Ananda Delphyra Nasution

Destenia Rhamadianti

Fathiah Alhabsyie

Ismaliyah

Putri Rhamad Qaeda

Siti Sarah

“seperangkat aturan dalam kegiatan sosial yang berhubungan dengan masyarakat dan kepedulian

terhadap kepentingan umum.”

Pengertian pranata sosial menurut beberapa para ahli sosiologi

> Koentjaraningrat

sistem-sistem yang menjadi wahana yang

memungkinkan warga masyarakat itu untuk

menurut pola-pola resmi atau suatu

sistem tata kelakuan dan hubungan yang

berpusat kepada aktivitas-aktivitas untuk

memenuhi kompleks-kompleks kebutuhan

khusus dalam kehidupan masyarakat.

> Bruce J. Cohen

pranata sosial adalah sistem pola-pola sosial

yang tersusun rapi dan relatif bersifat

permanen serta mengandung perilaku perilak

tertentu yang kokoh dan terpadu demi

pemuasan dan pemenuhan kebutuhan pokok

masyarakat.

Proses Pertumbuhan Pranata Sosial

Proses pertumbuhan lembaga kemasyarakatan terkait dengan norma-norma masyarakat dan sistem pengendalian sosial (Social Control)

A. Norma Masyarakat

Suatu norma tertentu dikatakan melembaga apabila norma tersebut memenuhitahapan – tahapan :

Pengendalian Sosial (Social Control)

Salah satu unsur dalam sistem norma sosial adalah ketentuan sanksi (Reward System).Sanksi akan diberikan kepada individu/kelompok yang tidak menaati norma yang berlaku.

Pengendalian sosial dapat diartikan sebagai segala proses,

baik yang direncanakan maupun tidak yang bersifat mendidik,

mengajak, atau bahkan memaksa warga-warga masyarakatagar mematuhi norma-norma yang berlaku.

Dipandang dari sudut sifatnya

1. Pengendalian sosial bersifat preventifIni merupakan suatu usaha pencegahan terhadap terjadinya

gangguan – gangguan pada keserasian antara kepastian & keadilan

2. Pengendalian sosial bersifat represif

ini dilakukan setelah kejadian berlangsung

Contoh yang bersifat preventif

> Penyuluhan

Contoh yang bersifat represif

> Polisi menangkap pengedar

& pemakai narkoba

ALAT ALAT PENGENDALIAN SOSIAL

a.Mempertebal kekayaan keyakinan anggota masyarakat akankebaikan norma – norma masyarakat.

b.Memberikan penghargaan kepada anggota masyarakat yang taatpada norma – norma masyarakat.

c. Mengembangkan rasa malu dalam diri atau jiwa anggota masyarakatapabila mereka menyimpang dari norma kemasyarakatan dan nilai-nilai yang berlaku.

d.Menimbulkan rasa takut.

e.Menciptakan sistem hukum, yaitu sistem tata tertib dengan sanksiyang tegas bagi para pelajar.

Dalam bukunya yang berjudul GENERAL FEATURE OF SOCIAL

INSTI-TUTIONS, Gillin dan Gillin mengemukakan ciri umum pranata

sosial:

1. Pola” pemikiran dan perilaku terwujud melalui aktivitas – aktivitas

kemasyarakatan dan hasil – hasilnya.

2. Mempunyai suatu tingkat kekekalan tertentu.

3. Mempunyai tujuan tertentu.

4. Mempunyai alat-alat perlengkapan yang dipergunakan tuk mencapai

tujuan, misalnya bangunan, peralatan, dan mesin.

5. Memiliki lambang-lambang yang menggambarkan tujuan dan fungsi

lembaga yang bersangkutan.

6. Mempunyai tradisi tertulis maupun tidak tertulis.

Menurut Gillin dan Gillin pranata sosial dapat diklasifikasikan:

1. Menurut perkembangannya

> crescive institutions dan enacted institutions.Crescive institutions = lembaga paling primer dan tidak sengaja tumbuh dari adat

istiadat masyarakat

Contohnya : hak milik, perkawinan, dan agama.

> Enacted institutions = sengaja dibentuk tuk memenuhi tujuan tertentu.

Contohnya : kebutuhan pendidikan, dan kesehatan.

