documentq

15
I tffiffiffiffiffiffiffiffiffi Geografi StuilA/nfiA IP$ {s r}qAsrffi TA*${J${ PHLAJAfiA. 'il 2#X3/?ST3 SWA PROGRAAflSTUil}il xPs i GMOGRAFil KailriliE l8 April 2S[3 (n0i$ - [2"3S] r.'lrtElr=i- --r;rilI ln*rxflel{fu&*mdlilm#*llgn ilKSS{I}&F{ KilffiUDrqffiffi{

Upload: parji-susanta

Post on 11-Dec-2014

144 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

UN Geografi 2013

TRANSCRIPT

Page 1: DocumentQ

I

tffiffiffiffiffiffiffiffiffiGeografi StuilA/nfiA IP$

{s r}qAsrffiTA*${J${ PHLAJAfiA. 'il 2#X3/?ST3

SWAPROGRAAflSTUil}il

xPsi

GMOGRAFilKailriliE l8 April 2S[3 (n0i$ - [2"3S]

r.'lrtElr=i---r;rilIln*rxflel{fu&*mdlilm#*llgn

ilKSS{I}&F{ KilffiUDrqffiffi{

Page 2: DocumentQ

DOKI]ME}I'NEGARA ilffirffiffitrffitffiffiffi|ffi

Geografi SMA/MA IP'S

IVfata Pelajaran

JenjangFrogram Studi

Hari/Tanggal

Jam

: Kamis, 18 April2013: 10.30 - 12.30

t. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang

meliputi:a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas

Naskah Soal dengan Lembar Jawaban UjianNasional (LJUN).d. Pastikan LJUN masih menyatu dengan naskah soal.

Z. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila tordapat lem'bax soa[, nomorsoal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robekuntuk mendapat gantinya.

3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang dised6ftan:dihalaman pertama butir soal.

4. Isilah pada LJIIN Anda dengan:a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di

bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu

hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnyac. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada

kotak yang disediakan.5. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan caxa menyobek pada

tempat yang telah ditentukan.6. Tersedia.waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan

jawaban.

8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu. hitung lainnya.

9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.

5ELAMAT MENoERJAKAN

u-zBa0t2l20t3 @Uat< Cipta pada Pusat Penil ai an Pendicli kan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 3: DocumentQ

Nama : ,!,,ffNo Peserla:

7

DOKUMENNEGARAI lllil llltillt lil til liltil ilil lilil til ltil

Geografi SMA/IVIA IPS

J.

1. Para nelayan memanfaatkan angin darat untuk pergi ke laut pada malam hari dan pulangkembali ke darat memanfaatkan angin laut.

Fenomefla tersebut merupakan aspek Geografi yang berkaitan dengan ....A. aspek atmosferB. aspek litosferC. aspek biosferD. aspek hidrosferE. aspek antroposfer

Zona selatan Jawa Barat memiliki morfologi berbukit-bukit dengan lereng yang terjalsehingga sangat berpotensi sebagai daerah rawan longsor.

Prinsip geografi untuk memahami fenomena tersebut yaitu ....A. prinsip morfologiB. prinsip interelasiC. prinsip deskripsiD. prinsip korologiE. prinsip distribusi

Aktivitas masyarakat Nusa Tenggara Barat dominan pada aktivitas peternakan khususnyakuda. Hal itu sangat sesuai dengan bioma sabana di daerah tersebut akibat intensitas curahhujan yang relatif sedikit.

Pehdekatan Geografi untuk mengkaji kasus di atas adalah....A. pendekatan keruanganB. pendekatan kompleks wilayahC. pendekatan topikD. pendekatan ekologiE. pendekatan'regional

Alam pegunungan menjadi tempat favorit bagi para pecinta alam. Panorama yang indah,udara yang sejuk dan bersih menjadikan alam pegunungan sebagai pilihan utama untukmenyalurkan hobinya.

