persepsi pengetahuan perpajakan motivasi dan …
TRANSCRIPT
i
PERSEPSI PENGETAHUAN PERPAJAKAN MOTIVASI DAN KONDISI
EKONOMI TERHADAP MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI
AKUNTANSI MENGIKUTI BREVET PAJAK
(Studi Kasus pada Pada Fakultas Ekonomi di Perguruan Tinggi Universitas
Muhammadiyah Palembang)
Skripsi
Nama : M Aidil Febriansyah
NIM : 22 2013 389
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
2020
ii
PERSEPSI PENGETAHUAN PERPAJAKAN MOTIVASI DAN KONDISI
EKONOMI TERHADAP MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI
AKUNTANSI MENGIKUTI BREVET PAJAK
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Akuntansi
Nama : M Aidil Febriansyah
NIM : 22 2013 389
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
2020
iii
iv
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO :
Jangan Mudah Berputus asa dan yakinlah bahwa Allah tidak
pernah memberikan cobaan diluar batas kemampuan umat-Nya.
Dengan ridho ALLAH SWT
Kupersembahkan skripsi ini kepada :
Ayah dan Ibu Tercinta
Saudara Saudaraku
Pembimbing Skripsi ku
Almamater kebangganku.
vi
PRAKATA
Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarokatuh
Alhamdulillahirobbil A’lamin, puji syukur kehadirat Allah SWT. Berkat
rahmat dan hidayat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul
“Pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Motivasi dan Kondisi Ekonomi
Program Study Akuntansi Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Brevet
Pajak”
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan ini masih banyak terbaik
dalam menyeleaikan skripsi ini dengan harapan dapat bermanfaat untuk saat ini
dan masa yang akan datang.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan terutama kepada Allah SWT, yang
telah memberikan jalan dan kemudahan serta kelancaran penulisan skripsi ini
hingga dapat terselesaikan, penulis juga ingin menyampaikan ucapan terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada kedua orang tuaku, Ayah (Idham Kamil) Ibu
(Ermawati) Paman saya (Widyoko Soemantri) dan saudara-saudaraku, yang telah
mendidik, membiayai, mendoakan, dan memberi semangat serta kasih sayang
yang begitu besar dan luar biasa kepada penulis, karena penulisan skripsi ini tidak
akan pernah terjadi dan terselesaikan tanpa adanya bimbingan dari kedua orang
tuaku. Serta penulis sampaikan ucapan terimakasih kepada bapak Betri Sirajuddin
vii
S,E.,M.si., AK.,CA dan Ibu Darmayanti,S.E.,AK.,MM.,CA yang telah
membimbing dan memberikan pengarahan dengan tulus dan ikhlas dalam
menyelesaikan skripsi ini. Selain itu disampaikan juga ucapan terima kasih
kepada pihak-pihak yang telah mengizinkan, membantu penulis dalam
menyelesaikan studi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah
Palembang, yaitu kepada:
1. Bapak Dr. Abid Djazuli, S.E, M.M, selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Palembang .
2. Bapak Dr.s H. Fauzi Ridwan, M.M, selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Muhammadiyah Palembang.
3. Bapak Betri Sirajuddin, S.E, M.Si, Ak.,CA Selaku Ketua program studi dan
Ibu Nina Sabrina, S.E, M.Si, Selaku wakil program studi dan sekertaris
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Akuntansi Universitas
Muhammadiyah Palembang.
4. Bapak Mizan S.E.,M.Si., Ak., CA selaku Pembimbing Akademik.
5. Bapak dan Ibu Dosen serta Staf Administrasi Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Palembang.
6. Pimpinan serta staf Galeri Investasi Universitas Muhammadiyah Palembang
7. Kedua Orangtuaku Ayah Maryono dan Ibu Martiningsih yang tak henti-
hentinya mendoakan dan menyemangatiku.
8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan penulis satu persatu.