2. Menurut sistem nilai yang diterima masyarakat

> basic institutions dan subordinary institutions.basic institutions = lembaga sosial yang penting untuk memelihara dan

mempertahankan tata tertib dalam masyarakat.

Contohnya : kepolisian, sekolah, dan pengadilan.

> subordinary institution = lembaga sosial yang dianggap kurang penting

Contohnya : rekreasi

3. Menurut faktor penyebarannya

General institutions dan restricted institutions.

> General institutions = lembaga yang penyebarannya hampir meliputi seluruh dunia.

Contohnya : agama.

> restricted institutions = penyebaran yang terbatas pada masyarakat tertentu

Contohnya : agama islam, kristen, hindu, dan buddha

4. Menurut fungsinya

Operative institutions dan regulative institutions.

> Operative institutions = lembaga yang menghimpun pola-pola yang diperlukan

untuk mencapai tujuan.

Contohnya : lembaga industrilisiasi yang berupa badan usaha.

> Regulative institutions = lembaga yang mengawasi tata kelakuan yang tidak

menjadi bagian mutlak lembaga tersebut.

Contohnya : kepolisian dan kejaksaan.

pranata sosial yang bertujuan memenuhi kebutuhan-kebutuhan

pokok manusia pada dasarnya mempunyai beberapa peran dan

fungsi sebagai berikut.

2. Menjaga keutuhan masyarakat

3. Memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan

sistem pengendalian sosial(socialcontrol).

Artinya : sistem pengawasan masyarakat tehadap tingkah laku anggota-

anggotanya

~fungsi yang merupakan tujuan lembagayang diakui.

contoh : lembaga ekonomi harus menghasilkanatau memproduksi dan mendistribusikan kebutuhanpokok serta mengarahkan arus modal ke pihak yang membutuhkan.

~hasil yang tidak di kehendaki dan mungkintidak di akui,atau jika di akui dianggap sebagai hasilsampingan.

Contoh : pada lembaga ekonomi. Lembaga ini tidakhanya memproduksi dan mendistribusikan kebutuhanpokok, tetapi juga meningkatkan pengangguran dankesenjangan sosial.

Pranata Keluarga

Keluarga merupakan kesatuan kelompok terkecil dalam masyarakat. Semua masyarakat pasti ada keluarga.

Menurut Robert M. Z. Lawang, keluarga memiliki 4 karakteristik yaitu :

a. terdiri atas orang yang bersangkutan karena ikatan perkawinanb. anggota keluarga hidup bersama dalam 1 rumah dan membentuk rumah tangga.c. Merupakan 1 kesatuan orang yang berinteraksi dan berkomunikasi d. Melaksanakan dan mempertahankan kebudayaan yang sama.

Keluarga adalah kelompok orang – orang yang dipersatukan oleh ikatan perkawinan darah, atau adopsi yang membentuk satu rumah tangga yang berinteraksi dan berkomunikasi 1 sama lain

dengan melalui peran – perannya.

Keluarga memiliki ciri-ciri sebagai berikut :1. mempunyai dasar emosional (kasih sayang)2. dilakukan dalam bentuk perkawinan3. memiliki keturunan, dan memiliki tempat tinggal

Pranata keluarga memiliki fungsi nyata, yaitu sebagai berikut :

a. Mengatur masalah hubungan seksual untuk melanjutkan keturunan melalui ikatan pernikahan.

b. Mengatur masalah tanggung jawab untuk merawat dan mendidik anak.c. Mengatur masalah hubungan kekerabatan.d. Memiliki fungsi afeksi, yaitu dapat mencurahkan kasih sayang antara anggota keluarga.

Selain fungsi di atas pranata keluarga juga memiliki fungsi sebagai berikut :

a. Menganut masalah ekonomi keluarga.

b. Melaksanakan pengendalian sosial terhadap anggota keluarga agar tidak melakukan penyimpangan.

c. Mewariskan gelar kebangsawanan.

d. Melindungi anggota keluarga.

Pranata Agama

“Memberikan petunjuk serta kaidah-kaidah bagi umat manusia untuk memenuhi kebutuhan akan rasa

aman dan kesejukan rohani pemeluknya.”