Konsep geografi yang sesuai dengan kasus di atas adalah ....A. konsep morfologiB. konsep nilai kegunaanC. konsep keterkaitan keruanganD. konsep diferensiasi areaE. konsepinterdependensi

4.

u-zB-2012D0t3 oHat Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

Page 4: DocumentQ

-

ilrililililffi rililil tililil Iilililil ilil ilil

Geografi SMA/MA IPS

5. Pembentukan Tatasurya menurut teori Nebula adalah pada awalnya ....A. berbentuk massa gas panas dan berputar perlahan-lahan membentuk planitB. berupa massa bintang dengan suhu panas dan kemudian membeku menjadi planitC. massa Matahari yang pecah-pecah dan berangsur menjadi planit berbentuk bolaD. material Matahari yang mengapung di angkasa dan tertarik menjadi bola planitE. berupa bola gas dengan suhu panas dan kemudian pecah menjadi Matahari

6. Fenomena yang terjadi di subduction zone sebagai akibat gerak konvergen adalah ....A. terbentuk palung lautB. penumpukan lava bantalC. terbentlk punggung lautD. terbentuk pematang samuderaE. terbentuk terumbu karang

7. Pernyataan:(l) gerak lienurunan suatu daratan, sehingga seolah-olah permukaan air laut naik;(2) gerak naiknya suatu daratan, sehingga seolah-olah permukaan air laut turun;(3) penurunan Benua Selatan atau Gondwana;(4) terbentuknya laut-laut dalam di muka Bumi;(5) terbentuknya rangkaian dataran tinggi di permukaan Bumi.

Bukti pergerakan lempeng tektonik pada daerah yang luas serta dalam waktu yang relatiflama terdapatpada angka ....

A. (D,Q), dan (3)B. (1), (3), dan (4)C. (1), (2), dan (5)D. Q), (4), dan (5)E. (3), (4), dan (5) l

8. Ciri-ciri planet:(l) tidak memiliki atmosfer;(2) perbedaan suhu bagian terang dan gelap kontras;(3) merupakan planet terkecil dalam Tatasurya;(4) jarak ruta-ratake Matahari = 58 juta km.

Planetyang sesuai dengan ciri di atas adalah ....A. VenusB. MerkuriusC. NeptunusD. SaturnusE. Uranus

9. Rasi bintang yang paling dekat dengan Matahari adalah ....A. CiriusB. CopliaC. AldebaranD. BetelgueseE. Alpha Centauri

DOKUMENNEGARA

u-zB-20t2t2aB ottat Cipta paOa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 5: DocumentQ

7

DOKUMENNEGARAI lffi ilililil til til tiltililil ilril ril ill

Geografi SMA/VIA IPS

10. Proses pendinginan dan metamorfosis pada gambar siklus batuan ditunjukkan angka . . ..

z/O--(\Oe\-u)A. I dan2B. ldan3C. I dan4D. 2 dan3E. 3 dan4

Pernyataan:(l) keluar dari dalam ruangan;(2) mencari lapangan yang cukup luas untuk berlindung;(3) mendekati gedung-gedung yang tinggi;(a) jika berada dalam ruangan, bersembunyi di bawah meja;(5) menghubungi pihak tertentu.

Mitigasi yang dilakukan jika terjadi gempa terdapat pada angka ....A. (D,Q), dan (3)B. (l), (2), dan (5)C. (1), (3), dan (a)D. (2),(4), dan (5)

(3), (4), dan (5)

Gejala gunung api:(1) intrusi magma;

@ ekstrusi magma;(3) erupsi eksplosif;(4) munculnya geyser;(5) erupsi areal.

