PERKEMBANGAN PESERTA DIDIKFKIP – UMT

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -1

Standar Kompetensi Mahasiswa dapat :

Memahami proses pertumbuhan & perkembangan

Mengenal adanya perbedaan individual peserta didik & implikasinya dlm pendidikan

Memahami konsep kebutuhan Memahami tugas perkembangan & masalah

penyesuaian diri peserta didik serta implikasinya dalam pendidikan

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -2

Buku Acuan Hurlock, E. B. 2002. Psikologi Perkembangan Suatu

Pendekatan Sepanjang Rentang Kehiodupan. Terjemahan. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Sumantri, M. & Syaodih, N. 2011. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Penerbit Universitas terbuka

Sunarto. 2002. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta. Amstrong. 1996. Multiple Inteligence, in The Classroom. Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan Peserta Didik.

Bandung : Remaja Rosdakarya. Patton, Patricia. 2000. Kecerdasan Emosional. Jakarta Sahlan, Asnawi. 2002. Teori Motivasi. Jakarta

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -3

Penilaian Tugas & Kuis : 20 %UTS : 35 %UAS : 45 %Pertimbangan lain : kehadiran &

keaktifan di kelas

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -4

Silabus Konsep perkembangan & pertumbuhan Karakteristik peserta didik Perbedaan individu peserta didik Kebutuhan peserta didik Tugas perkembangan peserta didik

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -5

TUGAS INDIVIDU Membuat makalah berisi review

mengenai tugas-tugas perkembangan individu (peserta didik)

Ketentuan : makalah maksimal berisi 10 hlmn & di dalam daftar pustaka harus menyertakan minimal 2 judul buku yang menjadi acuan penulisan selain dari artikel, penelitian, internet.

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -6

Isi Makalah Makalah berisi :

Definisi tugas perkembangan Sumber-sumber tugas perkembangan Tugas perkembangan peserta didik, meliputi

tugas perkembangan masa kanak-kanak (tk, sd), remaja (smp, sma) dan dewasa (sma, mahasiswa)

Di setiap tingkatan pendidikan juga disertakan implikasi atau pengaruhnya terhadap proses pembelajaran/pendidikan

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -7

TUGAS KELOMPOK Materi yang dibahas mengenai karakter

peserta didik, meliputi : Fisik Intelegensi Emosi Bakat Sosial Bahasa Moral

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -8

Ketentuan : Setiap kelompok membuat makalah yang

berisi salah satu karakteristik peserta didik yang disebutkan diatas.

Makalah maksimal berisi 10 hlmn Di dalam daftar pustaka minimal berisi 2

judul buku yang dijadikan acuan, selain artikel, hasil penelitian, internet yg diacu.

Kelompok juga mempersiapkan materi untuk presentasi

Nurul Fitria K - Perkembangan Peserta Didik -9