petunjuk-teknis-sim-paudni-2012_v3_2
TRANSCRIPT
i
PETUNJUK TEKNIS
PENDATAAN SASARAN DAN PROGRAM PAUDNI
DAN REKAPAN DAYA SERAP
ANGGARAN PAUDNI 2012
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL
2012
i
KATA PENGANTAR Peningkatan kualitas layanan pendidikan anak usia dini, nonformal dan informal telah menjadi kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI) yang tertuang dalam Rencana Strategis (Renstra) Ditjen PAUDNI 2010-2014 yang antara lain memuat : a. Ketersediaan dan keterjangkauan layanan PAUD dan berkesetaraan gender di semua
provinsi, kabupaten dan kota; b. Ketersediaan dan keterjangkauan layanan pendidikan keaksaraan, pendidikan
pemberdayaan perempuan yang bermutu, berkesetaraan gender serta pengembangan budaya baca dengan kebutuhan masyarakat di provinsi;
c. Ketersediaan dan keterjangkauan layanan program kursus dan pelatihan, dan pemberdayaan perempuan yang bermutu, berkesetaraan gender dan relevan dengan kebutuhan masyarakat di provinsi;
Untuk mengukur capaian layanan PAUDNI tersebut diperlukan data pendidikan tentang pelaksanaan setiap program yang dilaksanakan. Dengan demikian pengembangan sistem pendataan dan memanfaatkan perangkat infrastruktur Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (SIM-PAUDNI) sangat diperlukan untuk penyediaan data dan informasi yang lengkap dan akurat. Pada tataran implementasi, pelaksanaan pengumpulan dan pengolahan data dikoordinasikan olehDinas Pendidikan Provinsi dengan menggerakkan tim pendataan dari seluruh kab/kota di wilayahnya. Data yang dapat diberikan, diolah dan dianalisis melalui SIM PAUDNI antara lain meliputi: data sasaran dan data capaian program PAUDNI yang meliputi program PAUD, Kursus dan Pelatihan serta BinDikmas. Selain itu juga data dan informasi tentang penyerapan anggaran secara priodik dari seluruh satker di lingkungan Ditjen PAUDNI. Melalui mekanisme pendataan yang telah ditetapkan oleh Ditjen PAUDNI diharapkan semua pihak terkait di Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan Kab/Kota dapat melaksanakan tugas pengumpulan dan pengolahan data tersebut secara efektif. Petunjuk Teknis SIM PAUDNI ini diharapkan dapat menjadi acuan untuk menghasilkan data dan informasi secara optimal sebagai bahan masukan dalam pengambilan keputusan tingkat pusat dan daerah.
Jakarta, Januari 2012 Sekretaris,
Dr. Gutama
ii
Daftar Isi KATA PENGANTAR .......................................................................................................................................... I
DAFTAR ISI ..................................................................................................................................................... II
DAFTAR BAGAN ............................................................................................................................................ III
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG .............................................................................................................. 1 B. TUJUAN DAN SASARAN PETUNJUK TEKNIS ............................................................................... 2 C. DASAR HUKUM ................................................................................................................. 3
BAB II TAHAPAN DAN MEKANISME PELAKSANAAN KEGIATAN PENDATAAN DAN PELAPORAN DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI 2012.......................................................................................................... 4
A. SOSIALISASI ...................................................................................................................... 4 B. PROSEDUR DAN MEKANISME KEGIATAN ................................................................................ 4 C. KETENAGAAN .................................................................................................................... 6 D. PELAKSANAAN PENDATAAN ................................................................................................. 8 E. WORKSHOP PENDATAAN PAUDNI ....................................................................................... 8 F. HARMONISASI DAN SINKRONISASI DATA PAUDNI ................................................................... 9 G. PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA ........................................................................................ 9 H. MEKANISME PEMBAYARAN HONOR SDM PENDATAAN ............................................................. 9