Gejala vulkanisme terdapat pada angka ....A. (l), (3), dan (a)B. (l), (4), dan (5)C. (2), (3), dan (a)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

ll.

t2.

u-zB-20r2t2}13 oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pondidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

Page 6: DocumentQ

a

I lllil iltililt tiltil ililil til iltil ilil illl

Geografi SMAA,IA IPS13. Gerakan tektonik lempeng yang berpotensi menimbulkan gempa bumi di pantai barat

Sumatera adalah gerakan yang bersifat ....A. subduksiB. divergenC. transvergenD. invergenE. - konvergen

14. Pernyataan:(l) manusia;(2) tekstur batuan;(3) batuan induk;(4) iklim;(5) topografi.

Faktor yang memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka ....A. (l), (2), dan (3)B. (1), (3), dan (a)C. (2), (3), dan (4)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

15. Pernyataan:(1) temperatrn rata-rata bulan terpanas 20o C;(2) suhu rataqatatahunan tinggi karena berada di daerah katulistiwa;(3) bebas dari angin taifun karena terletak pada lintang rendah;(4) padabulan kering jumlah hujan kurang dari 30 m;(5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan.

Ciri-ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka ....A. (l), (3), dan (a)B. (l), (4), dan (5)C. Q),Q),dan(4)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

16. Pola aliran sungai sangat dipengaruhi oleh morfologi maupun struktur geologi dimanasungai tersebut mengalir. Pola aliran di daerah patahan atau rekahan adalah....

A. pola radialB. pola rektangularC. pola hellisD. pola denritikE. pola annular

17. Faktor faktor yang memengaruhi proses infiltrasi adalah ....A. elevasi, morfologi, dan tekstur tanahB. tekstur tanah, elevasi, dan topografiC. vegetasi, morfologi, dan permeabilitas tanahD. topografi, kadar kejenuhan air, dan hujanE. sifat hujan, vegetasi, dan kandungan bahan organik

DOKUMENNEGARA

u-zB-2012t20t3 oHak Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

Page 7: DocumentQ

aDOKUMENNEGARA

I lllil ilffifl til ril lilril lril illll lil llll

Geografi SMAA{A IPS

18. Proses siklus hidrologi yang ditunjukkan oleh angka 3 adalah

A. evaporasiB. kondensasiC. presipitasiD. infiltrasiE. perkolasi

19. Arah angin pada peta yang berlangsung pada bulan Oktober sampai April, mengakibatkanmusim penghujan di wilayah ....

A. Sumatera dan KalimantanB. Jawa dan SulawesiC. Kalimantan dan PapuaD. Nusa Tenggarc danMalukuE. Maluku dan Papua

20. Dampak positif pertemuan arus panas Gulfstream dengan arus dingin Labrador adalah ....A. pelabuhan selalu beku di musim dinginB. daerah bebas dari angin topanC. wilayah bebas dari musim hujanD. aktivitas perikanan di daerah itu minimE. merupakan daerah pemusatan ikan

{,..,,.,.i

u-zB-20t2t2013 eHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendielikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 8: DocumentQ

I7

2t.

22.

23.

25.

26.

DOKUMENNEGARAI lllil illlillt lil ilt ililil ilil iltil ilil ilil

Geografi SMA/MA IPSNama-nama hewan:(1) gajah;(2) banteng;(3) komodo;(4) babirusa;(5) orang utan.

Hewan-asli di wilayah Indonesia bagian barat (Asiatis) terdapat pada angka ....A. (l), (2), dan (3)B-, (D, Q), dan (5)C. (1), (3), dan (5)'D. Q), (3), dan (a)E. (3), (4), dan (5)

Sebaran hutan Indonesia secara berurutan dari barat ke timur adalah ....A. hutan musim - hutan hujan tropik - sabana tropikB. hutan musim - sabana tropik - hutan hujan tropikC. hutan hujan tropik - sabana tropik - hutan musimD. hutan hujan tropik - hutan musim - sabana tropikE. sabana tropik - hutan hujan tropik - hutan musim

Tanaman bunga cocok tumbuh di daerah sejuk dengan ketinggian 600 m. Di sampingberkebun bunga, aktivitas yang bisa dikembangkan oleh penduduk setempat adalah ....

