peran jumantik cilik, guru, mahasiswa, lo.pdf
TRANSCRIPT
Penanggulangan demam berdarah melalui Jumantik Cilik
PERAN JUMANTIK CILIK, GURU, MAHASISWA, LO
dalam program
Tenaga Pengertian Jumlah
Jumantik Cilik
Siswa SD kelas 4 & kelas 5 yang dipilih oleh guru untuk mampu mengajak teman-temannya peduli terhadap masalah DBD di lingkungan sekolah
4 orang di tiap sekolah (2 siswa kelas 4 & 2 siswa kelas 5). Total : 200 orang di 50 sekolah
Guru Guru yang dipilih oleh kepala sekolah untuk membimbing siswa Jumantik Cilik menjalankan kegiatannya
1 orang di tiap sekolah Total : 50 orang di 50 sekolah
Mahasiswa Mahasiswa dari Fikes Uhamka yang berminat dan telah mengikuti pelatihan untuk menjadi fasilitator bagi guru dalam membimbing siswa Jumantik Cilik
1 orang bertugas di 1 sekolah Total : 50 orang di 50 sekolah
LO Tenaga dari pihak EO yang bertugas memperlancar kegiatan Jambore & Aksi Jumantik Cilik
Disesuaikan dengan kebutuhan dari EO / SCJ
JAMBORE
Jumantik Cilik
Minggu, 27 April 2014
Pukul 09.00 – 16.00
Cilandak Town Square (Citos)
❶ BICARA DEMAM BERDARAH
❷ PASANG MAJALAH DINDING
❸ SEBAR QUIZ
❹ BERANTAS SARANG NYAMUK
❺ ISI BUKU HARIAN
WAKTU PELAKSANAAN Aksi Jumantik Cilik
di sekolah
1. Jumat, 2 Mei 2014
2. Jumat, 9 Mei 2014
3. Jumat, 16 Mei 2014
4. Jumat, 23 Mei 2014
5. Jumat, 6 Juni 2014
6. Jumat, 13 Juni 2014
7. Jumat, 20 Juni 2014
❶ BICARA DEMAM BERDARAH
Kapan saja, di mana saja, bicarakan informasi Demam Berdarah kepada teman di sekolah, teman di lingkungan rumah, adik/kakak, ayah/ibu, terutama tentang: - Ciri-ciri nyamuk DBD (aedes aegypti) - Siklus hidup nyamuk DBD - Tempat hidup jentik nyamuk DBD - Cara penularan DBD - Tanda/gejala awal DBD - Cara pencegahan DBD (3M Plus)
Bicara Demam Berdarah tersebut dapat secara spontan, bisa juga dengan menggunakan flipchat DBD.
❷ PASANG MAJALAH DINDING
• Secara rutin, setiap Jumat pagi, memasang lembar tulisan/gambar tentang info dan berita Demam Berdarah di Majalah Dinding DBD.
• Lembar tersebut berbeda-beda setiap minggunya agar menarik perhatian para siswa untuk membacanya.
• Lembar tersebut dibuat oleh pihak IAKMI / SCJ.
❸ SEBAR QUIZ
• Secara rutin, setiap Jumat pagi, menyebarkan kartu-kartu quiz yang berisi pertanyan-pertanyaan terkait isi Majalah Dinding DBD kepada seluruh siswa.
• Kartu-kartu quiz yang telah diisi siswa dikumpulkan untuk dinilai hasilnya oleh guru pendamping/ mahasiswa.
• Dipilih 1 orang pemenang quiz pada setiap Jumat di tiap-tiap sekolah.
• Isi quiz tersebut dibuat oleh pihak IAKMI / SCJ.
❹ BERANTAS SARANG NYAMUK
• Secara rutin, setiap Jumat pagi, mengajak teman-teman untuk mencari tempat genangan air sebagai sarang telur nyamuk Aedes Aegypti di lingkungan sekolah.