1. Sumber Dana ...................................................................................................................................... 9 2. Penggunaan Dana .............................................................................................................................. 9 3. Persyaratan Pemberian Dana ........................................................................................................... 10 4. Mekanisme Pembayaran Honor Tim Pendataan .............................................................................. 10 5. Pelaporan ......................................................................................................................................... 10
I. PENGEMBANGAN APLIKASI PENDATAAN DAN APLIKASI DAYASERAP ANGGARAN ........................... 10
BAB III PENUTUP .......................................................................................................................................... 12
LAMPIRAN Lampiran 1. Instrumen Daya Serap Anggaran
1) Format B-19 2) Kendala atau Permasalahan
Lampiran 2. Petunjuk Teknis Pengoperasian Aplikasi Pendataan PAUDNI 2012 Lampiran 3. Petunjuk Teknis Pengoperasian Aplikasi Daya Serap Anggaran PAUDNI 2012
iii
Daftar Bagan BAGAN 1 : MEKANISME PENDATAAN PAUDNI ........................................................................................ 5 BAGAN 2 : MEKANISME DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI ..................................................................... 6
1
BAB I PENDAHULUAN
A. LatarBelakang
Sejak tahun 2006 Ditjen PAUDNI telah memiliki komitmen yang kuat dalam membangun Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Nonformal dan Informal (SIM-PNFI). Seiring dengan peningkatan peran Ditjen PNFI menjadi Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (PAUDNI), pengelolaan data dan informasi melalui SIM-PAUDNI sangat diperlukan untuk bahan perumusan kebijakan, perencanaan, pelaksanaan sampai dengan evaluasi pelaksanaan semua program di lingkungan Ditjen PAUDNI. Program pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI meliputiKomponen; (1) Portal Ditjen PAUDNI; dan (2) Sistem Aplikasi berbasis web. Portal Ditjen PAUDNI merupakan bagian tak terpisahkan dari Portal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Portal Ditjen PAUDNI berisi tentang informasi kebijakan, program, anggaran serta data terkait dengan Pendidikan Anak Usia Dini serta Pendidikan Nonformal dan Informal. Selain itu juga menampilkan kinformasi terkini tentang kondisi pelaksanaan program yang sedang berjalan. Sistem Aplikasi berbasis web merupakan perangkat software yang terkait dengan pengelolaan program dan kegiatan di lingkungan Ditjen PAUDNI. Aplikasi yang sudah dikembangkan antara lain terkait dengan program dan kegiatan; Pendataan, Alokasi dan Daya Serap Anggaran, Alokasi dan realisasi block grant, dan Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP). Sebagai tindaklanjut pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI, mulai tahun 2011 telah dikembangkan Sistem dan Aplikasi program PAUDNI berbasis web sertamekanisme pendataan PAUDNI berbasis Lembaga berbasis WEB. Sesuai dengan konsep dan desain SIM-PAUDNI, implementasi sistem dan mekanisme pendataan PAUDNI akan melibatkan semuaunit kerja yang menangani program PAUDNI muali dari Pusat (Sekretaris Ditjen dan Direktorat), UPT Pusat (P2PNFI dan BP-PNFI), Dinas Pendidikan Provinsi, dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.Selain itu juga telah dikembangkan dan digunakan Sistem Aplikasi untuk; Alokasi danDayaserap Anggaran program PAUDNI untuk seleuruh Satuan Kerja Pusat, UPT Pusat dan Satker Provinsi (Dekonsentrasi).
2
Untuk mendukung upaya pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI tahun 2012, Direktorat Jenderal PAUDNI perlu menyusun Pedoman dan Petunjuk Teknis (Juknis) yang terkait dengan Kebijakan, Program dan Kegiatan yang akan dilaksanakan oleh semua satker di lingkungan Ditjen PAUDNI. Pedaman umum tentang Kebijakan dan Program PAUDNI 2011 telah dituangkan dalam Pedoman tersendiri sedangkan Petunjuk Teknis merupakan penjabaran lebih detail dari Pedoman tersebut. Petunjuk Teknis Program dan Aplikasi Pendataan sertaPenggunaan Aplikasi Daya Serap Anggaran ini berisi penjelasan dan informasi tentang tahapan, prosedur dan mekanisme pelaksanaan kegiatan pendataan program PAUDNI, serta penggunaan perangkat lunak (software) Aplikasi Pendataan serta Aplikasi Daya Serap Anggaran Ditjen PAUDNI tahun 2012. Petunjuk teknis ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi para petugas di semua satker yang mengelola program PAUDNI, sehingga semua kegiatan dapat mencapai output yang diharapkan dan tepat waktu.
