program tahunan & semester - web viewmengisi angket pribadi . siapa aku ... bagi siswa yang...

38
PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 PAMEUNGPEUK DALAM KURIKULUM 2013 KELAS VIII SMP NO Jenis Layanan/Kegiata n Pendukung BIDANG PELAYANAN *) PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR 1 Layanan Orientasi Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1. Mengenal diri sendiri dengan: a. Mengisi angket pribadi b. Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu denganobjek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 1.Perkenalan dengan teman- teman baru di kelas VIII 2.Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek- objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema: 1. Orientasi cara belajar di kelas VIII kemudian dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII. Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek- objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 1. Orientasi tentang peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita) 2. Apa itu minat dan peminatan

Upload: trandung

Post on 01-Feb-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 PAMEUNGPEUK

DALAM KURIKULUM 2013KELAS VIII SMP

NOJenis

Layanan/Kegiatan Pendukung

BIDANG PELAYANAN *)PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR

1Layanan Orientasi

Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1. Mengenal diri sendiri

dengan: a. Mengisi angket

pribadi b. Siapa aku ini?

(menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan kelebihan diri)

Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu denganobjek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 1. Perkenalan dengan

teman-teman baru di kelas VIII

2. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema: 1. Orientasi cara belajar

di kelas VIII kemudian dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 1. Orientasi tentang

peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita)

2. Apa itu minat dan peminatan

2Layanan Informasi Layanan informasi dalam

bidang pribadi meliputi informasi tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema: a. Kelebihan dan

kekurangan dirib. Infomasi tentang bakat

minat dihubungkan

Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema: a. Etika yang harus

dipakai dalam bergaul

Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan, dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema: a. Informasi tentang cara

Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:1. Informasi mengenai

cita-cita 2. Informasi mengenai

sekolah lanjutan setelah SMP

dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan.

c. Informasi perkembangan fisik dan mental pada masa remaja

baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.

b. Informasi

belajar di kelas VIIIb. Disipin belajar c. Pembuatan jadwal

belajar d. Belajar lebih

memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

3Layanan Penempatan

dan PenyaluranLayanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 1. Pemilihan

ektrakulikuler

Layanan penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan Tema : PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 1. penempatan

posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema 1. Penempatan dalam

kelompok belajar

www.berkassekolah.ga

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 1. Peminatan siswa.

4Layanan Penguasaan

KontenLayanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:

1. Kebiasaan menjalankan ibadan tepat waktu

2. Mengambil keputusan

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema 1. Membiasakan

berprilaku pribadi sosial yang beretika

2. Mengucapakan salam, berterimakasih dan meminta maaf

Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema :a. Menyusun jadwal

kegiatan belajar sehari-hari

b. Disiplin dalam melaksanakan tugas

Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:a. Menyalurkan

peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran.

b. Memiliki gambaran mengenai sekolah

yang diberikan oleh guru

yang diminatinya

5Layanan Konseling

PeroranganLayanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema

1. Konsep diri negatif

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema;

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema

6Layanan Bimbingan

Kelompok

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa, dengan tema: KONDISI DIRI, sub tema: Sikap terhadap

narkoba/ merokok Potensi diri

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di

masyarakat Tolerasi

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema: Kiat-kiat belajar baik

sendiri maupun berkelompok

Sikap terhadap hasil ulangan

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputiTopik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan

sekolah lanjutan

7 Layanan Konseling Kelompok

Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:

Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:

Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

8Layanan Konsultasi

Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan

Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi pemberdayaan

Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi pemberdayaan

Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi pemberdayaan

pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema.

dalam arah peminatan karir. Dengan tema

9Layanan Mediasi

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema

10Layanan Advokasi

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadimeliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

11Kegiatan Pendukungn. Aplikasi Instrumentasi

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: a. Inventori tugas

perkembangan

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: a. Mengisi Sosiometri

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: a. Tes hasil belajar

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa.Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: a. Angket pilihan karir

12Kegiatan Pendukung.

