rancangan penilaian karakter
DESCRIPTION
Instrumen AfektifTRANSCRIPT
RANCANGAN PENILAIAN KARAKTER2.1 Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten, sikap disiplin, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam perbedaan strategi berpikir dalam memilih dan menerapkan strategi menyelesaikan masalah.2.2 Mampu mentransformasi diri dalam berpilaku jujur, tangguh mengadapi masalah, kritis dan disiplin dalam melakukan tugas belajar matematika.2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, rasa ingin tahu, jujur dan perilaku peduli lingkungan.
Konsisten, rasa ingin tahu, kritis, jujur, responsif-realistis-proaktif dalam memecahkan masalah dan menafsirkan penyelesaian masalah, kolaborasi, percaya diri, tangguh, kerja sama.DisiplinToleranPeduliTanggung jawab
TINGKATAN SIKAPDESKRIPSI
Menerima nilaiKesediaan menerima suatu nilai dan memberikan perhatian terhadap nilai terebut
Menanggapi nilai
Kesediaan menjawab suatu nilai dan ada rasa puas dalam membicarakan nilai tersebut
Menghargai nilai
Menganggap nilai tersebut baik; menyukai nilai tersebut; dan komitmen terhadap nilai tersebut
Menghayati nilaiMemasukkan nilai tersebut sebagai bagian dari sistem nilai dirinya
Mengamalkan nilaiMengembangkan nilai tersebut sebagai ciri dirinya dalam berpikir, berkata, berkomunikasi, dan bertindak (karakter)