

1. Pengertian profesionalisme2. ciri‐ciri profesionalisme3. kode etik profesional

Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelasc. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkumanDaya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap


Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1

KRITERIA 3b : Komunikasi lisanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau

2

beberapa sumber bagi pendengarnya salahOrganisasi Sangat runtut dan

integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik









Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan ruang lingkup UU tentang hak cipta dan mengetahui prosedur pendaftaran HAKI di KemkumhamB. URAIAN TUGAS :

a. Obyek GarapanUU No.19 tentang hak cipta Ketentuan umum, lingkup hak cipta, perlindungan hak cipta, pembatasan hak cipta, prosedur pendaftaran HAKI.

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai elemen dasar yang membentuk sistem komputer pada buku : Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :

1. UU No.19 tentang hak cipta Ketentuan umum, 2. lingkup hak cipta, 3. perlindungan hak cipta, 4. pembatasan hak cipta, 5. prosedur pendaftaran HAKI








Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2







Membuat pendengar paham, hanya


Selalu membaca catatan (bergantung

Tidak berbunyi 1

sesekali saja melihat catatan

pada catatan)

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan dapat mampu mendeskripsikan tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia.URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapantugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia

b. Metode atau Cara pengerjaanCarilah referensi mengenai tugas‐tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi dan mampu menjelaskan jenis‐jenis profesi IT di Indonesia pada sumber informasi :

1. UU ITE, https://kominfo.go.id/2. UU Paten No.14 tahun 2001

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :UU No. 36 tentang telekomunikasi: 1. Azas dan tujuan telekomunikasi, 2. penyelenggaraan telekomunikasi, 3. penyidikan, sangsi administrasi dan 4. ketentuan pidana RUU tentang informasi dan transaksi Elektronik (ITE)









Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2










Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 5-6 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu mendeskripsikan tugas-tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi, mampu menjelaskan jenis-jenis profesi IT di Indonesia dan perbandingannya dengan negara-negara lain, mampu menjelasakan perbedaan model atau standar profesi antara USA vs Eropa.

B. URAIAN TUGAS :a. Obyek Garapan

1. tugas-tugas untuk berbagai profesi di bidang teknologi informasi2. jenis-jenis profesi IT di Indonesia dan perbandingannya dengan negara-negara lain3. perbedaan model atau standar profesi antara USA vs Eropa

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai pada sumber informasi:

Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi di internet baik dari IEEE atau dari ACM Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :

1. Jenis-jenis profesi di bidang IT, 2. Deskripsi kerja profesi IT3. Stándar profesi ACM dan IEEE4. Stándar profesi di Indonesia dan regional5. Model dan standar profesi di USA dan Kanada6. Model dan standar di Eropa (Inggris, Jerman, dan Perancis)








Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2










Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapanlembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai lembaga‐lembaga yang melakukan sertifikasi di bidang teknologi informasi pada :

Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, IT-Audit di internet Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :

Contoh‐contoh sertifikasi nasional dan internasional Sertifikasi software dan database development Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas







Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2










Tidak berbunyi 1


pada catatan)

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan dapat mampu mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasiB. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapanjenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai jenis ancaman dan modus operansi kejahatan di bidang teknologi informasi pada buku :

1. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For Managers, New York: John Wiley & Sons, 19832. Buku lain dan artikel terkait dengan kejahatan dan ancaman TIK

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :1. Modus-modus kejahatan dalam Teknologi Informasi 2. Jenis-jenis ancaman (threats) melalui IT, 3. Kasus-kasus computer crime/cyber crime








Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2






Gaya Presentasi Menggugah Membuat pendengar Lebih banyak Selalu membaca Tidak berbunyi 1

semangat pendengar paham, hanya sesekali saja melihat catatan

membaca catatan catatan (bergantung pada catatan)

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 9-10Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan prinsip integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, mampu membuat contoh kode

etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor.B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek GarapanIntegrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor.

b. Metode atau Cara pengerjaanCarilah referensi mengenai Integrity, confidentiality, dan availability dalam teknologi informasi, serta kode etik dalam penggunaan fasilitas internet di kantor pada buku dan sumber informasi :

1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 32. R. Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan 3. UU ITE, https://kominfo.go.id/4. August Beguai, How To Prevent Computer Crime A Guide For Managers, New York: John Wiley & Sons, 1983

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :1. Integrity, confidentiality, dan avaliability2. Privacy3. Term&condition pada penggunaan IT

Pengujian dibuat dalam bentuk tugas mengerjakan soal Konversi Bilanganc. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Hasil pengujian berupa jawaban dari soal dan dikumpulkan dengan menggunakan kertas A4 dengan memberikan cover tugas yang berisikan Judul Tugas serta NPM dan Nama Mahasiswa