Semoga Allah SWT membalas budi kalian. Akhirukalam dengan
segala kerendahan hati penulis mengucapkan banyak terimakasih, kepada semua
viii
pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini, semoga amal ibadah
kalian semua mendapat balasan dari-Nya dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat
bagi yang membacanya.
Wasalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Palembang, Juli 2020
Penulis
M.Aidil Febriansyah
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN DEPAN/COVER ...................................................................... i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii
HALAMAN PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT ...................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ....................................................... iv
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................... v
HALAMAN PRAKATA ................................................................................ vi
HALAMAN DAFTAR ISI............................................................................. vii
HALAMAN DAFTAR TABEL .................................................................... ix
HALAMAN DAFTAR GAMBAR ................................................................ xi
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN ............................................................ xii
ABSTRAK ...................................................................................................... xiii
ABSTRACT .................................................................................................... xiv
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6
D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 7
BAB II. KAJIAN PUSTAKA
A. Landasan Teori..................................................................................... 8
1. Nilai Perusahaan .......................................................................... 11
2. Struktur Modal ............................................................................. 12
3. Struktur Kepemilikan ................................................................... 13
4. Ukuran Perusahaan....................................................................... 17
x
5. Umur Perusahaan ......................................................................... 20
6. Capital Expenditure ..................................................................... 21
B. Penelitian Sebelumnya ....................................................................... 22
C. Kerangka Pemikiran ........................................................................... 27
D. Hipotesis ............................................................................................ 27
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ................................................................................... 29
B. Lokasi Penelitian ................................................................................ 30
C. Operasionalisasi Variabel................................................................... 30
D. Populasi dan Sample .......................................................................... 31
E. Data yang Diperlukan ....................................................................... 35
F. Metode Pengumpulan Data ................................................................ 35
G. Analisis Data dan Teknik Analisis .................................................... 37
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. HasilPenelitian ................................................................................... 46
1. Gambaran Umum Perusahaan Penelitian ..................................... 46
2. Gambaran Umum Perusahaan Sampel ......................................... 51
3. Pengelolaan Data ......................................................................... 88
B. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................. 99
BAB V. SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ........................................................................................... 107
B. Saran .................................................................................................. 107
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel I.1 Pertumbuhan Perusahaan, Ukuran Perusahaan, Struktur
Modal dan Nilai Perusahaan ....................................................... 6
Tabel II.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Sebelumnya ..................... 30
Tabel III.1 Operasionalisasi Variabel ........................................................... 38
Tabel III.2 Populasi Penelitian ...................................................................... 39