B. TujuandanSasaranPetunjukTeknis Penyusunan Petunjuk Teknis (Juknis) Pendataan dan Pelaporan Daya Serap Anggaran
ini bertujuan untuk memberikan pedoman atau acuan bagi para petugas provinsi, Kabupaten/Kota serta UPT P2-PNFI dan BP-PNFI yang bertanggungjawab melaksanakan pendataan program PAUD, Dikmas, Kursus dan Pelatihan serta PTK PAUDNI. Petugas tersebut diharapkan mampu melaksanakan pendataan dengan benar baik data program maupun data daya serap anggaran tahun 2012.
Sasaran pengguna Petunjuk Teknis (Juknis) Pendataan dan Pelaporan Daya Serap
Anggaran ini adalah sebagai berikut. 1. Tim Pendataan pada Satker Pusat, UPT P2-PNFI dan BP-PNFI, Dinas Pendidikan
Provinsi, serta Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 2. Tim Pengolah Data dan Penyusun Laporan Daya Serap Anggaran pada Satker
Pusat, UPT P2-PNFI dan BP-PNFI, Dinas Pendidikan Provinsi (Dekonsentrasi).
3
C. Dasar Hukum Dasar Hukum pengembangan dan implementasi SIM-PAUDNI pada setiap tingkat organisasi di lingkungan Ditjen PAUDNI harus mengacu pada: 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Peraturan Presiden Nomor 67 Tahun 2010 tentang Kedudukan dan Fungsi
Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas Dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara;
3. Permendiknas Nomor 7 Tahun 2009 tentang Pedoman Pemberian Bantuan Pendidikan Nonformal dan Informal;
4. Pedoman Umum Pengembangan dan Implementasi SIM-PNFI Tahun 2008; 5. Pedoman Pengelolaan Infrastruktur ICT Tahun 2008; 6. Pedoman Penyelenggaraan Program PAUDNI Tahun 2012; 7. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Jenderal Pendidikan
Anak UsiaDini, Nonformal Dan Informal yang diterbitkan pada tanggal 20 Desember 2011.
4
BAB II TAHAPAN DAN MEKANISME PELAKSANAAN KEGIATAN
PENDATAAN DAN PELAPORAN DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI 2012
A. Sosialisasi
Tahap awal dari rangkaian kegiatan Pendataan Sasaran Program, Capaian Program serta Daya Serap Anggaran PAUDNI 2011 adalah kegiatan Sosialisasi Program Pendataan PAUDNI tahun 2012. Kegiatan ini dimaksudkan untuk: 1. Mensosialisasikan hasil pendataan yang telah dicapai tahun 2011 serta
prosedur, mekanisme dan pembiayaan kegiataan Pendataan tahun 2012. 2. Laporan dan permasalahan dalam pemanfaatan Aplikasi Daya Serap Anggaran
tahun 2011, serta prosedur, mekanisme dan pembiayaan kegiataan Pelaporan Daya Serap Anggaran PAUDNI tahun 2012.
Sosialisasi akan dilaksanakan dalam 3 tahapan kegiatan/regional (barat, tengah, timur) dengan melibatkan unsur terkait dari Pusat, UPT P2-PNFI dan BP-BNFI serta Dinas Pendidikan 33 provinsi. Materi Sosialisasi antara lain meliputi; (1) Kebijakan dan Program PAUDNI 2012, (2) Hasil evaluasi program pendataan dan laporan daya serap anggaran 2012, (3) Prosedur dan mekanisme pelaksanaan Pendataan serta pelaporan Daya Serap Anggaran tahun 2012; dan (4) Pengenalan Software Aplikasi Pendataan 2012 dan Aplikasi Daya Serap Anggaran PAUDNI 2012.
