PROGRAM PROFESIPengantar Untuk menindaklanjuti penyelesaian empat tahun masa belajar pada mahasiswa S1 keperawatan,mahasiswaharus menghabiskan 52 minggu di rumah sakit dalam rangka periode profesi di rumah sakit yang diakui dandapat menawarkan area pelatuhan yang tepat untuk mencapai tujuan dari program profesi. Periode manajerial praktek dan pengalaman teoritis akan membuat mahasiswa mampu memperoleh kompetensidan pengalaman lebih untuk bekerja sebagai perawat spesialis yang mandiri. persatuan se!"rab Saudi untukakreditasi spesialiskesehatan#dansebagai tingkat pertamaperawat manajer,danakanmengijinkanmerekauntuk menyesuaikan terhadap lpangan prektek nyata di unit yang berbeda pada kondisi rumah sakit. $engan penyelesaian periode profesi yang sukses ini lulusan diharapkan untuk memenuhi tujuan program danakan diberikan sertifikat.MisiSebagai perawatpendidik, kitadidedikasikanuntukmempromosikankualitasperawat denganberkontribusiterhadap perkembangan kompetensi pemberi perawatan pasien dengan menghargai kode %slam dan budaya danpraktek di %ndonesia. DeskripsiPrograminiadalanpraktekklinikintensifyangterawasi, dalammanajemenunit perawatanpasien, aplikasikepemimpinan dan ketrampilan penelitian dasar.Filosofi Program profesiProgramprofesi adalanbagianterintegrasi dari empat tahunpendidikanS1&eperawatandi Uni'ersitas$ammam dan melingkupi filosofi Perguruan (inggi. Program profesi mempunyai kepercayaan sebagai berikut) *empromosikan standart tinggi keamanan, praktek &eperawatan yang efektif. +mpati harustermasukdalamaplikasi pengetahuandanketrampilanuntuklingkungankerjanyata. Penguasaan pembelajaran membantu mahasiswa profesi dalam menerima tingkat kinerja yang dapatditerima# Pelayanan&eperawatan, Pendidikan&eperawatandanPenelitian&eperawatanharus berkolaborasiuntuk menyelesaikan masalah secara efektifdan memfasilitasi pencapaian tujuan. Personal keperawatanmenghormati indi'idual, harga diri, dan hak setiap orang tanpa memandang sukubangsa, warna kulit, kebangsaan dan status social ekonomi.Tujuan Umum11. *engijinkan lulusan baru untuk menyatukan pengetahuan, keterampilan, dan perilaku untukmempromosikan kompetensi dalam praktek keperawatan dalam kondisi yang berbeda. 2. *emfungsikandengansuksespadatingkat pertamaposisi manajer, melalui penerapanketerampilandasar unit manajemen pada kondisi klinik yang berbeda. Tujuan KususSetelah menyelesaikan program profesi, lulusan mampu untuk)1. *endemonstrasikan kemampuan fungsional dengan sukses peran sebagai manajer tingkat pertama.2. *eningkatkan pengetahuan, keterampilan dan menyatukan apa yang mereka pelajari dalam memberikankualitas keperawatan.,. *emaksimalkan penyesuaian mahasiswa profesi terhadap peran mereka di masa depan.-. *emberikan perawatan yang efisien untuk pasien dengan perawatan kritis pada kondisi yang berbedadengan menggunakan proses keperawatan.5. *elaksanakan fungsi manajemen yang diperlukan untuk memberikan kualitan perawatan di unit yangterpilih... *embantu para mahasiswa profesi untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam pengkajian analisisdari situasi yang mengarah pada pengambilan keputusan untuk penyelesaian masalah./. *embantuparamahasiswaprofesi untuklebihmengembangkandanmempergunakanketerampilankomunikasi tulis dan 'erbal di lapangan hubungan manusia dengan keluarga pasien dan perkumpulandisiplin ilmu kesehatan dan komunitas yang luas. 0. 1erkolaborasi dengan anggota tim kesehatan lain untuk mencapai tujuan kesehatan. 2. *engawali perubahan untuk meningkatkan keperawatan pada area yang ditugaskan.13. *enerapkan teknologi maju untuk meningkatkan kualitas perawatan. 11. *engajarkan pasien, keluarga pasien dan orang tertentu ketika diperlukan serta anggota tim kesehatanyang lain. 12. 1erpartisipasi dalam akti'itas pengajaran terencana seperti seminar, konferensi dan ronde.1,. *encari kesempatanuntukpertumbuhanberkelanjutansebagai personal, warganegaradanperawatprofessional.!e"enang &ordinasi danpengawasandari programprofesi akandilakukansecarakolaboratif antara1agian1idang&eperawatan di %nstitusi dan 1agian Pelayanan&eperawatanpada 4umah Sakit yang direncanakan. PE#GA$AMA# PROFESIA% Pengalaman PraktekSemua rumah sakit, yang mempunyai kriteria untuk mencapai tujuan khusus dari program profesi akan menjadipengaturanpelatihan, dimanamahasiswaprofesi akanpraktekketerampilanklinikmerekadalamrangkameningkatkan pengalamanpraktek. &ordinator Profesi &eperawatan dari%nstitusidalam kolaborasidengankepala bidang keperawatan rumah sakit yang ditentukan, bertanggung jawab untuk menyediakan area pelatihan2yangtepat untukmencapai tujuanprogramprofesi. *ahasiswayangterdaftar di program "4"*56akandilatih di rumah sakit "4"*56.&% Pengalaman TeoritisSetiap mahasiswa profesi akan diberi satu kesempatan untuk melakukan presentasi kasus, atau kuliah teoritis,atau kelompok diskusi atau proyek penelitian tipe lain untuk dipresentasikan pada akhir rotasi klinikkhususnya# kepada seluruh staff area yang ditugaskan dan kordinatorprofesi kampus, e'aluasi dari tugas iniakan termasuk dalam e'aluasi akhir. *ahasiswa profesi juga diharapkan untuk melakukan penelitian tentangdiagnose pasien kelolaan mereka dan menyadari rencana asuhan keperawatan dan inter'ensi keperawatan. '% Pengalaman UmumPara mahasiswa profesi diharapkan untuk mengupayakan kesempatan pendidikansepertiseminar, workshop,kuliah, dan programpendidikan pelayanan# untuk mempromosikan pengembangan diri dan pendidikanberkelanjutan, mereka diberikan beberapa hari sebagai cuti pendidikan untuk memenuhi pengharapan tersebut.*ereka juga ditugaskan oleh bagian pelayanan keperawatan untuk berpartisipasidalam akti'itas pendidikan dirumah sakit. 4otasi Profesi6rientasi2 minggu*edikal. minggu1edah. mingguPediatrik 0 minggu6bstetri dan ginekologi 0 minggu*anajemen &eperawatan 0 minggu"rea peminatan 1- minggu7umlah total waktu 52 mingguArea Peminatan (elektif)Profesi &eperawatandimintauntukmemberikansubjekpilihanmerekasebelumrotasi keareapilihanpadaperiode orientasi.