Tabel III.3 Seleksi Sampel ............................................................................ 40
Tabel III.4 Tabel Penarikan Sampel ............................................................ 41
Tabel III.5 Sampel Penelitian ....................................................................... 42
Tabel IV.1 Data Variabel Penelitian ............................................................. 69
Tabel IV.2 Statistik Deskriptif ...................................................................... 71
Tabel IV.3 Hasil Uji Multikolinearitas ......................................................... 75
Tabel IV.4 Hasil Uji Autokorelasi ................................................................ 76
Tabel IV.5 Hasil Uji Regresi Linear Berganda ............................................. 77
Tabel IV.6 Hasil Uji Koefisien Determinasi ................................................ 79
Tabel IV.7 Hasil Uji Anofa (Uji F) ............................................................... 79
Tabel IV.8 HAsil Uji Parsial (Uji T) ............................................................. 81
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar II.1 Kerangka Pemikiran ...................................................................... 32
Gambar IV.1 Grafik Normal P-P ......................................................................... 73
Gambar IV.2 Scatterplot ....................................................................................... 74
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pengetahuan Perpajakan , Motivasi, dan Kondisi Ekonomi
Lampiran 2 Data Yang diolah dengan SPSS 22.0
Lampiran 3 Tabel Durbin Watson
Lampiran 4 Tabel F statistic
Lampiran 5 Tabel T statistic
Lampiran 6 Surat Keterangan Selesai Riset dari Tempat Penelitian
Lampiran 7 Sertifikat TOEFL
Lampiran 8 Sertifikat Komputer Windows
Lampiran 9 Sertifikat Komputer Akuntansi
Lampiran 10 Sertifikat Hafalan Surat- surat pendek
Lampiran 11 Plagiarism checker X Oroginaly Report
Lampiran 12 Biodata Penulis
Lampiran 13 Kartu Aktifitas Bimbingan Skripsi
xiv
ABSTRAK
M Aidil Febriansyah / 222013389/ 2020/Pengaruh Pengetahuan Perpajakan
Morivai dan Kondisi Ekonomi Program Studi Akuntansi Terhadap Minat
Mahasiswa Mengikuti Brevet Pajak.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menguji pengaruh pengetahuan
perpajakan motivasi dan kondisi ekonomi terhadap minat mahasiswa mengikuti
brevet pajak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian asosiatif. Data
yang digunakan data sekunder. Populasi dalam penelitian adalah perusahan
pertambangan batubara sebanyak 22 perusahaan. Jumlah sampel penelitian 12
perusahaan metode yang digunakan adalah purpose sampling. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Selanjutnya metode
analisis data yang digunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis
data menggunakan regresi linear berganda dengan alat bantu SPSS 22.0. Hasil
penelitian menunjkan bahwa secara bersama-sama atau simultan variabel
pertumbuhan perusahaan, ukuran perusahaan, dan struktur modal berpengaruh
signifikan terhadap nilai perusahaan. Selanjutnya secara individual atau parsial
variabel pertumbuhan perusahaan perusahaan tidak berpengaruh dan tidak
signifikan terhadap nilai perusahaan, ukuran perusahaan berpengaruh positif dan
signifikan terhadap nilai perusahaan, dan struktur modal memiliki pengaruh
positif signifikan terhadap nilai perusahaan.
Kata Kunci : Pengetahuan Perpajakan, Motivasi, dan Kondisi Ekonomi
xv
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Sebagai warga negara Indonesia membayar pajak merupakan suatu
kewajiban. Bahkan sebagai warga negara yang baik, membayar pajak
seharusnya tidak menjadi suatu keterpaksaan, melainkan kesadaran dari
dalam diri masyarakat. Kewajiban perpajakan adalah hal yang mutlak yang
harus dilakukan oleh wajib pajak setelah terdaftar dan memiliki NPWP
(Nomor Pokok Wajib Pajak), oleh karenanya perpajakan merupakan bagian
terpenting bagi para Wajib Pajak, kewajiban tersebut harus dipenuhi sesuai
dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Menurut Andriani dalam Usman (2011:3) pajak adalah iuran kepada
Negara yang terutang oleh yang wajib membayarnya menurut peraturan-
peraturan, dengan tidak mendapatkan prestasi kembali yang langsung dapat
ditunjuk, dan digunakan untuk mebiayai pengeluaran-pengeluaran umum
berhubung dengan tugas Negara untuk menyelenggarakan pemerintahan
serta dapat dipaksakan. Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesi
Nomor 16 Tahun 2009 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan
menyebutkan bahwa pajak ialah kontribusi wajib kepada negara yang
terutang oleh orang pribadi atau badan yang bersifat memaksa dengan timbal
balik secara tidak langsing dan digunakan untuk kemakmuran rakyat.