Himpunan DataKegiatan pendukung himpunan data dalam

Kegiatan pendukung himpunan data dalam

Kegiatan pendukung himpunan data dalam

Kegiatan pendukung himpunan data dalam

bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.

bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.

bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.

bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.

13 Kegiatan Pendukung Konprensi Kasus

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.

14 Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang pribadimeliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN

15 Kegiatan Pendukung Tampilan Kepustakaan

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan

rekaman tentang pengembangan, potensi, kemampuan dan kondisi

diri siswa. Dengan tema;

KEGAIATAN BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang sosial meliputi bacaan dan

rekaman siswa tentang pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi

diri siswa. Dengan tema :

KEGAIATAN BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan

dalam bidangsosial meliputi bacaan

daekaman tentang potensi, kemampuan,

kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan

akademik, dan peminatan studi lanjutan.

Dengan tema : PRESTASI BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan

dalam bidang karir meliputi bacaan dan

rekaman tentang arah dan kehidupan karir.

Dengan tema: PEMINATAN

16 Kegiatan Pendukung Kegiatan Pendukung Kegiatan Pendukung Kegiatan Pendukung Kegiatan Pendukung

Alih Tangan Kasus Alih Tangan Kasusdalam bidang pribadi meliputi pendalaman

penanganan permasalahan dan kemampuan diri. Dengan tema:

KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

1. Penganjuran referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)

Alih Tangan Kasusdalam bidang sosial meliputi pendalaman tentang potensi dan kemampuan kondisi

siswa. Dengan tema:

KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

1. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

Alih Tangan Kasusdalam bidangbelajar meliputi pendalaman

penanganan tentang arah peminatan akaemik,

Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA

AKTUAL, sub tema: 1. Penganjuran referal

siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.

Alih Tangan Kasusdalam bidang karir

meliputi pendalaman penanganan, tentang

arah dan kehidupan karir.Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema: 1. Penganjurana referal

kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

*) Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .

Keterangan: Program tahunan dilaksanakan dalam 2 semester terdiri dari 34 minggu x 2 jam pelajaran total 68 jam pelajaran.

PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER 1) BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 PAMEUNGPEUK

DALAM KURIKULUM 2013KELAS VIII SMP

NO Jenis Layanan/Kegiatan

BIDANG PELAYANAN *)PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR Alokasi Waktu

Pendukung

1Layanan Orientasi

Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 1. Mengenal diri

sendiri dengan: c. Mengisi angket

pribadi d. Siapa aku ini?

(menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan kelebihan diri)

Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 3. Perkenalan

dengan teman-teman baru di kelas VIII

4. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema: 2. Orientasi cara

belajar di kelas VIII kemudian dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 3. Orientasi tentang

peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-cita)

4. Apa itu minat dan peminatan

KD 2 JP

KLF 2 JP

KB 2 JP

PEMINATAN 2JP

2Layanan Informasi Layanan informasi

dalam bidang pribadi meliputi informasi tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema: d. Kelebihan dan

kekurangan dirie. Infomasi tentang

bakat minat dihubungkan dengan persiapan kecenderungan

Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema: a. Etika yang harus

dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.

Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan, dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema: e. Informasi tentang

cara belajar di kelas VIII

f. Disipin belajar g. Pembuatan jadwal

Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:3. Informasi mengenai

cita-cita 4. Informasi mengenai

sekolah lanjutan setelah SMP

4 JP

KLF 2 JP

KB 2JP

memilih sekolah lanjutan.

f. Informasi perkembangan fisik dan mental pada masa remaja

belajar h. Belajar lebih

memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

3Layanan Penempatan

dan PenyaluranLayanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. Pemilihan

ektrakulikuler

Layanan penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan Tema : PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. penempatan

posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema 1. Penempatan dalam

kelompok belajar

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 2. Peminatan siswa.

