rps (rencana pembelajaran semester) dan rpp (rencana … · klg 3142 /2 sks/semester iv capaian...

RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dan

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

MATA KULIAH:

KEPERAWATAN KELUARGA

KLG 3142

TIM FASILITATOR:

FIRDAWSYI NUZULA, S.Kp., M.Kes

MAULIDA NURFAZRIAH, S.Kep., Ns., MPH

SAYEKTININGSIH, SST., MM

Institusi : AKES RUSTIDA

Program Studi : D III Keperawatan

Penempatan : Tahun Akademik 2016/2017- Semester Genap (IV)

2

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Mata Kuliah: Keperawatan Keluarga

Krikilan, 13 Februari 2017

Penyusun,

FIRDAWSI NUZULA, S.Kp.,M.Kes

Mengetahui,

AKES RUSTIDA

Direktur

(Anis Yuliastutik, S. Kep., Ns., M.Kes.)

Menyetujui,

Prodi DIII Keperawatan

Ka.Prodi

(Aripin, S.Kep., Ns., M.Kes)

3

MATA KULIAH KEPERAWATAN KELUARGA

KLG 3142 /2 SKS/SEMESTER IV

Capaian Pembelajaran Prodi:

1. Menguraikan konsep Pelayanan Kesehatan Primer dalam mengatasi masalah kesehatan,

konsep keluarga dan definisi keluarga, model konsep dan trand issue keperawatan keluarga

2. Menunjukkan kerja yang bermutu dan terukur terkait pemberian asuhan keperawatan

keluarga, sekaligus pendokumentasian asuhan keperawatan keluarga.

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

Entry Behavior

Mahasiswa mendemonstrasikan asuhan keperawatan keluarga

(C2, P1, A2)

Mahasiswa mampu

memahami konsep

dasar keluarga

(C3 A3)

Mahasiswa mampu

menerapkan asuhan

keperawatan keluarga, (C3 P3, A3)

Mahasiswa mampu

memahami paradigma

konsep keperawatan

keluarga

(C3, A3)

Mahasiswa mampu memahami konsep pelayanan kesehatan primer

(C3, A3)

4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi

Askep Keluarga KLG 3142 Ilmu Keperawatan T=1 P=1 4 17 Feb. 2016

OTORISASI Pengembang RP Koordinator MK Ka PRODI

Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi

1. Menguraikan konsep Pelayanan Kesehatan Primer dalam mengatasi masalah kesehatan, konsep keluarga dan

definisi keluarga, model konsep dan trand issue keperawatan keluarga

2. Menunjukkan kerja yang bermutu dan terukur terkait pemberian asuhan keperawatan keluarga, sekaligus

pendokumentasian asuhan keperawatan keluarga.

Diskripsi Singkat MK 1. Mata kuliah ini membahas tentang pentingnya Pelayanan Kesehatan Primer dalam mengatasi masalah kesehatan,

konsep keluarga dan definisi keluarga, model konsep dan trand issue keperawatan keluarga.

2. Mata kuliah ini membahas tentang pendekatan-pendekatan teoritis mendasar yang digunakan dalam praktek

keperawatan keluarga, perencanaan, tindakan dan evaluasi asuhan keperawatan keluarga, sekaligus


Pustaka Utama :

1. Marilyn M. Friedman (2013). Keperawatan Keluarga Teori dan Praktik. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC

2. Tantut Susanto (2012). KeperawatanKeluarga Aplikasi Teori Pada Praktik Asuhan Keperawatan Keluarga. Jakarta.

Trans Info Media

3. Zaidin Ali (2010). Pengantar Keperawatan Keluarga. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC

Pendukung :

1. Depkes RI (2003). Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 1202/Menkes/SK/VIII/2003: Indikator Indonesia Sehat

2010 dan Pedoman Penetapan Indikator Provinsi Sehat dan Kabupaten/Kota Sehat. Jakarta: Departemen Kesehatan

Republik Indonesia.

2. Nasrul Effendy (1998). Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat.Jakarta. Penerbit Buku Kedokteran EGC

Media Pembelajaran Software : Hardware :

PC & LCD Projector.