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Ketepatan, variasi, tingkat ketelitian dan tingkat kreativitas pengujian Konversi BilanganDaya tarik komunikasi Daya tarik komunikasi/presentasi



KRITERIA 1 : Ketepatan PengujianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Ketepatan Pengujian secara teoritis

Cara pengerjaan konversi bilangan yang dipilih sangat logis dan meyakinkan secara teoritis

Cara pengerjaan konversi bilangan yang dipilih berdasarkan konsep teoritis

Dasar pengerjssn konversi bilangan kurang logis secara teoritis (konseptual)

Pengerjaan konversi bilangan tidak didasari oleh konsep yang ada

Tidak ada dasar sama sekali

2

KRITERIA 2 : Variasi PengujianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Variasi pengerjaan konversi bilangan yang diujikan

Pengujian dilakukan dengan berbagai cara penyelesaian konversi bilangan dan pada contoh pengujian dapat ditemukan kebenaran dan kesalahan.

Pengujian dilakukan dengan berbagai cara penyelesaian konversi bilangan berbeda dan pada contoh pengujian hanya ditemukan kebenaran (hasil/output tidak menampilkan pesan kesalahan).

Pengujian dilakukan dengan sedikit variasi cara penyelesaian konversi bilangan

Pengujian dilakukan dengan 1 cara penyelesaian konversi bilangan

Tidak ada variasi 1

Kelengkapan Pengujian Pengujian dilakukan untuk setiap kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan dan semua pernyataan yang terdapat pada kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan

Pengujian dilakukan untuk setiap kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan tetapi hanya beberapa pernyataan untuk setiap kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan

Pengujian dilakukan untuk beberapa kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan untuk kelompok tersebut diujikan dengan lengkap.

Pengujian dilakukan untuk beberapa kelompok sistem bilangan dan konversi bilangan untuk kelompok tersebut diujikan tidak lengkap.

Pengujian dilakukan hanya 1 kelompok sistem bilangan dan hanya beberapa pengerjaan untuk kelompok konversi bilangan tersebut

1

tersebut diujikan. tersebut yang diujikan.

KRITERIA 3: Tingkat KetelitianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Ketelitian dalam mengkonversi Bilangan

Tepat dan teliti dalam mengkonversi bilangan dan terdapat variasi jawaban

Tepat dan teliti dalam menggunakan sintaks dan sedikit variasi jawaban

Tepat dan teliti dalam mengkonversi bilangan dan tidak ada variasi jawaban

Kurang teliti dalam mengkonversi bilangan

Tidak tepat dalam mengkonversi bilangan

1

KRITERIA 4 : Tingkat KreatifitasDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Pemilihan Kasus Kasus yang dipilih kompleks dan sangat jarang ditemui

Kasus yang dipilih kompleks walau sering ditemui

Kasus yang dipilih sederhana

Kasus mencontoh dari buku/orang lain

Kasus/Objek yang dipilih secara asal

1







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2

Organisasi Sangat runtut dan Cukup runtut dan Tidak didukung data, Informasi yang Tidak mau presentasi 1


memberi data pendukung fakta yang disampaikan

namun menyampaikan informasi yang benar

disampaikan tidak ada dasarnya





Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan perbedaan audit “around the computer” dan “through the computer” dan mampu memberikan contoh prosedur dan lembar kerja IT audit, serta mengenal berbagai tools yang digunakan untuk IT audit dan forensic

B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan

Audit “around the computer” dan “through the computer” , prosedur dan lembar kerja IT audit, tools yang digunakan untuk IT audit dan forensicb. Metode atau Cara pengerjaan

Carilah referensi mengenai Audit “around the computer” dan “through the computer” , prosedur dan lembar kerja IT audit, tools yang digunakan untuk IT audit dan forensic pada buku dan sumber informasi yang terkait dengan IT Audit:Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, IT-Audit dan Forensik Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :

1. IT audit trail,2. Real time audit,3. IT forensics

Pengujian dibuat dalam bentuk tugas mengerjakan soal Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika.c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Hasil pengujian berupa jawaban dari soal dan dikumpulkan dengan menggunakan kertas A4 dengan memberikan cover tugas yang berisikan Judul Tugas serta NPM dan Nama Mahasiswa

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Ketepatan, variasi, tingkat ketelitian dan tingkat kreativitas pada makalah IT auditDaya tarik komunikasi Daya tarik komunikasi/presentasi


KRITERIA 1 : Ketepatan PengujianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Ketepatan Pengujian secara teoritis

Cara pengerjaan Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika yang dipilih sangat logis dan meyakinkan secara teoritis

Cara pengerjaan Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika yang dipilih berdasarkan konsep teoritis

Dasar pengerjssn Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika kurang logis secara teoritis (konseptual)

Pengerjaan Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika tidak didasari oleh konsep yang ada

Tidak ada dasar sama sekali

2

KRITERIA 2 : Variasi PengujianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Variasi pengerjaan konversi bilangan yang diujikan

Pengujian dilakukan dengan berbagai cara penyelesaian Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika dan pada contoh pengujian dapat ditemukan kebenaran dan kesalahan.

