pengolahan paralel
TRANSCRIPT
5/11/2018 Pengolahan Paralel - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/pengolahan-paralel 1/2
1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN
(GBPP)
Mata Kuliah: Pengolahan Paralel; Kode: TKE 315, T: 2 sks;
Deskripsi Mata Kuliah: Pendahuluan, Operasi kerja komputer paralel, kinerja komputer paralel, struktur prosesor paralel, strukturmemori, sistem bus, cache dan pemakaian memori bersama.
Tujuan Instruksional Umum/ Tujuan Mata Kuliah: Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa dapat menganalisis dan
menjelaskan pola kerja komputer paralel.
No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Estimasi
Waktu(menit)
Sumber/
Kepustakaan
1 2 3 4 5 61 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskan
perkembangan teknologi komputer minimal 80%.
1. Pendahuluan 1.1. Perkembangan evolusikomputer
1.2. Komputer modern1.3. Pengukuran kinerja komputer
2 x 50 [1] 3 - 14
2 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskanperbedaan multiprosesor, multi komputer dan multivektor
dalam arsitektur komputer paralel minimal 80% tepat.
2.Operasi-operasi
kerja komputerparalel
2.1 Multiprosesor dan
multicomputer2.2..Multivector dan SIMD
komputer
2 X 50 [1] 27 - 44
3 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menghitung
kinerja komputer paralel minimal 80% benar.
3. Kinerja
komputer
paralel
3.1. Program-program dalam
prinsip paralel komputer
3.2. Kinerja rata-rata3.3. Efisiensi
3.4. Utilitas3.5.Pengukuran kinerja standar
paralel
6 X 50 [1] 105 - 125
5/11/2018 Pengolahan Paralel - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/pengolahan-paralel 2/2
2
4 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menganalisis
dan merancang struktur kerja komputer dengan prinsipparalelisme setidaknya 80% benar.
4. Struktur
Prosesor paralel
4.1. Perencanaan penempatan
prosesor-prosesor
4.2. Arsitektur set-set instruksiparalel
4.3. Prosesor skalar CISC4.4. Prosesor skalar RISC
4.5. Prosesor-prosesor superskalar4.6. Arsitektur VLIW (very long
instruction word )
4.7. Prosesor simbolik dan vektor
6 X 50 [1] 157 - 184
5 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskanstruktur mapping memori pada konsep paralel sekurang-
kurangnya 80%.
5. Struktur
memori
5.1 Hirarki teknologi memori
paralel
5.2 Inclusion
5.3
Coherence dan locality 5.4 Perencanaan kapasitas memori
5.5 Model virtual memori
5.6 Translation lookaside buffer 5.7 Paging and segmentation
6 X 50 [1] 196-208
6 Setelah menyelesaikan subpokok bahasan ini mahasiswa
Jurusan Teknik Elektro semester III mampu menjelaskanBus , cache dan pemakaian memori bersama dalam konsep
paralel setidaknya 80% benar.
6. Bus, Cache dan
Memoribersama
6.1 Organisasi sistem Bus
6.2 Organisasi memori cache
6 X 50 [1] 213-244
[1] Kai Hwang, 1993, Advanced Computer Architecture, Mc Graw Hill, US