pengenalan aplikasi pembelajaran online pada sekolah

19
i LAPORAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera OLEH Novi Dian Nathasia, SKom MMSI Muhani, SE. MSi.M Winarsih, S.Si, MMSI Dhieka Avrilia Lantana, S.Komp., M.Kom. FAKULTAS TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS NASIONAL JAKARTA 2020 DANA BANTUAN UNIVERSITAS NASIONAL

Upload: others

Post on 04-Nov-2021

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

i

LAPORAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah Yayasan

Pembangunan Masyarakat Sejahtera

OLEH

Novi Dian Nathasia, SKom MMSI

Muhani, SE. MSi.M

Winarsih, S.Si, MMSI

Dhieka Avrilia Lantana, S.Komp., M.Kom.

FAKULTAS TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA

UNIVERSITAS NASIONAL

JAKARTA

2020

DANA BANTUAN

UNIVERSITAS NASIONAL

Page 2: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

ii

LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul Pengabdian Pada Masyarakat :

Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada

Sekolah Yayasan Pembangunan Masyarakat

Sejahtera

2. Ketua Tim Pengusul

a. Nama Lengkap : Novi Dian Nathasia, SKom, MMSI

b. Tempat Tanggal Lahir : Malang, 14 Desember 1977

c. NID : 0111130824

d. NIDN : 0714127701

e. Jabatan Fungsional : Lektor

f. Pangkat Golongan : III/C

g. Fakultas/Prodi : FTKI/Sistem Informasi

h. Alamat Rumah : TPI I Blok PD No. 18 Penjaringan, Jakut

i. Telepon/Hp : 08999331553

j. E-mail : [email protected]

k. Jangka Waktu Pengabdian : 6 Bulan

l. Biaya : Rp. 4.900.000,-

Jakarta, 29 Agustus 2020

Mengetahui, Ketua Pelaksana,

Dekan FTKI,

Dr. Septi Andryana, S.Kom, MMSI,. Novi Dian Nathasia, SKom, MMSI

NID. 0103010799 NID. 0111130824

Menyetujui,

Wakil Rektor Bidang PPMK

Prof. DR. Ernawati Sinaga, MS. Apt

NIP. 19550731 198103 2 001

Page 3: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

iii

RINGKASAN

Revolusi Industri 4.0 yang bertumpu pada cyber-physical system. Oleh karena itu

pemanfaatan teknologi infomasi dan komunikasi menjadi hal mutlak. Reformasi sekolah,

peningkatan kapasitas, dan profesionalisme guru, kurikulum yang dinamis, sarana dan

prasarana yang andal, serta teknologi pembelajaran yang mutakhir menjadi

keniscayaan.Terkait teknologi pembelajaran yang mutakhir, saat ini banyak sekali aplikasi-

aplikasi yang dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran dimaksud, sehingga

proses belajar mengajar tidak hanya dilakukan di kelas saja tetapi dapat memanfaatkan

teknologi, cloud classroom merupakan bentuk kelas jarak jauh, interaksi yang dilakukan

tidak terbatas pada materi yang pasif (modul), tetapi juga materi yang bersifat interaktif, baik

melalui surat-menyurat (email / chating), video dan telekonferensi.Terdapat beberapa aplikasi

yang dapat digunakan untuk berbagi materi maupun berkolaborasi, untuk sebagai contoh

Moodle, Google Classroom, Zoom Cloud Meeting maupun Big Blue Button. Pemanfaatan

aplikasi tersebut sangat membantu proses belajar sehingg siswa dapat belajar dimana saja dan

kapan saja.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat semester genap 2018/2019 ini, dilakukan dalam

bentuk pelatihan pengenalan software pembelajaran, Adapun sasaran peserta pelatihan ini

adalah para guru-guru pada Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera, diharapkan para

guru dapat mengimplementasikan langsung di sekolah Yayasan.

