PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL PADA KAWASAN KUMUH DI KECAMATAN CURUP KABUPATEN REJANG

LEBONG

BUDI MARIO KURNIAWAN

Latar Belakang

Salah satu upaya pemerintah dalam hal mengetaskan kemiskinan adalah melalui pendidikan, melalui berbagai macam program pendidikan yang dibuatkan pemerintah pusat dan dilaksanakan oleh pemerintah daerah khususnya pemerintah Kabupaten Rejang lebong dengan melaksanakan program pendidikan dari pemerintah pusat yakni program pendidikan non formal terhadap warga miskin.

Rumusan Masalah

Bagaimana pelaksanaan program pendidikan non formal pada masyarakat kawasan kumuh di Kecamatan Curup Kabupaten Rejang Lebong?

Tujuan Penelitian

Menganalisis pelaksanaan program pendidikan non formal pada masyarakat kawasan kumuh di Kecamatan Curup Kabupaten Rejang Lebong

Teori

Kerangka Analisis

Minimnya jumlah warga belajar pada lembaga pendidikan non formal

Identifikasi layanan lembaga pendidikan non formal Identifikasi lokasi lembaga pendidikan non formal Identifikasi komponen lembaga pendidikan non

formal Identifikasi sosial dan ekonomi warga belajar dan

anak usia sekolah yang tidak bersekolah. Sistem Pendidikan Non Formal Pada Masyarakat

Kawasan Kumuh di Kecamatan Curup Masukan dan Rekomendasi

Metode Penelitian

Jenis penelitian Deskriptif Kualitatif Defenisi Operasional : Diberikan batasan definisi operasional variabel – variabel sbb : Jarak adalah jarak antara lokasi rumah warga belajar ke lokasi

pendidikan belajar yang diikutinya (Km). Kemudahan adalah cara yang digunakan warga belajar untuk

mencapai lokasi belajar (skor). Lokasi adalah tempat dilakukannya kegiatan belajar (PKBM). Jadwal adalah waktu belajar dalam satu minggu pada kegiatan

belajar. Anak usia sekolah adalah anak dengan usia 7 sampai 17 tahun.

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)

Metode Penarikan Sampel

PopulasiDalam penelitian ini populasi penelitian adalah lembaga pendidikan

non formal di Kecamatan Curup, warga belajar di lembaga pendidikan non formal di Kecamatan Curup dan anak usia sekolah yang tidak sekolah di Kelurahan Pasar Baru

SampelPemilihan sampel untuk lembaga pendidikan non formal, warga

belajar dan anak usia sekolah yang tidak sekolah, menggunakan teknik sampling jenuh.

Metode Pengumpulan Data

Data SekunderData sekunder diambil dari BPS Kabupaten Rejang Lebong, BPS

Provinsi Bengkulu, Dinas Pendidikan Kabupaten Rejang Lebong, Catatan Administrasi Kecamatan Curup dan Catatan Administrasi Kelurahan Pasar Baru di Kabupaten Rejang Lebong.

Data PrimerData primer dari lembaga pendidikan non formal diperoleh melalui

informan yaitu pimpinan atau pegawai bagian andministrasi lembaga pendidikan (kursus) yang dianggap dapat menjawab kuisioner dengan baik dan lengkap. Data primer dari warga belajar dan anak usia sekolah yang tidak sekolah diperoleh melalui yang bersangkutan atau orang lain yang dapat menjawab isian kuisioner dengan baik dan lengkap misalnya saudara atau orang tua.

Terima Kasih