Perbedaan Individual dan Jenis Kebutuhan Anak Usia SD Perbedaan individual seorang anak akan terjadi pada setiap aspek perkembangan anak itu. Aspek perkembangan tersebut diantaranya adalah pada aspek perkembangan fisik, intelektual, moral, maupun aspek kemampuan. Perbedaan pada aspek perkembangan fisik jelas terlihat dari perbedaan bentuk, berat, dan tinggi badan. Selalin itu perbedaan fisik juga dapat diidentifikasi dari segi kesehatan anak. Sedangkan perbedaan pada aspek perkembangan intelektual dapat dilihat sejalan dengan tahapan usia, kemampuan anak pun meningkat. Namun demikian karena pengaruh berbagai faktor, kemampuan diantara anak-anak tersebut bisa berbeda. Misalnya si A pada usia 7 tahun sudah bisa membuat suatu karangan yang bersifat amplikasi dari suatu konsep, tetapi si B pada usia yang sama belum bisa melakukan hal yang dilakukan si A. Piaget dan Kohlberg masing-masing mempunyai pandangan tersendiri tentang perbedaan pada aspek perkembangan moral. Piaget mempunyai pandangan bahwa moralitas berkembang pada 2 tahap utama, yaitu tahap hambatan moralitas dan moralitas kerjasama, sedangkan Kohlberg melukiskan 3 tingkatan alasan moral, yaitu pra-conventional morality, conventional morality, dan post conventional morality. Perbedaan kemampuan seorang anak bisa mencakup perbedaan dalam komunikasi, bersosialisasi, atua perbedaan kemampuan kognitif. faktor yang menonjol dalam membebtuk kemampuan kognitif adalah faktor pembentukan lingkungan alamiah dan yang dibuat.

http://oka-hendraningtyas.blogspot.com/2011/11/perbedaan-individual-dan-jenis.html