perkembangan orang dewasa

8/10/2019 Perkembangan Orang Dewasa

1/16

Perkembangan Orang Dewasa

2.2.1 Karakteristik Perkembangan Orang Dewasa

Karakteristik perkembangan orang dewasa adalah sebagai berikut:

1. Perkembangan fungsi aspek-aspek fisik orang dewasa terus berjalan sesuai dengan jenis

pekerjaan, pendidikan dan latihan serta hobi-hobi aktivitas fisik. Usia dewasa merupakan usia

yang secara fisik sangat sehat, kuat, dan cekatan dengan tenaga yang cukup besar. Kekuatan

dan kesehatan ini sangat dipengaruhi oleh kemampuan ekonomi, kebiasaan hidup, kebiasaan

makan, dan pemeliharaan kesehatan.

2. Kualitas kemampuan berpikir kelompok dewasa muda terus berkembang lebih meluas atau

komprehensif dan mendalam. Perkembangan ini tergantung pada pengetahuan dan informasi

yang dikuasai. Semakin tinggi dan luas ilmu pengetahuan, dan informasi yang dimiliki,

semakin tinggi kualitas kemampuan berpikir.

3. Pada masa dewasa, berlangsung pengalaman moral. Melalui pengalaman moral, orang

dewasa mengubah pemikiran-pemikiran moral menjadi perbuatan moral.

4. Bekerja untuk pengembangan karier merupakan tuntutan dan karakteristik utama dari masa

dewasa.

2.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang

Beberapa faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang orang dewasa adalah sebagai

berikut:

1. Faktor genetik

a. Faktor keturunan masa konsepsi;

b. Bersifat tetap atau tidak berubah sepanjang kehidupan;

c. Menentukan beberapa karakteristik seperti jenis kelamin, ras, rambut, warna mata,

pertumbuhan fisik, sikap tubuh dan beberapa keunikan psikologis seperti temperamen.

2. Faktor eksternal / lingkungan

Faktor eksternal mempengaruhi individu setiap hari mulai konsepsi sampai akhir

hayatnya, dan sangat menentukan tercapai atau tidaknya potensi bawaan. Faktor eksternal

yang cukup baik akan memungkinkan tercapainya potensi bawaan, sedangkan yang kurang

baik akan menghambatnya.

a. Keluarga

Fungsi keluarga yaitu sebagai tempat bertahan hidup, rasa aman, perkembangan

emosi dan sosial, penjelasan mengenai masyarakat dan dunia, dan membantu mempelajari

peran dan perilaku.


2/16

b. Kelompok teman sebaya

Lingkungan yang baru dan berbeda, memberi pola dan struktur yang berbeda dalam

interaksi dan komunikasi, dan memerlukan gaya perilaku yang berbeda. Fungsi kelompok

teman sebaya adalah sebagai tempat belajar kesuksesan dan kegagalan, memvalidasi dan

menantang pemikiran dan perasaan, mendapatkan penerimaan, dukungan dan penolakan

sebagai manusia unik yang merupakan bagian dari keluarga serta untuk mencapai tujuan

kelompok dengan memenuhi kebutuhan dan harapan.

c. Pengalaman hidup

Pengalaman hidup dan proses pembelajaran membiarkan individu berkembang

dengan mengaplikasikan apa yang telah dipelajari.

d. Kesehatan

Tingkat kesehatan merupakan respon individu terhadap lingkungan dan respon orang

lain pada individu. Kesehatan prenatal (sebelum bayi lahir) mempengaruhi pertumbuhan dan

perkembangan dari fetal (janin). Ketidakmampuan untuk melaksanakan tugas-tugas

perkembangan karena kesehatan terganggu akan mengakibatkan tumbuh kembang juga

terganggu.

e. Lingkungan tempat tinggal

Musim, iklim, kehidupan sehari-hari dan status sosial ekonomi juga mempengaruhi

perkembangan seseorang.

