PROPOSAL

Kegiatan Pelatihan KeterampilanPengelasanBagi Para Pemuda Putus Sekolah di desa Bunton kecamatan Adipala

kabupaten Cilacap

Oleh :

1. Etika Resti Hapsari ( 1201413005 )

2. Lilis Andriyani ( 1201413039 )

3. Isnaeni Pangestika ( 1201413043 )

4. Wahyu Trisnawati ( 1201413061 )

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan

hidayah-Nya,sehingga kelompok kami dapat menyelesaikan proposal kegiatan pelatihan las di

desa Bunton kecamatan Adipala kabupaten Cilacap dengan lancar dan tepat waktu.

Sholawat serta salam senantiasa kita sampaikan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad

SAW yang kita nanti-nantikan syafa’atnya di yaumul kiyamah nanti. Amin.

Penulis menyampaikan ucapan terimkasih kepada semua pihak yang telah membantu

dalam penyusunan proposal ini.Akhirnya, sebagai karya manusia biasa, penulis menyadari pasti

banyak kekurangan dan kelemahan yang terdapat pada proposal ini. Untuk itu, penulis juga

menyampaikan ucapan terimakasih kepada pihak-pihak yang membantu dalam penyusunan

proposal ini. Dan semoga kegiatan pelatihan ini dapat berjalan dengan lancar. Amiin

                                                                                             Semarang, 13 Juni 2014

Penulis

ii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................................i

KATA PENGANTAR .............................................................................................................ii

DAFTAR ISI ..........................................................................................................................iii

PENDAHULUAN....................................................................................................................1

A. Nama Kegiatan ......................................................................................................3

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan..............................................................3

C. Peserta Kegiatan.....................................................................................................3

D. Tujuan Kegiatan......................................................................................................4

E. Hasil yang diharapkan............................................................................................4

F. Desain Kegiatan .....................................................................................................4

G. Susunan Panitia ......................................................................................................4

H. Jadwal Kegiatan......................................................................................................4

I. Anggaran Kegiatan.................................................................................................4

J. Hasil dan Tindak Lanjut Kegiatan..........................................................................4

K. Penutup...................................................................................................................5

LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................................................6

LAMPIRAN – LAMPIRAN

A. Lampiran 1 .................................................................................. 7

B. Lampiran 2 .................................................................................. 9

C. Lampiran 3 .................................................................................. 10

D. Lampiran 4 .................................................................................. 12

iii

PENDAHULUAN

Pendidikan adalah modal utama bagi suatu bangsa dalam upaya meningkatkan kualitas

sumberdaya manusia yang dimilikinya. Sumberdaya manusia yang berkualitas akan mampu

mengelola sumber daya alam dan memberi layanan secara efektif dan efisien untuk

meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Oleh karena itu, hampir semua bangsa berusaha

meningkatkan kualitas pendidikan yang dimilikinya, termasuk Indonesia. Kualitas sumberdaya

manusia dapat dilihat dari kemampuan atau kompetensi yang dimiliki baik melalui jalur formal

maupun non formal.

Kompetensi yang dimiliki oleh manusia selanjutnya akan diterapkan secara nyata dalam

kehidupan kerja. Persoalan ketenagakerjaan selalu mendapat perhatian yang serius dari berbagai

kalangan, baik pemerintah, swasta maupun dari masyarakat. Kompleksitas permasalahan

ketenagakerjaan ini dapat dipandang sebagai suatu upaya masing-masing individu untuk

memperoleh dan mempertahankan hak-hak kehidupan yang melekat pada manusia agar

memenuhi kebutuhan demi kelangsungan hidup. Tujuan pembangunan nasional, yaitu

terwujudnya masyarakat Indonesia yang damai, demokratis, berkeadilan dan berdaya saing maju

dan sejahtera dalam wadah negara kesatuan republik indonesia yang didukung oleh manusia

yang sehat, mandiri dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa.

