rencana pembelajaran semester...
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 2dari16
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)PROGRAM STUDI S1 KEWIRAUSAHAAN
Nomor Tgl. Disusun RevisiRPS-S1KWU-WU006 18 September 2018 00
Disetujui,Kaprodi Kewirausahaan
Diperiksa,Koordinator Matakuliah
Disusun,
Suyatmi, SE., MM.NIK.190302019
Laksmindra Saptyawati,S.E., M.B.A.
NIK.190302334
Laksmindra Saptyawati, S.E.,M.B.A.
NIK.190302334
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTAYOGYAKARTA
2018
1. Identitas
Program Studi S1 – Kewirausahaan Semester Ganjil (1)Nama Mata Kuliah Lingkungan Bisnis Bobot SKS 2Kode Mata Kuliah WU006 Dosen
Pengampu
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 3dari16
Detail ProsentasiPenilaian
Presensi 15% Ujian Mid Semester 30 % Ujian Akhir Semester 30 % Tugas dan Kuis 20 % Keaktifan 5%
KlasifikasiNilai
> 80% : A 60 < 80 : B 40 < 60 : C 20 < 40 : D 0 < 20 : E
2. Gambaran Umum Mata kuliah Lingkungan Bisnis diberikan kepada mahasiswa dengan tujuan memberikan pengetahuan, pemahaman,
ketrampilan dan kapabilitas mahasiswa dalam melakukan analisis terhadap lingkungan bisnis Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai hard skills berupa memahami dan
menganalisis berbagai teori tentang lingkungan bisnis Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan teori
dan 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester).
3. Capaian Pembelajaran1. Urgensi dan Ruang Lingkup Lingkungan Bisnis2. Pengaruh Lingkungan Terhadap Kehidupan3. Jenis-jenis lingkungan4. Lingkungan Sosial Budaya5. Lingkungan Pendidikan6. Lingkungan Bahasa7. Lingkungan Teknologi8. Lingkungan Hukum9. Lingkungan Ekologi
4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge) Untuk mengikuti mata kuliah Lingkungan Bisnis tidak memiliki prasyarat dan pengetahuan awal mengambil mata kuliah
tertentu dikarenakan mata kuliah lingkungan bisnis merupakan mata kuliah dasar.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 4dari16
5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
1. 1. Pemahaman tentang metode pembelajaran dan kompetensi yang akan dicapai.
2. Pemahaman tentang bahan, materi kuliah dan jadwal perkuliahan.
3. Pengetahuan awal mahasiswa tentang lingkungan bisnis
Mahasiswa memahami tentang: Tujuan
pembelajaran; Aturan
perkuliahan Perkenalan
dosen dan mahasiswa
Perkenalan, Penjelasan Rencana Pembelajaran Satu Semester, kontrak belajar, pendahuluan (kontrak belajar)
Self Directed Learning: Ceramah Brainstorming Membuat kontrak
kuliah
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
2 Pemahaman tentang Urgensi Lingkungan Bisnis
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pentingnya lingkungan bisnis
Pengertian Lingkungan secara makro
Pengertian dan tujuan memahami lingkungan bisnis
Jenis dan lingkup lingkungan bisnis
Contextual Instruction: Ceramah Diskusi Quis
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
3 Pemahaman tentang Hubungan Lingkungan Bisnis Terhadap Berbagai Lingkungan Eksternal
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pengaruh Lingkungan Bisnis Terhadap
Pengaruh lingkungan bisnis terhadap lingkungan sosial budaya, lingkungan pendidikan, lingkungan bahasa, lingkungan teknologi, lingkungan hukum,dan lingkungan ekologi
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi
kelompok diskusikelompok, tanyajawab).