2.2.3 Perbedaan Individual Orang Dewasa

a. Faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan individual orang dewasa adalah faktor

lingkungan, pembawaan dan pengalaman.

b. Unsur-unsur perbedaan individu yang disebabkan oleh perbedaan lingkungan dan

pembawaan adalah perbedaan dalam minat, kepribadian, dan kecakapan (kecerdasan).

c. Penerimaan orang dewasa terhadap pengaruh lingkungan (pengalaman) ditentukan oleh:

Kekuatan daya pendukung The IQ dan daya kendali dari super ego;

Cita-cita dan hasrat (Alfred Adler);

Kadar rasa harga diri (Kunkel);

Kesadaran pribadi dalam mempertahankan dan mengembangkan dirinya (Stern);

Pandangan subjektif terhadap partisipasinya dengan lingkungan (Rullo May);

Kemampuan membaca situasi atau kerangka berpikir (Lewin), serta


3/16

Hubungan sosial di masa lalu (Rotter & Sullivan).

2.3 Dewasa Muda (20-40 tahun)

2.3.1

Tahap PerkembanganDewasa muda disebut sebagai individu yang matur. Mereka sudah dapat memikul

tanggung jawab terhadap diri mereka sendiri dan mengharapkan hal yang sama dari orang

lain. Mereka menghadapi berbagai tugas dalam hidup dengan sikap realistis dan dewasa,

membuat keputusan dan bertanggung jawab atas keputusan tersebut.

1. Perkembangan Fisik

Individu berada pada kondisi fisik yang prima diawal usia 20a-an. Semua sistem pada

tubuh(seperi kardio vaskuler, pengelihatan, pendengaran dan reproduktif) juga berfungsi pada

efesiensi puncak. Perubahan fisik pada tahap ini minimal, berat badan dan massa otot dapat

berubah akikab diet dan olah raga.

2. Perkembangan Psikososial

Individu dewasa muda, menghadapi sejumlah pengalaman serta perubahan gaya hidup

yang baru saat beranjak dewasa, mereka harus membuat pilihan mengenai pendidikan,

pekerjaan, perkawinan, memulai rumah tangga, dan untuk membesarkan anak.

Tanggungjawab sosial meliputi membentuk hubungan pertemanan yang baru dan menjelani

beberapa kegiatan di masyarakat.

Beberapa perkembangan psikososial pada dewasa muda, yaitu:

a. Berada pada tahap genital, yaitu ketika energi diarahkan untuk mencapai hubungan seksual

yang matur (mengacu pada teori Freud).

b. Memiliki tugas perkembangan berikut, mengacu pada pemikiran Havighurst:

Memilih pasangan;

Belajar untuk hidup bersama pasangan;

Membentuk sebuah keluarga;

Membesarkan anak;

Mengatur rumah tangga;

Memulai suatu pekerjaan;

Memikul tanggung jawab sebagai warga negara;

Menemukan kelompok sosial yang cocok.


4/16

3. Perkembangan Kognitif

Piaget meyakini bahwa struktur kognitif sempurna terjadi kurang lebih sejak usia 11-

15 tahun. Sejak periode tersebut, operasi formal(contoh: membuat hipotesis) menandakan

pemikiran selama massa dewasa, egosentrismenya terus berkurang. Mereka mampu

memahami dan menyeimbangkan argumen yang diciptakan oleh logika dan emosi.

4. Perkembangan Moral

Pada periode ini, individu mampu memisahkan diri dari pengharapan dan aturan-

aturan orang lain, dan mendefinisikan moralitas terkait prinsip moral. Saat mempersepsikan

konflik dengan norma dan hukum masyarakat, mereka membuat penilaian berdasarkan

prinsip pribadi mereka.

5. Perkembangan Spiritual

Pada periode ini, individu berfokus pada realitas. Individu dewasa yang berusia 27

tahun dapat mengemukakan pertanyaan yang bersifat filosofi mengenai spiritualitas dan

menyadari akan hal spiritual tersebut. Ajaran-ajaran agama yang diperoleh semasa kecil,

sekarang dapat diterima/didefenisikan kembali.

2.3.2 Masalah Kesehatan

Masalah kesehatan yang muncul dan seringkali ditemui pada kelompuk usia ini

meliputi kecelakaan, bunuh diri, penyalahgunaan zat, hipertensi, penyakit menular seksual

(PMS), penganiayaan terhadap wanita dan keganasan tertentu.