B. Prosedur dan Mekanisme Kegiatan
1. Pendataan Program PAUDNI
Prosedur dan mekanisme kegiatan pendataan PAUDNI diperlukan untuk mendukung proses pendataan sasaran dan program PAUDNI mulai dari tingkat Kabupaten/Kota sampai dengan Tingkat Pusat. Prosedurkegiatan pendataan PAUDNI terdiri dari dua tahapan proses yaitu;(1) Pengumpulan data lapangan secara manual; dan (2) Pengolahan data secara elektronik (manajemen database) melalui sarana ICT/network.
5
Sedangkan mekanisme pendataan PAUDNI dimaksudkan untuk mengatur perencanaan, pelaksanaan, pengendalian kegiatan pendataan melalui sosialisasi dan koordinasi program pendataan PAUDNI 2011. Program Pendataan PAUDNI merupakan bagian dari pengelolaan SIM-PAUDNI yang merupakan fungsi Portal Ditjen PAUDNI dengan menggunakan jaringan milik Kemdiknas yang disebut Jardiknas. Mekanisme pelaksanaan kegiatan Pendataan di lingkungan Ditjen PAUDNI dilakukan melalui tahapan sebagai berikut. a. Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI bersama-sama dengan tim Pendataan/TIK
Direktorat mengembangkan situs jaringan terintegrasi. b. Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI untuk mensosialisasikan dan melatih
program aplikasi pendataan PAUDNI ke tim Pendataan/TIK Provinsi dan Kabupaten/Kota
c. Tim Pendataan/TIK Provinsi dan Kabupaten/Kota melakukan pemasukan dan pengolahan data menggunakan aplikasi yang disediakan oleh Ditjen PAUDNI.
Selanjutnya mekanisme pendataan SIM PAUDNI tersebut dapat dilihat pada bagan
sebagai berikut:
BAGAN 1 : MEKANISME PENDATAAN PAUDNI
Ditjen PAUDNI
Dit. P2TK PAUDNIDit. PAUD Dit. Binsus Dit. Dikmas
Dinas Pendidikan Provinsi
Dinas Pendidikan Kab/Kota
Data AgregatKab/Kota
Lembaga PAUDNI
Data AgregatProvinsi
Data IndividualLembaga
Instrumen dan Aplikasi Pendataan
Instrumen IndividuLembaga
6
2. Pelaporan Dayaserap Anggaran
Prosedurdanmekanisme pelaksanaan pelaporan dayaserapanggaranmempergunakan format yang disiapkan oleh Biro PKLN (yang disebut dengan format B19), yang olehBagian Perencanaan dan Penganggaran Ditjen PAUDNI dikembangkandalamsuatu aplikasi yang secara online dapat dipergunakan oleh satker pusat, satker UPT Pusatdan satker dekonsentrasi untuk melaporkan capaian kemajuan pelaksanaan program dan anggaran. Mekanisme dayaserap SIM PAUDNI dapat dilihat pada bagan berikut:
BAGAN 2 : MEKANISME DAYASERAP ANGGARAN PAUDNI
Ditjen PAUDNI
Dit. P2TK PAUDNIDit. PAUD Dit. Binsus Dit. Dikmas
Dinas Pendidikan Provinsi (33) P2PNFI (2) BPPNFI (6)
Data Laporan Format B-19
Setditjen PAUDNI
C. Ketenagaan Organisasi SIM-PAUDNI, merupakan komponen vital untuk mengoperasikan dan mengelola SIM-PAUDNI secara lancar dan berkelanjutan. Oleh karena itu, setiap unit kerja di lingkungan Ditjen PAUDNI perlu membangun organisasi dan SDM untuk mengoperasikan dan mengelola SIM-PAUDNI sesuai dengan kebutuhan dan kapasitas masing-masing.
7
1. Tim Pendataan
Tim Pendataan merupakan SDM yang mengelola SIM PAUDNI khususnya terkait dengan pemasukan, pen golahan dan pelaporan hasil Pendataan Sasaran dan Program PAUDNI. Struktur organisasi pengelola SIM-PAUDNI untuk kegiatan Pendataan meliputi Tim Pendataan Ditjen PAUDNI, Tim Pendataan Dinas Pendidikan Provinsi dan Tim Pendataan Dinas Pendidikan Kab/Kota. Ketentuan yang terkait dengan keberadaan Tim Pendataan tersebut adalah sebagai berikut : a. Tim Pendataan/TIK Ditjen PAUDNI ditetapkan oleh Sekretaris Dirjen PAUDNI.
