presentasi plsbt kel 8

Upload: lia-amai-s

Post on 10-Feb-2018

238 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    1/20

    WINTERTemplate

    INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN :

    PERTUMBUHAN DAN

    PERKEMBANGAN MANUSIA

    Kelompok 8

    Afifah Nuryani

    Lia Saputri

    Ridho Saputra

    01

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    2/20

    Pengertian Pertumbuhan

    02

    Pertumbuhan :

    bertambahnya jumlah dan besarnyasel diseluruh bagian tubuh yang

    secara kwantitatif dapat di ukur atau

    suatu peningkatan dalam berat atau

    ukuran dari seluruh/sebagian dariorganisme(Sacharin,1996).

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    3/20

    Pengertian Perkembangan

    03

    Perkembangan :

    bertambah sempurnanya fungsi alattubuh yang dapat dicapai melalui

    tumbuh, kematangan dan belajar

    atau peningkatan kemahiran dalam

    penggunaan tubuh (Sacharin, 1996).

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    4/20

    04

    Perkembangan melibatkan perubahan

    Perkembangan awal menentukan

    pertumbuhan selanjutnya

    Perkembangan mempunya pola yang

    tetap

    Perkembangan mempunyai kecepatanyang berbeda

    Perkembangan berkorelasi dengan

    pertumbuhan

    Ciri-ciri Tumbuh Kembang

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    5/20

    05

    Faktor-faktor yang MempengaruhiPertumbuhan dan Perkembangan

    Menurut Soetjiningsih(1995) dan Suryanah(1996) :

    Faktor Generik

    Faktor Lingkungan

    Faktor Lingkungan dibagi 2 yaitu :

    oFaktor Pranatal

    oFaktor Post-natalFaktor fisik ( contoh : cuaca, musim, dll )

    Faktor Psikologis

    Lingkungan Biologis ( contoh : SARA )

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    6/20

    06

    Tahapan PertumbuhanBulan Pertama

    Bulan Kedua

    Bulan Ketiga

    Bulan Keempat

    Bulan Kelima

    Bulan Keenam

    Bulan Ketujuh

    Bulan KedelapanBulan Kesembilan

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    7/20

    07

    Embrio

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    8/20

    08

    Tahapan Perkembangan

    - Fase Bayi (0-6 Tahun)

    - Fase Anak-anak (6-12 Tahun)- Fase Remaja (12-18/20 Tahun)

    - Fase Dewasa (20-40 Tahun)

    - Fase Setengah Baya (40-65 Tahun)

    - Fase Usia Tua (> 65 Tahun)

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    9/20

    09

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    10/20

    WINTERTemplateMasalah yang Terjadi

    Gizi Buruk

    Adalah keadaan kekurangan energidan protein (KEP) tingkat berat akibat kurang

    mengkonsumsi makanan yang bergizi dan

    atau menderita sakit dalam waktu lama.

    10

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    11/20

    WINTERTemplatePenyebab Gizi Buruk

    11

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    12/20

    Pengaruh Kasus Balita Gizi Buruk

    12

    Menyebabkan kematian bila tidak segera

    ditanggulangi oleh tenaga kesehatan Kecerdasan anak akan berkurang

    Berat dan tinggi badan pada umur

    dewasa lebih rendah dari anak normal

    Sering sakit infeksi kronis, seperti: batuk,pilek, diare , TBC, dll.

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    13/20

    13

    Solusi Masalah Gizi Buruk

    Upaya Antisipasi

    Kunjungan aktif ibu dan balita ke Posyandu.Pelacakan dini kasus gizi buruk.

    Intervensi terpadu kasus gizi buruk

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    14/20

    14

    Penanggulangan

    program pemberian makanan untuk balita dan ibu hamil

    penyuluhan kesehatan melalui posyandu

    membangun dan mengembangkan Rumah Pemulihan

    Gizi (RPG) Balita

    Kegiatan utama RPG :

    memberikan makanan tambahan untuk pemulihankepada balita gizi buruk yang sudah tidak mengalami

    penyakit komplikasi, serta pemeriksaan status gizi

    secara rutin oleh petugas

    Solusi Masalah Gizi Buruk

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    15/20

    15

    Solusi Masalah Gizi BurukPusat Pemulihan Gizi / Theurapetic FeedingCenter (TFC) : unit layanan perawatan dan

    pengobatan anak gizi buruk secara intensif di suatu

    tempat / ruangan khusus dimana Ibu/ keluarga ikut

    AKTIF terlibat dalam perawatan anak gizi buruk.