1. Kecelakaan

Cedera tak-disengaja(terutama tabrakan kendaraan bermotor) merupakan penyebab

kematian utama pada kelompok usia 1-44 tahun. Oleh sebab itu pendidikan mengenai

tindakan kewaspadaan keselamatan dan pencegahan kecelakaan merupakan peran utama

perawat dalam meningkatkan kesehatan orang dewasa muda.

2. Bunuh Diri

Bunuh diri merupakan penyebab kelima kematian pada individu dewasa muda di

AS(Murray & Zentner, 2001 dalam Kozier dkk, 2011).

Secara umu, tindakan bunuh diri disebabkan oleh ketidakmampuan individu dewasa

muda untuk menghadapi berbagai tekanan, tanggung jawab, dan tuntutan di masa dewasa.


5/16

Peran perawat dalam mencegah upaya bunuh diri meliputi mengidentifikasi perilaku

yang mengindikasikan masalah potensial: depresi; berbagai keluhan fisik seperti penurunan

berat badan, gangguan tidur, dan gangguan pencernaan; penurunan minat dalam peran sosial

dan pekerjaan, serta seringnya individu mengurung diri; menyediakan informasi mengenai

tanda awal bunuh diri dalam program pendidikan. Apabila terindentifikasi berisiko melkukan

bunuh diri maka harus dirujuk ke profesional kesehatan jiwa atau pusat penenangan kritis.

3. Hipertensi

Masalah ini dipengaruhi oleh faktor keturunan, merokok, obesitas, diet tinggi-

natrium, dan tingkat stres yang tinggi.

4. Penyalahgunaan Zat

Penyalahgunan zat merupakan ancaman utama terhadap kesehatan individu dewasa

muda. Alkohol, mariyuana, amfetamin, dan kokain misalnya, dapat menimbulkan perasaan

bahagia pada individu yang memiliki masalah penyesuaian dan akan berakibat buruk pada

masalah kesehatan di kemudian hari. Sebagai contoh, penyalahgunaan obat selama kehamilan

dapat menyebabkan gangguan pada janin, penggunaan alkohol dalam waktu yang lama dapat

menimbulkan penyakit berbahaya.

Strategi perawat berkaitan penyalahgunaan obat meliputi penyuluhan tentang

komplikasi penggunaan obat itu, upaya pengubahan sikap individu terhadap penyalahgunaan

obat, dan konseling tentang berbagai masalah yang menyebabkan penyalahgunaan obat.

5. Penyakit Menular Seksual (PMS)

PMS, seperti AIDS, sifilis, gonore merupakan jenis infeksi yang umum terjadi pada individu

dewasa muda. Fungsi perawat disini terutama sebagai pendidik.

6. Kekerasan

Tindakan pembunuhan akibat kekerasan merupakan penyebab kedua kematian pada

kaum muda yang berusia 15-24 tahun.

7. Penganiayaan terhadap Wanita

Masalah ini terjadi pada keluarga di seluruh tingkat sosioekonomi. Kondisi stres yang

memicu keluarga untuk melakukan penganiayaan meliputi masalah keuangan, perpisahan

keluarga dan dukungan masyarakat, serta isolasi fisik dan sosial.

Perawat yang menangani wanita tersebut harus (a) memiliki komunikasi terbuka yang

mendorong mereka mengemukakan masalahnya; (b) membantu mereka meningkatkna harga

dirinya; (c) terus mendikung dan mendidik wanita agar memahamo sebab dan akibat perilaku

kekerasann dan penganiayaan.

8. Keganasan


6/16

Masalah keganansan yang sering muncul pada pria usia 20-34 tahun adalah kanker

testis. Pemeriksaan testis harus diadakan sebulan sekali sebagai identifikasi dini terjadinya

kanker skrotum(Barkauskas dkk, 2002 dalam Kozier, 2011).

Sedangkan pada wanita adalah kanker payudara yang meningkat setelah usia 30

tahun. Kanker payudara merupakan penyebab kematian utama yang terjadi pada wanita.

