rancangan pembelajaran prodi hasil... · web view... buku besar dan neraca operasionalisasi...

91

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Kode/Nama Mata Kuliah : 429M1103/Akuntansi Kehutanan SKS : 3Program Studi : Kehutanan Fakultas : Kehutanan

KOMPETENSI PS yang didukung oleh mata kuliah: a. Kompetensi Utama :

b. Kompetensi Pendukung : Mampu menganalisis, merencanakan dan mengevaluasi program pembangunan

c. Kompetensi lainnya : -

Sasaran Belajar :Setelah menyelesaikan matakuliah ini, mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan pada unit-unit usaha kehutanan perseorangan

GBRP dan Unit Tugas Mahasiswa Kurikulum 2008, Fakultas Kehutanan Universitas Hasanuddin

91

Matriks Pembelajaran :

Minggu Ke- Sasaran Pembelajaran Materi

PembelajaranStrategi

PembelajaranUnit Tugas Mahasiswa Kriteria Penilaian Bobot Nilai

(%)

1 Dapat menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan peranan akuntansi dalam pengusahaan hutan

Pengertian, ruang lingkup, dan peranan akuntansi dalam pengusahaan hutan

Kuliah interaktifDiskusi dan tanya jawab

Diskusi kelompok Ketepatan penjelasan;

5

2 Dapat menjelaskan sistem informasi akuntansi kehutanan

Sistem informasi akuntansi kehutanan

Kuliah interaktifDiskusi

Diskusi kelompok Ketepatan penjelasan;

5

3 Menjelaskan konsepsi terminologi dasar akuntansi dan unsur-unsur pencatatan akuntansi

Konsepsi terminologi dasar akuntansi

Kuliah interaktifDiskusi dan tanya jawab

Diskusi kelompok Ketepatan penjelasan;Daya tarik komunikasi lisan

5

4 Mampu membuat jurnal umum bagi akun-akun kehutanan

Jurnal Kuliah interaktif;latihan

Tugas Individual Ketepatan penyelesaian;Komunikasi tertulis

10

5 Mampu membuat bentuk-bentuk ledger dan dapat melakukan posting pada

Buku Besar Kuliah interaktifDiskusi, latihan

Tugas Individual Ketepatan penyelesaian;Komunikasi tertulis

10


91

Minggu Ke- Sasaran Pembelajaran Materi

PembelajaranStrategi

PembelajaranUnit Tugas Mahasiswa Kriteria Penilaian Bobot Nilai

(%)

akun-akun ledger

6-8 Dapat menyusun neraca, laporan rugi laba dan laporan perubahan modal sesuai contoh kasus yang ditugaskan

Laporan Keuangan Kuliah interaktifDiskusi, tanya jawab, tugas rumah (contoh kasus)

Tugas Kelompok; Ketepatan Penyelesaian; Komunikasi tertulis

15

9-12 Dapat menerapkan prinsip prinsip debet-kredit unit usaha produksi sejuta bibit mahoni dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

Operasionalisasi Prinsip-prinsip debet-kredit unit usaha pembibitan dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

Problem Base Laerning

Paper Individual (LK2) Ketepatan penerapan debet kredit pada contoh kasus yang diberikan

25

13-16 Dapat menerapkan prinsip prinsip debet-kredit unit usaha produksi kayu olahan (sortimen) dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

Operasionalisasi Prinsip-prinsip debet-kredit unit usaha produksi kayu (sortimen) dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

Problem Base Laerning

Paper Individual (LK3) Ketepatan penerapan debet kredit pada contoh kasus yang diberikan

25


91

UNIT TUGAS MAHASISWA

Kode/Nama Mata Kuliah : 429M1103/Akuntansi Kehutanan sks : 3Program Studi : Kehutanan Pertemuan ke : 1Fakultas : Kehutanan

A. JUDUL : Diskusi Kelompok

B. TUJUAN TUGAS : Dapat menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan peranan akuntansi dalam pengusahaan hutan

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Pengertian, ruang lingkup, dan peranan akuntansi dalam pengusahaan hutan2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Pengertian Akuntansi- Ruang Lingkup Akuntansi Kehutanan- Peranan akuntansi dalan pengusahaan hutan

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) : Mendiskusikan mengenai peranan akuntansi dalam pengusahaan hutan 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Resume hasil diskusi

D. KRITERIA PENILAIAN (5%) : Ketepatan penjelasan


91

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA : KETEPATAN PENJELASANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang

MemuaskanDi bawah standard

SKOR

KELENGKAPAN KONSEP

Lengkap dan integratif Lengkap Masih kurang 2 aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat, namun deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan


91




B. TUJUAN TUGAS : Dapat menjelaskan sistem informasi akuntansi kehutanan

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Sistem informasi akuntansi kehutanan2. Batasan yang harus dikerjakan: Sistem informasi akuntansi kehutanan3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) : Mendiskusikan mengenai sistem informasi akuntansi kehutanan 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Resume hasil diskusi