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 5dari16
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
Berbagai Lingkungan Eksternal
studi kasus
4 Pemahaman tentangPeranan Lingkungan Bisnis
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan peranan lingkungan bisnis
Peranan lingkungan bisnisdalam internal dan ekternalorganisasi
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
5 Pemahaman mengenai Isu-isu dalam Lingkungan Bisnis di Era Global
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan tentang isu-isu dalam lingkungan bisnisdi era global
Isu-isu dalam lingkungan bisnis di era global
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi
kelompok diskusikelompok, tanyajawab).
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
6 Pemahaman mengenaiTantangan-tantangandalam lingkungan bisnis
Mahasiswa memahami tentang tantangan dalamlingkungan bisnis
Tantangan dalam lingkungan bisnis
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
7 Pemahaman tentang Strategi-strategi yang
Mahasiswa mampu
Strategi Lingkungan Bisnis Contextual Instruction:
100 menit
Keaktifan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 6dari16
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
dilakukan dalamLingkungan Bisnis
memahami dan menganalisis strategi-strategi dalam lingkungan bisnis
Ceramah, Diskusi
mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
8 Pemahaman tentang materi pertemuan 1-7
Mahasiswa mampu mengerjakan ujian tengah semester
Ujian Tengah Semester Contextual Instruction: Ujian Tertulis
75 menit
Ketepatan dalam menjawab soal
9 Pemahaman mengenai Lingkungan Sosial Budaya
Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa tentang lingkungan sosial budaya
Pentingnya lingkungan sosial budaya
Definisi dan ruang lingkup Lingkungan Sosial Budaya
Isu dan tantangan lingkungan sosial budaya
Peranan dan Strategi Lingkungan Budaya
Contextual Instruction:Ceramah, Diskusi
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
10 Pemahaman tentang Lingkungan Pendidikan
Mahasiswa memahami danmampu menganalisis tentang lingkungan pendidikan
Pentingnya lingkungan pendidikan
Definisi dan ruang lingkup lingkungan pendidikan
Isu dan tantangan lingkungan pendidikan
Peranan dan Strategi lingkungan pendidikan
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
11 Pemahaman tentang Mahasiswa Pentingnya lingkungan Contextual 100 Keaktifa
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 7dari16
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
Lingkungan Bahasa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan bahasa
bahasa Definisi dan ruang lingkup
lingkungan bahasa Isu dan Tantangan dalam
lingkungan bahasa Peranan dan Strategi
lingkungan bahasa
Instruction: Ceramah Presentasi
kelompok diskusikelompok, tanyajawab).
menit n mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
12 Pemahaman tentang Lingkungan Teknologi
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan teknologi
Pentingnya lingkungan teknologi
Definisi dan ruang lingkup lingkungan teknologi
Isu dan tantangan lingkungan teknologi
Peranan dan Strategi lingkungan teknologi
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
13 Pemahaman tentang Lingkungan Hukum
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan hukum
Pentingnya lingkungan hukum
Definisi dan ruang lingkup lingkungan hukum
Macam-macam lingkungan hukum
Isu dalam lingkungan hukum
Peranan dan Strategi lingkungan hukum
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi
kelompok, diskusi, tanya jawab.