Asas perpajakan yang dianut di Indonesia saat ini adalah self
assesment system, yaitu dimana Wajib Pajak harus menghitung
2
membayar/menyetor, melaporkan dan mempertanggung jawabkan
pajak terutang sesuai dengan peraturan perpajakan. Untuk menyikapi hal
tersebut maka perlu diadakannya pedidikan brevet terpadu yang ditujukan
untuk memberikan pemahaman, pengetahuan dan kemampuan yang
komprehensif dalam bidang perpajakan sehingga dapat memenuhi
kewajiban perpajakannya sesuai dengan peraturan yang berlalu. Pelatihan
brevet pajak merupakan program pendidikan profesi bagi para calon
konsultan pajak atau praktisi yang memiliki minat untuk bekerja pada divisi
pajak suatu organisasi bisnis maupun non bisnis. Bagi yang berminat
menjadi konsultan pajak, pelatihan ini akan memberikan dasar teori dan
praktik yang kuat sebelum mengikuti Ujian Sertifikasi Konsultan Pajak
(USKP). Mengikuti pelatihan brevet pajak merupakan langkah awal dari
seorang mahasiswa untuk menekuni dunia perpajakan, dengan mengikuti
pelatihan tesebut mahasiswa akan mendapatkan sertifikasi pelatihan brevet
pajak. Sertifikat tersebut merupakan syarat bagi peserta yang ingin
mengikuti ujian Sertifikasi Konsultan Pajak (USKP), dimana USKP tersebut
merupakan syarat untuk berprofesi menjadi seorang Konsultan Pajak. Jika
ingin mendirikan kantor konsultan pajak maka terlebih dahulu harus
mengajukan permohonan tertulis kepada Direktur Jendral Pajak (DJP).
Berikut gambaran secara singkat tahapan-tahapan mulai dari program
sarjana hingga dapat meraih gelar profesi konsultan.
Suksesnya penerimaan pajak oleh negara akan dapat terlaksana
dengan lancar sepanjang mendapat dukungan dari semua pihak yang terkait
3
tanpa terkecuali, baik Pemerintah itu sendiri, Apratur Pajak, Wajib Pajak,
masyarakat maupun mahasiswa pada umumnya yang penting dalam dunia
perekonomian Indonesia, karena untuk mengambil keputusan yang
bersangkutan dengan keuangan harus berdasarkan ilmu akuntansi.
Laporan keuangan yang dibuat harus mengacu kepada prinsip
akuntansi yang berlaku secara umum. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI)
mengungkapkan bahwa berdasarkan pengamatan yang dilakukan, banyak
individu maupun perusahaan yang belum terinformasi tentang
perkembangan terbaru Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK)
sebagai dasar pembuatan laporan keuangan. Pelatihan Brevet Pajak
merupakan suatu langkah awal untuk menyikapinya, karena pelatihan brevet
pajak akan ditekankan pada pemahaman konsep dasar dan lanjutan
akuntansi serta penerapan akuntansi sesuai dengan perkembangan PSAK
terbaru.
Maka dapat dikatakan bahwa suatu institusi akan berpengaruh besar
terhadap perkembangan karir seseorang. Aspek utama dalam motivasi
adalah individu dan kebutuhan, dalam hal ini mahasiswa bertindak sebagai
individu. Kebutuhan adalah kekurangan yang dirasakan oleh individu pada
saat-saat tertentu sehingga menciptakan rangsangan untuk menginginkan
sesuatu. Akibat adanya kekurangan tersebut maka muncul kebutuhan dan
apabila kebutuhan itu muncul maka individu yang memiliki kebutuhan
tersebut akan berusaha mencari dan memenuhi kebutuhan tersebut. Jika
mahasiswa membutuhkan pengetahuan mendalam mengenai perpajakan
4
maka mahasiswa akan mengikuti pelatihan Brevet Pajak.
Dewi (2015) Motivasi juga diartikan sebagai suatu keinginan yang
ada pada diri seseorang yang mendorong untuk bertindak. Motivasi
memiliki peran penting sebagai penentu minat seorang dalam mengambil
keputusan, termasuk dalam hal mengikuti program pelatihan brevet pajak.
Rizal (2010) menyatakan bahwa para fresh graduate biasanya mengambil
kelas brevet untuk menambah portofolio mereka ketika melamar pekerjaan.
Adanya sertifikat pernah mengikuti brevet pajak mungkin akan menambah
daya tarik mereka di hadapan perusahaan tempat mereka melamar
pekerjaan. Peserta Brevet dari karyawan entry level biasanya mengambil
kelas Brevet dengan alasan mereka perlu belajar pajak untuk menunjang
pekerjaan mereka yang sebagian besar di bidang akunting dan pajak.