2.3.3 Pengkajian dan Promosi Kesehatan

Beberapa pedoman pengkajian perkembangan dewasa muda antara lain:


Menunjukkan berat badan dalam rentang normal sesuai usia dan jenis kelamin

Memperlihatkan tanda-tanda vital dalam rentang normal sesuai usia dan jenis kelamin

Mendemonstrasikan kemampuan penglihatan dan pendengaran dalam rentang normal

Mengemukakan pengetahuan dan sikap yang sesuai mengenai seksualitas


Merasa bebas dari orang tua

Memiliki konsep diri yang realistis

Menyukai diri sendiri dan arah kehidupan yang berjalan Berinteraksi baik dengan keluarga

Mampu menghadapi stress akibat perubahan dan pertumbuhan

Memiliki ikatan yang terbina dengan baik bersama orang-orang yang berarti

Memiliki kehidupan sosial yang berarti

Menunjukkan tanggung jawab emosi, sosial, dan ekonomi dalam kehidupan pribadi

Memiliki serangkaian nilai-nilai yang membimbing perilaku

3. Perkembangan Aktivitas Kehidupan Sehari-Hari

Memiliki gaya hidup yang sehat

Beberapa pedoman promosi kesehatan untuk dewasa muda antara lain:

1. Tes dan Skroning Kesehatan

Pemeriksaaan fisik rutin(setiap 1-3 tahun untuk wanita, setap 5 tahun untuk pria)

Imunisasis esuai rekomendasi

Pemeriksaan gigi secara teratur


7/16

Penyaringan penglihatan dan pendengaran secara berkala

Pemeriksaan testikular sendiri setiap bulan

Skrining untuk penyakit kardiovaskular

Uji kulit untuk tuberkulosis setiap 2 tahun

2. Keamanan

Dukungan keselamatan kendaraan bermotor

Tindakan perlindungan terhadap sinar matahari

Tindakan keselamatan di tempat kerja

Dukungan keelamatan di air

3. Nutrisi dan Olahraga

Pentingnya asupan zat besi yang adekuat dalam diet

Faktor nutrisi dan olahraga yang dapat menyebabkan penyakit kardiovaskuler

4. Interaksi Sosial

Mendukung hubungan personal yang mendorong diskusi mengenai perasaan, kekhawatiran,

dan rasa takut

Menyusun tujuan jangka pendek dan jangka panjang mengenai pilihan pekerjaan dan karier

2.4 Dewasa Menengah/Paruh Baya (40-65 tahun)

2.4.1 Tahap Perkembangan


Pada perkambangan ini, banyak berubahan fisik yang terjadi, antara lain sebagai

berikut:

a. Penampilan

Rambut mulai tipis dan beruban, kelembapan kulit berkurang, muncul kerutan pada

kulit, jaringan lemak diretribusikan kembali sehingga menyebabkan deposit lemak di area

abdomen.

b. Sistem muskuloskeletal

Massa otot skeletal berkurang sekitar usia 60-an. Penipisan diskus interverbal

menyebabkan penurunan tinggi badan sekitar 1 inci. Kehilangan kalsium dari jaringan tulang

lebih sering terjadi pada wanita pasca menstruasi. Otot tetap tetap bertumbuh sesuai

penggunaan.c. Sistem kardiovaskular


8/16

Pembuluh darah kehilangan elastisitasnya dan menjadi lebi tebal

d. Presepsi sensori

Ketajaman visual menurun, seringkali terjadi diakhir usia 40-an, khususnya untuk

pengelihatan dekat(presbiopia). Ketajaman pendengaran untuk suara frekuansi tinggijuga

menurun(presbikusis), khususnya pada pria. Sensasi perasa juga berkurang.

e. Metabolisme

Metabolisme lambat, menyebabkan kenaikan berat badan

f. Sistem pencernaan

Penurunan tonus usus besar secara bertahap dapat menyebabkan kecendrungan

terjadinya konstipasi pada individu.

g. Sistem perkemihan

Unit nefron berkurang selama periode ini, dan laju filtrasi glomelurus menurun.

h. Seksualitas

Perubahan hormonal terjadi pada pria maupun wanita.