Team Teaching Firdawsyi Nuzula, Maulida Nurfazriah , Sayektiningsih

Matakuliah Syarat -

Mg Ke Kemampuan Akhir

(Sesuai tahapan belajar)

Materi Pembelajaran

[Pustaka]

Metode

Pembelajaran

[ Estimasi Waktu]

Assessment

Indikator Bentuk Bobot (%)

5

KEPERAWATAN KELUARGA

Konsep keluarga

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep

keluarga

Konsep keluarga meliputi:

1. Definisi keluarga

2. Macam-macam

betuk/type keluarga

3. Struktur dan fungsi

keluarga

4. Tugas perkembangan

keluarga

5. Implikasi keperawatan

keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi

[TM: 1x(3x50”)] Menyususun Portofolio &

Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep

pelayanan kesehatan

primer

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Konsep kepelayanan kesehatan primer


pelayanan kesehatan primer

Konsep pelayanan kesehatan

primer meliputi:

1. Definisi

2. Tujuan

3. Ruang lingkup

4. Ciri-ciri

5. Tanggung jawab perawat

dalam pelayanan

kesehatan primer

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep

keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Model konseptual keperawatan keluarga

Mahasiswa menjelaskan model

konseptual keperawatan keluarga

Konseptual keperawatan

keluarga meliputi:

Keluarga sebagai system

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami

konseptual

keperawatan

keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

5%

6

Trend dan issue dalam keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu menjelaskan trend

dan issue dalam keperawatan keluarga

Trend dan issue dalam

keperawatan keluarga

meliputi:

Kelompok keluarga di

Indonesia

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami trend

dan issue dalam

keperawatan

keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

5%

Konsep asuhan keperawatan keluarga


asuhan keperawatan keluarga

Konsep asuhan keperawatan

keluarga meliputi:

1. Falsafah keperawatan

keluarga

2. Standar keperawatan

keluarga

3. Peran perawat dalam


Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep

asuhan keperawatab

keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Manajemen sumber daya keluarga

Mahasiswa mampu menjelaskan

manajemen sumber daya keluarga

Manajemen sumber daya

keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami

manajemen sumber

daya keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Proses keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu menyusun proses Proses keperawatan keluarga Kuliah, Ketepatan dalam Non-Tes : 45%

7

keperawatan keluarga meliputi:

1. Pengkajian keluarga

2. Diagnose keperawatan

keluarga

3. Perencanaan tindakan


4. Tindakan keperawatan

keluarga:

a. Terapi modalitas

pada keluarga

b. Pendidikan kesehatan

pada keluarga

c. Merawat anggota

keluarga yang sakit

d. Pemberdayaan

keluarga

5. Evaluasi keperawatan

keluarga

Diskusi kelompok,

Presentasi

Praktikum (roll play)


Slide

Melakukan pengkajian

dan penyusunan askep di

masyarakat

[BM:3x(3x50”)]

menjelaskan dan

memahami proses

keperawatan

keluarga

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Kelengkapan

dan

ketetpatan

pengkajian,

analisa data,

perencanaan,

implementasi

dan evaluasi

4. Test MCQ

Dokumentasi asuhan keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu mendokumentasikan

asuhan keperawatan keluarga

Pendokumentasian asuhan


Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi

Praktikum


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami

dokumentasikan

asuhan keperawatan

keluarga

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide

Presentasi

[disain &

skill

presentasi],

3. Kelengkapan

dan ketepatan

dokumentasi

asuhan

keperawatan

keluarga

4. Test MCQ

15%

Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa)

8

RANCANGAN PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA

MATA KULIAH : Keperawatan Keluarga

KODE : KLG 3142

BOBOT : 2 SKS

SEMESTER : 4

Tujuan Pembelajaran 1. Menguraikan konsep Pelayanan Kesehatan Primer dalam mengatasi masalah kesehatan, konsep keluarga dan

definisi keluarga, model konsep dan trand issue keperawatan keluarga

2. Menunjukkan kerja yang bermutu dan terukur terkait pemberian asuhan keperawatan keluarga, sekaligus


Kompetensi 1. Memahami konsep dasar keluarga

2. Memahami paradigma konsep keperawatan keluarga

3. Menerapkan asuhan keperawatan keluarga

Materi 1. Konsep dasar keluarga meliputi (konsep pelayanan kesehatan primer, konsep keluarga, model konseptual

keperawatan keluarga)

2. Paradigma konsep keperawatan keluarga meliputi (trend dan issue dalam keperawatan keluarga, manajemen

sumber daya keluaraga)

3. Asuhan keperawatan keluarga meliputi (pengkajian, diagnosa, perencanaan, tindakan keperawatan dan

evaluasi keperawatan keluarga)

4. Dokumentasi asuhan keperawatan keluarga

Pustaka Utama :

1. Marilyn M. Friedman (2013). Keperawatan Keluarga Teori dan Praktik. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC

2. Tantut Susanto (2012). KeperawatanKeluarga Aplikasi Teori Pada Praktik Asuhan Keperawatan Keluarga. Jakarta. Trans

Info Media

3. Zaidin Ali (2010). Pengantar Keperawatan Keluarga. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC

Pendukung :

1. Depkes RI (2003). Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 1202/Menkes/SK/VIII/2003: Indikator Indonesia Sehat 2010

9

dan Pedoman Penetapan Indikator Provinsi Sehat dan Kabupaten/Kota Sehat. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik

Indonesia.