Mereka umumnya dulu adalah alumni universitas dari jurusan D3 ataupun
S1 di bidang ekonomi yang ingin menguatkan lagi ilmu pajak mereka.
Selain itu mereka juga mempunyai motivasi dengan mengikuti brevet maka
ketika ia sudah lebih paham tentang pajak mereka ingin mencari pekerjaan
lain yang lebih menjajikan dibandingkan pekerjaan mereka sekarang.
Sukiatto Oyong (2014) Ketua umum Ikatan Konsultan Pajak
Indonesia (IKPI) mengungkapkan bahwa "WP (Wajib Pajak) masih kurang
karena belum tergarap dengan baik. Petugas pajak kurang, kemudian
konsultan pajak kurang. Jadi tiga komponen ini semua harus ditingkatkan".
Sukiatto membandingkan komposisi ketiga komponen tersebut antara
Jepang dengan Indonesia. Jepang memiliki jumlah WP sekitar 60 juta orang
5
dari total penduduk sekitar 120 juta orang, pegawai pajak sekitar 66 ribu
orang dan konsultan pajak sekitar 74 ribu orang. Sedangkan Indonesia
memiliki jumlah WP sekitar 25 juta orang dari total penduduk sekitar 240
juta, pegawai pajak sekitar 32 ribu orang dan konsultan pajak 4.500 orang,
dengan 2.137 orang diantaranya tergabung dalam IKPI. Dari perbandingan
itu, telah terlihat potensi penerimaan pajak di Tanah Air yang terlepas. "Kita
tidak punya satu metode atau satu parameter yang katakan ideal harus
begini. Tapi, kita harus lihat bahwa dengan kuantitas, diperlukan pula
kualitas. Jika WP, petugas dan konsultan pajak banyak, tetapi tidak
memiliki kualitas, tentu akan menjadi sebuah masalah". Untuk menciptakan
kualitas WP, petugas maupun konsultan pajak yang baik maka sebagai
langkah awal perlu mengikuti Brevet Pajak.
Agustinus (2013) mengungkapkan bahwa manfaat setelah mengikuti
Brevet Pajak yaitu dapat memahami undang-undang perpajakan,
mengimplementasikan aplikasi perpajakan yang didapat dari pelatihan
dengan baik dan benar, serta dapat memahami apa yang menjadi pekerjaan
sehari-hari terkait dengan perpajakan.
Bagi mereka yang berminat untuk menjadi seorang akuntan maka
mereka perlu mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ak) terlebih dahulu.
Setelah lulus pendidikan tersebut, maka akuntan akan mendapatkan Register
Negara dan boleh mengikuti Ujian Sertifikasi Akuntan Publik (USAP), di
mana USAP tersebut merupakan salah satu syarat penting untuk
mendapatkan ijin sebagai akuntan publik. Jika mahasiswa berminat untuk
6
berkarir di bidang perpajakan atau bahkan menjadi seorang Konsultan Pajak
maka mereka harus mengikuti pendidikan Brevet Pajak terlebih dahulu.
Menurut Keputusan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor
229/KMK.03/20014, Pada tanggal 18 Desember 2014 yang menyebutkan
bahwa salah satu syarat seorang karyawan untuk menjadi kuasa bagi
perusahaan dalam memenuhi hak dan kewajiban perpajakannya adalah
dengan memiliki sertifikat brevet di bidang perpajakan yang di terbitkan
oleh lembaga pendidikan kursus brevet pajak.
Memahami pengetahuan tentang pajak secara lebih mendalam sangat
dibutuhkan, mengingat tingginya tingkat kebutuhan negara akan orang-
orang yang menguasai di bidang perpajakan. Saat ini banyak cara yang bisa
ditempuh untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan mengenai pajak.