%ni diatur oleh bagian Profesi &eperawatan.Pilihan "rea antara lain ) %ntensi'e 5are Unit) *%5U, S%5U, P%5U 8eonatal %ntensi'e 5are Unit 5ardiac 5are Unit 55U# dan 5ath 9ab 4uang 6perasi 6 dan 4uang 4eco'ery 4uang 1ersalin %:$ Unit ;emodialisa dan Peritoneal dialysis3 Unit 1edah dan +ndoscopy Psikiatri E*aluasiSemua mahasiswa profesiakan menerima e'aluasi di akhir minggu dari setiap rotasi klinik. +'aluasi ini akandiukur berdasarkan tujuan yang ditentukan sebelumnya. Pemeriksaanprakteksecaraberkalaakandilakukanpadaaspekkerjapraktekmerekauntukmenge'aluasikinerja mereka.Skor total mereka harus lebih dari .3< untuk lulus dari e'aluasi. *ahasiswa profesi yang gagal pada e'aluasiharus mengulang departemen dan akan berlanjutmahasiswa profesimenunjukkankinerja yang memuaskan danmemenuhi standart yangdiharapakan.4PERA# +TA#GGU#G ,A!A&Peran Koor-inator ProfesiKepera"atan Ruma Sakit 1ertanggungjawabberkolaborasi dankoordinasi implementasi danpenilaianprogramprofesi dengan%nstitusi &eperawatan yang berwenang. *erencanakan, mengatur, danmengadakanprogramorientasi untukparamahasiswaprofesi barupadaperiodeorientasi sejalandengananggota=akultas yangditugaskanuntukprogramprofesi di 7urusan&eperawatan. 1erlaku sebagai >8arasumber? untuk semua mahasiswa profesi. 1ertanggungjawabterhadapperencanaanpenempatanklinikbagi mahasiswaprofesi setelahmenerimajadwal asliuntuk rotasi dari 7urusan &eperawatan. *emastikan distribusi jadwal klinik kepada 7urusan &eperawatan, administrasi keperawatan, kantorpengawas keperawatan, kepala perawat dan mahasiswa profesi. *enyetujui e'aluasi akhir mahasiswa profesi yang dikumpulkan di &epala ruang di setiap rotasidepartemen. *engawali dan mengatur semua daftar presensi dan mengumpulkan laporan di akhir departemen besertahasil e'aluasi akhir perawatb profesi ke bagian profesi jurusan keparawatan. *enghadapi >pemesahan masalah?unit tingkat masalah, sebagaimana yang diminta. *enyetujui dan mengumpulkan surat konseling kepada mahasiswa profesiyang gagal untuk mengikutiatautidak mematuhi aturan, regulasi dan kebijakan rumah sakit. *emoti'asi mahasiswa profesi untukberpartisipasi dalamimplementasi programpendidikan yangberkelanjutan untuk kemajuan pengetahuan, pertumbuhan profesi dan pengembangan diri. Peran Koor-inator Profesi Kepera"atan Institusi 1ertanggung jawab untuk kolaborasi dan koordinasi pada implementasi dan penilaian dari program profesidengan koordinator profesi rumah sakit. *eninjau kembali dasar tahunan, kebijakan dan pedoman untuk program profesi dalam kolaborasi dengankoordinator profesi rumah sakit. *elaporkan secara langsung koordinator profesi kampus untuk urusan klinik. *enindaklanjuti implementasi kebijakan dan pedoman program profesi. *embuat jadwal rotasi untuk mahasiswa profesi dan menindaklanjuti penempatan klinik. *enjaga secara akurat data dan file mahasiswa profesi. *eninjaudaftar hadir mahasiswa profesi di setiap rotasi departemen yang dikumpulkan oleh koordinatorprofesi rumah sakit untuk memonitor rekap kerja mahasiswa profesi. *engkoordinasikan konseling mahasiswa profesi jika diperlukan oleh koordinator profesi rumah sakit. 1ertindak sebagai narasumberuntukbeberapa sehubungan denga program profesi. 5 *eninjau dan menyetujui e'aluasi klinik akhir untuk mahasiswa profesi di akhir rotasi departemen. *emoti'asi mahasiswa profesi untuk berpartisipasi dalam implementasi program pendidikan berkelanjutanuntuk kemajuan pengetahuan pertumbuhan profesi dan pengembangan diriPeran Kepala Ruangan *enerima jadwal rotasi untuk semua mahasiswa profesi. *emastikan setiap mahasiswa profesi menerima unit orientasi lengkap dan instruksi dasar tentang pedomandan prosedur. *emastikan penugasan kepada staf yang tepatperawat yang berpengalaman# untuk super'ise danmenyedikan panduan klinik kepada setiap mahasiswa profesi . *emastikanmahasiswaprofesi diberi kesempatanklinikyangmemungkinkanmerekamencapai tujuanklinik yang spesifik. *enjaga rekam anekdot setiap mahasiswa dalam file. *emastikan e'aluasi formal yang dilengkapi oleh tap mahasiswa profesi, sebelum mereka menyelesaikandepartemen. *emulai surat konseling kepada mahasiswa profesi yang gagal departemen atau melanggar aturan, regulasidan kebijakan rumah sakit. *emberikanumpanbalikkepada dosenpembimbingprofesi tentangmasalahdankekhawatiranyangspesifik. *emonitor dan menjaga daftar hadir setiap mahasiswa profesi @ kedatangan, pulang dan istirahat. *elaporkan secara 'erbal bila ada absen tanpa ijin dari ruangan kepada sekretaris koordinator profesi rumahsakit. 1erlaku sebagai >narasumber?bagi mahasiswa profesi di masing!masing ruangan. *emoti'asi mahasiswa profesi untuk mengidentifikasi dan berpartisipasi dalam pembelajaran klinik yangbaru.Peran Pem.im.ing *engidentifikasi mahasiswa profesi yang ditugaskan kepadanya pada pengerjaan tugas. *emastikan komunikasi yang tepat dengan memperkenalkanpelayanan di sekitar dan perilaku tepat yangdiharapkan dari mahasiswa profesi kepada pasien, pengunjung dan kolega. *emastikan mahasiswa profesi mengetahui kebijakan pengendalian infeksi, protocol kualitas manajemen,dan prosedur keamanan lingkungan di ruangan. 1erpartisipasi dalam orientasi ruangan kepada seluruh mahasiswa profesi. *emfasilitasi lingkunganpembelajaranpadamasingareaklinikmerekauntukmeningkaatkankualitasprogram profesi. *emastikan keamanan pemberian pelayanan kepada pasien dengan mengobser'asi seksama prosedur klinikmahasiswa profesi. *emastikan para mahasiswa profesi ikut terlibat dalam pemberian rencana asuhan keperawatan ,pengkajian,implementasi dan e'aluasipasien kelolaan. 6 *emeastikanparamahasiwaprofesi mengikuti operanpagitimbangterimapasien#danoperansiangmemberikan pasien pada shift siang# *enjaga catatan harian tentang kinerja mahasiswa profesiuntuk mengkaji proses e'aluasi. *emberikan moti'asi mahasiswa profesi untuk berpartisipasi dalam edukasi dan penyuluhan bagi pasienselama hospitalisasi atau saat akan keluar rumah sakit.7,O& DESKRIPSI#ama Tugas *ahasiswa ProfesiKualifikasi9ulusan S1 &eperawatan %ndonesia/u.ungan Organisasi *ahasiswa profesi harus melapor kepada kepala ruangan atau manajer ruangan yang ditugaskan pada saathadir. 