Pengujian dilakukan dengan berbagai cara penyelesaian Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika berbeda dan pada contoh pengujian hanya ditemukan kebenaran (hasil/output tidak menampilkan pesan kesalahan).

Pengujian dilakukan dengan sedikit variasi cara penyelesaian Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika

Pengujian dilakukan dengan 1 cara penyelesaian Konversi Bilangan serta Operasi Aritmatika dan Logika

Tidak ada variasi 1

Kelengkapan Pengujian Pengujian dilakukan untuk setiap kelompok konversi bilangan dan operasi aritmatika dan logika, dan semua pernyataan yang

Pengujian dilakukan untuk setiap kelompok konversi bilangan dan operasi aritmatika dan logika tetapi hanya beberapa pernyataan

Pengujian dilakukan untuk beberapa kelompok konversi bilangan, dan kelompok operasi aritmatika dan logika untuk kelompok

Pengujian dilakukan untuk beberapa kelompok konversi bilangan.dan kelompok operasi aritmatika dan logika untuk kelompok

Pengujian dilakukan hanya 1 kelompok konversi bilangan dan hanya beberapa pengerjaan untuk kelompok operasi aritmatika dan logika

1

terdapat pada kelompok konversi bilangan dan operasi aritmatika dan logika tersebut diujikan.

untuk setiap kelompok konversi bilangan dan operasi aritmatika dan logika tersebut yang diujikan.

tersebut diujikan dengan lengkap.

tersebut diujikan tidak lengkap.

tersebut

KRITERIA 3: Tingkat KetelitianDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Ketelitian dalam mengkonversi Bilangan

Tepat dan teliti dalam mengkonversi Bilangan serta melakukan operasi aritmatika dan logika dan terdapat variasi jawaban

Tepat dan teliti dalam menggunakan sintaks dan sedikit variasi jawaban

Tepat dan teliti dalam mengkonversi bilangan serta operasi aritmatika dan logika, dan tidak ada variasi jawaban

Kurang teliti dalam mengkonversi bilangan dan melakukan operasi aritmatika dan logika

Tidak tepat dalam mengkonversi bilangan dan melakukan operasi aritmatika dan logika

1

KRITERIA 4 : Tingkat KreatifitasDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Pemilihan Kasus Kasus yang dipilih kompleks dan sangat jarang ditemui

Kasus yang dipilih kompleks walau sering ditemui

Kasus yang dipilih sederhana

Kasus mencontoh dari buku/orang lain

Kasus/Objek yang dipilih secara asal

1







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2










Tidak berbunyi 1

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan perbedaan berbagai cyber law di berbagai Negara URAIAN TUGAS :

a. Obyek GarapanCyber law di berbagai Negara

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai cyber law di berbagai Negara pada buku atau artikel ilmiah lainnya yang berkaitan dengan obyek garapan: Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :

1. Perbandingan cyber law, 2. Computer crime act (Malaysia), 3. Council of Europe Convention on Cyber crime

Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halamanc. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkuman





Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1






2










Tidak berbunyi 1


pada catatan)

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Etika dan Profesi TIK SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 13-14 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan dapat memahami mengetahui prosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasi, mampu membuat draft kontrak kerja untuk proyek teknologi informasiB. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapanprosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasi , draft kontrak kerja untuk proyek teknologi informasi

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi mengenai prosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasi , draft kontrak kerja untuk proyek teknologi informasi pada

buku :1. George W. Reynolds, Ethics in Information Technology edisi 32. Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta

Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek :1. prosedur pendirian bisnis,2. kontrak kerja dan prosedur pengadaan, 3. kontrak bisnis, 4. pakta integritas








Tidak ada konsep 2







2







Tidak ada hasil 1




Tidak ada hasil 1



Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau

2

beberapa sumber bagi pendengarnya salahOrganisasi Sangat runtut dan










Tidak berbunyi 1

sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/pb-013207.docx · web viewkajian mata kuliah ini...

Documents