poposal spj pkbm

14
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan Non Formal merupakan alternatif terbaik pada saat ini sebagai upaya pemerataan pendidikan kesegenap masyarakat, terutama dilapisan bawah. Dimana masalah ekonomi keluarga menjadi kendala bagi keluarga untuk mendapatkan pendidikan formal yang memadai. Hal tersebut menjadi dasar pemikiran bagi kami selaku pemerhati pendidikan, sehingga walaupun kemampuan dana yang sangat terbatas namun dengan tekad yang kuat telah berhasil membentuk Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ( PKBM ) di kelurahan Metro Kecamatan Metro Pusat, Kota Metro dengan nama "RONAA". Agar keterbatasan sumberdaya yang dimiliki dapat dimanfaatkan dengan optimal, maka PKBM "RONAA" pada tahap awal memfokuskan kegiatan di daerah sekitar PKBM, yakni di Kelurahan Metro, Kecamatan Metro Pusat, Kota Metro dengan kegiatan yang di sesuaikan antara kebutuhan masyarakat dan kemampuan PKBM. Minat baca dijadikan titik tolak untuk pembelajaran masyarakat, dan untuk hal tersebut telah dibuka Taman Bacaan Masyarakat "RONAA" yang diharapkan akan memotivasi Masyarakat untuk gemar membaca dan belajar. Untuk implementasinya juga telah dilaksanakan kegiatan pendidikan kesetaraan Paket B (setara SMP) kelompok belajar LA TAHZAN dengan jumlah warga belajar 20 org ( 1 kelompok ) Program pendidikan Keaksaraan Fungsional RONAA (KF) yang dilaksanakan Tahun 2007 dapat menjaring warga sebanyak 10 org ( 1 kelompok) hal ini menjadi Indikasi bahwa pada Tahun 2007,

Upload: fitroh-alboem

Post on 25-Jun-2015

1.124 views

Category:

Documents


74 download

TRANSCRIPT

Page 1: Poposal SPJ PKBM

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Non Formal merupakan alternatif terbaik pada saat ini sebagai upaya

pemerataan pendidikan kesegenap masyarakat, terutama dilapisan bawah. Dimana masalah

ekonomi keluarga menjadi kendala bagi keluarga untuk mendapatkan pendidikan formal

yang memadai.

Hal tersebut menjadi dasar pemikiran bagi kami selaku pemerhati pendidikan, sehingga

walaupun kemampuan dana yang sangat terbatas namun dengan tekad yang kuat telah

berhasil membentuk Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ( PKBM ) di kelurahan Metro

Kecamatan Metro Pusat, Kota Metro dengan nama "RONAA".

Agar keterbatasan sumberdaya yang dimiliki dapat dimanfaatkan dengan optimal, maka

PKBM "RONAA" pada tahap awal memfokuskan kegiatan di daerah sekitar PKBM, yakni

di Kelurahan Metro, Kecamatan Metro Pusat, Kota Metro dengan kegiatan yang di

sesuaikan antara kebutuhan masyarakat dan kemampuan PKBM.

Minat baca dijadikan titik tolak untuk pembelajaran masyarakat, dan untuk hal tersebut

telah dibuka Taman Bacaan Masyarakat "RONAA" yang diharapkan akan memotivasi

Masyarakat untuk gemar membaca dan belajar. Untuk implementasinya juga telah

dilaksanakan kegiatan pendidikan kesetaraan Paket B (setara SMP) kelompok belajar LA

TAHZAN dengan jumlah warga belajar 20 org ( 1 kelompok )

Program pendidikan Keaksaraan Fungsional RONAA (KF) yang dilaksanakan Tahun 2007

dapat menjaring warga sebanyak 10 org ( 1 kelompok) hal ini menjadi Indikasi bahwa pada

Tahun 2007, Kelurahan Metro Pusat menjadi bebas buta Aksara. Sehingga program layanan

PKBM "RONAA" kedepan, selain pendidikan kesetaraan dan Taman Bacaan Masyarakat,

akan dikembangkan ke program Life Skill di daerah Kelurahan Metro, Kecamata Metro

Pusat, Kota Metro.