1ila kepala ruangansedangtidakdi tempat maka harus melapor keperawat di ruanganyangbertanggung jawab. *ahasiswa profesi harus melaporkan semua materi klinik kepada kepala ruang atau manajer ruang. *ahasiswa profesi harus melaporkan semua materi administrasi kepada kepala bidangkeperawatankoordinator profesirumah sakit# atau koordinator profesi kampus. Rin0ian Tugas =ungsi sebagai perawat staf melalui pembelajaran dan praktek untuk memberikan asuhan keperawatan yangberkualitas dalam tim multidisipliner. *endapatkan super'isi dan petunjuk dari perawat stafpembimbing# yang bertanggung jawab atau kepalaruangan. *empelajari dan praktek untuk mengidentifikasi kebutuhan pasien dan keluarga pasien dalam konsultasidengan kepala ruangan, wakil kepala ruangan dan perawat senior, untuk merencanakan, melaksanakan dane'aluasi program perawatan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. *emberikan asuhan keperawatan berdasarkan kebutuhan perawatan pasien yang ada dalamfilosofikeperawatan, standart praktekkeperawatan, dankebijakansertaprosedurdari rumahsakit terkait, jugaperaturan sosial budaya negara.Tugas -an Tanggung ,a"a. Maasis"a Profesi *ahasiswa profesi bertanggung jawab untuk mengkaji kebutuhan pasien, merencanakan asuhankeperawatan, implementasi asuhankeperawatan, e'aluasi hasil perawatansesuai dengankebijakandanstandart perawat pekerja di bawah petunjuk kepala ruangan atau perawat yang ditunjuk@ sebagaipenghubung perawat professional dengan paraprofessional untuk berkontribusi dalam perawatan pasien. $atang pada pagi hari jam / dan meninggalkan ruangan setelah timbang terima selesai. *enerima operan pasien alokasi dari perawat sebelumnya 1erpartisipasi dalam akti'itas perawatan di ruangan 'er bed, perawatan pagi, pemberian obat pagi# *enyiapkan dan memberikan medikasi atai obat narkotik di bawah super'ise perawat.8 *enjaga kejelasan dan keabsahan dokumentasi pasien kelolaan. *enindaklanjuti dan melakukan pencatatan pada dokumentasi pasien stiap harinya. *elaporkan adanya kejadian luar biasa yang tejadi saat tugas, sesuai dengan kebijakan rumah sakit. Selalu ada di ruangan sepanjang waktu tugas kecuali saat istirahat. *emberikan timbang terima pasien kepada perawat yang bertugas pada shift berikutnya sebelummeninggalkan ruangan. *ematuhi regulasi profesi dari rumah sakit. Semua mahasiswa profesi diharapkan untuk mempunyai jamtangan, stetoscope, dan penlight untukmelakukan pengkajian fisik pada pasien. 1erpartisipasi dalam kegiatan yang mempromosikan dan mengembangkan profesi keperawatan. *enghadiri dan berpartisipasi dalamprogramedukasi di dalamrumah sakit yang akan membantupertumbuhan danpengembangan profesiseperti ) komite pelayanan,konferensi kasus, danpendidikanberkelanjutan# *engikuti pedomanApraktek pengendalian infeksi. 1erpartisipasi dalam pelatihan bencana. *elakukanperencanaankeperawatanterhadappasienkelolaanberdasarkankebutujanpasiendansesuaidengan kebijakan rumah sakit yang diikuti. Pengkajiano *enerima informasi saat masuk dari pasien dan keluarga sebagaipihak yang bersangkutanterhadap statuskesehatan pasien sekarang.o *enentukan kebutuhan pasien yang mendesak untuk asuhan keperawatan berdasarkan riwayat keperawtandan status fisik yang didapatkan dalam 2- jam setelah pasien mauk.o *eninjau kembali kondisi fisik dan kebutuhan pasien sehari!hari utuk menentukan respon pasien terhadapinter'ensi keperawatan dan medis. Peren0anaan o Setelah teridentifikasi melalui pengkajian keperawatan meliputi aspek perawatan fisiologis, psikologis danlingkungandanpendidikankesehatanuntukmengembangkanrencanakeperawatanberdasarkanmasalahpasien yang diperlukan dan rencana pulang.o *encapai kriteria hasil dan respon bersama dengan pasien, keluarga pasien dan anggota tim kesehatan lain,berdasarkanpengkajian keperawatandanyang konsisten terhadapterapiyangdiberikan olehdokter danperawat.o *elatih penilaian professional dalammenentukan prioritas dalamhubungannya untuk merencanakantindakan keperawatan dan melaksanakan prioritas tersebut.Implementasio *elatih keterampilan dan penilaian profesional dalam melakukan tindakan keperawatan.9o *embuat laporan bersama anggota tim perawat dan tim kesehatan yang lain untuk mengkomunikasikan danmendokumentasikan kebutuhan, kemajuan dan perubahan kondisi pasien.o *elakukan terapi yang diresepkan dan memberikan obat dengan diawasi oleh pembimbing dengan amandan sesuai dengan kebijakan serta prosedur yang telah ada.o *enggunakan ser'is, material dan peralatan secara ekonomis.o *erencanakan dan berpartisipasi dalam pendidikan kesehatan kepada pasien dan keluarga pasien.o 8amun, mahasiswa profesi harus minta bimbingan kepada pembimbing, staf perawat atau kepala ruanganketika akan melakukan prosedur.E*aluasi o *enilai keefektifan dari tindakan keperawatan sehari!hari dan melakukan perubahan yang tepat bila belumefektif.o *enentukan ketepatan penentuan pasien pulang untuk dilakukan pendidikan kesehatan dan rujukan seseuaidengan kebutuhan pasien. 10KE&I,AKA# +REGU$ASITugas Klinik Maasis"a Profesi*ahasiswaprofesi akanmendapatkanpasienkelolaanyang>pelengkap? programprofesi, tujuanspesifikklinik) *ahasiswa profesi akan mendapat kasus kelolaan yang minimal terlebih dahulu yang akan meningkatseiring dengan tingkat kompetensi. *ahasiswaprofesi akanditugasi bebankasusdengantepat sesuaidengantingkat kompetensi yangditerima. 1ersediauntukmendapat bebabnkasusyanglebihbesar danbekerjadi bawahpengawasanyangsemakin minimal seiring dengan perkembangan kompetensi klinik mereka. *ahasiswa diharapkan untuk mengambil baban kasus yang penuh untuk berfungsi di bawahpengawasanminimal selama periode departemenpeminatanuntukuntukmembantutransisi bagimahasiswa yang akan lulus.,am Kerja Maasis"a Profesi *ahasiswa harus dijadwalkan bekerja 5 hari per minggu dengan 2 hari libur atau sesuai dengan jadwalkhusus dari rumah sakit terkait. *ahasiswa profesi berhak untuk dapat jam istirahat sebagai berikut)o ,3 menit makan siango 15 menit waktu beribadah *ahasiswa profesi harus melapor pada jam / pagi dan meninggalkan ruangan ketika timbang terimaselesai. *ahasiswa profesi diminta untuk mengisi buku profesi setiap hari. &epala ruangan. Bakil kepala ruangan dan atau perawat yang bertanggung jawab berwenang untukmenandatangani buku profesi. &epalaAwakil kepala ruangan dan perawat yang bertanggung jawab berhak meminta mahasiswa untukmenambah jam kerja untuk mngganti bila mahasiswa dating terlambat. &etidak!hadirantanpaijinuntuksemuaalasanharusdilaporkankepadakepalaruangankemudiandilaporkan ke perawat pembimbing yang akan dilaporkan lagi ke koordinator profesi rumah sakit