Anggota tim Pendataan Ditjen PAUDNI terdiri dari perwakilan dari Setditjen dan Direktorat-Direktoratdi lingkungan Ditjen PAUDNI serta tenaga profesional;
b. Tim Pendataan di tingkat Provinsi ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi. Anggota Tim Pendataan Provinsi terdiri dari anggota KK-Datadik Provinsi ditambah perwakilan dari bidang PNFI.
c. Tim Pendataan Kab/Kota ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atas usulan Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota. Anggota Tim Pendataan Kab/Kota terdiri dari anggota KK-Datadik Kab/Kota ditambah perwakilan Bidang PAUDNI.
2. Tim Pengelola Laporan Daya Serap Anggaran
Tim pengelola laporan Daya Serap Anggaran PAUDNI terdiri atas Tim/Petugas Pengelola Tingkat Pusat dan Tim/Petugas Pengelola Tingkat Provinsi.Ketentuan yang terkait dengan keberadaan Tim Pengelola/Petugas pelaporan Dayaserap Anggaran tersebut adalah sebagai berikut: a. Tim/Petugas pengelola laporan Daya SerapAnggaran di tingat Pusat
berkedududukan di setiap Satker Pusat yang meliputi; Setditjen PAUDNI, Direktorat, dan UPT P2-PNFI dan BPPNFI di lingkungan Ditjen PAUDNI. Tim/Petugas tersebut ditatapkan dan bertanggungjawab kepada Kepala Satker masing-masing.
b. Tim pengelola laporan Daya SerapAnggaran di tingat Provinsi berkedududukan di 33 Satker Provinsi (Bidang PAUDNI, Dinas Pendidikan). Tim/Petugas tersebut ditatapkan dan bertanggungjawab kepada Kepala Satker bidang PAUDNI Dinas Pendidikan provinsi masing-masing.
8
D. PelaksanaanPendataan
Kegiatan pendataan untuk pengelolaan data sasaran dan capaian program PAUDNI 2012 yang dilakukan oleh Tim Pendataan Provinsi dan Kabupaten/Kota diatur sebagai berikut: 1. Pengumpulan data. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
instrumen pendataan untuk lembaga penyelenaggara program PAUDNI yang meliputi lembaga Satuan dan program PAUD, Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP), serta Lembaga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM).
Rentang Waktu Pengumpulan Data lembaga adalah sebagai berikut: a. Pembagian dan penyerahan instrument pendataan diharapkan sudah
dilakukan antara bulan Maret – April 2012 b. Pengembalian data instrument yang sudah diisi oleh lembaga pada
bulanApril-juni 2012 2. Input Data KeAplikasi
Data instrumen yang sudah diisi oleh lembaga dapat diinput ke aplikasi pendataan online pada bulan April–Agustus 2012.
3. Verifikasi data
Verifikasi data dilakukan untuk melakukan pengecekan ulang terhadap data yang sudah diinput oleh kabupaten/kota, dan ini dilakukan oleh petugas yang di provinsi. Verifikasi data harus sudah dilakukan pada bulan April s.d Agustus 2012
Kegiatan pendataan dan pelaporan untuk pengelolaan Dayaserap Anggaran program PAUDNI 2012 yang dilakukan oleh Tim/Petugas pengolah daya serap anggaran di Pusat dan Provinsi dilakukan setiap saat dan dilaporkan secara berkala pada setiapbulan dan secara insidental pada saat diperlukan.
E. Workshop Pendataan PAUDNI Setelah berakhirnya periode pelaksanaan pengumpulan dan pengolahan/entry data ke Aplikasi selanjutnya akan dilakukan Workshop Pendataan PAUDNI. Kegiatan ini dimaksudkan untuk merkap hasil pengumpulan dan pengolahan Data sehingga menghasilkan agregat data Kabupaten/Kota, Provinsi dan Nasional bik yang terkait dengan data sasaran maupun capaian setiap program PAUDNI tahun 2012. Workshop pendataan akan di lakukan dalam 3 tahapan kegiatan dan masing-masing silaksanakan selama 4 hari.Melalui kegiatan Worshopini akan dilakukanpengecekanulang data yang sudahdiinputolehpetugas yang ada di kabupaten/kotasehingga data yang sudahadasetelah workshop dilakukantidakada data lagi yang tidakter-input keaplikasipendataan PAUDNI.
