proposal 30

Proposal Kerjasama Sekolah SehatWujudkan sekolah sehat untuk DKI Jakarta

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang

dinamis dan sarat perkembangan. Karena itu, perubahan atau perkembangan

pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan

budaya kehidupan. Perubahan dalam arti perbaikan pendidikan pada semua tingkat dan

pada setiap penunjang pendidikan terus menerus dilakukan sebagai antisipasi

kepentingan masa depan, salah satunya adalah usaha menuju sekolah sehat.

Sekolah sebagai sebuah organisasi dituntut untuk dapat memecahkan: (1) masalah

tentang bagaimana memperoleh sumber daya yang mencukupi dan dapat menyesuaikan

dengan tuntutan lingkungannya, (2) masalah tentang upaya-upaya pencapaian tujuan

pendidikan di sekolah, (3) masalah pemeliharaan solidaritas, dan (4) masalah upaya

menciptakan dan mempertahankan keunikan nilai yang dkembangkan di sekolah.

Keempat hal di atas menjadi kerangka acuan dalam mengembangkan sekolah sehat.

Sekolah sehat pada dasarnya merupakan bagian dari kajian tentang iklim sekolah atau

budaya sekolah, yang di dalamnya membicarakan tentang kemampuan sekolah untuk

mempertahankan kelangsungan hidup organisasi sekolah dan kemampuan sekolah

dalam mengatasi berbagai tekanan

Sekolah Menengah Pertama Negeri 30 telah terpilih sebagai Sekolah Sehat di

tingkat DKI Jakarta. Sekolah Menengah Pertama Negeri 30 telah menjunjung tinggi

nilai-nilai kebersihan, estetika, kenyamanan demi terwujudnya suatau tatanan sekolah

Proposal KerjasamaLomba Sekolah Sehat SMP N 30 Jakarta

1


sehat. Sebagai tindak lanjut atas Sekolah Sehat tersebut, Sekolah Menengah Pertama

30 akan melaksanakan suatu tatanan penilaian kriteria sekolah sehat di tingkat lebih

tinggi, yaitu tingkat nasional dan mewakili dari Provinsi DKI Jakarta, khususnya

telah membawa nama Jakarta Utara.

Sehubungan dengan itu, maka SMP Negeri 30 menyusun proposal ini sebagai

upaya peningkatan program pembinaan sekolah sehat tindak lanjut untuk mengikuti

tingkat nasional, serta peningkatan proses kualitas pembelajaran sebagai implementasi

dari pendidikan. Yang mana maksud proposal ini adalah mengajak seluruh elemen

bekerja sama dengan SMP Negeri 30 mewujudkan sekolah sehat mewakili dari

Provinsi DKI Jakarta di tingkat Nasional.

B. Landasan Hukum

1. Keputusan dan Peraturan Dasar SMP Negeri 30 Jakarta Utara

2. (mohon diisi bu)

C. Tujuan

Tujuan dari penyusunan “Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30”

adalah:

1. Meningkatkan program pembinaan pendidikan kesadaran lingkungan dan

kesehatan sekolah bagi seluruh warga SMP Negeri 30 DKI Jakarta

2. Mewujudkan sekolah sehat di tingkat Nasional

3. Meningkatkan sarana pembelajaran sekolah sehat di SMP Negeri 15 Kota

Sukabumi

4. Bekerjasama dengan pihak-pihak terkait sebagai wujud kepedulian sosial

tentang pendidikan dan kualitas sekolah sehat.


2


D. Sasaran

Sasaran dari penyusunan “Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30”

adalah tercapainya peningkatan:

1. Program pembinaan pendidikan kesadaran sekolah sehat bagi seluruh warga

SMP Negeri 30 Jakarta

2. Proses pembelajaran pendidikan yang meningkat sebagai indikasi sekolah

sehat

3. Sarana pembelajaran pendidikan yang meningkat dan memenuhi standar

sekolah sehat

4. Perbaikan sarana dan Prasana Sekolah Sehat untuk kesinambungan

pendidikan


3


BAB II

PROFIL SEKOLAH

A. Profil (Umum) Sekolah

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 30

2. No. Statistik Sekolah :

Nomor Pokok Sekolah Nasional :