yangakan mengatur konseling dengan koordinator profesi kampus bagi mahasiswa yang tidak masuk.11Penggunaan Telepon Genggam *ahasiswa profesi tidak boleh menggunakan handphone dalam area klinik di rumah sakit karenapemakaian ;andphone diindikasi dapat menjadi pengganggu bagi peralatan medis elektrik dan jugatidak professional bila mengangkat telepon pribadi saat bekerja di area klinik. ;andphone harus tetap dalam mode silent untuk menghindari distraksi dan ketidaknyamanan. Surat peringatanakandiberikanapabilamahasiswaprofesi menggunakanhandphoneselamajamkerja.Aturan &erpakaian*ahasiswa profesi harus mematuhi aturan berpakaian sebagai berikut)Secara umumo *ahasiswa perempuan harus memakai pakaian sesuai dengan model syariah islamAetika kesopanan.o "pabila mengenakan jilbab, jilbab harus tidak transparan,tidak berhias berlebihan dan warnamencolok.o Pakaian tidak transparan,tidak ketat dan tidak terbuka.o Perhiasan dan aksesoris dilarang kecuali jam tangan.o *ake up berlebih dan pewarna kuku tidak diperkenankan.o Pakaian jeans sangat dilarango (anda pengenal harus selalu dipakai selama berada di rumah sakit.o 7as lab harus besar, panjang sampai ke lutut dan harus dikancingkan di depan. o Personal hygene harus dijaga oleh semua staf.Secara spesifiko 7as lab berlengan panjang warna putih, sepanjang lutut dan berkancing depan.o 1aju putih tidak transparano 5elana panjang putih atau rok panjang lebar warna putih.o 7ilbab warna putih tidak transparan menutupi seluruh kepala.o Sepatu bersol karet yang tidak bersuara sandal, sepatu sandal dan sepatu hak tinggi dilarang#o $i dalamarea tertutup seperti %5U,5C5U,%4$, 4uang persalinan#mahasiswa harus hanyamengenakan baju khusus warna hijau muda atau biru muda#Menga-iri Kulia1S2mposium *ahasiswa profesi diijinkan untuk menghadiri kuliah atau symposium keperawatan di dalam atau di luarrumah sakit dalam satu daerah selama periode profesi, yang melengkapi tujuan klinik profesi. %jin ketidakhadiran untuk kuliah harus diajukan 2 minggu sebelum hari ; kepada sekretaris coordinatorprofesi rumah sakit dengan dilengkapi bukti dari akti'itas kuliah tersebupamphlet,flyer, brosur dll#.Untuk persetujuan symposium di luar harus terlampir form persetujuan pembimbing. Setelah menghadiri12symposiumAkuliah mahasiswa profesi harus mengmpulkan salinan sertifikat symposium ke koordinatorprofesi kampusdan kantor bidang keperawatan, Setiapmahasiswa profesi bolehmengikuti symposiummakimal .kalisubjeksymposiumhrusdisetujui oleh &oordinator profesi #13REGU$ASI KE/ADIRA# /ari $i.ur #asional*ahasiswa profesi diberi hak untuk libur nasional ;ari raya %dul =itri, ;ari 4aya %dul "dha dan ;ari 8asional#sepanjangsatu tahun profesi. ;ari!hari tersebut telah telah terhitung di luar masa Profesi.8amun jumlah hari libur yang dialokasikan untuk setiap libur tergantung dari rumah sakit.Ijin Darurat(iap mahasiswa berhak 13 hari untuk ijin darurat. %jin darurat diperbolehkan untuk alasan)Urgent $ea*e*ahasiswa profesi harus terlibat saat perawatan kedaruratan mulai dapat ditinggalkan minimal dalam 2hari berturut!turut. Panggilan telepon seharusnya dapat ditugaskan kepada unit paling lambat 2 jam sebelumada shift baru agar shift baru dapat melakukan penyesuaian diri. Setelah itu,mahasiswa profesi harusmelaporkan kasus kepada kampusuntuk mengisi data!datapada form khusus untuk kasus emergencysebagaipersyaratan akhirmeninggalkan departemen emergency. *ahasiswa profesi yang gagal melakukan hal ini akandipertimbangkan sebagai suatu kesalahan yang mana berarti telah melakukan tindakan yang bukankewenangannya.Planne- emergen02 lea*e4encanadalamemergencylea'eharusditugasi kepadamahasiswaprofesimaksimal 5hari sebelumemergencylea'e. =ormpermintaanyangdidapat dari kampus harus diisi secaralengkappalinglambat 1minggu sebelum mahasiswa profesi meninggalkan departemen emergency.*ahasiswa profesi hanya dapat mengambil 1 tipe emergency lea'e dalam 1 waktu seperti akhir minggu tidakharusdatang diantara2 tipeemergencylea'e.7ikahanya25< targetyangtercapai, maka mahasiswa harusmengulang di departemen itu.Unautori3e- A.sen0e7ika mahasiswa tidak hadir 1 hari tanpa ijin atau memberi tahu dosen pembimbing maka mahasiswaprofesi harus menggantisebanyak 2 hari.Si0k $ea*es14*ahasiswa profesi yang tidak hadir lebih dari 1 hari praktekkarena sakit dalam 12 hari praktek,makaharus mengulang di akhir profesi. Surat dokter yang diterima hanya surat dokter dari 4S Pemerintah.Maternit2 $ea*es%jin diberikan selama -5 hari. "kan dilakukan rotasi dan mengulang departemen yang ditinggalkan saatakhir profesi.15PROGRAM ORIE#TASIPerkenalanProgram profesi bertujuan untuk mencetak mahasiswa yang mampu bekerja mandiri secara efektifserta efisien di lahan rumah sakit. Peraturan!peraturan berkomunikasi dan pastinya programorientasimahasiswadiharapkanmengurangi ketidakpahamanmahasiswa, menghilangkanrasacemasmahasiswadanmencegah adanya kesalahpahaman. 1imbingan kepada mahasiswa baru yang akan menjalankan profesi adalahhal penting untuk pengembangan mahasiswa dalam beradaptasi pada situasi kerja di lapangan yaitu area rumahsakit./al4/al 2ang Di.utukan1. &ompetensi pengkajian secara obyektif harus ditunjukkan mahasiswa profesi2. Program orientasi perlu untuk menyiapkan pengkajian interpersonal, teknik, dan kemampuan berpikirkritis dari tiap mahasiswa profesi,. &emampuan mengobser'asi dapat diidentifikasi melalui penggunaan checklist yang melibatkanpartisipasi aktif dari pembimbing lahan dan dosen pembimbing-. &ompetensi!kompetensi yangdiperlukanharus dibekali kepadamahasiswaprofesi agar mahasiswadapat bekerja secara aman di lahan 4S tanpa melakukan tindak malpraktekTujuan Umum*enyiapkanmahasiswadenganorientasi yangtepat agardapat memberikanpelayanankeperawatansecara holistik pada lingkungan yang aman sesuai misi dan filosofi program profesi keperawatan.Perio-e Orientasi2 minggu.Dosen Pem.im.ing+Pem.im.ing $aan1. "nggota dari (raining dan %nstitusi &eperawatan2. Perwakilan dari perawat 4S yang telah ditunjuk,. Perwakilan dari %nstitusi &eperawatan untuk programprofesiTujuan16Setelah programorientasi telah dilaksanakan secara lengkap, diharapkan tiap mahasiswa profesi mampumemahami peraturan!peraturan )Di RS 51. *enghargai setiap karyawan yang bekerja di lahan praktek2. *emahami 'isi,misi,dan kebijakan 4S,. *emahami struktur organisasi 4S-. *enghargai dan mengikuti proses komunikasi yang ada komputer, sistem interkomunikasi, form!form,dan prosedur#5. *engidentifikasi fungsi departemen lainnya dan menciptakan hubungan baik dengan semua tim yangada di lahan praktekDi Pela2anan Kepera"atan 51. *embaca semua misi, 'isi, filosofi, kode etik dan standart praktek keperawatan2. *engetahui struktur organisasi dan fokus pada tim,. *engidentifikasi komite 4S dan mengenal staf!staf perawat-. *elengkapi daftar rincian barang setelah 2 minggu praktekdi ruang tersebut jangan ada barang yanghilang#5. *endemonstrasikan langkah!langkah dalam memberi perawatan sesuai prosedur yang tepat$aan OrientasiSemua mahasiswa harus mendapat orientasi terlebih dahulu sebelum memasuki lahan praktek. 