2 JP

4Layanan Penguasaan

KontenLayanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:

3. Kebiasaan menjalankan ibadan

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema 3. Membiasakan

berprilaku pribadi sosial yang beretika

4. Mengucapakan

Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema : c. Menyusun jadwal

kegiatan belajar sehari-hari

d. Disiplin dalam

Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:c. Menyalurkan

peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran.

d. Memiliki gambaran

tepat waktu4. Mengambil

keputusan

salam, berterimakasih dan meminta maaf

melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru

mengenai sekolah yang diminatinya

5Layanan Konseling

PeroranganLayanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI DIRI, sub tema 1. Konsep diri negatif

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satu tema; KEHIDUPAN KELUARGA

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema; ; KEHIDUPAN KELUARGA

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema; PEMINATAN

4 JP

6Layanan Bimbingan

Kelompok

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa, dengan tema: KONDISI DIRI, sub tema: Sikap terhadap

narkoba/ merokok Potensi diri

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Tema: KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di

masyarakat Tolerasi

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema: Kiat-kiat belajar baik

sendiri maupun berkelompok

Sikap terhadap hasil ulangan

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputiTopik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan

sekolah lanjutan

7 Layanan Konseling Kelompok

Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KEHIDUPAN MUDA-

Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:

Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

2 JP

MUDI KEHIDUPAN MUDA-MUDI

8Layanan Konsultasi

Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema.

Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema

9Layanan Mediasi

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema

10Layanan Advokasi

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

APLIKASI Kegiatan pendukung Kegiatan pendukung Kegiatan pendukung Kegiatan pendukung 4 JP

11 INSTRUMENTASI, sub tema: Inventori tugas perkembangan

aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: b. Inventori tugas

perkembangan

aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: b. Mengisi Sosiometri

aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: b. Tes hasil belajar

aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: b. Angket pilihan karir

12Kegiatan Pendukung.

Himpunan DataKegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk mengungkapkan potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk mengunkapkan puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi karir siswa.

13 Kegiatan Pendukung Konprensi Kasus

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.

14 Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN

2 JP

KONDISI DIRI, Sub tema:

15 Kegiatan Pendukung Tampilan Kepustakaan

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan

rekaman tentang pengembangan,

potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.

Dengan tema; KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang sosial meliputi bacaan dan

rekaman siswa tentang

pengembangan, potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.

Dengan tema : KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang sosial

meliputi bacaan daekaman tentang

potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil

belajar, arah peminatan akademik, dan peminatan studi

lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan

dalam bidang karir meliputi bacaan dan

rekaman tentang arah dan kehidupan karir.

Dengan tema: PEMINATAN

2 JP

16 Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasus

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasus

dalam bidang pribadimeliputi pendalaman penanganan

permasalahan dan kemampuan diri. Dengan tema: KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

2. Penganjuran referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasusdalam bidang sosial meliputi pendalaman tentang potensi dan kemampuan kondisi

siswa. Dengan tema:KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

2. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasusdalam bidang belajar meliputi pendalaman penanganan tentang

arah peminatan akaemik,

Dengan tema: KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

2. Penganjuran referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasus

dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan

karir.Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema: 2. Penganjurana

referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

2 JP

*) Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .

PROGRAM SEMESTERAN (SEMESTER II) BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 PAMEUNGPEUK

DALAM KURIKULUM 2013KELAS VIII SMP

NOJenis

Layanan/Kegiatan Pendukung

BIDANG PELAYANAN *)PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIR ALOKASI WAKTU

1Layanan Orientasi

Layanan orientasi dalam bidang pribadi yaitu dengan objek-objek pengembangan pribadi, dengan Tema: KONDISI DIRI , sub tema: 2. Mengenal diri

sendiri dengan: e. Mengisi angket

pribadi

Layanan orientasi dalam bidang sosial yaitu dengan objek pengembangan hubungan sosial, dengan Tema ; KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL , sub tema: 5. Perkenalan dengan