Dari tujuan tersebut tercermin bahwa sebagai titik sentral pembangunan adalah

pemberdayaan sumber daya manusia termasuk tenaga kerja, baik sebagai sasaran pembangunan

maupun sebagai pelaku pembangunan. Dengan demikian, pembangunan ketenagakerjaan

merupakan salah satu aspek pendukung keberhasilan pembangunan nasional. Di sisi lain,

terdapat beberapa permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembangunan nasional

tersebut, khususnya dibidang dibidang ketenagakerjaan, sehingga diperlukan kebijakan dan

upaya dalam mengatasinya.

Sehubungan hal tersebut di atas pengembangan sumber daya manusia di Indonesia

dilakukan melalui tiga jalur utama, yaitu pendidikan, pelatihan dan pengembangan karir di

tempat kerja. Jalur pendidikan merupakan tulang punggung pengembangan sumber daya

manusia yang dimulai dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi. Sementara itu, jalur pelatihan

dan pengembangan karir di tempat kerja merupakan jalur suplemen dan komplemen terhadap

1

pendidikan. Arah pembangunan sumber daya manusia di indonesia ditujukan

padapengembangan kualitas sumber daya manusia secara komprehensif meliputi aspek

kepribadian dan sikap mental, penguasaan ilmu dan teknologi, serta profesionalisme dan

kompetensi yang ke semuanya dijiwai oleh nilai-nilai religius sesuai dengan agamanya.

Salah satu model peningkatan kualitas hidup dapat diperoleh melalui jalur pelatihan. Melalui

jalur yang singkat ini, peserta dibina dan diarahkan dengan metode yang lebih efektif dan tepat

sasaran dan berorientasi pada manajemen dan praktik. Tujuannya adalah setelah kegiatan

pelatihan, peserta dapat memanajemen diri sendiri dan menerapkan skill yang diperolehnya

dalam bentuk sebuah wirausaha baru.  Berdasarkan data yang diperoleh dari desa Bunton

kabupaten Cilacap, jumlah pemuda yang putus sekolah dan berada pada usia produktif kerja

cukup tinggi yaitu sekitar 80 orang. Kondisi ini jika dibiarkan dapat menyebabkan penumpukan

pengangguran dan menimbulkan masalah sosial baru. 

Disatu sisi pertumbuhan daerah dan tingginya permintaan akan pembangunan disekitar wilayah

kabupaten Cilacap dan desa Bunton khususnya, dapat menjadi peluang bagi wirausaha yang

responsif untuk meraih kesempatan tersebut. Karena kabupaten Cilacap merupakan kawasan

industri yang dimana di desa Buton tersebut sedang didirikan sebuah PLTU dan kilang minyak.

Namun sejauh ini belum ada tindakan yang nyata baik dari pemerintah maupun tokoh

masyarakat dan pengusaha. Akibatnya kebanyakan orderan yang diminta oleh para pengembang

beralih pada sekelompok orang saja. 

Berdasarkan kenyataan tersebut, maka lembaga pelatihan dan pengembangan produktifitas

sumber daya manusia yang berlokasi di desa Bunton mencoba untuk memfasilitasi kelompok

produktif ini agar bisa lebih produktif dan berguna bagi upaya memperbaiki ekonomi keluarga,

salah satunya adalah dengan jalan memberikan pelatihan tentang manajemen dan

pengelolaanpengelasan.

2

A. Nama Kegiatan

Adapun nama kegiatan ini adalah “ Pelatihan Keterampilan Pengelasan Bagi Para

Pemuda Putus Sekolah di desa Bunton kecamatan Adipala kabupaten Cilacap ”.

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan

Adapun pelaksanaan kegiatan pengelasain ini adalah :

Hari , tanggal : Minggu – Sabtu, 14 – 27 September 2014.

