1. 1. Peranan Laboratorium Sekolah1.Laboratorium sekolah sebagai tempattimbulnya berbagai masalah sekaligussebagai tempat untuk memecahkanmasalah tersebut2.Laboratorium sekolah sebagai tempatuntuk melatih keterampilan sertakebiasaan menemukan suatu masalahdan sikap teliti
2. 2. 3. Laboratorium sekolah sebagai tempat yangdapat mendorong semangat peserta didikuntuk memperdalam pengertian dari suatufakta yang diselidiki atau diamatinya.4. Laboratorium sekolah berfungsi pulasebagai tempat untuk melatih peserta didikbersikap cermat, bersikap sabar dan jujur,serta berpikir kritis dan cekatan.5. Laboratorium sebagai tempat bagi parapeserta didik untuk mengembangkan ilmupengetahuannya (Emha, 2002).
3. 3. Pengelolaan LaboratoriumBanyak faktor-faktor yang menyebabkanbergesernya laboratorium sebagai tempatuntuk mengamati, menemukan, danmemecahkan suatu masalah manjadi ruangkelas ataupun gudang, antara lain :1.Kurangnya kemampuan dalam mengelolalaboratorium sekolah.
4. 4. 2. Kurangnya pemahaman terhadap makna dan fungsilaboratorium sekolah serta implikasinya bagipengembangan dan perbaikan sistem pembelajaranIPA. Ironisnya keberadaan laboratorium sekolahdianggap membebani sehingga jarang dimanfaatkansebagai mana mestinya.3. Terbatasnya kemampuan guru dalam penguasaanmateri pelajaran.4. Belum meratanya pengadaan dan penyebaran alatperaga Kit IPA sehingga menyulitkan bagi pusatkegiatan guru untuk menjalankan fungsipembinaannya kepada para guru (Emha, 2002).
5. 5. Beberapa Administrasi yang harus adadi Laboratorium1.Kartu stok adalah untuk mengetahuijumlah alat/bahan yang tersedia dilaboratorium dan tempat penyimpanannya2.Buku inventaris, memuat catatan tentangjumlah semua macam barang yang ada dilaboratorium termasuk perabotlaboratorium3.Daftar alat / bahan sesuai LKS
6. 6. 4. Buku harian kegiatan laboratorium bergunauntuk merekam semua kejadian dalamkegiatan laboratorium.5. Label, memuat kode alat, nama alat danjumlah alat dan keterangan mengenaikondisi alat tersebut.6. Format permintaan alat/bahan, biasanyadiisi oleh guru bila akan melaksanakankegiatan laboratorium dan diberikan kepadalaboran sebelum kegiatan dilakukan7. Jadwal kegiatan laboratorium.
7. 7. Menantu Keras Atee
8. 8. Langkah-langkah praktis pelaksanaankegiatan laboratorium fisika adalahsebagai berikut1. Guru Fisika pada awal tahun pelajaran dansemester sebaiknya menyusun program semesteryang ditanda tangani oleh kepala sekolah.Tujuannya untuk mengidentifikasi kebutuhanalat/bahan serta menyusun jadwal dan untukkeperluan supervisi bagi kepala sekolah.2. Setiap akan melaksanakan kegiatan laboratorium,guru sebaiknya mengisi formatpermintaan/peminjaman alat/bahan kemudiandiserahkan kepada penanggung jawab teknislaboratorium atau laboran. Ini diperlukan untukmempersiapkan alat/bahan serta mengecek fungsitiap-tiap alat.
9. 9. 3. Di laboratorium, guru tidak hanya memberikanbimbingan kepada siswa untuk melakukaneksperimen, tetapi guru dapat pula menyampaikankonsep atau subkonsep non eksperimen, yangmemerlukan alat bantu, misalnya cara menggunakanosiloskop.4. Kegiatan di lapangan juga dapat dilakukan yangmerupakan laboratorium alam. Dalam melaksanakankegiatan di laboratorium alam ini adalah untukmenyampaikan atau menerapkan aplikasi-aplikasidari materi fisika dalam kehidupan sehari-hari. Guruharus sudah menyiapkan fasilitas, alat seadanyaataupun siap memberikan pemahan konsep tentangaplikasi dari materi.
10. 10. Sekian
11. 11. Dedare Indie