RANCANGAN PELAJARAN HARIANDUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN1

Mata Pelajaran: Dunia Sains dan TeknologiKelas :Tahun Satu CemerlangTema / Tajuk: Sains Hayat / HaiwanMasa : 8.40 9.40 pagi ( 60 minit )

Standard pembelajaran: 2.4.1 dan 2.4.3Objektif pembelajaran :

-Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :-

a)Membuat pemerhatian cara haiwan bergerak b)Menjelaskan haiwan bergerak seperti terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, dan melompat c)Menyatakan tujuan haiwan bergerak.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

1 ) Orientasi: Set Induksi (5 Minit)

*CADANGAN AKTIVITI-Murid mendengar dan menyanyikan laguLompat Si Katak Lompatbersama-sama 2) Pencetusan Idea(15 Minit)

*CADANGAN AKTIVITI-Guru meminta murid membuat simulasi pergerakan haiwan -Contoh:-

- Murid menceritakan cara haiwan-haiwan bergerak:-

a)Murid A:Katak melompat

b)Murid B:Ikan berenang

c)Murid C:Burung terbang

d)Murid D:Kura-kura merangkak (mengengsot)

e)Murid E:Kucing berjalan

3) Menjana idea (20 Minit)

*CADANGAN AKTIVITI

-Guru menyediakan kad perkataan (pergerakan haiwan)

- Murid dikehendaki menyesuaikan kad perkataan dengan gambar mengikut cara pergerakan haiwan.

-Contoh :-

merangkak

berenang

-Guru menyoal murid tentang cara pergerakan haiwan

4) Penstrukturan semula (15 Minit)

*CADANGAN AKTIVITI

-Murid melihat tayangan video cara pergerakan yang dipelajari.a) Helang menangkap kambing. ---->VIDEO 01b)Kucing mengejar tikus. ---->VIDEO 02c) Siput makan daun. ----->VIDEO 03

-Murid menceritakan aktiviti yang dilakukan oleh haiwan dalam video tersebut.

-Guru menjelaskan kepentingan pergerakan haiwan yang ditunjukkan dalam video.-Contoh :-

1 .Helang menangkap ular untuk dijadikan makanan.2 .Tikus melarikan diri untuk melindungi diri dari musuh.

-Murid menjawab lembaran kerja

5) Pentaksiran

*CADANGAN AKTIVITI

1.Murid menyiapkanLembaran Kerja 1

6) Aktiviti Pemulihan *CADANGAN AKTIVITI1. Murid menyiapkanLembaran Kerja 2

7)Aktiviti Pengayaan

*CADANGAN AKTIVITI

1.Murid menyiapkanLembaran Kerja 3

-Guru membuat pengukuhan tentang pembelajaran dan pengajaran berkaitan dengan pergerakan haiwan

8) Refleksi (5 Minit)

*CADANGAN AKTIVITI

-25 orang murid dapat menyatakan cara dan tujuan haiwan bergerak.-5 orang murid dibimbing untuk menyatakan cara pergerakan haiwan.