6rientasi umum- 6rientasi ke 4umah Sakit ) *eliputi berkeliling 4umah Sakit untuk mengetahui fasilitas!fasilitas yangdisediakan, deskripsi dari struktur organisasi, diskusi mengenai perbedaan fungsi departemen,presentasi tentangfilosofi 4umahSakit, (ujuandanStandar, interpretasi kebijakandanproseduradministrasi, dan mungkin termasuk penjelasan mengenai relasi antara 4umah Sakit dengan*asyarakat.- 6rientasi terhadappelayanankeperawatan) meliputi hubungandalamdepartemen, organisasi dalamdepartemen, program administrati'e, filosofi, tujuan. &ebijakan, prosedur, dan job deskripsi. 6rientasi pada areaA bidang yang khusus*ahasiswa profesi yang baru akan memerlukan pengenalan terhadap unitAbagian khusus untuk trainingsehingga mereka mengetahui tempatA letakdari persedianbahan, peralatan, kebijakandanbukupanduanprosedur.17%nformasi mengenai bagaimana unit tersebut berjalan, metode!metode praktik spesifik, dan sistem komunikasipenting untuk personnel perawat ."kti'itas orientasi %nformasi umum)1. &ompetensi staf magang2. Struktur organisasi 4umah Sakit dan departemen,. Cisi, *isi dan (ujuan dari filosofi $epartemen keperawatan-. Pengaturan 4umah sakit secara fisik dan peta 4umah Sakit5. &ebijakan dan Prosedur 4umah Sakit.. Standar "suhan &eperawatan dankode tindakan untuk perawat/. ;ak!;ak pasien0. (ugas dan =ungsi dari mahasiswa profesi2. $ress 5ode Screening kesehatan dan CaksinSemua peserta magang akan dilakukan skrining kesehatan sebelum mereka terpapar dengan 4umah Sakit untukmenilai kesehatan fisik mereka dan untuk menerima 'aksin yang sesuai sehubungan dengan penyakit menularseperti 'irus hepatitis dan influenDa# 6rientasi dan %nformasi mengenai keterampilan dasar1. $okumentasi pasien) bagan pedoman, pedoman untuk diagnose keperawatan,laporan pendidikankesehatan pasien.2. Salinan orderAtindakan, salinan proses, salinan limpahan tindakan medis, menggunakan lembarpengobatan, waktu pemberian obatApengobatan.,. %nformasi instalasi farmasiA apotek) pemberianobat dalamjumlahbesarmelalui %C,permintaandosisintermittensecara%C,=orminstalasi farmasi, tehnikaseptic, sistemdosissatuunit, 6bat!obatanyangbiasanya paling sering digunakan pada area praktik tertentu, kalkulasi obat!obatan.-. *enerima, mengirimAmenyalurkan, dan melakuakan discharge planning pada pasien) jadwal rutin masuk,transfer pasien) di rumah, 4umahSakit lainatauagenpenyedialayananhome!care, untukfasilitasperawatan jangka panjang 5. $ischarge) rutin dan lain!lain.. (erapi intra'ena, (ransfusi, 5C5, monitoringalat, control infeksi, Sistembantuanhidupresusitasijantung!paru, sistembantuanhiduplanjut#. Perawatanostomy, alat.(erapi 8aso:astrik, &ateterisasi,rawat luka steril, tehnik rawat luka steril. Program jaminan mutu. &omunikasi =ormal1. 9aporan kejadian*erupakanpersiapandokumenuntukbeberapakasusAkejadianyangtidakbiasa, termasukorangatauproperti, dengan tujuan menyediakan laporan yang akurat dan ringkas dari fakta!fakta yangberhubungan.Untukdi in'estigasi untukmemperbaiki tindakandanpencegahanuntukketidakamananmasa berikutnya. 9aporan kejadian seharusnya diselesaikan dengan segera untuk menindak lanjuti hal!halyang tidak di inginkan, tidak biasa atau terjadi secara kebetulan bahkan dengan tidak consistent denganoperasi rutin rumah sakit atau perawatan rutin pasien seperti kesalahan pengobatanAputus obat,18kehilangan peralatan atau persediaan, menemukan kondisi kritisAberbahaya atau potensial terhadapkondisi berbahaya, ketidakpatuhan terhadap peraturan dan prosedur!proseduryang diakui #9aporan kejadian seharusnya selalau dilengkapi dengan informasi yang akurat tentang)a. 8ama, alamat, jenis kelamin, usia, kebangsaan, nomor medical record dan tanggalAwaktu dan lokasikejadian dari pasien, pengunjung atau pegawai.b. Penjelasan penuh terhadap kejadian yang diluar kebiasaan dan nama dari saksi.2. 9aporan timbang terima, klasifikasi pasien, komunikasi dengan petugas kesehatan lain seperti pelayanantentang giDi, laboratorium, E!4ay#,. Sistem distribusi sentral &eamanan lingkungan dan rencana darurat)1. Pemadam kebakaran dan rencana e'akuasi2. (anggap ancamann bom,. (anggap bencana-. 1ahaya lingkunganAkomunitas dan 4esiko dalam pekerjaan PencatatanA dokumentasi selama proses orientasi)$okumentasi padaproses orientasi sangat penting. $okumentasi bisaberbentukcheck!list simpleyangmemuat informasi!informasi seperti struktur organisasi, kebijakan khusus, tanggap kebakaran dan tanggapbencana, orientasi fasilitas, prosedur, dengan menyertakan tandatangan yang bersangkutan.19TU,UA# K$I#IK U#TUK U#IT UMUMU#IT1I#STA$ASI &EDA/Sasaran UmumSelama menyelesaikan pelatihan di %nstalasi bedah, mahasiswa magang diharapkan mampu)1. *emenuhi semua keperluan untuk penerimaan pasien.2. *enerapkan proses keperawatan sebagai kerangka kerja dalam merawat pasien dengan masalah bedah,. *enerapkan pengkajian pre!operatif secara komperhensif-. *enerapkan tehnik aseptic selama melakukan perawatan pada pasien dengan kasus bedah5. *engimplementasikantindakankeperawatanpre!operatifyangmampumenurunkanresikoinfeksi dankomplikasi post!operasi.. *empersiapkan pasien yang akan dilakukan tindakan operatif, meliputi persiapan secara fisik, psikologis,dan mental segera sebelum dilakukan tindakan pembedahan/. *emberikanpenyuluhankesehatanuntukmeningkatkanpemulihanpasiendari pengaruhanastesi danpembedahan sehingga mencegah terjadinya komplikasi post!operatif0. *enyetujuiAmengesahkan pasien ke ruang operasi dengan mengikuti kebijakan rumah sakit2. *enerimakembali pasiendari ruangoperasi denganmengikuti criteriayangsesuai dengankebijakanrumah sakit13. *elakukan pengkajian post!operatif untuk deteksi dini komplikasi paska pembedahan11. *engidentifikasi masalah yang umum terjadi pasca pembedahan dan penatalaksanaan12. *endemontrasikan prosedur berikut)a. 1alutan lukab. (erapi 62c. (erapi intra 'enad. Pengelolaan obate. Pemasangan 8:( dan pemberian sondef. Perawatan cateter, lurus dan menetapg. (ehnik suction1,. *elakukan monitoring dan mendokumentasikan hal!hal berikut)a. (anda!tanda 'italb. %ntegritas kulitc. 