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek pengembangan kemampuan belajar , dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR , sub tema: 3. Orientasi cara

belajar di kelas VIII kemudian

Layanan orientasi dalam bidang belajar yaitu objek-objek dan informasi karir , dengan tema : PEMINATAN di SMP, sub tema: 5. Orientasi tentang

peminatan (mata pelajaran, sekolah lanjutan dan cita-

f. Siapa aku ini? (menuliskan tentang diri sendiri, mengenal kekurangan dan kelebihan diri)

teman-teman baru di kelas VIII

6. Mengisi sosiometri (menuliskan teman yang disukai dan yang tidak disukai beserta alasannya).

dibandingkan dengan cara belajar siswa di kelas VII.

cita)6. Apa itu minat dan

peminatan

2Layanan Informasi Layanan informasi

dalam bidang pribadi meliputi informasi tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri., dengan Tema: KONDISI DIRI, Sub tema: b. Kelebihan dan

kekurangan diric. Infomasi tentang

bakat minat dihubungkan dengan persiapan kecenderungan memilih sekolah lanjutan.

d. Informasi perkembangan fisik dan mental pada masa remaja

Layanan informasi dalam bidang sosial meliputi informasi tentang potensi, kemampuan dan kondisi hubungan sosial, dengan Tema: KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL, sub tema: c. Etika yang harus

dipakai dalam bergaul baik dengan sesama jenis maupun lawan jenis.

d. Informasi

Layanan informasi dalam bidang belajar meliputi informasi tentang potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil belajar, arah peminatan akadamik, dan arah peminatan ke sekolah lanjutan, dengan Tema: KEGIATAN BELAJAR, sub Tema: i. Informasi tentang

cara belajar di kelas VIII

j. Disipin belajar k. Pembuatan jadwal

belajar l. Belajar lebih

memahami hasil belajar yang telah diperoleh dihubungkan dengan peminatan

Layanan informasi dalam bidang karir meliputi informasi tentang arah peminatan. dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:5. Informasi

mengenai cita-cita 6. Informasi

mengenai sekolah lanjutan setelah SMP

4 JP

3Layanan Penempatan

dan PenyaluranLayanan penempatan dan penyaluran dalam bidang pribadi, dengan Tema: PENGEMBANGAN DAN

Layanan penempatan dalam bidang sosial meliputi pengembangan kemampuan sosial seperti , dengan

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang sosial, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub

Layanan penempatan dan penyaluran dalam bidang karir, dengan tema: PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub

4 JP

PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 3. Pemilihan

ektrakulikuler

Tema : PENGEMBANGAN DAN PENYALURAN PEMINATAN, sub tema: 3. penempatan

posisi tempat duduk (membuat denah tempat duduk)

tema 1. Penempatan dalam

kelompok belajar

tema: 3. Peminatan siswa.

4Layanan Penguasaan

KontenLayanan pengusaan konten dalam bidang pribadi meliputi kebiasaan dalam kehidupan pribadi yang berkarakter, dengan Tema: KONDISI DIRI, sub tema:

5. Kebiasaan menjalankan ibadan tepat waktu

6. Mengambil keputusan

Layanan penguasaan konten dalam bidang sosial, dengan tema KON DISI LINGKUNGAN FISIK SOSIO EMOSIONAL sub tema 5. Membiasakan

berprilaku pribadi sosial yang beretika

6. Mengucapakan salam, berterimakasih dan meminta maaf

Layanan penguasaan konten dalam bidang belajar meliputi kebiasaan dalam penguasaan bahan belajar, dengan Tema : KEGIATAN BELAJAR , sub tema : 2. Menyusun jadwal

kegiatan belajar sehari-hari

3. Disiplin dalam melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru

Layanan penguasaan konten dalam bidang karir meliputi kebiasaan dan pengembangan karir, dengan tema: PEMINATAN di SMP, sub tema:e. Menyalurkan

peminatan sesuai dengan bakat, minat dan kegemaran.

f. Memiliki gambaran mengenai sekolah yang diminatinya

4 JP

5Layanan Konseling

PeroranganLayanan konseling perorangan dalam bidang pribadi meliputi permasalahan tentang perkembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri. Salah satu tema: KONDISI

Layanan konseling perorangan dalam bidang sosial meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan, dan kondisi hubungan sosial. Salah satutema;