3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2

4. Alamat Sekolah : Jl. Anggrek No 1

Kelurahan

: Kecamatan Tanjung Priok

: Kota Administratif Jakarta Utara

: Propinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta

5. Telepon/HP/Fax : (02i) /

6. Status Sekolah : Negeri

7. Nilai Akreditasi Sekolah :

8. Data Siswa 4 (empat Tahun Terakhir ) :

Th. Pelajaran

Jml Pendaftar(Cln Siswa

Baru)

Kelas VII Kelas VIII Kelas IXJumlah

(Kls. VII + VIII + IX)

Jml Siswa

Jumlah Rombe

l

Jml Siswa

Jumlah Rombe

l

Jml Siswa

Jumlah Rombe

lSiswa Rombel

2005/2006

2006/2007

2007/2008

2008/2009

9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah

NamaJenis

Kelamin Usia Pend. Akhir

Masa Kerja

L P1

.

Kepala Sekolah


4


2

.

Wakil Kepala

Sekolah

b. Guru

1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah

No. Tingkat Pendidikan

Jumlah dan Status GuruJumlahGT/PNS GTT/Guru Bantu

L P L P1. S3/S2

2. S1

3. D-4

4. D3/Sarmud

5. D2

6. D1

7. ≤ SMA/sederajat

Jumlah

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang

pendidikan (keahlian)

No. Guru

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai

dengan tugas mengajar

Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas

mengajar Jumlah

D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3

1. IPA2. Matematika3. Bahasa Indonesia4. Bahasa Inggris5. Pendidikan

Agama6. IPS7. Penjasorkes8. Seni Budaya9. PKn

10. TIK/Keterampilan11. BK


5


12. Lainnya: Muloka. Bahasa Sundab. Pencak Silatc. PLH

Jumlah

3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

No.

Jenis Pengembangan Kompetensi

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme

Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah1. Penataran KBK/KTSP3. Penataran Metode

Pembelajaran (termasuk CTL)

4. Penataran PTK5. Penataran Karya Tulis

Ilmiah6. Sertifikasi

Profesi/Kompetensi7. Penataran PTBK

4. Prestasi guru

No. Jenis lomba

Perolehan kejuaraan 1 sampai 3

dalam 3 tahun terakhir

Tingkat Jumlah Guru

1. Lomba PTK Nasional

Provinsi

Kab/Kota

2. Lomba Karya tulis Inovasi

Pembelajaran

Nasional

Provinsi

Kab/Kota

3. Lomba Guru Berprestasi Nasional

Provinsi

Kab/Kota 3 orang

4. Lomba

lainnya: ...............................

Nasional

Provinsi

Kab/Kota

c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya

Jumlah tenaga pendukung

Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin

Jumlah


6


≤ SMP

SMA D1 D2 D3 S1PNS Honorer

L P L P

1. Tata Usaha2. Perpustakaan3. Laboran lab. IPA4. Teknisi lab.

Komputer5. Laboran lab.

Bahasa6. PTD (Pend Tek.

Dasar)7. Kantin8. Penjaga Sekolah9. Tukang Kebun

10. Keamanan11. Lainnya: ................

...

Jumlah

10. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Kondisi

Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya

yg digunakan untuk r. Kelas

(e)

Jumlah ruang yg digunakan u. R.

Kelas

(f)=(d+e)

Ukuran

7x9 m2 (a)

Ukuran

> 63m2 (b)

Ukuran

< 63 m2

(c)

Jumlah (d) =(a+b+c)

Baik ............. ruang, yaitu: ………

Rsk ringan

Rsk sedang

Rsk Berat

Rsk Total

Keterangan kondisi:

Baik %Rusak ringan %Rusak sedang %Rusak berat %Rusak total %

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jenis RuanganJumlah (buah) Ukuran

(pxl)Kondisi*

)Jenis Ruangan

Jumlah (buah) Ukuran

(pxl)Kondisi

1. Perpustakaan


7


2. Lab. IPA

3. Ketrampilan

4. Multimedia

5. Kesenian

c) Data Ruang Kantor


(pxl)Kondisi*)