2. Nasrul Effendy (1998). Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat.Jakarta. Penerbit Buku Kedokteran EGC

Media Pembelajaran Software : Hardware :

PC & LCD Projector

Team Teaching Firdawsyi Nuzula, Lina agustiana, Sayektiningsih

Matakuliah Syarat -

10

RANCANGAN PEMBELAJARAN KEPERAWATAN KELUARGA

Minggu Ke Spesific Learning Objective

(Sub-Kompetensi) Materi Pembelajaran [Pustaka] Indikator Pencapaian

Pembelajaran Mhs. [ Estimasi waktu ]

Asesmen Bentuk [Unsur] Bobot

Konsep pelayanan kesehatan primer Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep


Konsep pelayanan kesehatan

primer meliputi:

1. Definisi

2. Tujuan

3. Ruang lingkup

4. Ciri-ciri

5. Tanggung jawab perawat

dalam pelayanan kesehatan

primer

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep


Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Konsep keluarga Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

keluarga

Konsep keluarga meliputi:

1. Definisi keluarga

2. Macam-macam betuk/type

keluarga

3. Struktur dan fungsi

keluarga

4. Tugas perkembangan

keluarga

5. Implikasi keperawatan

keluarga

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Model konseptual keperawatan keluarga Mahasiswa menjelaskan

model konseptual


Konseptual keperawatan

keluarga meliputi:

Keluarga sebagai system

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konseptual


Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

5%

11

Trend dan issue dalam keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu

menjelaskan trend dan issue

dalam keperawatan keluarga

Trend dan issue dalam

keperawatan keluarga meliputi:

Kelompok keluarga di

Indonesia

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami trend dan issue

dalam keperawatan

keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

5%

Konsep asuhan keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep asuhan


Konsep asuhan keperawatan

keluarga meliputi:

1. Falsafah keperawatan

keluarga

2. Standar keperawatan

keluarga

3. Peran perawat dalam


Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami konsep asuhan

keperawatab keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%

Manajemen sumber daya keluarga

Mahasiswa mampu

menjelaskan manajemen

sumber daya keluarga

Manajemen sumber daya

keluarga

Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami manajemen

sumber daya keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi


Slide

[BM:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Test MCQ

7.5%


Mahasiswa mampu

menyusun proses



meliputi:

1. Pengkajian keluarga

2. Diagnose keperawatan

keluarga

3. Perencanaan tindakan


Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami proses


Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi

Praktikum (roll play)


Slide

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

45%

12

4. Tindakan keperawatan

keluarga:

a. Terapi modalitas pada

keluarga

b. Pendidikan kesehatan

pada keluarga

c. Merawat anggota

keluarga yang sakit

d. Pemberdayaan

keluarga

5. Evaluasi keperawatan

keluarga

[BM:2x(3x50”)]

[PS:2x(3x50”)]

[PL:4x(3x50”)]

[disain & skill

presentasi],

3. Kelengkapan

dan ketetpatan

pengkajian,

analisa data,

perencanaan,

implementasi

dan evaluasi

4. Test MCQ

Dokumentasi asuhan keperawatan keluarga

Mahasiswa mampu

mendokumentasikan asuhan


Pendokumentasian asuhan


Ketepatan dalam

menjelaskan dan

memahami dokumentasikan

asuhan keperawatan

keluarga

Kuliah,

Diskusi kelompok,

Presentasi

Praktikum

[BM: 1x(3x50”)] Menyususun Portofolio &

Slide

[PL:2x(3x50”)]

Non-Tes :

1. Portofolio

[aktualisasi

materi &

kejelasan

tulisan],

2. Slide Presentasi

[disain & skill

presentasi],

3. Kelengkapan

dan ketepatan

dokumentasi

asuhan

keperawatan

keluarga

4. Test MCQ

15%

Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa)

Catatan : 1 sks = (50” TM + 50” BT + 50” BM)/Minggu

TM = Tatap Muka (Kuliah) BT = Belajar Terstruktur. BM = Belajar Mandiri PS = Praktikum Simulasi

PL = Praktikum Laboratorium

rps (rencana pembelajaran semester) dan rpp (rencana … · klg 3142 /2 sks/semester iv capaian...

Documents