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
14 Pemahaman tentang Lingkungan Ekologi
Mahasiswa memahami dan mampu
Pentingnya lingkungan ekologi
Definisi dan ruang lingkup
Contextual instruction: Ceramah
100 menit
Keaktifan mahasiw
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 8dari16
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
menganalisis tentang lingkungan ekologi
lingkungan ekologi Jenis-jenis lingkungan
ekologi Isu dan Tantangan dalam
lingkungan ekologi Peranan dan Strategi
lingkungan ekologi
Quis a dan pemahaman melalui studi kasus
15 Pemahaman berbagai studi kasus antara lingkungan bisnis dengansemua unsur secara holistik
Mahasiswa mampu memahami berbagai studi kasus lingkunganbisnis dengan semua unsur sosial budaya, pendidikan, bahasa, teknologi, hukumdan ekologi
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan sosial budaya
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan pendidikan
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan bahasa
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan teknologi
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan hukum
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan ekologi
Contextual instruction: Ceramah Diskusi
100 menit
Keaktifan mahasiwa dan pemahaman melalui studi kasus
16 Evaluasi pencapaian Ujian Akhir Semester
Ujian Akhir Semester Ujian tertulis 75 menit
Ketepatan mahasiswa dalam menjawa
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 9dari16
Kemampuan Akhiryang Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran WaktuMetodePenilaia
n
BahanAjar
b soal 6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian
Tugas/AktivitasKemampuan akhiryang diharapkanatau dievaluasi
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
Diskusi dan tanya jawab Mahasiswa memahami pokok-pokok bahasan yang akan dipelajari selama satu semester
Mahasiswa memliki pemahaman awal yangtepat tentang lingkungan bisnis
20 menit 5% Ketepatan menjawab soal dan kualitas argumentasi
- Ketepatan jawaban dililihat dari hasil menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan benar tentang pemahaman awal lingkungan bisnis
- Kualitas argumentasi dilihat dari kecakapan mahasiswa dalam memberikan analisis terhadap permasalahan secara lugas dan tajam
Kuis 1Diskusi
Mahasiswa mampu memahami urgensi lingkungan bisnis
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soalKemampuan daya tanggap dalam berrgumentasi
- Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minmal 65 %
- Ketepatan dan kejelasan argumentasipaper dan presentasi kelompok
Hardskill: Mahasiswa mampu menyusun makalah secara sistematis sesuai topik yang ditentukan.
Softskill: Mahasiswa mampu mengembangkan pola pikir, ide, gagasan yang baik
75 menit 15 % Kerapian makalahKeruntutan alur sistematika makalahKemampuan presentasiKetepatan argumentasi
- Kesalahan pengetikan tidak lebih dari 10 kata, penyusunan runtut sesuai sistematika
- Kecakapan dalam presentasi dan mengungkapkan pendapat serta menjawab pertanyaan yang dilontarkan audience dengan tepat
Kuis 2 Mahasiswa mampu memahami peranan lingkungan bisnis
20 menit 15 % Ketepan menjawab soal - Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minimal 65%
Paper dan presentasi kelompok
Mahasiswa memahamidan mampu menjelaskan tentang isu-isu dalam lingkungan bisnis di eraglobal
75 menit 15 % Kerapian makalahKeruntutan alur sistematika makalahKemampuan presentasiKetepatan argumentasi
- Kesalahan pengetikan tidak lebih dari 10 kata, penyusunan runtut sesuai sistematika
- Kecakapan dalam presentasi dan mengungkapkan pendapat serta menjawab pertanyaan yang dilontarkan audience dengan tepat
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 10dari16
Tugas/AktivitasKemampuan akhiryang diharapkanatau dievaluasi
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
Kuis 3 Mahasiswa memahami tentang tantangan dalam lingkungan bisnis
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soal - Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minimal 65%
Diskusi dan tanya jawab Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis strategi-strategi dalam lingkungan bisnis
45 menit 15 % Ketepatan menjawab soal dan kualitas argumentasi
- Ketepatan jawaban dililihat dari hasil menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan benar tentang strategi-strategi dalam lingkungan bisnis
- Kualitas argumentasi dilihat dari kecakapan mahasiswa dalam memberikan analisis terhadap strategi lingkungan bisnis secara lugas dan tajam