1. Kepala Sekolah

2. Wakil Kepala Sekolah

3. Guru

4. Tata Usaha

5. Tamu

d) Data Ruang Penunjang


(pxl)Kondisi

*)Jenis Ruangan

Jumlah (buah)

Ukuran (pxl)

Kondisi

1. Gudang 9. OSIS

2. Dapur 10. Ibadah

3. Reproduksi 11. Ganti

4. KM/WC

Kepsek

12. Koperasi

5. KM/WC Guru 13. Hall/lobi

6. KM/WC TU 14. Kantin

7. KM/WC Siswa 15. Rumah

Pompa/ Menara

Air

8. BK 16. Bangsal

Kendaraan

9. UKS 17. Rumah

Penjaga

10.

PMR/Pramuka

18. Pos Jaga


8


11. Lapangan Olahraga dan Upacara

LapanganJumlah (buah) Ukuran

(pxl)Kondisi Keterangan

1. Lapangan Olahraga Serba

guna terdiri dari :

a. Volly Ball

b. basket

c. Takraw

d. bulu tangkis

e. futsal

2. Lapangan Upacara

12. Kepemilikan Tanah :

Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)

Luas Lahan/Tanah : m2

Luas Tanah Terbangun : m2

Luas Tanah Siap Bangun : m2

Luas Lantai Atas Siap Bangun : m2

*) Coret yang tidak perlu

13. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

No. Jumlah ruang kelas

PerabotJumlah dan kondisi

meja siswaJumlah dan kondisi

kursi siswaAlmari + rak

buku/alatPapan tulis

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

t

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

tJm

l

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.

1

b. Perabot ruang belajar lainnya

No. Ruang Perabot


9


Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya

Jml

Baik

Rsk

.R

ingan

Rsk

.B

era

t

Jml

Baik

Rsk

.R

ingan

Rsk

.B

era

t

Jml

Baik

Rsk

.R

ingan

Rsk

.

Jml

Baik

Rsk

.R

ingan

Rsk

.B

era

t

1.Perpustakaan

2.Lab. IPA

3.Ketrampilan

4.Multimedia

5.Lab. bahasa

6.Lab. komputer

7.Serbaguna

8.Kesenian

9.PTD

10.Lainnya: ........

c. Perabot Ruang Kantor

No. Ruang

Perabot

Meja KursiAlmari + rak

buku/alat Lainnya

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

t

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

tJm

l

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.1. Kepala

Sekolah

2. Wk Kepala

Sekolah

3. Guru

4. Tata Usaha

5. Tamu

6. Lainnya:

…..


10


d. Perabot Ruang Penunjang

No. Ruang

Perabot

Meja KursiAlmari + rak

buku/alatLainnya

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

t

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.B

era

tJm

l

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.

Jml

Baik

Rsk

.R

ing

an

Rsk

.

1. BK

2. UKS

3. PMR/

Pramuka

4. OSIS

5. Gudang

6. Ibadah

7. Koperasi

8. Hall/lobi

9. Kantin

10. Pos jaga

11. Reproduksi

14. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir

a. Prestasi Akademik: NUAN

No.

Tahun Pelajaran

Rata-rata NUANBhs

Indonesia

Matematika

Bahasa Inggris IPA

Jumlah

Rata-rata mapel

1. 2005/2006

2. 2006/2007

3. 2007/2008

4 2008/2009

Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN

No.

Tahun Pelajaran PeringkatTingkat Kecamatan

(Rayon)Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi


11


Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

Sek. Negeri

Sek. Swasta

Sek. Negeri

dan Swasta

1. 2005/2006

2. 2006/2007

3. 2007/2008

4 2008/2009

b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)

No Mata PelajaranRata-rata Nilai US

2005/2006 2006/2007 2007/2008

1 Pkn

2 IPS

3 IPA

4 PAI

5 Penjasorkes

6 Seni Budaya

7 TIK

8 Mulok B. Sunda

9Pendidikan Lingkungan

Hidup

10

c. Angka Kelulusan dan Melanjutkan

No.