Menurut Sundem dalam Ikbal (2011;17) pendidikan akuntansi harus
menghasilkan akuntan yang profesional sejalan dengan perkembangan
kebutuhan akan jasa akuntansi pada masa mendatang. Pendidikan tinggi
akuntansi yang tidak menghasilkan seorang profesionalisme sebagai
akuntan akan tidak laku dalam dunia pekerjaan. Akuntansi memiliki peranan
yang penting dalam dunia perekonomian Indonesia, karena untuk
mengambil keputusan yang bersangkutan dengan keuangan harus
berdasarkan ilmu akuntansi.
Pelatihan Brevet Pajak merupkan program pendidikan profesi bagi
para calon konsultan pajak atau praktisi yang memiliki minat untuk bekerja
pada divisi pajak suatu organisasi bisnis maupun non bisnis. Bagi yang
7
berminat menjadi konsultan pajak, pelatihan ini akan memberikan dasar
teori dan praktik yang kuat sebelum mengikuti Ujian Sertifikasi Konsultan
Pajak (USKP). Mengikuti pelatihan Brevet Pajak merupakan langkah awal
dari seorang mahasiswa untuk menekuni dunia perpajakan, dengan
mengikuti pelatihan tesebut mahasiswa akan mendapatkan sertifikasi
pelatihan Brevet Pajak. Sertifikat tersebut merupakan syarat bagi peserta
yang ingin mengikuti ujian Sertifikasi Konsultan Pajak (USKP), dimana
USKP tersebut merupakan syarat untuk berprofesi menjadi seorang
Konsultan Pajak. Jika ingin mendirikan kantor konsultan pajak maka
terlebih dahulu harus mengajukan permohonan tertulis kepada Direktur
Jendral Pajak (DJP).
Berikut adalah fenomena mengenai pengaruh pengetahuan perpajakan
dan kondisi ekonomi terhadap minat mahasiswmengikuti Brevet Pajak.
Tabel I.I
Data Mahasiswa Program Studi Akuntansi Yang Mengikuti
Brevet
Mahasiswa Program Studi
Akuntansi
Mahasiswa Yang
Mengikuti Brevet
Persentase%
Angkatan Jumlah Angkatan Jumlah
2013 486 2013 2 0,41%
2014 513 2014 1 0,19%
2015 315 2015 13 4%
2016 312 2016 37 12%
2017 311 2017 0 0%
2018 339 2018 0 0%
2019 182 2019 1 1% Sumber: Tata Usaha Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Palembang
Berdasarkan Tabel 1.1 terlihat bahwa minat mahasiswa program studi
8
akuntansi sangat minim dilihat dari persentase yang mengikuti kajian brevet
pajak tersebut hanya sebesar 3%. Brevet Pajak telah tersedia bagi mereka
yang benar-benar berminat untuk berkarir di bidang perpajakan. Realitanya
tidak banyak mahasiswa akuntansi yang mengikuti pelatihan brevet pajak,
mereka berasumsi bahwa pelatihan brevet pajak bukan merupakan suatu
keharusan atau kebutuhan utama untuk dilaksanakan. Mereka cenderung
memilih meneruskan S2 atau langsung bekerja. Kurangnya minat
mahasiswa untuk benar-benar menekuni profesi di bidang perpajakan
membuat mereka tidak mengikuti pelatihan Brevet Pajak.
Peneliti melakukan penelitian ini yang berjudul “Pengaruh
Pengetahuan Perpajakan, Motivasi dan Kondisi Ekonomi terhadap
Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi Untuk Mengikuti Brevet
Pajak (Studi Kasus Pada Fakultas Ekonomi di Perguruan Tinggi
Universitas Muhammadiyah Palembang), karena peneliti ingin lebih
mendalami motivasi-motivasi yang dapat mempengaruhi minat mahasiswa
akuntansi untuk mengikuti Brevet Pajak, agar dapat lebih membuka
wawasan mahasiswa tentang pentingnya mengikuti Brevet Pajak bagi
mahasiswa yang ingin berkarir atau mendapatkan hak profesi di bidang
perpajakan dan menganalisa apakah terdapat perbedaan minat antara
mahasiswa akuntansi Universitas Muhammadiyah Palembang dalam
mengikuti Brevet Pajak.
