remed pesawat sederhana
TRANSCRIPT
-
8/13/2019 remed pesawat sederhana
1/3
SMP Labschool Cibubur Halaman 1 dari 3 Halaman
REMEDIAL II ULANGAN HARIAN IPA FISIKA KELAS VIII
SMP LABSCHOOL CIBUBUR
MATERI: PESAWAT SEDERHANA
WAKTU: 1 X 40 MENIT
Nama Siswa : .....................................................................................
Kelas : .....................................................................................
Tanggal : .....................................................................................
1. Perhatikan pesawat sederhana berikut!
Pesawat sederhana berikut yang prinsip
kerjanya sama dengan pesawat sederhana
di atas adalah ... . (UN SMP 2011)
a. c.
b.
d.
Alasan:
2. Perhatikan gambar!
(1) (2) (3) (4)Dari keempat benda di atas yang
menggunakan prinsip bidang miring
adalah ... . (UH SMP 2009)
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3b. 1 dan 3 d. 3 dan 4
Alasan:
3. Sebuah peti seberat 400 N akan dinaikkanke dalam truk menggunakan bidang miring
seperti gambar berikut.
5 m
3 m
F
Tentukanlah besar gaya dorong yang harusdiberikan pada peti tersebut!
Jawab:
http://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpghttp://pustakafisika.files.wordpress.com/2012/09/tang.jpg -
8/13/2019 remed pesawat sederhana
2/3
SMP Labschool Cibubur Halaman 2 dari 3 Halaman
4. Suatu peralatan berat akan dinaikkandengan menggunakan papan sebagai
bidang miring seperti gambar berikut.
Agar gaya dorong setengah dari berat peti
sesungguhnya, harus disediakan papandengan panjang ... . (UN SMP 2013)
2,5 m F
w = 200 N
5. Perhatikan gambar berikut!
F
w = 75 N
Keuntungan mekanis dari tuas tersebut
adalah ... .
6. Perhatikan gambar di bawah ini!
w = 20 N
Tentukan berat beban B, agar sistem
dalam keadaan seimbang?7. Perhatikan gambar berikut!
Jika diketahui bahwa beban kardus
beratnya 50 N dan panjang pengungkit
adalah 2 m. Tentukan besar kuasa dan
keuntungan mekanis dari tuas tersebut!
-
8/13/2019 remed pesawat sederhana
3/3
SMP Labschool Cibubur Halaman 3 dari 3 Halaman
8. Berapakah keuntungan masing-masingkatrol berikut?
9. Sebuah trollyberatnya 250 N ditarik daridasar bidang miring hingga mencapai
puncak. Berapakah gaya yang diperlukan
jika panjang papan bidang miring 2 meter
dan sisi tegaknya 1 meter?
10.
Perbandingan lengan beban dan lengankuasa pada tuas 3 : 5. Bila kuasa sebesar
60 N, maka beban yang dapat diangkat
sebesar ...
Selamat Bekerja!!