A. berkebun kelapaB. beternak lebahC. berkebunanggurD. beternak ayamE. budi daya ikan

Faktor yang paling berpengaruh terhadap persebaran tumbuhan/tanaman, menurutJunghuhn adalah....

A. ketinggian tempatB. letak lintangC. jenis tanahD. 'organisme

E. angin

Pemerintah memindahkan penduduk dari daerah padat ke daerah jarang penduduk denganmenanggung seluruh biayanya, dikenal dengan sebutan ....

A. transmigrasi lokalB. transmigrasispontanC. transmigrasi umumD. transmigrasisekloralE. transmigrasi bedol desa

Dampak dari pertumbuhan penduduk yang tinggi adalah ....A. beban ketergantungan akan tinggiB. seks rasio tidak akan imbangC. jumlah angkatan kerja meningkatD. migrasi penduduk semakin tinggiE. arus urbanisasi semakin tinggi

24.

u-zB-20t2/2013 ottat Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

Page 9: DocumentQ

\

I |ilil lililll lffi lll lilllil llil lllil lfr llil

Geografi SMAIIVIA IPS

27. Faktor-faktor yang menyebabkan dinamika penduduk di suatu daerah adalah ....

A. kelahiran, kematian, dan migrasiB. kematian, kepadatan, dan ketergantungan,C. migrasi, kepadatan, dan ketergantunganD. kepadatan, mobilitas, dan mata pencaharian

E. kepadatan, mobilitas, dan ketergantungan

28. Ikan, rumput laut, energi gelombang, menurut tempatnya termasuk sumber daya ....

A. akuatikB. teristisC. dapat diperbaharuiD. hayatiE. hewani

29. Pernyataan:(1) keterbatasan modal;(2) kurangnya tenaga ahli;(3) keterbatasan sumberdaya hewani;(4) keterbatasan teknologi ;

(5) keterbatasan sumber daya nabati.

Faktor penghambat pemanfaatan sumber daya alam Indonesia terdapat pada angka ....A. (l), (2), dan (4)B. (1), (2), dan (5)C. (1), (3), dan (4)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

30. Penerapan pembangunan berkelanjutan bertumpu pada tiga pilar utama yaitu ....

A. ekonomi, lingkungan hidup, dan sosialB. kependudukan, ekonomi, dan teknologiC. ekonomi, sosial, dan budayaD. teknologi, ekonomi, dan kemasyarakatanE. lingkungan hidup, kemasyarakatan, dan politik

31. Pemanfaatan lingkungan hidup yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah ....A. memanfaatkan lingkungan semaksimal mungkinB. mendaur ulang lingkungan yang dipakaiC. memanfaatkan sumber energi sebanyak-banyaknyaD. menemukan sumber daya alam di lingkungan yang baruE. menjaga kondisi lingkungan agar tetap seimbang

32. Gempa tsunami Aceh tahun 2004 membawa dampak kerusakan infrastruktur danlingkungan hidup yang sangat parah. Langkah-langkah yang perlu dilakukan untukpengendalian kasus tersebut adalah . ...

A. dibentuk tim geologi untuk pemetaan daerahB. koordinasi untuk bantuan sosial dari luar negeriC. dibuat papan peringatan bahaya tsunamiD. relokasi pemukiman pendudukE. pembuatan tanggul alam sekitar pantai

DOKUMEN NEGARA

u-zB-2012t2013 @Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBI"JD

Page 10: DocumentQ

\.;.,,1...,',

-DOKUMENNEGARA

A. Batu Angus, melindungi hewan tarsius spectrumB. Lore Limau, melindungi berbagai anggrek endemikC. Padang Luway, melindungi anggrek hitamD. Bantimurung, melindungi kupu-kupu dan anggrekE. Morowali, melindungi anggrek dendrobium

34: Ketinggian daerah A dan D sesuai ilustrasi gambar adalah ....

