RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nama ProdiD-3 Keperawatan

Nama Mata KuliahKewarganegaraan

Kode

SemesterI

Beban Kredit2 sks

Dosen Pengampuatau Tim Dosen1. 2. 3. 4.

Deskripsi Mata KuliahPendidikan Kewarganegaraan merupakan pendidikan yang wajib diberikan di semua jenjang pendidikan termasuk di jenjang perguruan tinggi, yang mengemban misi sebagai pendidikan kepribadian, pendidikan yang membekali pemahaman tentang hak dan kewajiban warga negara, Geopolitik Indonesia, dan Geostrategi Indonesia.

Capaian PembelajaranBekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan, Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarat dan bernegara, menunjukkan sikkap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri (CP-S7, 8,10)

Metode Penilaian dan Pembobotan1. Kehadiran : 10%2. Tugas : 10%3. MID : 35 %4. UAS : 45%

Daftar Referensi

1. Tim Penyusun 2001 pendidikan keawarganegaraan, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.2. Ikatan Dosen Pendidikan Kewarganegaraan Sulawesi, 2002 Pendidikan kewarganegaraan Peguruan tinggi. Makassar.3. F. Isjwara, 1990 lmu Politik Jakarta, Bina Cipta.4. Miriam budiarjo 1986 asar-dasar ilmu politik, Jakarta, Gramedia,5. Azyumardi Azra, 2003 endidikan kewarganegaraan(civic Education), TIM ICCE-UIN Jakarta, prenada Media Jakarta. 6. Syaukani, dkk. (2002). Otonomi Daerah Dalam Negara Kesatuan. Yogykarta: Pustaka Pelajar.Widjaya, A.W. (2000). Penerapan Nilai-nilai Pancasila dan HAM di Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Jadual Pembelajaran

WaktuTujuanBahan Kajian/Sub Bahan KajianMetodaMediaDosenIndikator Penilaian

1Mampu menjelaskan tentang pendidikan kewarganegaraanPENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANa. Pendahuluan1. Dasar Hukum Pendidikan kewarganegaraan2. Maksud dan tujuan Pendidikan KewarKuliahLCD, LaptopMahasiswa dapat mendeskripsikan:Warga negara Indonesia

2Mampu menjelaskan hak dan kewajiban warga negaraHak dan Kewajiban Warga Negaraa. WNIb. Hak dan Kewajiban WNI

Kuliah LCD, LaptopMahasiswa dapat mendeskripsikan:Hak dan kewajiban WNI

3Lanjutanc. Pelaksanaan Hak dan Kewajiban Negara dan Warga NegaraLCD, LaptopMahasiswa dapat mendeskripsikan pelaksanaan hak dan kewajiban negara dan warga negara.

4Mampu menjelaskan tentang Geopolitik IndoenesiaGeopolitik Indonesia:Wilayah sebagai ruang hidup.KuliahLCD, Laptop

Mahasiswa mampu mendeskripsikan tentang wilayah sebagai ruang hidup

5LanjutanGeopolitik Indonesia: a.Arti otonomi daerah,b. arti desentralisasic. Visi otonomi daerahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang otonomi daerah, dan visi otonomi

6LanjutanGeopolitik Indonesia:a. Demokrasi Indonesia (Konsep dasar demokrasi, prinsip-prinsip demokrasi)KuliahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang demokrasi indonesia

7LanjutanGeopolitik Indonesia:a. Demokrasi Indonesia (Perjalanan Demokrasi di Indonesia, Pendidikan demokrasiLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang demokrasi indonesia

8MID

9Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Geostrategi IndonesiaGeostrategi Indonesia: Konsep Asta GatraMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang asta grata

10Mahasiswa mampu menjelaskan tentang politik dan strategi nasionalPOLITIK DAN STRATEGI NASIONAL1. Pengertian-pengertian Politik dan Strategi Nasional2. Faktor-faktor yang mempengaruhi penyusunan Posltranas3. Politik Nasional4. Hakikat Politik Nasional5. Strategi Nasional6. Empat macam Politik Nasional7. faktor yang mempengaruhi penyusunan Poltranas8. Peran mahasiswa dalam polstranasLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang politik dan strategi nasional

11POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL9. Pengertian-pengertian Politik dan Strategi Nasional10. Faktor-faktor yang mempengaruhi penyusunan Posltranas11. Politik Nasional12. Hakikat Politik Nasional13. Strategi Nasional14. Empat macam Politik Nasional15. faktor yang mempengaruhi penyusunan Poltranas16. Peran mahasiswa dalam polstranasSeminarLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang politik dan strategi nasional

12Mahasiswa ampu menjelaskan tentang politik dan strategi hankam nasionalPOLITIK DAN STRATEGI HANKAM NASONAL1. Pengertian-pengertian Politik dengan Strategi Hankamnas2. Politik Hankamnas3. Strategi Hankamnas4. Politik dan Strategi HankamnasKuliahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang politik dan strategi hankam nasional

13Mahasiswa mampu menjelaskan tenatang hankamrataSISTEM HANKAMRATA1. Hakekat ancaman terhadap bangsa Indonesia2. Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta3. Peran serta masyarakat dalam Sishankamrata4. Perkembangan Sistem Hankamrata kurun waktu 1945-19475. Perkembangan Sistem Hankamrata kurun waktu 1948-19496. Hakikat Pembangunan Nasional7. Strategi Hankamnas8. Strategi dan persyaratan dalam menghadapi pergolakan nasional. KuliahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang sistem hankamrata

14Mahasiswa mampu menjelaskan tentang wawasan nusantaraWAWASAN NUSANTARA 1. pengantar2. pengertian-pengertian3. Kepentingan nasional4. tujuan dan fungsi wawasan nusantara5. unsur-unsur dasar wawasan nusantara.

KuliahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang wawasan nusantara

15Mahasiswa mampu memahami ketahan nasionalKETAHANAN NASIONAL 1. Pengertian istilah dalam Ketahanan Nasional2. Sifat dan hakekat Tannas3. Perwujudan aspek alamiah atau Tri Gatra

KuliahLCD, LaptopMahasiswa mampu mendeskripsikan tentang ketahanan nasional

16UAS

Tugas-tugas yang harus diselesaikan mahasiswa:1. 2.Setiap tugas dideskripsikan dengan menggunakan pendekatan 5 W dan 1 H