PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIFSEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Sekolah : SMP NEGERI 1 PAGEDONGANMata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)Kelas/Semester : 8/1

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU1. Banyaknya minggu dalam satu semester

NO BULAN BANYAKNYA MINGGU

1 Juli 42 Agustus 53 September 44 Oktober 55 Nopember 46 Desember 5

Jumlah 27

2. Minggu tidak efektifa. Libur Semester Gasal : 1b. Kegiatan Bulan Ramadhan : 1c. Libur Sesudah Idul Fitri : 1c. Tengah Semester : 1d. Jeda Tengah Semester : 1d. Ulangan Akhir Semester : 1e. Persiapan Penyerahan Buku Lapor : 1f. Libur Semester Genap : 2

Jumlah : 9

3. Banyaknya minggu efektif : 27 – 10 = 18 minggu

4. Banyaknya jam efektif : 18 x 4 = 72 jam

B. DISTRIBUSI WAKTU

NO

STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASARWAKTU

(JAM)1. Memahami Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup

1 1.1. Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembang-an pada makhluk hidup

4

2 1.2. Mendeskripsi-kan tahapan perkembangan manusia 43 1.3. Mendeskripsi-kan sistem gerak pada manusia dan hubungannya

dengan kesehatan4

4 1.4. Mendeskrips-kan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan

4

5 1.5. Mendeskripsi-kan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

4

6 1.6. Mendeskripsi-kan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

4

2. Menjelaskan konsep partikel materi7 2.1. Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 48 2.2  Mnghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk

kimia sehari-hari4

9 2.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 4

4. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari

10 4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya

4

11 4.2  Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari

4

12 4.3. Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4

13 4.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4

14 4.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

6

Ulangan Harian 6

Cadangan 4

Jumlah 72

Mengetahui,Kepala SMP N 1 Pagedongan

Sukirno, S.Pd.NIP. 19651023 198703 1 006

Banjarnegara, 9 Juli 2015

Guru Mata Pelajaran

Sri Yuniartiningsih, S.P.NIP 19720628 200701 2 006

PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIFSEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Sekolah : SMP NEGERI 1 PAGEDONGANMata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)Kelas : 8/2

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU1. Banyaknya minggu dalam satu semester

NO BULAN BANYAKNYA MINGGU1 Januari 52 Februari 43 Maret 54 April 45 Mei 56 Juni 47 Juli 2

Jumlah 29

2. Minggu tidak efektifa. Libur Semester Gasal : 1b. Kegiatan Tengah Semester : 1c. Jeda Tengah Semester : 1d. Perkiraan Ujian Nasional : 1e. Ulangan Akhir Semester : 1f. Persiapan Penyerahan Buku Lapor : 1g. Libur semester Genap : 3h. Libur Umum : 1

Jumlah : 10

3. Banyaknya minggu efektif : 29 – 10 = 19 minggu

4. Banyaknya jam efektif : 19 x 4 = 76 jam

B. DISTRIBUSI WAKTUNO

STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR WAKTU (JAM)

3. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan tumbuhan

1 3.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan 6

23.2 Mendiskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energi

pada tumbuhan hijau4

3 3.3. Mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhan 4

43.4. Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang

dijumpai dalam kehidupan sehari-hari4

5. Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari

55.1. Mencari informasi tentang kegunaan dan efek bahan kimia dalam

kehidupan sehari-hari4

65.2. Mengkomunikasikan informasi tentang kegunaan dan efek

samping bahan kimia4

75.3. Mendiskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam

kemasan yang terdapat dalam bahan makanan4

8 5.4. Mendiskripsikan sifat dan pengaruh zat aditif dan psikotropika 6

9 5.5. Menghindarkan diri dari pengaruhzat aditif dan psikotropika 4

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari

106.1 Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-

parameternya6

11 6.2 Mendeskripsikan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari 6

126.3 Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai

bentuk cermin dan lensa6

136.4 Mendeskripsi-kan alat-alat optik dan penerapannya dalam

kehidupan sehari-hari6

Ulangan Harian 6

Cadangan 6

Jumlah 76

Mengetahui,Kepala SMP N 1 Pagedongan

Sukirno, S.Pd.NIP. 19651023 198703 1 006

Banjarnegara, 9 Juli 2015

Guru Mata Pelajaran

Sri Yuniartiningsih, S.P.NIP 19720628 200701 2 006