Layanan konseling perorangan dalam bidang belajar meliputi permasalahan tentang potensi, kemampuan dan hasil belajar, serta arah pemintan. Salah satu tema

Layanan konseling perorangan dalam bidang karir meliputi permasalahan tentang potensi dan kemampuan arah peminatan dan kondisi karir. Salah satu tema

4 JP

DIRI, sub tema2. Konsep diri negatif

6Layanan Bimbingan

Kelompok

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa, dengan tema: KONDISI DIRI, sub tema: Sikap terhadap

narkoba/ merokok Potensi diri

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topik tentang potensi, kemampuan da kondisi hubungan sosial siswa. Seperti; KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA , sub tema: Peristiwa sosial di

masyarakat Tolerasi

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang sosial meliputi topiktentang potensi kemampuan, kegiatan dan hasil belajar siswa. Dengan tema : KEGIATAN BELAJAR, sub tema: Kiat-kiat belajar baik

sendiri maupun berkelompok

Sikap terhadap hasil ulangan

Layanan bimbingan kelompok dalam bidang karir meliputiTopik potensi dan arah peminatan.Dengan Tema: PEMINATAN di SMP, sub tema: Merencanakan

sekolah lanjutan

4 JP

7 Layanan Konseling Kelompok

Layanan konseling kelompok dalam bida ng pribadi meliputi topik tentang perkembangan, potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema:

Layanan konseling kelompok dalam b idang sosial meliputi topik tenatang pengembangan potensi kemampuan dan kondisi hubungan sosial siswa. Dengan tema:

Layanan konseling dalam bidang bekajar meliputi permsalahan mengenai potensi, kemampuan, hasil belajar dan pemintan. Dengan tema;

Layanan konseling kelompok dalam bidan karir meliputi potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema:

8Layanan Konsultasi

Layanan konsultasi dalam bidang pribadi yaitu memberdayakan pihak tertentu untuk dapat membantu menyelesaikan masalah pribadi siswa. Dengan tema:

Layanan konsultasi dalam bidang sosial meliputi pemberdayaan pihak tertentu dalam membantu menyelesaikan masalah sosial siswa. Dengan tema

Layanan konsultasi dalam bidang belajar meliputi pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi, arah peminatan akademik. Dengan tema.

Layanan konsultasi dalam bidang karir meliputi pemberdayaan dalam arah peminatan karir. Dengan tema

4 JP

9Layanan Mediasi

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang sosial berkaitan dengan upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih, termasuk masalah-masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu yang berselisih berkenaan dengan siswa. Dengan tema

4 JP

10Layanan Advokasi

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang tidak diperhatikan dan mendapat perlakuan yang salah termasuk masalah belajar dan peminatan. Dengan tema

Layanan mediasi dalam bidang pribadi meliputi meliputi pembelaan terhadap hak-hak pribadi yang mendapat perlakuan yang salah. Dengan tema

2 JP

11Kegiatan Pendukungn. Aplikasi Instrumentasi

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang pribadi untuk mengungkapkan kondisi dan masalah pribadi siswa. Dengan tema APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: c. Inventori tugas

perkembangan

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang untuk mengungkapkan kondisi dan masalah sosial siswa.Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: c. Mengisi Sosiometri

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang sosial untuk mengungkapkan kondisi dan masalah belajar siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: c. Tes hasil belajar

Kegiatan pendukung aplikasi instrumen dalam bidang karir untuk mengungkapkan kondisi dan masalah karir siswa. Dengan tema: APLIKASI INSTRUMENTASI, sub tema: c. Angket pilihan

karir

12Kegiatan Pendukung.

Himpunan DataKegiatan pendukung himpunan data dalam bidang pribadi meliputi data perkembangan dan lingkungan diri pribadi.

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi instrumen tes dan non tes untuk mengungkapkan

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang belajar meliputi intrumen tes dan non tes untuk mengunkapkan

Kegiatan pendukung himpunan data dalam bidang karir meliputi instrumen tes dan non tes meliputi arah peminatan dan kondisi

2 JP

potensi dan kemampuan dan kondisi hubungan sosial.

puotensi kemampuan dan kegiatan hasil belajar dan arah pemintan dan akademik.

karir siswa.