    Perawatan yang diberikan di TFC

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    16/20

    16

    Hambatan Pemulihan Gizi Burukpenyediaan posyandu yang belum merata hingga

    ke pelosok-pelosok negeri (daerah-daerah terpencil).

    kesadaran masyarakat, khususnya kaum ibu untuk

    mau datang ke posyandu guna memeriksakan kondisikesehatan dan pertumbuhan bayi (anak-anak) pun

    masih rendah.

    lemahnya kesadaran masyarakat dan minimnya

    pengetahuan masyarakat terhadap kebutuhanmakanan yang mengandung unsur-unsur gizi.

    Kasus Menolak di rujuk di rawat di RS karena alasan

    lokasi yang jauh, biaya pendukung perawatan.

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    17/20

    17

    Q : gizi buruk yang umumnya diderita oleh rakyat

    miskin, bisa berpengaruh terhdap perkembangan

    mental penderitanya. Bagaimana dengan masyarakat

    berekonomi menengah ke atas, apakah terhambatnya

    perkembangan mental seorang anak dari keluargaberkecukupan juga dipengaruhi oleh gizi buruk?

    A : terhambatnya perkembangan mental seorang anak

    tidak hanya dipengaruhi oleh asupan gizi atau tingkat

    ekonomi sebuah keluarga. Biasanya perkembangan

    mental yang terhambat atau cacat mental itudipengaruhi oleh genetika. Sehingga cacat mental yang

    umumnya terjadi itu sudah merupaka bawaan sejak

    lahir. Misalnya adalah sindrom down yang terjadi akibat

    kelainan pada kromosom no.21

    Sesi Tanya Jawab

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    18/20

    18

    Sesi Tanya JawabQ : Bagaimana cara menyikapi perkembangan anak yangtidak sesuai dengan seharusnya dari sudut pandang

    orang lain (selain dari pihak keluarga) misalnya ada anak

    yang masih berstatus siswa SD, tapi sudah merokok ?

    A : Kalau dari sudut pandang lain, misal kita adalahtetangganya, kita bisa membantu perkembangan anak

    dengan cara menjaga sikap kita di depan umum. Sebagai

    guru di sekolah, selain memberi mereka ilmu

    pengetahuan, sebagai seorang guru kita juga harus

    memberi mereka ilmu moral, bagaimana mereka

    seharusnya mereka bersikap di umur mereka. Sebagai

    mahasiswa mungkin kita bisa memberi orang tua mereka

    penyuluhan bagaimana seharusnya kita bersikap kepada

    seorang anak, dan apa saja yang harus kita ajarkan

    kepada mereka.

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    19/20

    Sesi Tanya Jawab

    19

    Q : gizi buruk yang umumnya diderita oleh rakyat miskin,

    bisa berpengaruh terhdap perkembangan mental

    penderitanya. Bagaimana dengan masyarakat berekonomi

    menengah ke atas, apakah terhambatnya perkembangan

    mental seorang anak dari keluarga berkecukupan jugadipengaruhi oleh gizi buruk?

    A : terhambatnya perkembangan mental seorang anak tidak

    hanya dipengaruhi oleh asupan gizi atau tingkat ekonomi

    sebuah keluarga. Biasanya perkembangan mental yang

    terhambat atau cacat mental itu dipengaruhi oleh genetika.

    Sehingga cacat mental yang umumnya terjadi itu sudah

    merupaka bawaan sejak lahir. Misalnya adalah sindrom

    down yang terjadi akibat kelainan pada kromosom no.21

  • 7/22/2019 Presentasi Plsbt Kel 8

    20/20

    WINTERTemplateKesimpulan

    Salah satu sifat manusia adalah tumbuh dan

    berkembang. Pertumbuhan dapat dilihat

    perubahannya secara kuantitatif pada fisik

    sedangkan perkembangan dilihat perubahannyasecara kualitatif pada psikis. Pada tahap tumbuh

    kembang manusia terkadang mengalami beberapa

    masalah yang cukup signifikan sehingga sangat

    berpengaruh terhadap tmbuh kembangnya. Salahsatu masalah yang banyak dihadapi di Indonesia

    adalah gizi buruk.

    20