8yerid. (ingkat kesadarane. 9okasi yang dilakukan pembedahan F sistem drainase luka, selang draisef. 9okasi intra 'enag. Urin output 1-. *enge'aluasi kondisi pasien dan outcome15. *emberikan informasi kepada pasien dan keluarga sebelum pulang &4S#20TU,UA# K$I#IK U#TUK U#IT UMUMI#STA$ASI MEDISSasaran umumSelama menyelesaikan pelatihan di %nstalasi bedah, mahasiswa magang diharapkan mampu)1. *emenuhi semua keperluan untuk penerimaan pasien.2. *enerapkan proses keperawatan sebagai kerangka kerja dalam merawat pasien dengan masalahAkasusmedik,. *engkaji kebutuhan dan masalah klien-. *erencanakan tindakan keperawatan untuk memenuhi kebutuhan pasien dan menyelesaikan masalah pasien5. *engimplementasikan tindakan keperawatan secara aman dan efisien dalam memberikan perawatan kepadapasien.. *enge'aluasi dan memodifikasi rencana keperawatan berdasarkan hasil obser'asi respon dari pasien dancriteria hasil yang telah dicapai/. *emberikan pendidikan kesehatan kepada pasien dan keluarga0. *empersiapkan dan mengatur pengobatan secara aman dan tepat2. *elakukan prosedur keperawatan)a. (erapi 6ksigenb. 8ebulisasic. (es glukosa kapilerd. (ehnik suctione. Pemasangan 8:( dan pemberian Sondef. &ateter uretra pada wanita 7ika di iDinkan#13. *enunjukkan tingkah laku yang berlandaskan pada etik dan moral perilaku perawat professional11. *elakukan dokumentasi keperawatan 21TU,UA# K$I#IK U#TUK U#IT UMUMI#STA$ASI PEDIATRI'Tujuan Umum1. *elaksanakan pemeriksaan fisik pada pasien pediatric2. Pengelolaan pasien pediatric dengan masalah respirasi)a. 7alan nafas oral atau nasal#b. (rakeostomic. Suction oral, nasal, dan trakeostomi#,. *emberikan dan mempertahankan terapi oksigen menggunakan)a. *askerb. 8asal kanulc. ;ead boG oGygend. (abung oGygene. 6Gygen humidifier-. *emberikan dan mempertahankan 4esusitasi 7antung Paru5. *empertahankan status nutrisi dengan)a. 1otol feedingb. Syringe feedingc. 8asogastrikd. :astrostomy feeding.. *enjumlah dan mengatur pengobatan pada pasien pediatric termasuk pemberian 'aksin seperti)a. 6ralb. Parenteralc. *endorong dengan menggunakan alat 'oluntrol/. *emanfaatkan ilmu pengetahuan tentang penyakit menular0. *enolong dengan prosedur khusus diagnostic atau terapeutik#2. *erawat pasien pediatric dengan kasus bedah pre dan post operasi termasuk kasus!kasus dengan)a. 5hest tubeb. $rainase luka13. *erawat pasienpediatricdengankasusdiabet danmemberikanpendidikankesehatantentangpenyakitdiabet2211. *enerapkan ilmu pengetahuan dalam melaksanakan tehnik uni'ersal precautions12. *elakukan monitoring 9C mengggunakan control perlengkapan, contoh) i'ac1,. *engatur nutrisi parenteral menggunakan selang untuk hiperalimentation1-. *engatur kantong darah dan produk darah15. *engaturAmengelola obat kemoterapi1.. *endampingi pengambilan sampel sum!sum tulang pada pasien anak dengan penyakit kronis23TU,UA# K$I#IK U#TUK U#IT UMUMI#STA$ASI O&STETRI DA# GI#EKO$OGITujuan Umum51. *engenali kebutuhan pasien untuk memberikan dan mempertahankan 4esusitasi jantung!paru2. *emberikan pendidikan kesehatan pada pasien 6bgin dengan pre dan post! operasi,. 1erperan dalam penyuluhan kesehatan tentang diabet -. 1erpartisipasi dalam discharge planningA penyuluhan5. *enolongAmemberi pengarahan tentang perawatan payudara dan menyusui.. *empersiapkan pasien untuk prosedur pemeriksaan dan terapi contoh) "mniosintesis#/. *emasang dan mempertahankan kateter tetap pada posisi lurus dan paten0. *engatur masalah transfuse darah dan produk darah2. *empertahankan infuse intra 'ena13. *enerapkan tehnik mencegahAmengontrol infeksi11. *elakukan pengambilan 'ena pungsi untuk sample darah12. *endeteksi $etakjantungjaninmenggunakanalat sonografi ataumonitor cardiomografik5(:# atau$oppler1,. *erawat pasien post!kondisi kritis1-. *endekatkan hubungan antara %bu dan 1ayi15. *elakukan tehnik monitoring pada bayi baru lahir1.. *engkaji dan mengelola bayi baru lahir1/. *enilai apgar scor pada bayi baru lahir10. *elakkukan resusitasi pada kasus gawat darurat bayi baru lahir12. *elakukan pertolongan kritis pada bayi baru lahirPera"atan Ante4Partum51. *emperkirakan usia kehamilan2. *elakukan pemeriksaan abdomen leopold#,. *enentukan lokasi pemeriksaan $77Pera"atan Intra4Partum51. *endampingi pada pemeriksaan C(242. *emonitor perkembangan pembukaan,. *embantu pada rupture membrane buatan-. *emberikan asuhan keperawatan pada fetus dengan internal electrode5. *endampingi pemberian injecsi epidural .. *emberikan asuhan keperawatan pada pasien dengan pengaruh anastesi epiduralPera"atan selama intra -an post4partum51. *emberikan posisi pada pasien2. *embantu proses persalinan baik melahirkan secara normal, forcep ataupun 'acum#,. *engecek fundus dan melakukan massage-. *elakukan obser'asi lokhea5. *elakukan pengkajian post!partum.. *elakukan perawatan episiotomy25TU,UA# K$I#IK U#TUK MA#A,EME# KEPERA!ATA#SE&AGAI KEPA$A PERA!AT (KEPA$A RUA#GA#)Tujuan51erpartisipasi dalam mempertahankan kualitas dan standar pelayanan dalam unitAruangan tersebut.Pengelolaan pelayanan kesehatan)1erpartisipasi dalam memberikan perawatan dalam ruangan tersebut secara total, menyeluruh, sesuai kebutuhanmasing!masing pasien dalam ruangan tersebut.Pengelolaan staff)1. 1erperan dalam orientasi staff baru2. *emonitor kualitas akti'itas perawat,. *emimpin ronde keperawatan, pertemuan dan demonstrasi-. *enghadiri ronde dengan staff medis dan perawat5. *enjaga hubungan yang harmonis antar staff.. 1ersama!sama dalam sebuah kepanitiaan dan menghadiri rapatPengelolaan 4uangan)1. 