Pengabdian masyarakat ini kami laksanakan dengan tujuan untuk sosialisasi tentang

pemanfaatan TIK yang dapat membantu proses pembelajaran di era industri 4.0 dan era

Pandemi. Adapun teknologi informasi yang kami kenalkan berupa software-software yang

membantu proses pembelajaran khususnya Moodle. Pemanfaatan software-software tersebut

dapat membantu mengatasi masalah-masalah terkait keterbatasan tempat, waktu serta jarak,

penggunaan software ini dapat memudahkan siswa dalam belajar

Page 4: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

iv

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT, sang Pengatur Alam Semesta, yang telah melimpahkan kasih-

Nya sehingga kami berhasil menyusun Laporan Akhir kegiatan Pengabdian Masyarakat

semester Genap 2018/2019 dengan tema Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada

Sekolah Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan wujud kepedulian dosen FTKI dan FEB

dalam turut serta meningkatkan pengetahuan masyarakat dan merupakan salah satu tugas

tridarma bagi dosen yang wajib dilaksanakan setiap semester. Pelatihan pengenalan aplikasi

pembelajaran online untuk para guru pada yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera telah

terlaksana dengan baik dan para guru sangat antusis dalam mengikuti pelatihan

Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga laporan ini dapat memberikan gambaran

terkait kegiatan pengabdian masyarakat yang kami laksanakan, kami mohon maaf jika ada

kekurangan.

Jakarta, 29 Agustus 2020

Ketua Pelaksana

Novi Dian Nathasia, Skom., MMSI

Page 5: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

v

DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL ................................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii

RINGKASAN ...................................................................................................... iii

KATA PENGANTAR ............................................................................................ iv

DAFTAR ISI ........................................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1 LatarBelakang .................................................................................................... 1

1.2 Kelompok Sasaran ............................................................................................. 2

1.3 Manfaat danTujuan ............................................................................................ 2

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN ................................................................ 3

2.1 Sasaran dan BentukKegiatan ............................................................................ 3

2.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan ......................................................... 3

2.3 Kegiatan ............................................................................................................ 3

2.3.1 Materi .............................................................................................................. 3

2.3.2 Daftar Peserta .................................................................................................. 4

2.3.3 Foto Kegiatan .................................................................................................. 4

BAB III PENUTUP ............................................................................................... 7

Lampiran ................................................................................................................. 8

Page 6: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

1

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

YPMS adalah Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera yang bergerak di bidang

pengadaan pendidikan dan kepesantrenan untuk anak anak yatim piatu dan kaum dlua’fa.

Sebuah Yayasan Non Profit yang mempedulikan pendidikan dan pembinaan mental

generasi Bangsa Idea dasar berdirinya YPMS berawal dari kegiatan pengajian yang intens

sebagai pembinaan mental bagi Kaum Muslimin dan Muslimat pada tahun 1985, Dengan

Pendidikan, anak anak diharapkan dapat menjadi bagian masyarakat yang mampu

memberikan kontribusi buat kemaslahatan umat, mengingat persaingan global menuntut

SDM yang berkualitas dan berdedikasi. Manusia kreatif dan inovatif dan berdisiplin

dengan Ilmu Pengetahuan.

Pada tahun 1989 membentuk “YAYASAN PEMBANGUNAN MASYARAKAT

SEJAHTERA” yang disingkat YPMS. Sebuah Panti Asuhan yang bukan saja menjadi

tempat anak anak berkumpul dan mengkaji ilmu Agama, namun anak anak juga dididik

dengan pendidikan formal dengan tetap tidak meninggalkan kegiatan utama, yaitu

beribadah dan belajar / mengaji. Saat ini proses pedidikan formal terkendala karena

adanya pandemic sehingga pedidikan formal dengan tatap muka langsung tidak dapat

dilaksanakan oleh karena itu perlu ada pengenalan terkait aplikasi yang dapat

dimanfaatkan untuk pembelajaran secara online.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini mengambil tema pengenalan pembelajaran online,

hal ini sebagai upaya kami para dosen di lingkungan FTKI dan FEB Universitas Nasional

untuk membantu para guru agar tetap dapat memberi materi pembelajaran selama masa

pandemic covid 19 tanpa tatap muka langsung. Terkait teknologi pembelajaran yang di

perkenalkan, tim kami mengenalkan aplikasi Learning Managemen System Moodle, saat

ini banyak sekali aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk membantu proses

pembelajaran dimaksud, adapun aplikasi lain selain moodle antara lain, google classroom,

schology, ATutor dll. Dengan LMS ini proses belajar mengajar dapat dilakukan dengan

mudah tanpa terbatas ruang dan waktu dengan materi pembelajaran yang beragam dan

cara berinteraksi yang variatif.