Menurut havighurst, individu paruh baya memiliki tugas perkembangan psikososial

sebagai berikut:

a. Memenuhi tanggung jawab sebagai warga negara dewasa dan tanggung jawab sosial;

b. Membangun dan mempertahankan standar ekonomi hidup;

c. Membantu anak yang beranjak remaja untuk menjadi individu dewasa yang bahagia dan

bertanggung jawab;

d. Mengembangkan berbagai aktivitas untuk mengisi waktu luang;

e. Berinteraksi dengan pasangan sebagai seorang individu;

f. Menerima dan menyesuaikan perubahan fisk di masa paruh baya;

g. Menyesuaikan diri dengan orang tua yang mulai lansia.


Kemampuan kognitif dan intelektual di masa paruh baya tidak banyak mengalami

perubahan. Proses kognitif meliputi waktu rekreasi, memori, persepsi, pembelajaran,

pemecahan masalah, dan kreativitas.



9/16

Pada tahap ini, individu perlu memiliki pengalaman yang luas tentang pilihan moral

personal serta tanggung jawab.


Pada tahap ini, individu dapat memandang kebenaran dari sejumlah sudut pandang.

Mereka cenderung tidak terlalu fanatik terhadap keyakinan agama, dan agama seringkali

membrikan lebih banyak kenyamanan pada diri individu di masa ini dibandingkan

sebelumnya. Individu kerap kali bergantung pad akeyakinan spiritual untuk membantu

mereka menghadapi penyakit, kematian, dan tragedi.


Resiko munculnya masalah kesehatan pada kelompok usia ini lebih besar daripada

kelompok usia dewasa muda, antara lain:

1. Kecelakaan

Faktor perubahan fisiologis, dan kekhawatiran terhadap tanggung jawab personal dan

pekerjaan dapat meningkatkan angka kecelakaan pada individu paruh baya, terutama

kecelakaan kendaraan bermotor.

2. Kanker

kanker merupakan penyebab kematian kedua para individu yang berusia antara 25 dan 64

tahun di AS. Pria memiliki insiden penyakit kanker paru dan kandung kemih yang tinggi.

Pada wanita, penyakit kanker payudara menempati posisi tertinggi, diikuti kanker kolon dan

rektum, uterus, dan kanker paru.

3. Penyakit Kardiovaskular

Penyakit jantung koroner merupakan penyebab kematian utama di AS. Faktor

penyebabnya meliputi merokok, obesitas, hipertensi, diabetes melitus, gaya hidup kurang

gerakriwayat keturunan atau riwayat kematian mendadak pada ayah saat berusia kurang dari

55 tahun atau ibu saat berusia kurang dari 65 tahun, serta faktor usia individu.

4. Obesitas

Obesits merupakan faktor resiko untuk banyak penyakit kronis seperti dibaetes dan

hipertensi. Klien harus mencegah obesitas dengan mengurangi asupan kalori dan berolahraga

secara teratur.

5. Alkoholisme


10/16

Penggunaan alkohol yang berlebihan dapat mengakibatkan masalah pengangguran, keretakan

dalam rumah tangga, kecelakaan, dan berbagai penyakit.

6. Perubahan Kesehatan Mental

Stresor perkembangan, seperti menopause, penuaan, dan masa pensiun yang semakin dekat,

serta stresor situasional, seperti perceraian, pengangguran, dan kematian pasangan, dapat

memicu peningkatan depresi di masa paruh baya. Klien dapat memperoleh manfaat dari

kelompok pendukung atau terapi individu untuk mengatasi masalah ini.