Diskusi dan tanya jawab Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa tentang lingkungan sosial budaya
45 menit 15 % Ketepatan menjawab soal dan kualitas argumentasi
- Ketepatan jawaban dililihat dari hasil menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan benar tentang lingkungan sosial budaya
- Kualitas argumentasi dilihat dari kecakapan mahasiswa dalam memberikan analisis terhadap lingkungan sosial budaya secara lugas dan tajam
Kuis 4 Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan pendidikan
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soal - Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minimal 65%
Paper dan presentasi kelompok
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan bahasa
50 menit 15 % Kerapian makalahKeruntutan alur sistematika makalahKemampuan presentasiKetepatan argumentasi
- Kesalahan pengetikan tidak lebih dari 10 kata, penyusunan runtut sesuai sistematika
- Kecakapan dalam presentasi dan mengungkapkan pendapat serta menjawab pertanyaan yang dilontarkan audience dengan tepat penguasaan materi, pemerataan pembagian tugas presentasi
Kuis 5 Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan teknologi
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soal - Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minimal 65%
Paper dan Presentasi Kelompok
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan hukum
50 menit 15 % Kerapian makalahKeruntutan alur sistematika makalahKemampuan presentasiKetepatan argumentasi
- Kesalahan pengetikan tidak lebih dari 10 kata, penyusunan runtut sesuai sistematika
- Kecakapan dalam presentasi dan mengungkapkan pendapat serta menjawab pertanyaan yang dilontarkan audience dengan tepat, penguasaan materi, pemerataan pembagian tugas presentasi
Kuis Mahasiswa memahami dan mampu
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soal - Ketepatan jawaban dilihat dari jumlah atau presentase jawaban benar minimal 65%
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 11dari16
Tugas/AktivitasKemampuan akhiryang diharapkanatau dievaluasi
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
menganalisis tentang lingkungan ekologi
Diskusi dan tanya jawab Mahasiswa mampu memahami dan menjalaskan studi kasus lingkungan bisnisdengan unsur lingkungan lainnya secara holistik
20 menit 15 % Ketepatan menjawab soal dan kualitas argumentasi
- Ketepatan jawaban dililihat dari hasil menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan benar tentang strategi-strategi dalam lingkungan bisnis
- Kualitas argumentasi dilihat dari kecakapan mahasiswa dalam memberikan analisis terhadap studi kasus lingkungan bisnis dengan unsur lingkungan lainnya secara holistik
7. Referensi1. Alisyahbana, Iskandar. 2000. Teknologi dan Perkembangan. Jakarta : Yayasan Idayu.2. Chaer, Abdul. 2010. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: PT Rineka CiptoPranowo. 2009. 3. Djokosantoso Moeljono, 2005, Good Corporate Culture sebagai inti dari Good Corporate Governance, Elex
Media Komputindo, Jakarta.4. Elly Malihah,dkk, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Pranada Media, Jakarta, 2006. 5. Griffin, Ricky W., dan Ronald J. Ebert. 2006. Bisnis Edisi Kedelapan Jilid 1. Jakarta: Erlangga6. Hans Kelsen, 2006, Teori Hukum Murni: Dasar-Dasar Ilmu Hukum Normatif (terj.),,. Nusamedia & Nuansa,
Bandung.7. Hans Kelsen, 2006, Teori Umum tentang Hukum dan Negara, Terjemahan Raisul. Muttaqien, Nusamedia & Nuansa,
Bandung.8. Harjanto, Amirullah Imam. 2005. Pengantar Bisnis. Yogyakarta: Graha Ilmu9. Kadir, Abdul. Dasar-dasar Pendidikan, Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 201210.Kismono, Gugup. 2001. Pengantar bisnis. Yogyakarta : BPFI11.Manullang, M. 2008. Pengantar Bisnis. Yogyakarta: UGM PRESS12.Michael, 1990, Pengantar Ekologi, PT Remaja Rosdakarya, Jakarta13.Nickels, William G., James M. Mchugh dan Susan M. Mchugh. 2008. Understanding Business. 1221 Avenue of The
Americas, NY, 10020: McGraw-Hill14.Nursid, Sumaatmadja, Manusia Dalam Konteks Lingkungan Sosial Budaya dan Teknologi, Bandung, Alphabeta,
2004.15.Sadono Sukirno. 2004. Pengantar Bisnis. Jakarta : Kencana Perdana Media Group
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 12dari16
16.Suwarsono. 1993. Analisis Lingkungan Bisnis Negara Berkembang. Yogyakarta : Tiara Wacana17.Rahardi, Kunjana. 2005. Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.18.Umar Tirtarahardja, Pengantar Pendidikan, PT Asdi Mahesatya, Jakarta, 2008
8. Rencana Pelaksanaan PembelajaranBagian ini memuat keterangan tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran secara detail setiap pertemuan.