Tahun Ajaran

Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi

Jumlah Peserta Ujian

Jumlah Lulus

% Kelulusan

% Lulusan yang

Melanjutkan

Pendidikan

% Lulusan yang TIDAK

Melanjutkan

Pendidikan1. 2006/2007

2. 2007/2008

3 2008/2009

d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba


12


No. Nama Lomba

Tahun 2006/2007 Tahun 2007/2008

Juara ke:

Tingkat Juara ke:

TingkatKab/Kota

Pro-pinsi

Nasio-nal

Kab/Kota

Pro-pinsi

Nasio-nal

1. Olimpiade Matematika

2. Karya Tulis Ilmiah

3. Olimpiade Biologi

4. Cerdas Cermat PAI

e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

No.

Nama Lomba

Tahun 2007/2008 Tahun 2008/2009

Juara ke:

Tingkat Juara ke:

TingkatKab/Kota

Pro-pinsi

Nasio-nal

Kab/Kota

Pro-pinsi

Nasio-nal

1. Tenis meja

2. Pencak silat

3. Paduan suara

4. Cheer leaders

5. Panahan

6. LTUB

7. Solo vokal

8. Abang None

9. Puisi islami

10. Sepak bola

11. KKR

12. Lintas Alam

Pramuka

13. Sekolah Sehat

14. Futsal

15. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir

No Sumber Dana 2007/2008 2009/2010

1. Rutin

2. APBD Kab/Kota

3. APBD Propinsi


13


4. BOS

5. Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru)

6. School Grant

7. Grant Pendidikan

Kecakapan Hidup

8. Subsidi Imbal Swadaya

9 SSN

Jumlah

B. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 15 Kota Sukabumi

Visi Sekolah

Indikator Visi Sekolah

Misi Sekolah

Untuk mewujudkan visi, SMP Negeri 30 Jakarta merumuskan beberapa misi

sekolah sebagai berikut :


14



15


BAB III

RENCANA SEKOLAH SEHAT

A. PROGRAM SEKOLAH SEHAT

Tujuan yang ingin dicapai melalui Program Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri

30 Jakarta adalah:

1. Meningkatkan program pembinaan sekolah sehat

2. Meningkatkan proses pembelajaran sebagai indikasi sekolah sehat

3. Meningkatkan sarana pembelajaran sekolah sehat

4. Meningkatkan sikap kepedulian seluruh warga SMP Negeri 30 terhadap

sekolah sehat

Berdasarkan tujuan diatas maka jenis kegiatan yang akan dilaksanakan :

1. Perbaikan Sarana dan prasarana

2. Pembuatan Green House

3. Penanaman tanaman obat keluarga

(TOGA)

4. Penambahan Tempat Sampah

5. Pembinaan lingkungan sekolah sehat

6. Pembinaan perilaku hidup bersih dan

sehat

7. Perawatan dan Rehabilitasi Wastafel /

Toilet

8. Pemulihan sarana dan prasarana

pendukung

9. Pelaksanaan penghijauan dan

perindangan lingkungan sekolah

10. Pembinaan pengolahan sampah dan

pembuatan kompos


16


B. ANGGARAN

Terlampir

C. KEPANITIAAN

Terlampir


17


BAB IV

PENUTUP

Demikian Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30 ini disusun sebagai

permohonan bantuan sosial dan bantuan keuangan pembangunan pendidikan dari

seluruh elemen terkait, di mana Company Social Responsibility akan semakin efektif

jika makin terarah dan bekerjasama dengan baik.. Semoga proposal ini dapat dijadikan

sebagai bahan pertimbangan oleh pihak-pihak yang berwenang untuk merealisasikan

seluruh program yang direncanakan SMP Negeri 30 Jakarta sebagai upaya

mewujudkan visi sekolah menciptakan out put yang berwawasan lingkungan, cerdas

dan santun berbahasa dengan dilandasi oleh Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap

Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi.

Sukabumi, 5 Februari 2010

Tim Sekolah Sehat SMP N 30 Jakarta


18

proposal 30

Documents