Beberapa pedoman pengkajian perkembangan dewasa menengah/paruh baya antara

lain:


Menunjukkan berat badan dalam rentang normal sesuai usia dan jenis kelamin

Memperlihatkan tanda-tanda vital sesuai usia dan jenis kelamin

Mendemonstrasikan kemampuan penglihatan dan pendengaran dalam rentang normal

Menunjukkan pengetahuan dan sikap yang tepat tentang seksualitas(missal tentang

menopause)


Menerima kondisi tubuh yang mengalami penuaan

Merasa nyaman dan menghargai diri sendiri

Menikmati kebebasan yang baru untuk hidup mandiri

Menerima perubahan peran dalam keluarga(misal memiliki anak remaja dan orang tua yang

lanjut usia)

Berinteraksi dengan baik dan melakukan kegiatan yang menyenangkan bersama bersama

pasangan hidup

Memiliki filosofi hidup yang bermakna


Menjalin praktik kesehatan preventif

Beberapa pedoman promosi kesehatan untuk dewasa menengah/paruh baya antara

lain:

1. Tes Skrining Kesehatan


11/16

Pemeriksaan fisik rutin(setiap tahun untuk wanita; setiap 2-3 tahuh untuk pria)

Imunisasi sesuai anjuran(seperti vaksinasi influenza)

Pemeriksaan gigi secara berkala

Pemeriksan tonometri untuk melihat adanya tanda-tanda glaukoma atau penyakit mata lain

setiap 2-3 tahun

Pemeriksaan payudara di ahri pertama setiap bulan sesudah monopause

Pemeriksaan testis sendiri setiap bulan

Skrining untuk penyakit kardiovaskular( misalnya pengukuran tekanan darah)

Skrining untuk kanker payudara, uterus dan prostat

Skrining untuk tuberkulosis setiap 2 tahun

2. Keamanan

Dukungan keselamatan kendaraan bermotor, khususnya saat berkendaraaan di malam hari

Tindakan keamanan di tempat kerja

Tindakan keamanan di rumah

3. Nutrisi dan Olahraga

Pentingnya asupan protein, kalsium, dan vitamin D yang cukup dalam diet

Faktor nutrisi dan olahraga yang dapat menyebabkan penyakit kardiovaskular( misalnya

obesitas, asupan kolesterol dan lemak, kurang giat berolahraga)

4. Interaksi Sosial

Kemungkinan munculnya krisis di masa paruh baya: dukung untuk diskusi mengenai

perasaan, kekhawatiran dan rasa takut.

Merencanakan masa pensiun

2.5 Dewasa Tua/Lansia (Lebih dari 65 tahun)

2.5.1 Tahap Perkembangan


Menurut Erikson, tugas perkembangan di masa inia dalah integritas ego versus putus

asa. Seseorang yang mencapai integritas ego memandang kehidupan dengan perasaan utuh

dan meraih kepuasan dari keberhasilan yang dicapai di masa lalu. Mereka memandang

kematian sebagai akhir kehidupan yang dapat diterima. Sebaliknya, orang yang putus asa

sering kali merasa pilihannya salah dan berharap dapat mengulang kembali waktu.

Tugas perkembangan lansia menurut Peck tahun 1968, antara lain:


12/16

a. Usia 65-75 tahun

Menyesuaikan diri dengan kesehatan dan kekuatan fisik yang menurun

Menyesuaikan diri dengan masa pensiun dan penghasilan yang menurun

Menyesuaikan diri dengan kematian orang tua, pasangan, dan teman

Menyesuaikan diri dengan hubungan yang baru bersama anak-anak yang sudah dewasa

Menyesuaikan diri dengan waktu luang

Menyesuaikan diri dengan respons fisik dan kognitif yang melambat

b. Usia 75 tahun atau lebih

Beradaptasi dengan situasi hidup sendiri

Menjaga kesehatan fisik dan mental

Menyesuaikan diri dengan kemungkinan tinggal di panti jompo

Tetap berhubungan dengan anggota keluarga lain

Menemukan makna hidup

Mengurus akan kematiannya kelak

Tetap aktif dan terlibat dalam aktivitas

Membuat perencanaan hidup yang memuaskan seiring penuaan


Perubahan pada struktur kognitif berlangsung seiring bertambahnya usia. Diyakini

bahwa terjadi penurunan jumlah neuron yang progresif. Selain itu, aliran darah ke otak

menurun, dan metabolisme otak melambat. Penurunan intelektual umumnya mnecerminkan

proses penyakit, seperti arterosklerosis.