Waktu : pukul 08.00 WIB - 15.00 WIB

Tempat : Pendopo Desa Bunton

C. Peserta Kegiatan

Adapun peserta dari kegiatan ini adalah :

1. Pemuda desa : 30

2. Fasilitator Manajemen dan Motivasi :2

3. Fasilitator Teknik : 3

Sehingga peserta seluruhnya berjumlah : 35

D. Tujuan Kegiatan

Program pelatihan pengelolaan pengelasan bertujuan untuk :

1. Memotivasi dan membangun sikap wirausaha bagi kelompok muda produktif yang putus

sekolah di desa Bunton

2. Melatih keterampilan kaum muda produktif dalam usaha pengelasan

3. Mengisi kekosongan tenaga kerja di PLTU dan kilang minyak di sekitar wilayah

kabupaten Cilacap khususnya di desa Bunton

4. Menciptakan dan mengembangkan hubungan kerja dan kerjasama (team work) antar

pemuda dan lembaga

5. Menumbuhkan dan mengembangkan motivasi kerja/ berprestasi dalam rangka

meningkatkan produktivitas unit kerja

3

E. Hasil yang diharapkan

Secara khusus dengan program pelatihan ini , hasil yang diharapkan yaitu :

Jangka pendek :

1. Peserta termotivasi dan berani membangun sikap wirausaha baru

2. Mengisi kekosongan tenaga kerja di PLTU dan kilang minyak di sekitar wilayah

kabupaten Cilacap khususnya di desa Bunton

3. Melatih keterampilan kaum muda produktif dalam usaha pengelasan

Jangka panjang :

1. Peserta termotivasi dan berani membangun sikap wirausaha baru khususnya

dibidang perbengkelan

2. Keterampilan kaum muda produktif dalam bidang pengelasan makin meningkat

3. Dapat membuka bengkel las secara mandiri

F. Desain Kegiatan

Terlampir

G. Susunan Panitia

Terlampir

H. Jadwal Kegiatan

Terlampir

I. Anggaran Kegiatan

Terlampir

J. Hasil dan Tindak Lanjut

Hasil yang diharapkan dari pelatihan ini diharapkan dapat diimplementasikan dalam

bentuk usaha-usaha baru dalam bidang perbengkelan khususnya bengkel las dan dapat di

aplikasikan dalam industri dibidang PLTU dan kilang minyak khususnya.

4

K. Penutup

Proposal ini dibuat sebagai upaya lembaga atas tingginya persaingan didunia industri dan

tantangan akan dunai kerja yang makin menglobal. Disatu sisi pemerintah berupaya untuk

menekan angka pengangguran namun disisi lain pengangguran tetap bertambah dan diperparah

dengan minimnya modal dan keterampilan kerja. Sasaran utamanaya adalah kelompok muda

produktif yang putus sekolah di desa Bunton. 

Untuk itu kami mengharapkan dukungan dan partisipasi penuh dari pemerintah

khususnya Gubernur Jawa Tengah melalui Biro Kesra Setda Jawa Tengah, Dinas Sosial Propinsi

Jawa Tengah, Bupati Cilacap, Dinas Pekerjaan Umum Cilacap dan Dinas Pendidikan bagian

Pendidikan Non Formal kabupaten Cilacap dan lain-laindalam bentuk dana dan material untuk

menyukseskan kegiatan ini. Kami mohon maaf apabila ada kekurangan dan kesalahan dalam

penyampaian dan penulisan proposal ini. Atas perhatiannya, kami sampaikan ucapan

terimakasih.

5

LEMBAR PENGESAHAN

Semarang, 13 Juni 2014

Sekretaris

Isnaeni PangestikaNIM. 1201413043

Ketua Panitia

Etika Resti HapsariNIM. 1201413005

Mengetahui,

Kepala Bagian Pendidikan Non Formal Disdikpora Cilacap

Dr. Achmad Effendi, S. Pd, M.PdNIP. 19640210 19890201 1 002

6

Lampiran 1.

