ppt bundar tahun 4 (hbmt3103)
TRANSCRIPT
Mari belajar nombor bundar
Mari belajar nombor bundar
Puluh terdekat Ratus terdekatRibu terdekat
Menyanyi lagu Bundar
Sila klik untuk melihat video
Teknik Analogi (basikal di bukit)
Sila klik untuk melihat videoBukit bundar
Sila Klik Untuk Melihat VideoTeknik Jari
Teknik pengajaran: memperkenalkan tangan kawan kecil (kiri) dan tangan besar (kanan) suruh murid buat di tangan sendiri (lihat gambar di atas) Bulatkan nilai tempat yang diarahkan dalam soalan. kemudian bulatkan nilai tempat dalam nombor yang diberikan. rujuk kawan sebelah kanan ( yang terdekat sahaja) kenalkan kawan kecil nombor tidak berubah dan jika kawan besar + 1.(lihat gambar) ingatkan murid selepas nombor yang dibulatkan ,semua digit dimatikan / jadi 0. latihan murid perlu banyak untuk kukuhkan memperkenalkan tangan kawan kecil dan tangan besar ( lihat gambar)..suruh murid buat di tangan sendiri.
Teknik Garis Nombor
Teknik pengajaran:Contoh soalan 1 :Bundarkan 231 432 kepada ratus yang terdekat i) gariskan nilai tempat yang diarahkan soalan ii) lihat kawan sebelah kanan iii) nilai 3 adalah kawan kecil iV) nilai 4 dibiarkan asal. v) jawapannya = 231 400
Contoh soalan 2:Bundarkan 327 931 kepada ribu yang terdekat. i) gariskan nilai tempat yang diarahkan. ii) lihat kawan sebelah kanan iii) nilai 9 adalah nombor besar. iv) tambah 1 pada nilai 7 menjadi 8 v) jawapannya= 328 000
Teknik Kurang 5 dan 5 @ lebih 5
Teknik pengajaran:Perhatikan baik-baik digit disebelah kanan nilai tempat yang hendak dibundarkana) Jika digit itu 5 atau lebih (bermakna 5,6,7,8,9)- Tambahkan 1 kepada digit di nilai tempat yang hendak dibundarkan- Gantikan semua digit lain disebelah kanannya dengan sifar (0)b) Jika digit itu kurang daripada 5 (bermakna 4,3,2,1,0)- Kekalkan digit di nilai tempat yang hendak dibundarkan- Gantikan semua digit lain disebelah kanannya dengan sifar (0)
Mari cuba bundarKlik disini untuk melihat video
Mari cuba bundar
Sila klik untuk melihat video