1erperan dalam mengelola persediaan bahan dan peralatan dalam sebuah ruangan secara adekuata. *enerapkan prosedur untuk mengelola alat dan bahanb. *engontrol penggunaan bahan dan alatc. *enerapkan pencatatan mengelis# in'entaris ruangan dengan benard. *emasukkan format yang berbeda!beda untuk malakukan pemesanan bahan dan alate. *elaporkan dan menindaklanjuti kebutuhan pemeliharaanf. *empertahankan standard tetap terhadap peralatan dan bahan yang digunakan dalam tindakan emergensi2. 1erpartisipasi dalam mendokumentasikan informasi dalam ruangan a. *endokumentasikan laporan siffb. *endokumentasikan laporan sensusc. *encatat laporan klinis pasien secara lengkap dan akuratd. *enyelenggarakan statistic ruangane. *endokumentasikan laporkan kejadian ,. *enjaga keamanan dan kebersihan ruangana. *emberikan b. *ensyaratkan kebersihan lingkungan26c. *emberikan penyuluhan kepada pelayan kesehatan, pasien dan keluarga mengenai keamanan-. 1erkoordinasi denganpelayan kesehatan, berkoordinasi dengan departemen lain seperti laboratorium,fisioterapi dan lain!lain27SE&AGAI SEORA#G PERA!AT SUPER6ISORTujuan5Perawat super'isor adalah kepala perawatAkaru dan pemimpin dari unit keperawatan dan bertanggung jawabterhadapsuper'isi langsungdanmengatur pemberianpelayanankesehatanAakti'itas perawat yangditunjukdalam ruangan tersebut.Pengelolaan pelayanan kesehatan)1. *enjamin keefektifan asuhan keperawatan yang berfokus kepada pasien, berkompeten, empati, dan effisienyang konsisten terhadap filosofi, tujuan dan sasaran2. *enghadiri laporan timbang terima siff di ruangan yang menjadi tanggung jawabnya,. *emimpin ronde keperawatan yang dilakukan secara rutin dan secara kontinyu menge'aluasi kondisi klinis-. *engawasi dan mengontrol penampilan klinikA kemampuan klinik perawat di ruangan yang dipimpin5. *enerimakeluhanpasienselam2-jamlaporansuper'isor#di awal siffdanmemasukkanlaporannyakedalam laporan superfisor pada akhir siff berikutnya setelah menge'aluasi informasi dari kepala perawatmengenai asuhan keperawatan yang telah diberikan.. *engurus complain pasien secara personal dan menindaklanjuti kejadian yang terjadi selama siffPengelolaan staff1. *empertahankan komunikasi tertutup dan berkelanjutan terhadap pengelola pelayanan keperawatan terkaitmasalah pengaturan staff dan penugasan. 2. *engontrol dan mengawasi peneladanan staff untuk meningkatkan produkti'itas ruangan,. *elaporkan setiap lembar e'aluasi absensi, lembar ijin sakit, lembar gawat darurat dll# secara langsungkepada pemimpin-. *engatur dan mempersiapkan jadwal tugas perawat selama satu bulan di ruangan yang dipimpinnya5. *empersiapkan rencana libur tahunan.. *empersiapkan e'alusi tahunan seluruh staff perawat di ruangan yang dikelola/. *emimpin rapat rutin bulanan staff dengan staff departemenAunit0. *enerapkanAmengalokasikan waktu beberapa menit untuk rapat staff2. *endorongAmendukung pengembangan diri para perawat di ruangan yang dia kelolaPengelolaan UnitA 4uangan1. *emastikan bahwa semua persediaan sama disetiap le'el dan selalau memuaskan2. *enentukan keperluan alat dan bahan ruangan ,. *emastikan bahwa tindakan Alangkah control infeksi difahami oleh perawat28-. *emastikan bahwa lingkungan secara keseluruhan bersifat kondusif untuk keamanan pasien, pengunjungdan perawat5. Secara personal mengawasi prosedur pelaporkan kejadian, menandatangani laporan29TU,UA# K$I#IK U#TUK PE#GA$AMA# PEMI#ATA#RUA#G EMERGE#'7 (IRD)TujuanUntuk memberikan kesempatan kepada lulusan mahasiswa profesi meningkatkan keterampilan dasar merekadalam penerapan asuhan keperawatan pada pasien dengan kondisi emergensiTujuan UmumPada akhir masa profesi mahasiswa diharapkan mampu)1. *endapatkankompetensi dalammelakukanpengkajianpada pasiendengankondisi emergensiAdaruratsecara lengkap mulai sur'ey primer dan skunder#2. *endemonstrasikan ketrampilan dalam melakukan pemeriksaan fisik pada pasien dengan kondisiemergensiAdarurat,. *emberikan inter'ensi dalam situasi dimana kondisi sistem bantuan kehidupan pasien terancam dan mampumemberikan asuhan keperawatan kritis sesuai dengan kebijakan dan praktik ruangan-. *emberikan inter'ensi keperawatan yang sesuai kepada pasien dengan kondisi emergensiAdarurat5. *endemonstrasikan tingkatan komunikasi yang sesuai dengan fungsi dan praktek ruang emergensi.30Unit 'riti0al 'are (ujuanUntuk memberikan kesempatan kepada lulusan mahasiswa profesi meningkatkan keterampilan dasar merekadalam penerapan asuhan keperawatan pada pasien dengan kondisi &ritis.(ujuan Umum)Pada akhir masa profesi mahasiswa diharapkan mampu)1. *endapatkan kompetensi dalam melakukan pemeriksaan fisik secara lengkap pada pasien dengan kondisikritis2. *emberikan inter'ensi keperawatan yang sesuai kepada pasien di ruang kritis,. *endemonstrasikan kompetensi dalam melakukan prosedur khusus yang pasti ada dalam ruang kritis-. *ematuhi protocol ruangan dalam melakukan prosedur tindakan dan memberikan pengobatan5. 1erkomunikasi yang sesuai dengan pasien dan tim di ruang kritis.. &ompetensi yang harus dikuasai oleh mahasiswa profesi di unit perawatan kritis meliputi)a. (erapi oksigenb. "nalisa gas darahc. %ntubasi +ndotrakhealA 8asotracheald. Suction +ndotrakhealA 8asotracheale. Perawatan trakheostomif. Centilasi mekanikg. 5hest tubeh. *onitoring +&: secara kontinyui. %nterpretasi aritmia jantungj. 8kjk. *onitoring hemodynamicl. *onitoring tekanan darah arterim. *onitoring tekanan arteri pulmonaln. *onitoring 5CPo. Penentuan 5ardiac 6utputp. *onitoring %5P %ntra 5ranial Pressure#H. 5ontrol analgesic pasienr. +pidural cateter314uang 6perasi(ujuan*emberikan kesempatan kepada mahasiswa profesi untuk meningkatkan kemampuan dasarnya dalammengimplementasikan aspek tehnik pre operasi(ujuan umum Pada akhir masa profesi mahasiswa diharapkan mampu)1. *endemonstrasikanketerampilandanpengetahuanyangberhubungandenganruangoperasidanpraktiknya2. *endemonstrasikanketerampilandalammenyusunberbagai jenis set operasi steril meliputi persiapaninstrument operasi, alat, bahan dan persediaan.,. *enerapkan inter'ensi keperawatan yang sesuai dalam merawat pasien selama periode pre operatif-. *enjalankan pelimpahan tugas secara efisien berhubungan dengan sirkulasiApergantian peran perawat5. *endemonstrasikanketerampilanpenggunaanalat secara amandanmemelihara peralatan, bahandanpersediaan selama periode intra operatif.. *engawasi dan mempertahankan kualitas lingkungan sesuai dengan kebijakan dan praktik kamar bedah/. *engetahui tanggungjawablegal termasukmengatur perawatanpadapasienyangsedangamenjalaniinter'ensi pembedahan3233=64*"( +C"9U"S%Sampel 19embar +'aluasi untuk *ahasiswa Profesi &eperawatan.