• Bersama teman-teman melakukan pemantauan jentik nyamuk di lingkungan sekolah
• Melaporkan tempat genangan air yang terdapat jentik nyamuk kepada guru/mahasiswa
• Melakukan 3M (menguras, menutup, mengubur) dibantu guru/mahasiswa dan petugas sekolah setiap Jumat pagi
❺ ISI BUKU HARIAN Mencatat semua aktivitas yang berhubungan dengan
Demam Berdarah di Buku Harian Jumantik Cilik, seperti: - Dengan siapa bicara DBD, kapan, di mana lokasinya - Kapan dan di mana menemukan jentik nyamuk DBD - Kapan dan di mana melakukan 3M - Apakah membaca buku, berita, brosur tentang DBD,
kapan, di mana lokasinya Buku Harian setiap Jumat pagi diserahkan ke guru untuk diperiksa dan ditandatangani, termasuk juga ke mahasiswa
❶ LATIH 4 SISWA JUMANTIK CILIK
❷ SIAPKAN TIM KE JAMBORE
❸ PIMPIN tim KE JAMBORE
❹ BIMBING AKSI JUMANTIK CILIK
❺ KONTAK MAHASISWA
❶ LATIH 4 SISWA JUMANTIK CILIK
• Guru melatih 4 siswa (2 orang kelas 4 & 2
orang kelas 5) untuk menjadi Jumantik Cilik. • Guru menggunakan flipchart untuk
menjelaskan materi tentang DBD kepada para siswa Jumantik Cilik
• Guru melatih siswa Jumantik Cilik untuk mampu menggunakan flipchart sebagai sarana bicara Demam Berdarah ke teman-temannya
• Guru menerangkan tentang kegiatan PSN 3M kepada para siswa Jumantik Cilik
❷ SIAPKAN TIM KE JAMBORE
Guru mempersiapkan 4 siswa Jumantik Cilik menjadi tim yang kompak dengan penguasaan info DBD yang baik untuk berlomba di arena Jambore Jumantik Cilik, Minggu: 27 April 2014 di Cilandak Town Square. Hal-hal yang perlu disiapkan antara lain: - Kemampuan Jumantik Cilik menyuluh DBD
dengan gunakan flipchart - Kemampuan Jumantik Cilik menjawab
pertanyaan-pertanyaan seputar info DBB - Kemampuan Jumantik Cilik menampilkan yel-yel
kreatif
❸ PIMPIN tim KE JAMBORE
• Guru memimpin 4 siswa Jumantik Cilik pergi ke Citos untuk mengikuti Jambore Jumantik Cilik
• Guru menemani 4 siswa Jumantik Cilik berlomba di arena Jambore
• Keberangkatan dan kepulangan tim menggunakan mobil antar jemput dari SCJ
❹ BIMBING AKSI JUMANTIK CILIK
Secara rutin, setiap Jumat pagi, guru membimbing 4 siswa Jumantik Cilik dalam melakukan Aksi Jumantik Cilik, yaitu:
• Bicara demam berdarah
• Pasang majalah dinding
• Sebar quiz
• Berantas sarang nyamuk
• Isi buku harian
❺ KONTAK MAHASISWA
Guru selalu menjalin komunikasi dengan seorang mahasiswa yang bertugas menjadi fasilitator di sekolah, untuk:
- Mengatur jadwal kunjungan mahasiswa ke sekolah untuk persiapan Jambore
- Mengatur jadwal kunjungan mahasiswa ke sekolah untuk pelaksanaan Aksi Jumantik Cilik
- Meminta bantuan informasi terkait DBD, dll
FASILITASI / BANTU GURU KETIKA :
❶ LATIH 4 SISWA JUMANTIK CILIK ❷ SIAPKAN TIM KE JAMBORE ❸ PIMPIN tim KE JAMBORE ❹ BIMBING AKSI JUMANTIK CILIK
Peran LO MENEMANI MAHASISWA KETIKA MELAKUKAN FASILITASI KE
GURU, TERUTAMA :
- Memastikan ketersediaan mobil antar jemput tim sekolah (guru &
jumantik cilik) ke acara Jambore - Ikut dalam mobil antar jemput tim sekolah ke acara Jambore - Memandu tim sekolah ketika mengikuti lomba-lomba di arena
Jambore - Memastikan ketersediaan materi KIE untuk kegiatan Aksi Jumantik
Cilik setiap Jumat pagi (flipchart, isi majalah dinding, kartu quiz, hadiah pemenang quiz, poster, dll)
- Berhubungan dengan pihak EO / SCJ untuk memastikan materi KIE tersebut
- Datang setiap Jumat pagi ke sekolah (sesuai jadwal) untuk membantu kelancaran Aksi Jumantik Cilik
Pelatihan Guru Sosialisasi Mahasiswa
Guru Melatih 4 siswa di Sekolah
Jambore Jumantik Cilik
AKSI JUMANTIK CILIK
Mahasiswa Menjadi
Fasilitator
LO membantu kelancaran
kerja mahasiswa