Untuk dapat melaksanakan seluruh kegiatan tersebut diatas, maka PKBM "RONAA" harus

melengkapi diri. Baik dari segi administrasi, sarana prasarana maupun ketenagaan

B. TUJUAN

Seiring Program Kerja PKBM RONAA kedepan, diperlukan kesiapan perangkat lembaga yang

memadai, baik dari segi administrasi, sarana maupun ketenagaan. Dengan demikian PKBM

RONAA bertujuan meningkatkan dan mengembangkan profesionalisme kerja melalui legalitas

lembaga, pembinaan ketenagaan dan melengkapi sarana/prasarana lembaga serta membina

kemitraan dengan lembaga-lembaga lain

Page 2: Poposal SPJ PKBM

Adapun rencana peningkatan mutu dan pengembangan dimaksud antara lain :

1. Meningkatkan efesiensi dan efektifitas pelayanan pendidikan Non Formal kepada

masyarakat agar memiliki pengetahun, ketrampilan dan sikap mental yang diperlukan

untuk mengembangkan diri bekerja mencari nafkah dan melanjutkan ke jenjang

pendidikan yang lebih tinggi

2. Memberikan kemudahan yang bermutu dibidang pendidikan dasar

3. Memberikab kemudahan dan pelayanan yang bermutu kepada masyarakat dibidang

ketrampilan agar memiliki mata pencharian

4. Memberikan pelayanan berbagai bidang pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan

masyarakat yang tidak terpenuhi dengan program-program Pendidikan Non Formal yang

selama ini diselenggarakan

C. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan adalah masyarakat kurang mampu, warga yang putus sekolah, warga yang

belum mempunyai pekerjaan.

D. HASIL YANG AKAN DICAPAI

Dengna peningkatan mutu profesionalisme ketenagaan pada PKBM RONAA, maka akan didapat

hasil kerja (out put) yang memadai. Misalnya : pada program pendidikan kesetaraan Paket A, B

dan C akan menghasilkan mutunya benar-benar setara dengan pendidikan formal. Demikian juga

dengan kegiatan yang lainnya.

Kemitraan yang dibina dengan lembaga-lembaga lain dimaksud untuk dapat saling bekerjasama

baik dalam pembelajaran warga maupun dalam pengisian lowongan pekerjaan

Dengan legalitas dan perijinan lembaga yang lengkap direncanakan PKBM RONAA dapat

melaksanakan berbagai program pendidikan life skill yang akan membina dan menyalurkan

warga yang belum memiliki pekerjaan.

Page 3: Poposal SPJ PKBM

BAB II

KEGIATAN PELAKSANAAN BANTUAN

A. LEGALITAS LEMBAGA

Pada saat ini PKBM `RONAA" baru memilik Izin Operasional dari Kelurahan Metro,

Kecamatan Metro Pusat Kota Metro dan SK Kepala Dinas Pendidikan Kota Metro untuk

melengkapi perizinan tersebu, maka PKBM RONAA akan dinotariskan dan didaftarkan di

Kantor Pelayanan Pajak untuk mendapatkan NPWP lembaga.

Izin Opersional dari Kelurahan Metro Pusat dan SK Kepala Dinas Pendidikan Kota Metro

juga akan diupayakan untuk mengembangkan wilayah kerja PKBM.

B. SARANA DAN PRASARANA

Agar kinerja dapat dicapai secara optimal, Sarana dan prasarana yang akan dilengkapi untuk

mendukung kegiatan Lembaga adalah, 1 unit Komputer + printer, Rak Arsip dan ATK.

C. PENINGKATAN MUTU

Peningkatan mutu ketenagaan, PKBM `RONAA" akan mengikutkan seluruh personel

lembaga, baik pengelola PKBM maupun tenaga-tenaga teknis seperti penyelenggara paket,

tutor, tenaga dan pengelola Taman Bacaan Masyarakat pada pelatihan-pelatihan yang sesuai

dengan bidang tugasnya masing-masing

Kunjungan Studi Banding kelembaga-lembaga lain juga merupakan program kerja yang

sudah dijadwalkan. Kegiatan ini diharapkan akan memperkaya wawasan seluruh jajaran

personel pada PKBM "RONAA"

Page 4: Poposal SPJ PKBM

BAB III

RENCANA PENGGUNAAN ANGGARAN

Rencana Penggunaan Anggaran Dana bantuan Penguatan Lembaga PNF/PKBM disusun sebagai

berikut :