Minggu/pertemu
an
KemampuanAkhir yangDiharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan StrategiPembelajaran
Waktu Penilaian
Minggu I 1. Pemahaman tentang metode pembelajaran dan kompetensi yang akan dicapai.
2. Pemahaman tentang bahan, materikuliah dan jadwal perkuliahan.
3. Pengetahuan awal mahasiswa tentang lingkungan bisnis
. Mahasiswa memahami tentang: Tujuan
pembelajaran; Aturan
perkuliahan Perkenalan
dosen dan mahasiswa
Perkenalan, Penjelasan Rencana Pembelajaran Satu Semester, kontrak belajar, pendahuluan (kontrak belajar)
Self Directed Learning: Ceramah Brainstorming Membuat kontrak
kuliah
100 menit
- Presensi dkehadiran- Keaktifan tanya jawab
di kelas
Minggu 2 Pemahaman tentang Urgensi Lingkungan Bisnis
Mahasiswa mampu memahami dan
Pengertian Lingkungansecara makro
Pengertian dan tujuan memahami lingkungan
Contextual Instruction: Ceramah Diskusi Quis
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab
di kelas- Ketepatan menjawab
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 13dari16
Minggu/pertemu
an
KemampuanAkhir yangDiharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan StrategiPembelajaran
Waktu Penilaian
menjelaskan Pentingnya lingkungan bisnis
bisnis Jenis dan lingkup
lingkungan bisnis
soal kuis
Minggu 3 Pemahaman tentang Hubungan Lingkungan Bisnis Terhadap Berbagai Lingkungan Eksternal
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pengaruh Lingkungan BisnisTerhadap Berbagai Lingkungan Eksternal
P engaruh lingkungan bisnis terhadap lingkungan sosial budaya,lingkungan pendidikan, lingkungan bahasa, lingkungan teknologi, lingkungan hukum, dan lingkungan ekologi
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi kelompok
diskusi kelompok, tanya jawab).
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifaan tanya jawab
di kelas
Minggu 4 Pemahaman tentang Peranan Lingkungan Bisnis
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan peranan lingkungan bisnis
Peranan lingkungan bisnisdalam internal danekternal organisasi
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
- Presensi kehadiran- Ketepatan menjawab
soal
Minggu 5 Pemahaman mengenai Isu-isu dalam Lingkungan Bisnis di Era Global
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan tentang isu-isu dalam lingkunganbisnis di era global
Isu-isu dalam lingkungan bisnis di era global
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi kelompok
diskusi kelompok, tanya jawab).