Pada lansia, proses penarikan informasi dari memori jangka panjang dapat menjadi

lebih lambat. Lansia cenderung melupakan kejadian yang baru saja berlalu. Dan mereka

memerlukan waktu yang lebih banyak dalam belajar.


Kebanyakan lansia berada pada tingkat prakonvensional perkembangan moral,

mereka mematuhi setiap aturan agar tidak menyakiti atau menyusahkan orang lain.

Sedangkan pada tingkat konvensional, mereka mengikuti kaidah sosial yang berlaku sebagai

respons terhadap harapan orang lain.



13/16

Carson (1989) mengemukakan bahwa agama memberi makna baru bagi lansia, yang

dapat memberikan kenyamanan, penghiburan, dan penguatan dalam kegiatan keagamaan.

Banyak lansia memiliki keyakinan agama yang kuat dan terus menghadiri pertemuan atau

ibadah keagamaan. Keterkaitan lansia dalam hal keagamaan kerap membantu mereka dalam

mengatasi berbagai masalah yang nerkaitan dengan makna hidup, kesengsaran, atau nasib

baik.


Masalah kesehatan yang mungkin dialami lansia, antara lain:

1. Kecelakaan

Pencegahan kecelakaan merupakan fokus perhatian utama bagi lansia. Healthy People 2010

melaporkan bahwa sebanyak 87% dari seluruh kasus fraktur yang terjadi pada lansia di atas

65 tahun disebabkan oleh insiden jatuh. Karena penurunan fungsi penglihatan, refleks yang

semakin lambat, dan kondisi tulang yang rapuh, lansia harus selalu berhati-hati pada saat

menaiki anak tangga, menegmudikan mobil, dan bahkan saat berjalan.

2. Penyakit Ketunadayaan Kronik

Penyakit ini dapat menimbulkan gangguan fungsi yang serius, seperti artritis,

osteoporosis, penyakit jantung, stroke, perubahan penglihatan dan pendengaran, pneumonia,

fraktur, trauma akibat jatuh, atau insiden lainnya yang menyebabkan masalah kesehatan

kronis.

3. Penggunaan dan Penggunasalahan Obat

Lansia yang menderita suatu jenis penyakit kronis lebih kerap memerlukan obat-

obatan. Kerumitan yang ditemui dalam pemberian obat itu secara mandiri dapat

menimbulkan berbagai situasi penggunasalahan, seperti mengonsumsi obat terlalu banyak

atau terlalu sedikit, mengonsumsi obat bersama alkohol, mengonsumsi obat resep bersama

obat bebas, atau mengonsumsi obat milik orang lain tanpa sengaja.

4. Alkoholisme

Mengonsumsi alkohol selama bertahun-tahun membawa pengaruh buruk pada semua

sistem tubuh, menyebabkan kerusakan progresif pada hati dan ginjal, merusak lambung dan

organ lain yang terkait, serta memperlambat respons mental yang kerap mengakibatkan

kecelakaan dan kematian.

5. Demensia


14/16

Demensia merupakan proses yang membahayakan dan berlangsung lambat, yang

mengakibatkan hilangnya fungsi kognitif secara progresif. Tipe dimensia yang paling sering

ditemui adalah penyakit Alzheimer.

6. Penganiayaan Lansia

Penganiayaan lansia yang paling sering terjadi adalah pada wanita di atas usia 75

tahun yang mengalami gangguan fisik atau mental dan bergantung pada pelaku dalam

perawatan diri. Penganiayaan dapat berupa penganiayaan fisik, psikologis, atau emosi;

penganiayaan seksual; penganiayaan keuangan; dan pelanggaran terhadap HAM.

Secara psikologis, lansia dapat mengalami kekerasan verbal, ancaman, penghinaan,

atau ejekan. Penganiayaan atau pengabaian lansia dapat terjadi di rumah pribadi,

penampungan lansia, rumah sakit, atau fasilitas layanan jangka panjang.