Page 7: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

2

1.2 Kelompok Sasaran

Kelompok sasaran pada pengabdian masyarakat ini adalah para pengajar Sekolah

Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera. yang ingin mengetahui dan memahami

berbagai tools untuk pembelajaran online, sehingga para guru tetap dapat melaksanakan

kegiatan belajar-mengajar selama pandemic covid 19.

1.3 Manfaat dan Tujuan

Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan

menambah wawasan para pengajar dan yayasan dalam melaksanakan kegiatan belajar-

mengajar sehingga diharapkan siswa dapat mendapatkan ilmu tanpa hambatan meskipun

masih dalam masa pandemic covid 19.

Page 8: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

3

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Sasaran dan Bentuk Kegiatan

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat semester genap 2018/2019 ini, dilakukan dalam

bentuk pelatihan pengenalan software untuk aplikasi pembelajaran online, software yang

di perkenalkan adalah LMS Moodle. Adapun sasaran peserta pelatihan ini adalah para

guru-guru Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera

2.2 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan pelatihan guru-guru Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera dilaksanakan

secara online menggunakan aplikasi video conference Zoom, adapun pelaksanaan

kegiatan dilakukan pada tanggal 29 Agustus 2020 pukul 08:00-10:00 wib. Dengan adanya

kegiatan pelatihan ini diharapkan nanti peserta/guru-guru dapat menggunakan Moodle di

sekolah.

2.3 Kegiatan

2.3.1 Materi

Pelatihan Pengenalan Moodle dilakasanakan selam 2 jam, adapun materi yang di

berikan adalah sebagai berikut:

- Konsep e-Learning

Pada meteri ini instruktur menjelaskan konsep serta pengembangan e-learning

serta menjelaskan kaitan antara revolusi industri 4.0 dengan perkembangan

teknologi untuk e-Learning.

- Pengenalan Aplikasi e-Learning

Instruktur memperkenalkan beberpa aplikasi untuk menunjang e-learning antara

lain Moodle, Google Classroom, Big Blue Button untuk video conference, serta

Camtasia untuk mebantu proses pembuatan content pembelajaran

Page 9: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

4

2.3.2 Daftar Peserta

Pelatihan Pengenalan LMS Moodle di ikuti 10 peserta guru-guru Yayasan

Pembangunan Masyarakat Sejahtera, berikut daftar peserta:

Gambar 3. Daftar Peserta Pelatihan

2.3.3 Foto Kegiatan

Antusiasme para peserta untuk mengikuti pelatiahan sangat luar bisa, para peserta

mengikuti kegiatan secara penuh mulai dari jam 08:00-10:00. Peserta aktif bertanya

dan berharap ada pelatihan lanjutan dengan durasi waktu yang lebih panjang

Gambar 4. Instruktur Menjelaskan Materi

Page 10: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

5

Instruktur menjelaskan tentang pemanfaatan Moodle untuk membantu proses proses

pembelajaran, materi disampaikan dengan mempraktikan langsung cara penggunaan

aplikasi Moodle.

Gambar 5. Instruktur mempraktikan cara penggunaan Moodle

Setelah pemaparan materi cara penggunaan moodle usai, dilanjukkan dengan tanya

jawab yang dipandu oleh moderator

Gambar 6. Moderator memandu acara tanya jawab dengan para peserta

Page 11: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

6

Setelah sesi tanya jawab selesai dilakasankan kemudian diakhiri dengan foto bersama

yang di ikuti seluruh peserta

Gambar 6. Foto bersama

Page 12: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

7

BAB III PENUTUP

Pengabdian masyarakat ini kami kami laksanakan dengan tujuan untuk untuk

mengperkenalkan aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk pembelajaran secara online

khususnya aplikasi Moodle, acara ini kami lakukan secara online dengan memanfaatkan

fasilitas Video Conference via Zoom.

Para guru sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan ini, karena materi yang di

sampaikan sangat bermanfaat dan membantu para guru untuk memanfaatkan berbagai media

pembelajaran online khususnya Moodle..

Page 13: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

8

LAMPIRAN I

Surat Tugas Rektor

Page 14: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

9

LAMPIRAN II

Daftar Peserta

Page 15: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

10

LAMPIRAN III

Contoh Sertifikat

Page 16: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah

11

LAMPIRAN IV

Materi

Page 17: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah
Page 18: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah
Page 19: Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online pada Sekolah