Desain Kegiatan

1. Materi

Materi yang diajarkan dalam kegiatan Pelatihan ini terdiri dari :

a. Manajemen pegelolaan diri

b. Manajemen pengelolaan keuangan

c. Manajemen pengelolaan kegiatan usaha

d. Motivasi kerja

e. Pemahaman Silabus (adaptif, normatif dan produktif dan mulok)

f. Pengetahuan dasar material

g. Pengenalan bengkel

h. Tata leta peralatan dan pengelolaan material dan mesin dalam bengkel

i. Pemilihan material pengelasan

j. Desain pagar, pintu, rilling dan berbagai media las

k. Mengeset mesin las

l. Mengelas dasar

m. Mengelas lanjut

n. Mengelas tingkat akhir

o. Finishing 

p. Penanganan material pasca produksi 

q. Pemasaran dan penjualan

2. Metode

Metode pembelajaran dalam kegiatan pelatihan ini terdiri dari metode ceramah, survey

dan demostrasi dan eksperimen serta praktikum 

3. Fasilitator

Fasilitator kegiatan pelatihan ini terdiri dari : 

a. Fasilitator manajemen dan Motivasi (2 orang)

Terdiri dari seorang akademisi dan seorang praktisi

7

b. Fasilitator Teknik (3 orang)

Terdiri dari 3 orang tenaga teknik yang ahli dalam bidang pengelasan

4. Fasilitas

Fasilitas yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini adalah :

a. Ruang diklat yang representatif

b. Media Pembelajaran (modul dan alat peraga)

c. Mesin las

d. Alat pelindung diri (APD)

e. K3

f. Bengkel Survey

8

Lampiran 2.

SUSUNAN PANITIA

Pelindung : Bupati Cilacap

Penasehat : Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olah Raga kabupaten Cilacap

Penanggung Jawab : Kepala Bagian Pendidikan Non Formal Disdikpora Cilacap

Ketua : Etika Resti Hapsari

Wakil Ketua : Lilis Andriyani

Sekretaris : Isnaeni Pangestika

Bendahara : Wahyu Trisnawati

Seksi Kegiatan

Dian Fatmawati Shabiq Farhan Ratna Dika Fahmi Saputra Fauzi Amalia

Seksi Dokumentasi

Satrio Mahardika Cahyo Nugroho Elik Hermawan Maya Anisa Shella Maria

Seksi Konsumsi

Reka Herdianto Amalia Larasati Hardini Elia Yusuf Ega Tri Wahyudi Qori Maulani

Seksi Humas

Fifin Pusparani Eka Ulyani Hans Zakiy Yoan Zein Stephanie Yang

Seksi Perlengkapan

Ika Wisnu Murti Priatni Gani Irsyadi Arsyad Ady Abdil Lutfie Syahrul Arya

Lampiran 3.

9

JADWAL KEGIATAN

Jumlah total jam pelatihan adalah7 jam yang dimulai dari pukul 08.00 WIB - 15.00 WIB dan dilaksanakan selama 14 hari kerja sehingga total terdapat 98 jam efektif yang kemudian dibagi mejadi :

Tatap muka : 25% artinya 24 Jam  Survey : 1 % artinya 1 Jam Sumulasi dan Demonstrasi : 4% artinya 5 Jam Praktikum : 70% artinya 68 Jam

Kegiatan ini dijadwalkan berlangsung selama dua minggu terhitung tanggal 14 – 27 September 2014.

Hari Pertama

No. Waktu Kegiatan Fasilitator

1. 07.30 – 08.00 Registrasi

2. 08.00 – 08.30 Pembukaan Ceramah Ketua Lembaga dan Instansi Terkait

3. 08.30 – 10.00 Manajemen pegelolaan diri Ceramah Manajemen

4. 10.00 – 11.00 Manajemen pengelolaan keuangan Ceramah Manajemen

5. 11.00 – 12.00 Manajemen pengelolaan kegiatan usaha Ceramah Manajemen

6. 12.00 – 12.45 ISHOMA

7. 12.45 – 13.15 Motivasi kerja Ceramah Manajemen

8. 13.15 – 13.45 Pengetahuan dasar material Teknik

9. 13.45 – 14.30 Pengenalan bengkel Teknik

10. 14.30 – 15.00 Motivasi kerja Manajemen

Hari kedua sampai hari ke empat belas

10

No. Waktu Kegiatan Fasilitator

1. 07.30 – 08.00 Registrasi

2. 08.00 – 08.45 Tata leta peralatan dan pengelolaan material dan mesin dalam bengkel Simulasi & Demosntrasi