Pedoman pengkajian perkembangan dewasa tua/lansia antara lain:


Menyesuaikan diri dengan perubahan fisiologis(misal penampilan, persepsi)

Menyesuaikan gaya hidup dengan energy dan kemampuan yang menurun

Menjaga agar tanda-tanda vital(khususnya tekanan darah) tetap normal sesuai usia dan jenis

kelamin


Mengatur masa pension dalam cara yang memuaskan

Berpatisipasi dalam kegiatan sosial dan rekreasi

Memandang kehidupan sebagai hal yang berharga

Memiliki harga diri yang tinggi

Menerima dan menyesuaikan diri dengan kematian orang terdekat


Melakukan praktik sehat terkait nutrisi, olahraga, rekreasi dan pola tidur

Memiliki kemampuan personal untuk merawat diri sendiri atau untuk memperoleh bantuan

dalam melakukan aktivitas kehidupan sehari-hari

Beberapa pedoman promosi kesehatan untuk lansia, antara lain:

1. Tes dan Skrining Kesehatan

2. Keamanan


15/16

Tindakan keselamatan di rumah guna mencegah bahaya jatuh, kebakaran, terbakar, luka

bakar, dan tersengat listrik

Dukungan keselamatan berkendara, terutama saat mengemudi di malam hari

3. Nutrisi dan Olahraga Pentingnya diet seimbang dengan jumlah kalori yang lebih sedikit

Pentingnya vitamin D dan kalsium dalam jumlah yang mencukupi guna mencegah

osteoporosis

Program olahraga yang dilakukan secara teratur guna mempertahankan mobilitas sendi, otot

dan tulang.

4. Interaksi Sosial

Ketersediaan pusat komunitas sosial dan program-program bagi lansia.

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Berdasarkan uraian dari pembahasan di atas, penulis menyimpulkan bahwa fase

pertumbuhan dan perkembangan pada dewasa memiliki tiga fase yaitu fase dewasa muda,

menengah, dan tua. Dari masing-masing fase tersebut terdapat tugas-tugas perkembangan

yang harus dipenuhi oleh individu yang terlibat. Jika individu tidak dapat melaksanakan


16/16

tugas-tugas perkembangannya dengan baik maka tugasnya dalam tahap perkembangan

selanjutnya akan terganggu. Peran seorang perawat disini sangat penting, perawat harus

memahami setiap proses perkembangan manusia, terutama pada fase dewasa ini. Perawat

juga harus bisa melakukan pengkajian terhadap perkembangan serta promosi kesehatan untuk

setiap fasenya.

3.2 Saran

Berdasarkan pembahasan di atas, penulis memberi ingin memberi saran antara lain

sebagai berikut:

1. Agar perawat dapat memahami setiap proses pertumbuhan dan perkembangan dari masing-

masing fase orang dewasa.

2.

Kepada tema-teman mahasiswa keperawatan agar dapat menggali pengetahuan lebih dalamlagi mengenai pertumbuhan dan perkembangan pada fase dewasa ini sehingga dapat memiliki

pedoman pengajaran lebih banyak lagi dalam menerapkan penegetahuan kita di lapangan

nantinya.

DAFTAR PUSTAKA

Anonymous. (2009). Tugas-tugas perkembangan.Diakses pada tanggal 30 Oktober 2012 dari

http://shavie140188.blogspot.com/2009/06/tugas-tugas-perkembangan.html

Kozier. Erb. Berman. Snyder. (2011). Fundamental keperawatan. Jakarta: EGC

Zaini Ahmad. (2011).Karakteristik perkembangan orang dewasa. Diakses pada tanggal 28

Oktober 2012 dari http://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-

dewasa.html
http://shavie140188.blogspot.com/2009/06/tugas-tugas-perkembangan.htmlhttp://shavie140188.blogspot.com/2009/06/tugas-tugas-perkembangan.htmlhttp://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-dewasa.htmlhttp://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-dewasa.htmlhttp://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-dewasa.htmlhttp://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-dewasa.htmlhttp://owrezain.blogspot.com/2011/12/karakteristik-perkembangan-orang-dewasa.htmlhttp://shavie140188.blogspot.com/2009/06/tugas-tugas-perkembangan.html

perkembangan orang dewasa

Documents