♥Setiap Agama menginginkan umatnya untuk memperoleh keselamatan dunia dan akhirat.♥

Fungsi dari pranata Agama :

1. Memberikan pedoman hidup bagi manusia dalam berhubungan dengan Tuhan dan manusia lain.

2. Membantu manusia dalam memecahkan persoalan baik yang bersifat duniawi dan akhirat.

3. Memberikan ketengan batin dan kesejukan rohani.

4. Memberikan bimbingan kepada manusia supaya kehidupannya lebih terarah dan berimbang.

5. Menumbuhkan rasa percaya diri dalam mengarungi kehidupan.

Peran dari pranata Agama : (mengatur hubungan manusia dengan sesamanya)

1. Melaksanakan ibadah bersama umat beragama yang sama dengan agamanya.

2. Menghormati dan bekerja sama dengan sesama umat beragama yang sama ataupun yang berbeda.

3. Berdiskusi bersama mengenai masalah sosial kemasyrakatan.

4. Mengikuti kegiatan kemasyarakatan di kampung

5. Menghormati sesama yang sedang melaksanakan ibadah.

Peran dari pranata Agama : (mengatur hubungan manusia dengan alam)

1. Membuang sampah dan sisa-sisa kotorannya pada tempatnya.

2. Melakukan penghijauan hutan-hutan gundul/reboisasi.

3. Merawat dan menyirami semua tanaman di rumah setiap hari.

4. Membersihkan saluran air setiap waktu agat tidak menimbulkan penyakit dan bencana.

5. Tidak menebang hutan sembarangan.

Pranata Ekonomi

“Pranata sosial yang bersangkut paut dengan pengaturan bidang ekonomi supaya ketertiban masyarakattetap terpelihara dan hal yang berkaitan dengan produksi, distribusi dan konsumsi.”

Mempelajari usaha-usaha manusia untuk mencapai kemakmuran serta gejala-gejala dan hubungan yang timbul dari usaha disebut ILMU EKONOMI.

Produksi Kegiatan untuk menghasilkan barang dan jasaFaktor – faktornya :1. Modal, faktor utama, tanpa modal mustahil biaya operasional, pembelian alat, ataupengembangan usaha2. Pengembangan & peningkatan SDM melalui pelatihan dan pendidikan bagi karyawan3. Pemanfaatan SDM ( Sumber daya Alam )

Distribusi Kegiatan menyalurkan barang dan jasa yang dihasilkan oleh produsen kepadaKonsumenProses Distribusi :1. tidak boleh memanipulasi mutur barang2. tidak boleh mempermainkan harga3. tidak boleh menimbun barang4. menetapkan harga yang layak5. menggunakan iklan dengan tidak merugikan konsumen

Konsumsi Kegiatan seseorang yang bertujuan mengurangi atau menghabiskan kegunaan barang/ memenuhi kebutuhan hidupnya (Orang yang melakukan tindakan konsumsi disebutkonsumen).

Pasul Samuelson “bahwa pranata ekonomi adalah cara-cara yang dilakukan olehmanusia untuk memanfaatkan sumber-sumber yang terbatas untuk memperolehberbagai komoditi dan mendistribusikannya untuk dikonsumsi oleh masyarakat.”

Gambar dari contoh kegiatan Pranata Ekonomi :

Produksi

Distribusi

Konsumsi

Pranata Pendidikan

“Proses yang dilakukan masyarakat untuk menyebarkan pengetahuan, nilai, norma, dan

melanjutkan generasi dari ke generasi yang baru.”

William Kornblum

“Pendidikan sebagai pranata sangat

penting untuk membentuk kepribadian seseorang.”

Melalui Pendidikan

Seseorang akan lebih mampu menyesuaikan diri dengan perubahan

yang terjadi dan memiki wawasan yang luas sehingga tujuan hidup akan

tercapai.

Pendidikan berasal dari bahasa latin Pendidikan di Indonesia diatur

dalam UU No. 20 Tahun 2003.

educare = mengantar keluar. (Penjelasannya bisa dilihat di buku

Pranata pendidikan berdasarkan tingkatannya dikelompokan menjadi

A. Pranata pendidikan dasar

`Sistem norma khusus yang mengatur pendidikan di tingkat

dasar`

( TK, SD, dan SMP )

B. Pranata pendidikan menengah

`Sistem norma untuk mengatur pendidikan di lembaga

pendidikan tingkat tengah`

( SMA dan SMK )

C. Pranata pendidikan tinggi

`Sistem norma untuk mengatur kegiatan pendidikan masyarakat

di lembaga pendidikan tinggi`

(Universitas, Institut, Sekolah tinggi, dan Akademi)

h. Mengembangkan kebudayaan.