13 Kegiatan PendukungKonprensi

Kasus

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang pribadi meliputi pembahasan kasus masalah-masalah pribadi.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang meliputi pembahasan kasus-kasus masalah sosial tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang belajar meliputi pembahasan kasus-kasus dalam bidang belajar tertentu yang dialami siswa.

Kegiatan pendukung konprensi kasus dalam bidang karir meliputi pembahasan kasus-kasus masalah karir.

2 JP

14 Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumah

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang pribadi meliputi pertemuan dengan orang tua membicarakan tentang pengembangan potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa. Dengan tema: KONDISI DIRI, Sub tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang sosial meliputi pertemuan dengan orang tua. Dengan tema: KONDISI SOSIAL BUDAYA

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang belajar meliputi pertemuan dengan orang tua, terkait dengan permasalahan. Dengan tema: KEGIATAN BELAJAR, Sub tema:

Kegiatan Pendukung Kunjungan Rumahdalam bidang karir meliputi pertemuan dengan orang tua tentang permasalahan, potensi, kemampuan dan arah peminatan. Dengan tema: PEMINATAN

15 Kegiatan Pendukung Tampilan Kepustakaan

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang pribadi meliputi bacaan dan

rekaman tentang pengembangan,

potensi, kemampuan dan kondisi diri siswa.

Dengan tema; KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang sosial meliputi bacaan dan

rekaman siswa tentang pengembangan,

potensi kemampuan, dan kondisi diri siswa.

Dengan tema : KEGAIATAN

BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan dalam bidang sosial

meliputi bacaan daekaman tentang

potensi, kemampuan, kegiatan dan hasil

belajar, arah peminatan akademik, dan peminatan studi

lanjutan. Dengan tema : PRESTASI BELAJAR

Kegiatan pendukung tampilan kepustakaan

dalam bidang karir meliputi bacaan dan

rekaman tentang arah dan kehidupan karir.

Dengan tema: PEMINATAN

16 Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasus

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasusdalam bidang pribadi meliputi pendalaman

penanganan permasalahan dan kemampuan diri. Dengan tema: KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

3. Penganjuran referal siswa kepada ahli medis (bagi siswa yang memiliki penyakit khusus)

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasusdalam bidang sosial meliputi pendalaman tentang potensi dan kemampuan kondisi

siswa. Dengan tema:KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

3. Penganjuran referal siswa kepada pihak kepolisian atau badan narkoba (misalanya bagi siswa yang terlibat narkoba)

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasusdalam bidang belajar meliputi pendalaman penanganan tentang

arah peminatan akaemik,

Dengan tema: KEJADIAN/

PERISTIWA AKTUAL, sub tema:

3. Penganjuran referal siswa kepada guru mata pelajaran bagi siswa yang mengalami kesulitan pada mata pelajaran tertentu.

Kegiatan Pendukung Alih Tangan Kasus

dalam bidang karir meliputi pendalaman penanganan, tentang arah dan kehidupan

karir.Dengan tema: KEJADIAN/ PERISTIWA AKTUAL, subtema: 3. Penganjurana

referal kepada pihat ahli/ berkompeten dalam bidangnya ketika siswa menemui kesuliatan dalam bidang karir.

*) Masing-masing sel bidang pelayanan (pribadi, sosial, belajar dan karir) disi dengan kebutuhan layanan (umum, special, actual) dengan materi pelayanan yang dikemas dalam bentuk Tema/Sub Tema untuk volume pelayanan format klasikal dalam unit jenjang /kelas (VII,VIII dan IX) dalam waktu jam pembelajaran terjadwal serta formatt non klasikal di luar waktu jam pembelajaran .

MengetahuiKepala SMPN 1 PAMEUNGPEUK,

Garut, Juli 2014Guru Bimbingan & Konseling,

Drs. H. Rusmana, M.Pd Ernawati, S.Pd.NIP.