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab- Kualitas presentasi
dilihat dari penguasaan materi,
Minggu 6 PemahamanmengenaiTantangan-tantangan dalamlingkungan bisnis
Mahasiswa memahami tentang tantangan dalam lingkungan bisnis
Tantangan dalam lingkungan bisnis
Contextual Instruction: CeramahQuis
100 menit
- Presensi kehadiram- Ketepatan menjawab
kuis
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 14dari16
Minggu/pertemu
an
KemampuanAkhir yangDiharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan StrategiPembelajaran
Waktu Penilaian
Minggu 7 Pemahaman tentang Strategi-strategi yang dilakukan dalamLingkungan Bisnis
Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis strategi-strategi dalam lingkunganbisnis
Strategi Lingkungan Bisnis
Contextual Instruction:Ceramah, Diskusi
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab- Ketajaman dalam
berargumen
Minggu 8 Pemahaman tentang materi pertemuan 1-7
Mahasiswa mampu mengerjakan ujian tengah semester
Ujian Tengah Semester Ujian Tertulis 75 menit - Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Minggu 9 Pemahaman mengenai Lingkungan Sosial Budaya
Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa tentang lingkungan sosial budaya
Pentingnya lingkungansosial budaya
Definisi dan ruang lingkup Lingkungan Sosial Budaya
Isu dan tantangan lingkungan sosial budaya
Peranan dan Strategi Lingkungan Budaya
Contextual Instruction:Ceramah, Diskusi
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab
Minggu 10
Pemahaman tentang Lingkungan Pendidikan
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan pendidikan
Pentingnya lingkungan pendidikan
Definisi dan ruang lingkup lingkungan pendidikan
Isu dan tantangan lingkungan pendidikan
Peranan dan Strategi lingkungan pendidikan
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
- Presensi kehadiran- Ketepatan menjawab
pertanyaan
Minggu 11
Pemahaman tentang Lingkungan Bahasa
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis
Pentingnya lingkungan bahasa
Definisi dan ruang
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi kelompok
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab- Ketajaman dalam
berargumen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 15dari16
Minggu/pertemu
an
KemampuanAkhir yangDiharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan StrategiPembelajaran
Waktu Penilaian
tentang lingkungan bahasa
lingkup lingkungan bahasa
Isu dan Tantangan dalam lingkungan bahasa
Peranan dan Strategi lingkungan bahasa
diskusi kelompok, tanya jawab).
Minggu 12
Pemahaman tentang Lingkungan Teknologi
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan teknologi
Pentingnya lingkungan teknologi
Definisi dan ruang lingkup lingkungan teknologi
Isu dan tantangan lingkungan teknologi
Peranan dan Strategi lingkungan teknologi
Contextual Instruction: Ceramah Quis
100 menit
- Presensi kehadiran- Ketepatan menjawab
soal
Minggu 13
Pemahaman tentang Lingkungan Hukum
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan hukum
Pentingnya lingkungan hukum
Definisi dan ruang lingkup lingkungan hukum
Macam-macam lingkungan hukum
Isu dalam lingkungan hukum
Peranan dan Strategi lingkungan hukum
Contextual Instruction: Ceramah Presentasi kelompok,
diskusi, tanya jawab.
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab- Ketajaman dalam
berargumen
Minggu 14
Pemahaman tentang Lingkungan Ekologi
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis tentang lingkungan
Pentingnya lingkungan ekologi
Definisi dan ruang lingkup lingkungan ekologi
Jenis-jenis lingkungan
Contextual instruction: Ceramah Quis
100 menit
- Presensi kehadiran- Ketepatan menjawab
soal
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1KWU-WU006
PROGRAM STUDI S1- KEWIRAUSAHAAN Tgl.Disusun
: 18-September-2018
MATA KULIAH LINGKUNGAN BISNIS (WU006)Revisi : 00
Halaman : Hal. 16dari16
Minggu/pertemu
an
KemampuanAkhir yangDiharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan StrategiPembelajaran
Waktu Penilaian
ekologi ekologi Isu dan Tantangan
dalam lingkungan ekologi
Peranan dan Strategi lingkungan ekologi
Minggu 15
Pemahaman berbagai studi kasus antara lingkungan bisnis dengan semua unsur secara holistik
Mahasiswa mampu memahami berbagai studi kasus lingkungan bisnis dengan semua unsur sosial budaya, pendidikan, bahasa, teknologi, hukum dan ekologi
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan sosial budaya
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan pendidikan
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan bahasa
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan teknologi
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan hukum
Studi kasus antara lingkungan bisnis dengan lingkungan ekologi
Contextual instruction: Ceramah Diskusi
100 menit
- Presensi kehadiran- Keaktifan tanya jawab
Minggu 16
Evaluasi pencapaian
Ujian Akhir Semester
Ujian Akhir Semester Ujian tertulis 75 menit - Ketepatan menjawab soal