9
Hasil akhir dari Workshop ini adalah data final tentang sasaran dan capaian program PAUDNI tahun 2012 berdasarkan hasil pengumpulan dan pengolahan data di tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi.
F. Harmonisasi dan Sinkronisasi Data PAUDNI Data yang dihasilkan melalui Workshop Pendataan PAUDNI 2012 adalah data sepihak dari lingkungan Ditjen PAUDNI serta Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota. Data tersebut perlu dikoordinasikan dengan semua pihak terkait sesuai dengan tugas, fungsi dan kewenangan lembaga terkait seperti Pusat Data dan Statistik Pendidikan (PDSP) Kemdikbud, Badan Pusat Statistik (BPS), Direktorat terkait serta Tim Pendataan di setiap Satker. Kegiatan Harmonisasi data PAUDNI akan dilaksanakan pada bulan Oktober 2012. Output dari kegiatan ini adalah data final tentang sasaran dan capaian program PAUDNI tahun 2012 yang siap di publikasikan.
G. Pengolahan dan Analisis Data Data yang dihasilkan dari aplikasi pendataan dan harmonisasi/sinkronisasi data PAUDNI selanjutnya akan diolah dan dianalisa untuk kepentingan pelaporan capaian program dan kinerja serta perumusan kebijakan Ditjen PAUDNI tahun 2013. Kegiatan akan dilaksanakan pengolahan dan analisis data akan dilaksanakan pada bulan Nopember 2012. Hasil pengolahan dan analisis data akan disusun dalam bentuk buku data dan informasi serta buku saku data dan informasi PAUDNI 2012.
H. Mekanisme Pembayaran Honor SDM Pendataan Pembayaran honor tim pendataan program PAUDNI 2012 dan tim/petugas pengolah laporan dayaserap anggaran tahun 2012 dibayarkan oleh satker Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Khusus yang berkaitan dengan pembayaran honor tim pendataan program PAUDNI 2012 diatus sebagai berikut :
1.Sumber Dana Tim Pendataan PAUDNI baik Provinsi maupun Kabupaten/Kota dibiayai dari Dana Dekonsentrasi Ditjen PAUDNI Tahun Anggaran 2012 dari dana kegiatan Manajemen dan Dukungan Teknis Lainnya.
2. Penggunaan Dana Penggunaan dana tim pendataan PAUDNI adalahuntuk pengumpulan, pengolahan/entri data serta penyajian data PAUDNI yang meliputi data: sasaran, program, dan jumlah layanan; kelembagaan; pendidik dan tenaga kependidikan;
10
sarana dan prasarana pendidikan. Selain itu juga disediakan biaya operasional lainya untuk mendukung pendataan sampai dengan tingkat Kecamatan.
3. Persyaratan Pemberian Dana Persyaratan umum pembayaran honor dan belanja operasional lainnya untuk petugas pendataan adalah sebagai berikut: a. Telah terbentuk Tim Pendataan yang dibuktikan dengan Surat Keputusan Kepala
Dinas Pendidikan Provinsi untuk melakukan pendataan dan mengelola sistem informasi manajemen;
b. Tersediaperangkat keras (komputer, printer) dan mampu mengoperasikan perangkat lunak (software) yang berfungsi secara baik.
4. MekanismePembayaran Honor Tim Pendataan Mekanisme pembayaran honor Tim Pendataan Provinsi dan Kab/Kota adalah sebagai berikut : a. Dinas Pendidikan Provinsi menerbitkan SK Tim Pendataan PAUDNI di tingkat
Provinsidankabupaten/kota. b. Honor kepada Tim Pendataan Provinsi dan Kab/Kota dibayarkan setelah
mereka melakukan pengolahan data menggunakan aplikasi pendataan dan menunjukkan agregat data per Kabupaten/Kota dari hasil entri data di aplikasi.
c. Pembayaran honor Tim Pendataan Provinsi dan tim pendataan kabupaten/kota dilakukan secara priodik menurut ketentuan yang berlaku.