&ompetensi mayor yang harus dilakukan *ahasiswa Profesi8ama *ahasiswa8o identitas $epartemen 4otasi#Baktu e'aluasi mulai dari sampai dengan(6P%&13!522.3!.-,.5!/--/5!0-505!1331. (eoritis dan klinis2. &ompetensi kognitif,. &ompetensi klinik-. &ompetensi manajemen5. &ompetensi komunikasi.. &ompetensi profesionalitas/. &ompetensi indi'idu(otal 8ilai ) (anggal pelaksanaan e'aluasi ) (andatangan pembimbing(andatangan mahasiswa 348ama *ahasiswa8o identitas Perilaku yang diharapkan13!522.3!.-,.5!/--/5!0-505!1331. &ompetensi kognitif ) teoritis dan klinis- *ampu mengintegrasikan ilmu teoritis dan pengetahuan praktis saat memberikan asuhan keperawatan terhadap pasien- *engaplikasikan pengetahuan dasar dengan teknologi, prosedur, dan inter'ensi yang baru.- *engkaji, mengimplementasikan dan menge'aluasi inter'ensi yang tepat untuk status pasien yang ada atau status pasien yang berpotensial berubah.2. &ompetensi klinik- 1erpartisipasi dalam mempertahankan kualitas dan standard perawatan pasien dalam ruanganAunit 4S.- *emenuhi kompetensi klinik yangsesuai dengan ruanganAdepartemenuntuk menerima output perawatan yang diinginkan.- *elakukan prosedur yang berhubungan dengan perawatan pasien berdasarkan standard asuhan keperawatan yang ada.- *endemonstrasikan skill yang berhubungan dengan manajemen isu klinik yang baru.,. &ompetensi manajemen- *endemonstrasikan kemampuan untuk melakukan dan mendelegasikan kepada yang lain dalam memberikan asuhan keperawatan pasien yang berkualitas- *engidentifikasi masalah aktual dalam unit dan berpartisipasi dalam menyusun rencana untuk mengatasi masalah tersebut.- *emanfaatkan proseduruntuk mengatur peralatan. - *enggunakan metode yang 35berbeda dalam pengkajian perawatan pasien menurut kebutuhan.- *erencanakan jadwal yang layak dengan mempertimbangkan staff dan kebutuhan unitAruangan.- 1erpartisipasi dalam mendokumentasikan informasi ruanganAunit ) *enulis laporan tiap shift *enulis laporan sensus pasien *enjaga kelengkapan dan keakuratan status pasien *enulis laporan adanya insiden- *enjaga keamanan dan kebersihanlingkungan ) *elaksanakan tindakan yang aman Penempatan lingkungan yang bersih. *emberikan pendidikan tentang tindakan yang aman terhadap personel, pasien, dan kolega. -. &ompetensi Profesionalitas- 1erkomitmen terhadap jadwal shiftkerja- *enjaga fleksibilitas dalam hubungan dengan pasien- *enyesuaikan seragam yang sesuai dengan ketentuan institusi.- *ematuhi kebijakan yang berlaku di unit kerja- *emaksimalkan proteksihak pasien dengan penuh tanggung jawab pada setiap interaksi.- $atang tepat waktu, tidak memilikihari absen- $apat dipercaya, dan memiliki rasa tanggung jawab.- 1erpakaian yang baik dan mengikuti prinsip personal hygiene.- *elengkapi ) permintaan, perawatan, penggunaan, dan pemeliharaan alat.5. &ompetensi &omunikasi - *endemonstrasikan dengan penuhtanggung jawab, bijaksana dan 36bersikap diplomatik saat melakukan interaksi dengan pasien, keluarga, staf, dan lainnya.- *endengarkan ide, opini, dan perasaan antar staf satu sama lain- *ampu mengungkapkan dan menerima umpan balik konstruktif dengan focus terhadap hasil yang positif.- *enggunakan alur komando yang tepat dalam mengambil solusi masalah yang ada.. &ompetensi %ndi'idu%nisiatif dalam )- *embuat keputusan- *eminta konsul atau bertanya saat ragu &emampuan berkomitmen )- *enyelesaikan kewajiban meskipun tidak ada pembimbing&emampuan beradaptasi )- *enyesuaikan dan siap beradaptasi dalam situasi yang berbeda.37Sampel 2=ormat +'aluasi untuk 4otasi Umum *ahasiswa Profesi8ama *ahasiswa8o identitas Baktu e'aluasi mulai dari sampai dengan;al yang harus dicapai P S : C: +%. "plikasi dari Prinsip %lmu Pengetahuan 2 - . 0 131. *endemonstrasikan pengetahuan dalam proses keperawatan dalam melakukan asuhankeperawatan dengan ) *emanfaatkan kemampuan dan teknik mengkaji untuk mengidentifikasikan kebutuhan pasien. *erencanakan perawatan berdasarakan pada kebutuhan dasar pasien *engikuti perkembangan perencanaan perawatan pasien. *enge'aluasi rencana keperawatan dan mencapai perubahan kebutuhan dari pasien.2. *engintegrasikan pengetahuan fisiologi, psikologi, dan sosiologi dalam merawat pasien.%%. &ualitas kerja dan Produti'itas 0 1. 2- ,2 -31. *elakukan prosedur secara akurat, berdasarkan standard.2. *elakukan tindakan mandiri perawat berdasarkan kebutuhan pasien,. *entransfer informasi dengan tepat kepada tenaga kesehatan yang lain untuk mencapai pemenuhan kebutuhan pasien yang adekuat.-. *engkaji ulang pengkajian keperawatan secara keseluruhan dan prioritas perawatan indi'idu pasien.%%%. &emampuan *anajemen. 2 - . 0 131. *elaksanakan kewajiban berdasarkan kerangka kerja job description.2. *enerima arahan dan biimbingan dari perawat super'isor.,. *endelegasikan tanggung jawab berdasarkanjob deskripsi yang ditentukan.-. *empertimbangkan hubungan kerjasama berdasarkan komunikasi yang terbuka, saling38mengerti dan menghormati.%C. &emampuan komunikasi 2 - . 0 131. *erencanakan teknik komunikasi berdasarkan standard &=;U2. *emanfaatkan catatan perawat sebagai dokumentasi pemberian inter'ensi kepada pasien.,. *elaporkan informasi yang berhubungan dengan tenaga kesehatan yang terkait.-. *eminta pendampingan dari staf senior ketika menemukan masalah yang berhubungan dengan manajemen atau klinik5. *emiliki daya tanggap yang baik terhadap pertanyaan pasien dan keluarganya... *enggunakan komunikasi baik 'erbal maupun non 'erbal terhadap pasien.C. Profesionalitas2 - . 0 131. *engikuti standard professional dan etik ketika bersama pasien ataupun tenaga medis yang lain2. Selalu tepat waktu saat hadir di tempat kerja,. *enunjukkan penampilan yang professionalC%. Pengembangan diriAmoti'asi 2 - . 0 131. *engemban tanggung jawab terhadap pengembangan diri dengan menggunakan sumber daya internal yang ada.2. *encari kesempatan belajar dari pasien untuk meningkatkan kemampuan.C%%. Presentasi kasus 2 - . 0 131. *enyajikan presentasi kasus dengan kerangka kerja berdasrakan proses keperawatan.7U*9"; S&64 133(otal prosentase )