Teknik

3. 08.45 – 09.30 Desain pagar, pintu, rilling dan berbagai media las Simulasi & Demosntrasi

Teknik

4. 09.30 – 10.15 Mengeset mesin las Praktikum Teknik

5. 10.15 – 11.00 Mengelas dasar Praktikum Teknik

6. 11.00 – 12.00 Pemasaran dan penjualan Ceramah Manajemen

7. 12.00 – 12.45 ISHOMA

8. 12.45 – 13.15 Mengelas lanjut Praktikum Teknik

9. 13.15 – 13.45 Mengelas tingkat akhir Praktikum Teknik

10. 13.45 – 14.30 Finishing Praktikum Teknik

11. 14.30 – 15.00 Penanganan material pasca produksi Simulasi & Demosntrasi

Teknik

Lampiran4.

11

ANGGARAN KEGIATAN

Biaya yang dibutuhkan untuk pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pengembangan produktifitas bidang manajemen dan pengelolaan bengkel las, sebesar Rp. 34. 280.000,00

Pemasukan : Rp 34. 280.000,00

Pengeluaran : Rp 34. 280.000,00

Saldo : Rp 0,00

A. Pemasukan

Anggaran ini dari APBD kabupaten Cilacap sebesar = Rp. 34. 280.000,00

B. Pengeluaran

Kesekretariatan

1. Pengandaan Materi 30 x @Rp 20.000,00 = Rp 400.000,00

2. ATK 30 x @Rp 10.000,00 = Rp 200.000,00

3. Sertifikat 20 x @ Rp 15.000,00 = Rp 300.000,00

Konsumsi

1. Snack 30 x @ Rp 5.000,00 x 14 = Rp 2.100.000,00

2. Makan Siang 30 x @ Rp 10.000,00 x 14 = Rp 4.200.000,00

Honorarium Jumlah Fasilitator 

1. Fas. Manajemen 2 x @ Rp 100.000,00/jam x 5 = Rp 1.000.000,00

2. Fas. Teknik 3 x @ Rp 50.000,00/jam x 33 = Rp 4.950.000,00

3. Transport Peserta 30 x @ Rp 15.000,00 x 14 = Rp 6.300.000,00

4. Pegawai 2 x @ Rp 250.000,00 x 14 = Rp 500.000,00

Kebutuhan Material

1. Travo Las 5 x @ Rp 1.200.000,00 = Rp 6.000.000,00

12

2. Elekroda 30 Dos x @ Rp 150.000,00 = Rp 450.000,00

3. Besi 12 10 Staf x @ Rp 70.000,00 = Rp 700.000,00

4. Besi 10 10 Staf x @ Rp 50.000,00 = Rp 500.000,00

5. Besi 8 8 Staf x @ Rp 35.000,00 = Rp 280.000,00

6. Plat 10 Lembar x @ Rp 250.000,00= Rp 2.500.000,00

7. Pipa 15 Batang x @ Rp100.000,00= Rp1.500.000,00

8. Pipa Virkram 15 Batang x @ Rp 120.000,00= Rp 1.800.000,00

9. Asesoris 10 paket x @ Rp 60.000,00 = Rp 600.000,00

Total = Rp 34.280.000,00

Bendahara

Wahyu TrisnawatiNIM. 1201413061

Ketua Panitia

Etika Resti HapsariNIM. 1201413005

Mengetahui,

Kepala Bagian Pendidikan Non Formal Disdikpora Cilacap

Dr. Achmad Effendi, S. Pd, M.PdNIP. 19640210 19890201 1 002

13

14