program pembelajaran bahasa indonesia sd kelas i semester 2

1

PROGRAM PEMBELAJARANBAHASA INDONESIA

SEKOLAH DASARKELAS I

SEMESTER 2

2

PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Mengulangdeskripsi tentangbenda-benda disekitar

- Menggolongkangambarberdasarkaninformasi yangdidengarkan,seperti kelompokgambar, binatang,tumbuhan dan lain-lain

- Menentukan namabenda-bendadideskripsikan gurusesuai dengan ciri-ciri fisiknya

- Menirukan ataumengulangdeskripsi benda-benda sesuaidengan deskripsiguru

- Mendeskripsikanbenda-benda laindengan bimbinganguru

Tanggapan secaranon verbal terhadapinformasi yangdidengar

8 JP

3


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.2 Menyebutkan isidongeng

- Menjawabpertanyaan danmenjelaskan isidongeng

Dongeng 2 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

4


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng

BERBICARA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Menjelaskan isigambar tunggalatau gambar serisederhana denganbahasa yangmudah dimengerti

- Menjelaskan isigambar tunggalatau gambar seri

Gambar tunggal ataugambar seri

4 JP

6.2 Melakukanpercakapansederhana denganmenggunakankalimat dankosakata yangsudah dikuasai

- Bertanya jawabdengan temantentang gambar-gambar tersebut

- Melakukanpercakapan / dialogsederhana sesuaidengan tema (dirisendiri) secaraberpasangandengan bimbinganguru

- Menyampaikandalam kelompok)hal-hal yangdiminati, diinginkandan dicita-citakandengan penuhpercaya diri

-

Informasi tentang dirisendiri

12 JP

5


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.3 Menyampaikanrasa suka atautidak suka tentangsuatu hal ataukegiatan denganalasan sederhana

- Mengungkapkandalam satu ataudua kalimatperasaan suka atautidak suka padabenda atau suatu

- Mengapa suatubenda dan kegiatandisukai atau tidakdisukai

Memberikan alasanmengapa suatubenda dan kegiatandisukai atau tidakdisukai

8 JP

6.4 Memerankantokoh dongengatau cerita rakyatyang disukaidengan ekspresiyang sesuai

- Bermain perandengan percaya dirisesuai dengantokoh yangdibawakan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

6


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

MEMBACA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Membaca lancarbeberapa kalimatsederhana yangterdiri atas 3-5 katadengan intonasiyang tepat

- Membaca tekspendek dengan lafaldan intonasi yangbenar

- Membaca denganmemperhatikantempat jeda (untukberhenti, menariknapas) jedapanjang ataupendek

- Membaca denganmemberikanpenekanan padakata tertentu sesuaidengan konteksnya

- Mengidentifikasikata-kata kunci daribacaan dan bacaanagak panjang

- Membacakanpenggalan ceritadengan lafal danintonasi yang benar

-

Teks sastra dan teksnon sastra

14 JP

7


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.2 Membaca puisianak yang terdiriatas 2-4 barisdengan lafal danintonasi yang tepat

- Membaca puisi atausyair lagu denganbenar

- Mendeklamasikanpuisi sesuai denganisi dan meng-ekspresikannyadalam gerak danmusik yang sesuai

Pusi anak atau syairanak

4 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

8


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin

MENULIS


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1 Menulis kalimatsederhana yangdidiktekan gurudengan huruf tegakbersambung

- Menulis kalimat secarabenar dan tepat mengikutiapa yang didektekan guru

- Menulis denganmenggunakan hurufsambung

- Menulis kalimat denganhuruf sambung yang rapidan dapat dibaca orang lain

Daftarkalimatsederhana

4 JP

8.2 Menyalin puisianak dengan huruftegak bersambung

- Menyalin puisi anak denganhuruf tegak besambung

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

9

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Temp.Umum

Komuni-kasi Pers. Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan

Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

5.1 Mengulangdeskripsi tentangbenda-benda disekitar

- Menggolongkan gambarberdasarkan informasi yangdidengarkan, sepertikelompok gambar, binatang,tumbuhan dan lain-lain

- Menentukan nama benda-benda dideskripsikan gurusesuai dengan ciri-cirifisiknya

- Menirukan atau mengulangdeskripsi benda-bendasesuai dengan deskripsi guru

- Mendeskripsikan benda-benda lain dengan bimbinganguru

Tanggapansecara nonverbalterhadapinformasi yangdidengar

5.2 Menyebutkan isidongeng

- Menjawab pertanyaan danmenjelaskan isi dongeng

Dongeng


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

10


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng

BERBICARA


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

6.1 Menjelaskan isigambar tunggal ataugambar serisederhana denganbahasa yang mudahdimengerti

- Menjelaskan isigambar tunggal ataugambar seri

Gambar tunggal ataugambar seri

6.2 Melakukanpercakapansederhana denganmenggunakankalimat dankosakata yangsudah dikuasai

- Bertanya jawabdengan temantentang gambar-gambar tersebut

- Melakukanpercakapan / dialogsederhana sesuaidengan tema (dirisendiri) secaraberpasangan denganbimbingan guru

- Menyampaikandalam kelompok)hal-hal yang diminati,diinginkan dan dicita-citakan denganpenuh percaya diri

Informasi tentang dirisendiri

11


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

6.3 Menyampaikanrasa suka atau tidaksuka tentang suatuhal atau kegiatandengan alasansederhana

- Mengungkapkandalam satu atau duakalimat perasaansuka atau tidak sukapada benda atausuatu

- Mengapa suatubenda dan kegiatandisukai atau tidakdisukai

Memberikan alasanmengapa suatu bendadan kegiatan disukaiatau tidak disukai

6.4 Memerankan tokohdongeng atau ceritarakyat yang disukaidengan ekspresiyang sesuai

- Bermain perandengan percaya dirisesuai dengan tokohyang dibawakan


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

12


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

MEMBACA


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7.1 Membaca lancarbeberapa kalimatsederhana yangterdiri atas 3-5 katadengan intonasiyang tepat

- Membaca tekspendek dengan lafaldan intonasi yangbenar

- Membaca denganmemperhatikantempat jeda (untukberhenti, menariknapas) jeda panjangatau pendek

- Membaca denganmemberikanpenekanan padakata tertentu sesuaidengan konteksnya

- Mengidentifikasikata-kata kunci daribacaan dan bacaanagak panjang

- Membacakanpenggalan ceritadengan lafal danintonasi yang benar

Teks sastra dan teksnon sastra

13


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

7.2 Membaca puisianak yang terdiriatas 2-4 barisdengan lafal danintonasi yang tepat

- Membaca puisi atausyair lagu denganbenar

- Mendeklamasikanpuisi sesuai denganisi danmengekspresikannyadalam gerak danmusik yang sesuai

Pusi anak atau syairanak


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

14


MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin

MENULIS


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

8.1 Menulis kalimatsederhana yangdidiktekan gurudengan huruf tegakbersambung

- Menulis kalimatsecara benar dantepat mengikuti apayang didektekanguru

- Menulis denganmenggunakan hurufsambung

- Menulis kalimatdengan hurufsambung yang rapidan dapat dibacaorang lain

Daftar kalimatsederhana

8.2 Menyalin puisianak dengan huruftegak bersambung

- Menyalin puisi anakdengan huruf tegakbesambung


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

program pembelajaran bahasa indonesia sd kelas i semester 2

Documents