Pranata Politik

“Serangkaian peraturan, baik tertulis maupun tidak tertulis yang berfungsi mengatur semua aktivitas politikdalam masyarakat atau negara.”

Pengerti menurut beberapa ahli, yaitu :

Friedrich“Upaya sekelompok manusia yang teroganisir secara stabil untuk merebut atau mempertahankanpenguasaan terhadap pemerintahan bagi partainya dengan memberikan kemanfaatan ideal danmaterial.”

Soltau“Usaha sekelompok warga negara yang terorganisir, bertindak sebagai suatu kesatuan politikdengan mamanfaatkan kekuasaannya yang bertujuan untuk menguasai pemerintahan danmelaksanakan kebijakan.”

J. W Schoerl“Badan yang mengatur dan memelihara tata tertib untuk mendamaikan pertentangan dan untukmemilih pemimpin yang berwibawa.”

Neuman“Upaya suatu organisasi politik yang berusahan untuk menguasai pemerintahan serta merebutdukungan rakyat atas dasar persaingan suatu golongan terhadap golongan lain yang memilikipandangan yang berbeda.”

Ciri – Ciri Pranata Politik :

a) Adanya suatu komunitas manusia yang hidup bersama atas dasar nilai-nilai yang disepakati

bersama.

b) Adanya asosiasi politik yang disebutkan pemerintah yang aktif.

c) Pemerintah melaksanakan fungsi-fungsi untuk kepentingan bersama.

d) Pemerintahan diberi kewenangan untuk memonopoli penggunaan atau ancaman

paksaan/siksa.

e) Pemerintahan mempunyai kewenangan tersebut pada wilayah tertentu.

Fungsi Pranata Politik :

a. Pelembagaan norma melalui UU yang disampaikan oleh badan legislatif.

b. Pelaksanaan UU telah disetujui.

c. Penyelesaian konflik yang terjadi di antara anggota masyarakat.

d. Penyelenggaraan pelayanan seperti kesehatan, pendidikan.

e. Perlindungan warga negara & kesiagaan pemeintahan menghadapi

bahaya.

Peran – peran pranata Politik :

Sebagai sarana komunikasi berpolitikMisalnya : masyarakat miskin menyampaikan aspirasinya kepada pemerintah melalui partai politik atauLSM untuk mendapat perhatian pemerintah dalam hal peningkatan kesejahteraan hidupnya.

Sebagai Sarana sosialisasi berpolitik

Misalnya : pemerintah memberi penjelasan kepada masyarakat tentang hak dan kewajiban sebagai

warga negara yang baik dan yang memiliki arti penting dalam mendukung pelaksanaan pemilu.

Sebagai sarana rekrutmen politik

Dilihat dari usahanya membina sekelompok orang atau masyarakat yang berpotensi menjadi anggota

organisasi politik yang erat dengan sosialisasi yang dilakukan oleh partai politik, organisasi kemasyarakatan.

Sebagai sarana pengatur konflik dalam masyarakat

Konflik sosial mengandung rangkaian fenomena pertentangan dan pertikaian.

2 pengertian dalam konflik sosialkonflik yang bersifat fungsional dan disfungsional bagi suatu sistem.

Keduanya diupayakan solusinya melalui peran pranata politik sebagai sarana pengatur konflik dalammasyarakat melalui kesepakatan aturan permainan secara adil dan tikda memihak sehingga konflik dapatdiselesaikan secara demokratis dan persuasif.

Dari setiap pelajaran yang diajarkan pak guru/ ibu guru itu harus kita terima denganniat, yang dimaksud niat adalah niat untuk belajar dengan sungguh-sungguh.

Ilmu itu menyelamatkan kita dari ketidak tahuan seseorang.

Dan

“Sebelum menutup presentasi ini saya ingin menegaskankepada Anda bahwa mengelola waktu bukan hal yang sulit. Selama kita punya komitmen yang kuat, kita semua bisamelakukannya. Dengan meningkatkan keterampilanmengelola waktu hidup kita akan lebih efektif, lebih produktifdan lebih seimbang.”