NoURAIAN

VOL SATUANHARGA JUMLAH

KEGIATAN SATUAN WARGA

I   PERIZINAN / LEGALITAS        a. Biaya Penerbitan NPWP 1 Keg  Rp    1.000.000   Rp      1.000.000     b. Biaya Akte Notaris 1 Keg  Rp       750.000   Rp         750.000     c. Biaya Izin Operasional Tkt Kota 1 Keg  Rp       625.000   Rp         625.000     d. Keterangan Domisili PKBM 1 Keg  Rp       625.000   Rp         625.000       Jumlah I Rp 3.000.000

II PELATIHAN / PENDIDIKAN        a. Pelatihan pengelola PKBM        1. Insentif Narasumber/pelatih 3 org x 2 hr 6 Org/hr  Rp         50.000   Rp         300.000     2. Transport peserta 10 org x 2 hr 20 Org/hr  Rp         10.000   Rp         200.000     b. Pelatihan pengelola TBM        1. Insentif Narasumber/pelatih 3 org x 2 hr 6 Org/hr  Rp         50.000   Rp         300.000     2. Transport peserta 10 org x 2 hr 20 Org/hr  Rp         10.000   Rp         200.000     c. Pelatihan Tutor        1. Insentif Narasumber/pelatih 3 org x 2 hr 6 Org/hr  Rp         50.000   Rp         300.000     2. Transport peserta 10 org x 2 hr 20 Org/hr  Rp         10.000   Rp         200.000     d. Insentif Panitia pelatihan 5 orang 5 Org/Keg  Rp         50.000   Rp         250.000     e. Konsumsi Pelatihan 20 org/hr x 2 hr 40 Org/hr  Rp         10.000   Rp         400.000     f. ATK untuk pelatihan Ls    Rp       100.000   Rp         100.000     g. Transport studi banding 5 kali x 3 org 15 Org/Keg  Rp         50.000   Rp         750.000       Jumlah II Rp 3.000.000

III   PENGADAAN SARANA/PRASARANA        a. Pembelian 1 unit komputer 1 Unit  Rp    3.000.000   Rp      3.000.000     b. Pembelian rak arsip 1 Unit  Rp       500.000   Rp         500.000     c. Pembelian Tinta Komputer 12 bln x 1 set 12 set  Rp         20.000   Rp         240.000     d. Pembelian kertas HVS 6 rim 6 rim  Rp         30.000   Rp         180.000     e. Pembelian Letter File 8 bh  Rp         10.000   Rp           80.000       Jumlah III Rp 4.000.000

             JUMLAH   I + II + III        Rp   10.000.000 

    Terbilang (Sepuluh juta rupiah)        

Page 5: Poposal SPJ PKBM

BAB IV

PENUTUP

Seluruh program kerja PKBM "RONAA" baik kegiatan yang sudah Dan sedang berjalan

seperti Keaksaraan Fungsional (1 kelompok), program pendidikan kesetaraan paket B (1

kelompok) dan Taman Bacaan Masyarakat maupun program yang sedang dirintis Life skill

memerlukan lembaga yang solid dan profesional untuk dapat melaksanakannya agar dapat

tercapai satu hasil yang memadai.

A. KESIMPULAN

Dana Bantuan Pengembangan Kelembagaan PNF/PKBM merupakan titik tolak bagi PKBM

RONAA dalam mengembangkan kegiatan pendidikan non formal, karena pelaksanaan

seluruh rangkaian program kerja memerlukan biaya yang tinggi dan belum dapat

diupayakan sendiri oleh PKBM “RONAA”

B. SARAN-SARAN

Pada seluruh Instansi/ lembaga yang terkait dengan Pendidikan Non Formal diharapkan

tetap memberikan perhatian dan dukungan yang terus menerus pada PKBM “RONAA”,

demi tercapainya pemerataan pendidikan terutama bagi masyarakat tidak mampu yang tidak

dapat mengenyam pendidikan yang ada pada pendidikan formal.

Kritik yang bersifat konstruktif dan saran saran positif juga sangat diharapkan dari berbagai

pihak yang mempunyai kepedulian terhadap dunia pendidikan, khususnya pendidikan non

formal.