B. Rumusan Masalah
Dari uraian latar belakang masalah tersebut, maka dapat dirumuskan
permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian adalah bagaimanakah
9
persepsi mahasiswa program studi akuntansi terhadap minatmengikuti
brevet pajak.
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa program studi akuntansi
terhadap minat mengikuti brevet pajak.
D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi berbagai
pihak, diantaranya:
a. Penyelenggara Brevet Pajak
Memberikan masukan kepada penyelenggara Brevet Pajak untuk lebih
mensosialisasikan program nya kepada mahasiswa maupun masyarakat
mengenai kegiatan, tujuan, visi dan misi mengikuti Brevet Pajak
tersebut.
b. Mahasiswa Akuntansi
Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa akuntansi tentang tujuan
dan manfaat yang dapat diperoleh dengan mengikuti Brevet Pajak serta
memberikan kesadaran pentingnya mengikuti Brevet Pajak bagi mereka
yang ingin berprofesi di bidang perpajakan.
c. Penelitian berikutnya
Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi bagi peneliti
selanjutnya yang akan melakukan penelitian terkait dengan pengaruh
minat mahasiswa mengikuti Brevet Pajak.
10
d. Penulis
Memperoleh informasi-informasi seputar Brevet Pajak dan mengetahui
pengaruh minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti Brevet Pajak.
56
DAFTAR PUSTAKA
Arshad, and Malik. Effect of Motivation on Student Behaviour. Hitec University
Taxila Cantt, 2003.
Ayuningtias, Prihantini. 2012. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat
Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi.
Juraksi, Vol.1 No. 1, ISSN: 2301-9328.
Benny, Elya dan Yuskar. 2006. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).
Simposium Nasional Akuntansi IX, Padang.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Universitas
Diponegoro Edisi IV, Jakarta. 2009.
Hariyani, Juwita. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi
untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Skripsi
Universitas Sumatra Utara. 2009.
Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo. Metodologi Penelitian Bisnis untuk
Akuntansi dan Manajemen. BPFE, Yogyakarta. 2002.
Ikbal, Muhamad. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi
untuk Mengikuti Pendidikan PPAk. Skripsi Universitas Diponegoro. 2011.
Lisnasari, Riani dan Fitriany. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat
Mahasiswa Akuntansi Ekonomi Universitas Indonesia untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi. The 2nd Accounting Conference, 1st Doctoral
Colloquium, and Accounting Workshop. 2008.
Muyassaroh, Etty. Perpajakan Brevet A dan B. Pustaka Yustisia, Yogyakarta. 2012.
Riahi, Ahmed-Belkaoui. Accounting Theory. Salemba Empat Edisi 5, Jakarta. 2006.
Samryn. Pengantar Akuntansi. Mudah Membuat Jurnal dengan Pendekatan
Siklus Akuntansi. Rajawali Pers, Jakarta. 2011.
Soemitro, Rochmat. Asas dan Dasar Perpajakan. Eresco, Bandung. 1990.
Suprianto, Edy. Akuntansi Perpajakan. Graha Ilmu, Yogyakarta. 2011.
Waluyo. Akuntansi Pajak. Salemba Empat Edisi 2, Jakarta. 2013.
57
Rizal. Sekilas tentang Brevet Pajak, (online),
(http://hitungpajak.wordpress.com/2009/12/14/sekilas-tentang-brevet-
pajak/, diakses 10 Februari 2014).
Santoso, Singgih. Statistik NonParametik, Konsep dan Aplikasi dengan SPSS.
Edisi Revisi, Jakarta, 2014.
IAI. Pelatihan Brevet Pajak A dan B Terpadu serta Brevet C, (online)
(www.iaiglobal.or.id, diakses 7 Februari 2014).
Widiastuti, Suryaningsum. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA). Jurnal Akuntansi dan
Manajemen, Vol. XVI Tahun 1 April Hal. 67-77, 2005.