D. KRITERIA PENILAIAN (5%) : Ketepatan penjelasan


91




SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP







91




B. TUJUAN TUGAS : Menjelaskan konsepsi terminologi dasar akuntansi dan unsur-unsur pencatatan akuntansi

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Konsepsi terminologi dasar akuntansi dan unsur-unsur pencatatan akuntansi2. Batasan yang harus dikerjakan: Terminologi dasar akuntansi dan unsur-unsur pencatatan akuntansi3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) : Mendiskusikan mengenai unsur-unsur pencatatan akuntansi 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Resume hasil diskusi

D. KRITERIA PENILAIAN (5%)1. Ketepatan penjelasan2. Daya tarik komunikasi lisan


91




SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP






KRITERIA 2: KOMUNIKASI LISANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


SKOR

ISI Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

ORGANISASI Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi


91



A. JUDUL : Tugas Individual

B. TUJUAN TUGAS: Mampu membuat jurnal umum bagi akun-akun kehutanan

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan : Jurnal Umum2. Batasan yang harus dikerjakan : Pencatatan transaksi dalam jurnal (buku harian) 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Sifatnya tugas individual- Membuat contoh jurnal bagi akun-akun kehutanan

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Laporan tugas

D. KRITERIA PENILAIAN (10%)1. Ketepatan penyelesaian2. Komunikasi tertulis


91


KRITERIA : KETEPATAN PENYELESAIAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP






KRITERIA : KOMUNIKASI TERTULISDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


SKOR

BAHASA Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil


91



A. JUDUL : Tugas Individual

B. TUJUAN TUGAS : Mampu membuat bentuk-bentuk ledger dan dapat melakukan posting pada akun-akun ledger

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Buku Besar2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Membuat bentuk-bentuk ledger- Pemindahbukuan (posting) ke buku besar- Tugas harus dikumpul sebelum perkuliahan berakhir atau dapat dikumpul sebelum perkuliahan dimulai pada pertemuan

berikutnya3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Sifatnya tugas individual- Membuat contoh bentuk-bentuk ledger kemudian melakukan posting pada akun-akun ledger




91


Kode/Nama Mata Kuliah : 429M1103/Akuntansi Kehutanan sks : 3Program Studi : Kehutanan Pertemuan ke : 6-8Fakultas : Kehutanan

A. JUDUL : Tugas Kelompok

B. TUJUAN TUGAS : Dapat menyusun neraca, laporan rugi laba dan laporan perubahan modal

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Laporan keuangan2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Neraca- Laporan rugi laba (Income statement)- Laporan perubahan modal

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):- Mahasiswa mengerjakan tugas sesuai dengan kelompok yang diberikan- Menjawab pertanyaan sesuai dengan contoh kasus yang diberikan (LK1)- Menuliskan hasil laporannya dalam model makalah- Tugas yang diberikan dikumpul pada pertemuan berikutnya




91


KRITERIA 1: KETEPATAN PENYELESAIANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP








SKOR





Tidak ada hasil


91



A. JUDUL : Paper Individual

B. TUJUAN TUGAS: Dapat menerapkan prinsip prinsip debet-kredit unit usaha produksi sejuta bibit mahoni dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: Operasionalisasi Prinsip-prinsip debet-kredit unit usaha pembibitan dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha pembibitan dalan bentuk jurnal- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha pembibitan dalan bentuk buku besar- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha pembibitan dalan bentuk neraca

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):- Mahasiswa mengerjakan tugas secara perorangan- Menjawab pertanyaan sesuai dengan contoh kasus yang diberikan (LK2)- Menuliskan hasil laporannya dalam model makalah- Tugas yang diberikan dikumpul pada pertemuan berikutnya

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Laporan tugas



91




SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP








SKOR





Tidak ada hasil


91



A. JUDUL : Paper Individual

B. TUJUAN TUGAS : Dapat menerapkan prinsip prinsip debet-kredit unit usaha produksikayu olahan (sortimen) dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca

C. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan : Operasionalisasi Prinsip-prinsip debet-kredit unit usaha pembibitan dalam bentuk jurnal, buku besar dan neraca2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha kayu olahan dalan bentuk jurnal- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha kayu olahan dalan bentuk buku besar- Menerapkan prinsip debet kredit unit usaha kayu olahan dalan bentuk neraca

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):- Mahasiswa mengerjakan tugas secara perorangan- Menjawab pertanyaan sesuai dengan contoh kasus yang diberikan (LK2)- Menuliskan hasil laporannya dalam model makalah- Tugas yang diberikan dikumpul pada pertemuan berikutnya

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Laporan tugas


91



91




SKOR

KELENGKAPAN KONSEP



Tidak ada konsep

KEBENARAN KONSEP








SKOR





Tidak ada hasil


91 GBRP dan Unit Tugas Mahasiswa Kurikulum 2008, Fakultas Kehutanan Universitas Hasanuddin

rancangan pembelajaran prodi hasil... · web view... buku besar dan neraca operasionalisasi...

Documents