pengembangan kegiatan ekstrakulikuler melalui kepramukaan

33
PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN OLEH : DR. H. ADANG RUKHIYAT, M.Pd WAKA KWARDA DKI JAKARTA

Upload: ronaldi2008

Post on 19-Jun-2015

1.785 views

Category:

Documents


16 download

DESCRIPTION

http://52englishfreaks.blogspot.com/

TRANSCRIPT

Page 1: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

MELALUI KEPRAMUKAAN

OLEH : DR. H. ADANG RUKHIYAT, M.PdWAKA KWARDA DKI JAKARTA

Page 2: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

APAKAH ANDA PERNAH BERNIAT

• MEMBACA KORAN SETIAP HARI 30 MENIT..?

• MEMBACA BUKU TENTANG PSIKOLOGI ANAK SETIAP HARI 5 HALAMAN..?

• MENGAMALKAN “SOKOGURU PENDIDIKAN” SETIAP BANGUN PAGI..?

• MENGAMALKAN ILMU PENDIDIKAN ANAK YANG TELAH DIMILIKI SETIAP HARI 30 MENIT SAJA..?

………… TAPI KEMUDIAN ……...???!!!

PELAJARAN APAKAH YANG DAPAT KITA AMBIL DARI PERTANYAAN-PERTANYAAN DIATAS..?

Page 3: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

SYSTEM NILAI KEHIDUPAN

1. Mengetahui Ilmu Menyenangi ilmu2. Perubahan Ilmu Keberadaan ilmu3. Ilmu untuk mengatasi masalah Ilmu untuk menunjukkan

kebenaran4. Orang yang jujur Orang yang inovatif5. Orang yang disiplin Orang yang kreatif6. Kepatuhan Kehormatan7. Keselamatan Kebenaran8. Berterus terang Menjaga hubungan baik9. Keputusan bersama Keputusan pribadi10.Kepentingan bersama Kepentingan pribadi

Mana yang lebih dipentingkan..?

Page 4: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

KTSP

STRUKTUR KURIKULUM

MATAPELAJAR

ANMUATAN

LOKAL

PENGEMBANGAN DIRI

Page 5: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

PENGEMBANGANDIRI

BK

EKSTRAKURIKULER1. PRAMUKA• PMR• UKS• OLAHRAGA• SENI• DLL

Page 6: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

EKSKUL

EKSKUL adalahkegiatan diluar

jam pelajaran atauwaktu liburan yang sifatnyamenyalurkan

Kompetensi Siswa(SK MENDIKNAS

NO.0461)

1. Mengembangkan minat dan bakat2. Menyalurkan hobby ke arahyang positif3. Menumbuhkan sikapkemandirian dan tg. Jawabsesuai nilai SOKOGURUpendidikan 4. Meningkatkan jiwa kepemimpinan5. Memacu partisipasi aktifWawasan Wiyatamandala

TUJUAN

Page 7: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

Pengembangan

KarakterPRAMUKA :

Suatu upaya kegiatan yang dilaksanakan secara terprogram

dalam rangka menanamkan dan membentuk

sikap nilai-nilai yang mengacu pada Prinsip Dasar Gerakan Pramuka

Definisi dan Batasan

Page 8: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

1. KUANTITAS DAN KUALITAS PEMBINA KURANG1. KUALITAS ANGGOTA

PERLU PENINGKATAN3. SARPRAS MASIH KURANG• KURANGNYA PEMAHAMAN

TTG URGENSI PRAMUKA

PROBLEMATIKAPRAMUKA DI

SEKOLAH

Page 9: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

PERAN DANTANGGUNG

JAWAB SEKTORAL

LEMBAGA FORMAL :1. DISORDA2. DINAS DIKNAS3. KANWIL DEPAG4. SEKOLAH5. KECAMATAN / KELURAHAN

LEMBAGA NON FORMAL :1. PESANTREN2. YAYASAN3. PKBM

LINGKUNGAN LEMBAGAFORMAL & NON FORMAL

Page 10: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

• MENGEMBANGKAN JATIDIRI BARU GERAKAN PRAMUKA YANG SESUAI DENGAN MINAT DAN KARAKTERISTIK GENERASI MUDA

• MENINGKATKAN DAYA SAING GERAKAN PRAMUKA YANG MAMPU MEWARNAI BERBAGAI GERAKAN KEPEMUDAAN

• MENGEMBANGKAN PROGRAM-PROGRAM KEPRAMUKAAN YANG DAPAT MENYELESAIKAN MASALAH-MASALAH KEMASYARAKATAN DAN GENERASI MUDA

• MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN DAN SUMBER DAYA GERAKAN PRAMUKA SEHINGGA MENJADI ORGANISASI YANG TANGGUH DAN MANDIRI

GERAKAN PRAMUKA WADAH PILIHAN UTAMA DAN SOLUSI HANDAL MASALAH-MASALAH

GENERASI MUDA DI INDONESIA

VISI

MISI

Page 11: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

STRATEGI

• MENUMBUH-KEMBANGKAN KEHIDUPAN KEPEMUDAAN YANG BERWAWASAN KEPRAMUKAAN

• MENINGKATKAN KETERLIBATAN GENERASI MUDA DALAM KEPENGURUSAN DAN PROGRAM GERAKAN PRAMUKA YANG BERMITRA SECARA SERASI DENGAN ORANG DEWASA