150 m250 m350 m450 m550 m

l0I lllilllililil til til tiltil ilil iltil til ilil

Geografi SMA/MA IPS

A.B.C.D.E.

u-zB-201212An qHat< cipta paaa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

Page 11: DocumentQ

-DOKUMENNEGARA

35. Skala peta B sesuai ilustrasi seperti gambar adalah ""A

(l.4

Skala 1 : 6.000

1lr ilil lilill ill lil lillill ilil lllil ffi llil

Geografi SMA/IVIA IPS

A.B.C.D.E.

1

I1

1

I

2.0006.00010.00014.00018.000

36. Peta:(1) PetaTopografi;(2) Peta Hidrologi;(3) Peta Administrasi;(4) Peta Persebaran Penduduk.

Informasi yang dapat diperoleh dari peta tersebut adalah . ' '.A. ketinggian tempat, kapasitas air, batas wilayah, dan kepadatan penduduk

B. jarak tempat, kedalamanair,luas wilayah, dan rasio seks penduduk

C. iklim tempat, kedalaman laut, batas wilayah, dan sebaran penduduk

D. kontur interval, kapasitas air, luas wilayah, dan sebaran penduduk

E. ketinggian tempat, kedalaman air, batas il*g, dair jumlah penduduk

37. Peta yang cocok digunakan untuk menentukan lokasi industri adalah ....

A. peta PariwisataB. peta topografiC. peta kadasterD. petatataguna lahanE. peta curah hujan

38. Pemanfaatan citra dalam bidang meteorologi adalah untuk perekaman ..... A. kandungan air di muka bumi agar dapat antisipasi banjir

B. jenis awan di lapisan atmosfer untuk prediksi hujanC. siklus musim suatu daerah untuk penentuan musim tanamD. pola awan untuk mengetahui pergerakan tekanan udara

E. pergerakan hujan agar diantisipasi kemungkinan banjir

B

u-zB-20t212a13 @Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 12: DocumentQ

7

DOKUMENNEGARA

12Geografi SMA/MA IPS

39. Karakteristik obyek pada ciha:(1) bentuk dan ukuran rumah sama;(2) pola perumahan memanjang mengikuti jalan tanah;(3) jarak rumah satu sama lain sama;(4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama;(5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar.

Obyek yang tergambar kemungkinan pemukiman di daerah ....A. pedesaan

B. pantaiC. transmigrasiD. perkotaanE. pegunungan

40. Daerah X seperti gambar sesuai untuk industri genteng dan batu bata karena ..;.

A. dekat dengan bahan baku industriB. dekat dengan tenaga kerjaC. jauh dari pemukiman pendudukD. dekat dengan sumber airE. dekat dengan pemasaran

41. Pernyataan:( 1 ) manajemen pemilihan jaringan j alan;(2) pemilihan lokasi proyek;(3) analisis kesesuaian rute;(4) mengindentifikasi fenomena perusahaan penduduk;(5) melakukan evaluasi terhadap batas wilayah;

Manfaat Sistem Informasi Geografis untuk pengelolaan jaringan jalan terdap at padaangka ....

A. (l), (2), dan (3)B.(t), e),dar;r(4)C. (1), (3), dan (5)D. (2), (4), dan (5)E. (3), (a), dan (5)

TanahLiatX

PemukimanPenduduk

TanahKaolin

u-zB-2a12t2}13 otlak cipta paaa Pusat penilaian pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

Page 13: DocumentQ

ll

13

7

DOKUMENNEGARA

44.

42. Pernyataan:(1) data dapatdikelola dalam format yang kompak dan jelas;

(2) data dapat dianali sis secara efi sien;

(3) data mudah untuk dimaniPulasi;(4) data dapat diPerjualbelikan;(5) data harus diiagakarena sulit mendapatkannya'

Keunggulan dari Sistem Informasi Geografis terdapat pada angka .. ..