5. Pelaporan Laporan hasil pendataan PAUDNI dilakukan secara bertahap dan bertingkat dengan pengaturan sebagai berikut : 1. Tim Pendataan DinasPendidikan Kab/Kota menyusun dan menyampaikan
laporan berisi data (di input di aplikasi pendataan) individu lembaga dan data agregat Kab/Kota kepada Tim Pendataan Dinas Provinsi. Laporan dilakukan secara bertahap dan dikirimkan kepadaTim Pendataan Provinsi dan tembusan ke tim pendataan Ditjen PAUDNI.
2. Tim Pendataan Dinas Pendidikan Provinsi menyusun laporan hasil pendataan program PAUDNI per provinsi dan kabupaten/kota berdasarkan hasil pengolahan aplikasi pendataan PAUDNI. Laporan dibuat pada setiap periode pembayaran tim pendataan provinsi dan kabupaten/kota;
I. Pengembangan Aplikasi Pendataan dan Aplikasi Dayaserap Anggaran Aplikasi pendataan dan aplikasi dayaserap aggaran dikembangkan oleh Ditjen PAUDNI melalui sekretariat Ditjen PAUDNI. Pengembangan aplikasi tersebut di koordinasikan oleh tim ICT Ditjen PAUDNI.
11
Aplikasi tersebut didukung oleh instrumen pendataan yang meliputi: 1. Instrumen pendataan sasaran dan capaian program PAUDNI yang meliputi
Program Pembinaan PAUD, Program Pembinaan Kursus dan Pelatihan, Program Pembinaan Pendidikan Masyarakat serta Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
2. Instrumen pendataan dayaserap dalam hal ini SP2D yang diterbitkan oleh KPPN, untuk menghasilkan data perkembagan dayaserap anggaran dalam bentuk format B-19.
Instrumen dan petunjuk penggunaan aplikasi pendataan sasaran dan program PAUDNI serta format hasil entri dayaserap anggaran PAUDNI tahun 2012 (Format B-19) dapat dilihat pada lampiran juknis ini.
12
BAB III PENUTUP
Penyusunan kegiatan SIM-PAUDNI untuk tahun 2012 harus mengacu pada kebijakan dan desain SIM-PAUDNI serta didasarkan pada status kemajuan/capaian hingga tahun 2012.Sim PAUDNI tersebuttelahdilengkapidenganaplikasiPendataan program PAUDNI danaplikasidayaserapanggaran. Kegiatan SIM-PAUDNI 2012 yang dilaksanakan pada semua unit kerja di lingkungan Ditjen PAUDNI perlu dikoordinasikan dan disinkronkan agar dapat dijadikan acuan dalam perumusan kebijakan dan program Ditjen PAUDNI tahun berikutnya.Dengan adanya petunjuk teknis ini diharapkan sistem pendataan melalui SIM-PAUDNI tahun 2012 lebih akurat dan akuntabel.
Lampiran 1 Format B-19 Kementrian/Lembaga : KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Dana DIPA: - Nomor DIPA : - Total Realisasi : - SatuanKerja : - Keuangan (%) : - Provinsi : - Fisik (%) : -
Kode Uraian Sumber Dana (RM/RK)
Sasaran BelanjaPegawai BelanjaBarang Belanja Modal BelanjaBantuanSosial JumlahAnggaran SisaAnggaran
Satuan Volume Realisasi ( % ) Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Alokasi Realisasi Keu %
Kendalaataupermasalahan
No KodedanNamaKegiatan Kendala TindakLanjut yang diperlukan
Pihak yang di harapkandapatMembantuPenyelesaianMasalah
1 2 3 4 5 --
--
-- -- --
LAMPIRAN -2
PETUNJUK TEKNIS PENGOPERASIAN APLIKASI
PENDATAAN PAUDNI 2012
LAMPIRAN 3
PETUNJUK TEKNIS PENGOPERASIAN APLIKASI
DAYA SERAP ANGGARAN PAUDNI 2012