ppt filog

10
Kelompok 6 1 ALIRAN PRAGMATISME

Upload: dian-muspitaloka-hikmayati

Post on 21-Jul-2015

114 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

ppt filog aliran pragmatisme

TRANSCRIPT

ALIRAN PRAGMATISME1

Kelompok 6

KELOMPOK 6Risti Nordhini Aprizal Satria Hanafi Dian Muspitaloka H M.Rusbiandi Winanda Rosalina Kartika Sari Dewi Muhammad Rifky Nur Laily I1A111010 I1A111033 I1A111043 I1A111052 I1A111070 I1A111076 I1A111077 I1A111206

Kelompok 6

2

PENGERTIAN PRAGMATISME

Pragmatisme

pragma (guna)

isme (aliran, paham)

Kelompok 6

3

LANJUTAN........suatu aliran filsafat yang menekankan pada sebuah tindakan yang akan memiliki makna jika ada konsekuensi praktis atau hasil nyata yang bermanfaat bagi kehidupan manusia.

suatu ide atau tanggapan dianggap benar, jika ide atau tanggapan tersebut menghasilkan sesuatu, yakni jalan yang dapat membawa manusia ke arah penyelesaian masalahKelompok 6 4

Pragmatisme menganggap bahwa suatu teori adalah benar if it works (apabila teori dapat diaplikasikan) Atau dengan kata lain bahwa kriteria kebenaran sesuatu ialah, apakah sesuatu itu memiliki kegunaan bagi kehidupan nyata.

Kelompok 6

5

PERKEMBANGAN PRAGMATISME Amerika Serikat Charles Sanders Pierce (1839-1914) dikembangkan oleh William James (1842-1910) dan John Dewey (1859-1952). George Tyrell (1861-1909) dan kaum modernis lainnya

Kelompok 6

6

LANJUTAN................ Pada awalnya pragmatisme lebih merupakan suatu usaha-usaha untuk menyatukan ilmu pengetahuan dan filsafat agar filsafat dapat menjadi ilmiah dan berguna bagi kehidupan praktis manusia Dan sehubungan dgn usaha tersebut pragmatisme akhirnya berkembang menjadi suatu metoda untuk memecahkan berbagai perdebatan filosofismetafisik yang tiada henti-hentinya, yang hampir mewarnai seluruh perkembangan dan perjalanan filsafat sejak zaman Yunani kunoKelompok 6 7

PENGARUH PRAGMATISME TERHADAP PENDIDIKAN Dengan menjadikan pragmatisme sebagai filsafat hidup, tujuan pendidikan ialah terwujudnya pertumbuhan dan perkembangan pada semua orang, khususnya dengan jalan belajar melalui pengalaman keseharian untuk memecahkan masalah pragmatisme dalam pendidikan menekankan pentingnya kita melakukan cara-cara berpikir dengan baik dan berupaya agar pada siswa tumbuh sikap berpikir kritis sehingga tdk mudah dengan begitu saja menerima sesuatu sebelum dianggap benarKelompok 6 8

KESIMPULAN Aliran Pragmatisme merupakan aliran yang berdaya guna dan memiliki kebenaran secara praktis serta terdapat manfaat-manfaat yang memberikan filsafat hidup demi terwujudnya pertumbuhan dan perkembangan dalam berbagai bidang termasuk bidang pendidikan sebagai pemecahan masalah dan kebenaran suatu ilmu

RATNA_eRGONOMI DAN fAAL, 2011

9

TERIMAKASI HKelompok 6

Selamat bertanya

10