A. (1), (2), dan (3)

B. (D,Q), dan (a)

C. (l), (3), dan (5)

D. Q), g), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

Ciri-ciri masyarakat desa:

(1) ketergantungan Pada alam;(2) adat-istiadat mengalami transisi;(3) lembagaJembaga sosial masih sederhana;

(4) mata pencaharian mulai heterogen;

(5) pendidikan dan keterampilan masih rendah.

Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka ....

A. (1), (3), dan (a)

B. (1), (4), dan (5)

C. (2), (3), dan (a)

D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

Angka 4 seperti gambar menurut teori sektor adalah ....

43.

A.B.C.D.E.

pemukiman kumuhzona pusat kegiatandalam pusat perdaganganpemukiman kelas menengahzona p eruIihan das ar kota

I ilil illilll lil lil |ilil llil il|il lil llll

Geografi SMALA IPS

u-zB-2012t2013 oftak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 14: DocumentQ

DOKUMENNEGARAI il|il llilllil lil til tililll tilr ilril ilililr

14Geografi SMAflVIA IPS

45. Pola pemukiman desa yang terbentuk di daerah Karst adalah ....A. pola mengelompokB. pola radialC. pola tersebarD. pola memanjangE. pola bertingkat

46. Jika kota A diketahui berpenduduk 80.000 jiwa dan kota B berpenduduk 20.000 jiwa, jarakxrtarakota A dan B adalah 15 km. Lokasi ideal untuk mendirikan kantor pos adalah ....A. 5 km dari kotaA

B. 5 km dari kota BC. 7 km dari kota AD. 10 km dari kota BE. l0 km dari kota A

47 . Arah pembangunan wilayah sesuai ilustrasi gambar adalah dari pusat kegiatan menuju ....

A. hutan lindung karena lahan masih luasB. bukit kapur karena industri mendekati bahan bakuc. perkebunan teh karena banyak knagakerja yang diperlukanD. daerah subur karena masyarakatnya agraris

- -E. antaruhutan lindung dan bukit kapur karena lahan masih luas

Pa*ebunan teh

-4.',:l14ii:iti

:iii:iiii:

:.:. t.: ' {

:iii:i;fiili

4t:::

:::::: j

: j::: i::.:.:.:

ffiifr*iiffi

i;\;.:.:.:.:\':.:.:.:.:.:.\

i:ijiiiiiiiii.iiill*:.:.:.:.

fitffiiiiftIffiffiliitiiltiF:::: : : :l)tl!4.: i:: tl. i I

iii:ii;iiiiiii:iiiiii*/

:.:.

F

/

:i.:

::l

v

:::

f:i::.:

;,

::\l::::\

nif:

:.:.:.)'ij/

iifi, t..:.:

tl:;:

\fflffi\,i;i:i

Pegunungan kapur

Daerah subur Hutan lindung

u-2B-2012/2013 oHak cipta pada Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Page 15: DocumentQ

7

DOKUMENNEGARA

15I iltil lililll lil lil lllilll llil il|il lil lll

Geografi SMALA IPS

48. Negara yang ditunjukkan angka 2 dan3 di kawasan seperti gambar adalah negara ....

49.

A. Jepang dan Korea UtaraB. Nepal dan ChinaC. Mongolia dan ChinaD. Korea Selatan dan ChinaE. Mongolia dan Korea Utaru

Karateristik negara maju adalah . ...A. tingkat pertumbuhan penduduk tinggiB. angka beban ketergantungan penduduk tinggiC. tingkat pendidikan dan kesehatan rendahD. pendapatan per kapita tinggiE. angkaharapanhiduprendah

Model pengembangan wilayah di negara berkembang lebih menitikberatkan pada ....A. pengembangan industri pariwisata yang berkaitan dengan perdaganganB. pembatasan input barang-barang dari luar agar produk daerah meningkatC. pengembangan sektor pertanian untuk menunjang kegiatan industriD. penerapan sistem ekonomi global yang berbasis manajemen modernE. pembangunan daerah yang tertinggal menjadi prioritas utama

50.

u-zB-2012D0t3 oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pondidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD