PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : PAI

Sekolah : SMP

Kelas / Semester : IX/1&2

Tahun Pelajaran : 2014/2015

No

SK

No KD Standar Kompetensi

Kompetensin Dasar/Indikator

Alokasi

Waktu

Ket

1 Memahami al-Quran S.at-Tin 4

1.1 Membaca QS.at-Tin 2

1.2 Menyebutkan arti QS.at-Tin 1

1.3 Menjelaskan makna QS.at-Tin 1

2 Memahami ajaran hadits tentang menuntut ilmu 4

2.1 Membaca hadits tentang menuntut ilmu 2

2.2 Menyebutkan arti hadits tentang menuntut ilmu 1

2.3 Menjelaskan makna hadits menuntut ilmu 1

3 Meningkatkan keimanan kepada hari akhir 4

3.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir 2

3.2 Menyebutkan ayat al-Quran yang berkaitan dengan hari akhir 1

3.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sughro dan kubro seperti

terkandung dalam al-Qura dan hadits

1

4 Membiasakan perilaku terpuji 4

4.1 Menjelaskan pengertian qanaah dan tasamuh 2

4.2 Menampilkan contoh perilaku qonaah dan tasamuh 1

4.3 Membiasakan perilaku qanaah dan tasamuh dalam perilaku

sehari-hari

1

5 Memahami hukum islam tentang penyembelihan hewan 4

5.1 Menjelaskan tata cara penyembeliha hewan 2

5.2 Menjelaskan ketentuan aqiqah dan kurban 1

5.3 Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah dan hewan

kurban

1

6 Memahami hukum islam tentang haji dan umrah 4

6.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan umrah 2

6.2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah 2

7 Memahami sejarah perkembangan islam di nusantara 4

7.1 Menceritakan sejarah masuknya islam di nusantara melalui

perdagangan,sosial dan pengajaran

2

7.2 Menceritakan sejarah beberapa kerajaan islam di

Jawa,Sumatra dan Sulawesi

2

8 Memahami QS.al-Insyiroh 4

8.1 Menampilkan bacaan QS. Al-Insyiroh dengan tartil dan benar 2

8.2 Menyebutkan arti Qs.al-Insyiroh 1

8.3 Mempraktekkan perilaku dalam bekerja selalu berserah diri

kepada Allah

1

9 Memahami ajaran hadits tentang kebersihan 4

9.1 Membaca hadist tentang kebersihan 2

9.2 Menyebutkan arti hadits tentang kebersihan 1

9.3 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam hadits 1

10 Meningkatkan keimanan kepada qadha dan qadar 6

10.1 Menyebutkan ciri-ciri beriman kepada qadha dan qadar 2

10.2 Menjelaskan hubungan antara qadha dan qadar 2

10.3 Menyebutkan contoh-contoh qadha dan qadar dalam

kehidupan sehari-hari

1

10.4 Menyebutkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan

qadha dan qadar

1

11 Menghindari perilaku tercela 4

11.1 Menyebutkan pengertian takabur 2

11.2 Menyebutkan contoh-contoh 1

11.3 Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari-hari 1

12 Memahami tata cara berbagai sholat sunnah 4

12.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan shalat sunnah 2

12.2 Menyebutkan contoh sholat sunnah berjamaah dan munfarid 1

12.3 Mempraktekkan sholat sunnh berjamaah dan munfarid dalam

kehidupan sehari-hari

1

13 Memahami sejarah tradisi islam nusantara 4

13.1 Menceritakan seni budaya lokal sebagai bagian dari tradisi

islam

2

13.2 Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat

kesukuan nusantara

2

Jumlah 94

, Juli 2015

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mapel PAI