Page 6: Poposal SPJ PKBM

I. SARANA YANG DIMILIKI

No Nama Jmlh Sat Kondisi Lokasi

1. Bangunan Permanen 14 m2 x 2 1 Unit Baik Jl Yos Sudarso

2. Meja Biro 1 Unit Baik Sekretariat

3. Meja belajar 5 Unit Baik Ruang Belajar

4. Mesin TIK 1 Unit Baik Sekretariat

5. Rak buku 3 Unit Baik TBM

6. Buku Koleksi 455 Eks Baik TBM

7. Papan Nama Lembaga 1 Bh Baik Sekretariat

8. Kursi Plastik 8 Bh Baik TBM

9. Almari 1 Unit Baik TBM

KETUA PKBM RONAA

AK. FITRIO. A, S.Pd

Page 7: Poposal SPJ PKBM

LAPORAN AKHIR

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

Ditujukan kepada :Kepala Dinas Pendidikan

Propinsi LampungCq. Kasubdin DIKLUSEPORA

Di-Bandar Lampung

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM)

“R O N A A”Paket Kesetaraan, Keaksaraan Fungsional, Taman Bacaan Masyarakat, Life Skill

Alamat : Jl. Yos Sudarso No.81 Tlp.081927959964

Page 8: Poposal SPJ PKBM

Kelurahan Metro Kecamatan Metro Pusat - Kota Metro 34111

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan Rahmat

serta Hidayah Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Akhir Bantuan

Penguatan Kelembagaan PNF/PKBM ini sesuai dengan waktu yang ditentukan

Laporan ini kami susun untuk disampaikan kepada Dinas Pendidikan Propinsi Lampung sebagai

dasar pertimbangan pemberian bantuan kepada PKBM RONAA Metro Pusat Kota Metro

Besar harapan kami, pihak yang berwenang dapat mengabulkan permohonan bantuan dana ini

demi terlaksananya program kerja yang sudah di jadwalkan pada PKBM RONAA Metro Pusat

Kota Metro

Metro, 2007

KETUA PKBM RONAA

AK. FITRIO. A, S.Pd

Page 9: Poposal SPJ PKBM

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..................................................................................................... i

SURAT PENGANTAR................................................................................................ ii

REKOMENDASI.......................................................................................................... iii

KATA PENGANTAR.................................................................................................. iv

DAFTAR ISI................................................................................................................. v

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................................. vi

BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 1

a. Latar belakang............................................................................... 1

b. Tujuan........................................................................................... 1

c. Hasil yang dicapai......................................................................... 2

BAB II LAPORAN KEGIATAN.................................................................... 3

a. Pelaksanaan Tahapan Kegiatan..................................................... 3

b. Hambatan dan Tantangan.............................................................. 3

c. Hasil kegiatan yang dicapai.......................................................... 3

BAB III EVALUASI KEGIATAN................................................................... 4

a. Sistem Evaluasi yang dilakukan...................................................

b. Hasil Evaluasi Pelaksanaan...........................................................

BAB IV PENUTUP........................................................................................... 5

a. Kesimpulan................................................................................... 5

b. Saran.............................................................................................. 5

LAPMIRAN

1. Kwitansi Pembayaran2. Faktur pengadaan barang / alat3. Photocopy Surat Setor Pajak (SSP)4. Daftar Nama Peserta/Pelatih/Instruktur5. Jadwal Kegiatan Pelatihan6. Daftar Pembayaran Honor/Transport Pengelola?Pelatih/Peserta Kursus7. Daftar Hadir Peserta Kursus8. Daftar Hadir Pengelola/Pelatih/Instruktur9. Photocopy Buku Kas Umum Bulanan10. Laporan realisasi keuangan dan fisik11. Dokumentasi

v

Page 10: Poposal SPJ PKBM

DAFTAR LAMPIRAN

12. Profil

I. Identitas Lembaga............................................................................................... 6

II. Identitas Pengelola.......................................................................................... 7

III. Kegiatan yang sudah berjalan......................................................................... 8

IV. Struktur Organisasi......................................................................................... 9

V. Sarana dan prasarana...................................................................................... 10

13. Surat Pernyataan

14. Surat Izin Operasional dari Kelurahan Metro Pusat

15. SK Kepala Dinas Pendidikan Kota Metro

16. Rekening Bank

vi