• MEMBINA JEJARING KERJASAMA DENGAN PEMERINTAH, SWASTA, LSM, SERTA MASYARAKAT UNTUK MEMAJUKAN GERAKAN PRAMUKA BAIK DIDALAM MAUPUN DILUAR NEGERI

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN PROFESIONALISME PENGURUS DAN ANGGOTA SERTA SUMBER DAYA ORGANISASI

Page 12: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

• Gerakan Pramuka memiliki kekhasan dalam penyelenggaraan pendidikan yaitu: o Prinsip Dasar Kepramukaano Metode Kepramukaan

• Gerakan Pramuka mempunyai komitmen pada kegiatan kepedulian terhadap masalah-masalah bangsa dan negara.

KONDISI OBJEKTIF PRAMUKA

Page 13: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

Gerakan Pramuka berkaitan erat dengan pendidikan formal

dan pendidikan informal dalam upaya

pembentukan watak bangsa dan pembinaan kader bangsa untuk kepentingan nasional

dan umat manusia

Page 14: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

ANGGAPAN ORANG AWAM TERHADAP PRAMUKA

1. ORGANISASI YANG KETINGGALAN ZAMAN2. PESERTA DIDIK JADI ANGGOTA KARENA

TERPAKSA / DIWAJIBKAN3. TERLALU BIROKRATIS / MILITERISTIS4. HANYA MENARIK BAGI PESERTA DIDIK GOLEK

MENENGAH KEBAWAH5. PENAMPILANNYA KURANG PERCAYA DIRI6. KEGIATANNYA MONOTON7. SERAGAMNYA KURANG TRENDY8. IKUT PRAMUKA SEKEDAR MENGISI WAKTU

DARIPADA MENGANGGUR9. DIPIMPIN OLEH ORANG - ORANG TUA

Page 15: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

CITRA PRAMUKA YANG DIHARAPKAN1. ORGANISASI DENGAN MANAJEMEN MODERN– KEANGGOTAAN SUKARELA– PENAMPILANNYA PENUH PERCAYA DIRI (PD)– SERAGAMNYA TRENDY

5. KEGIATAN MEMBERI MANFAAT LANGSUNG (KEAHLIAN UNTUK BEKERJA)– DIPIMPIN OLEH ORANG MUDA, PROFESIONAL,

MAMPU, MAU, DAN PUNYA WAKTU– JADI ORGANISASI PILIHAN UTAMA UNTUK

BERGABUNG– PENGURUSNYA MEMILIKI KOMITMEN KOLEKTIF

UNTUK MENGABDI9. KEGIATANNYA DAPAT MENYENTUH KEBUTUHAN MASYARAKAT

Page 16: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

REVITALISASI

• MENYADARI PENTINGNYA GERAKAN PRAMUKA SEBAGAI WADAH PENDIDIKAN NON FORMAL UNTUK MENGHASILKAN KADER BANGSA YANG TANGGUH DAN ANDAL PADA MASA DEPAN, PERLU DILAKUKAN REVITALISASI

- TERSELENGGARANYA KEGIATAN KEPRAMUKAAN - DAPAT DITERIMA, MENARIK MINAT DAN PILIHAN UTAMA KAUM MUDA- DAPAT MENANGKAL DAN MENYELESAIKAN MASALAH SERTA MEMBENTUK KAUM MUDA MENJADI CALON PEMIMPIN BANGSA

Page 17: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

• Revitalisasi Gerakan Pramuka adalah upaya meningkatkan pemberdayaan Gerakan Pramuka yang dilakukan secara sistematis, bertahap, berkelanjutan dan terencana dalam rangka

- Memperkokoh eksistensi organisasi gerakan pramuka- Meningkatkan peran, fungsi dan tugas pokok Gerakan Pramuka.

PENGERTIAN REVITALISASI

Page 18: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

TUJUAN REVITALISASI

1. Memperkokoh eksistensi organisasi Gerakan Pramuka sebagai wadah pembinaan kaum muda

Payung Hukum Manajemen Keanggotaan

– Meningkatkan peran, fungsi dan tugas pokok Gerakan Pramuka sebagai lembaga pendidikan

–Satuan Pendidikan–Peserta Didik–Tenaga Pendidik–Kurikulum–Sarana dan Prasarana

Page 19: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

HAKEKAT REVITALISASI

1. MENYEMPURNAKAN ORGANISASI YANG SUDAH ADA, BUKAN MEMBENTUK YANG BARU, MEMPERTAHANKAN TRADISI YANG BAIK DISAMPING MELAKUKAN INOVASI

2. MEMPERKOKOH EKSISTENSI ORGANISASI YANG DILAKUKAN SECARA SEIMBANG DENGAN PERKEMBANGAN LINGKUNGAN YANG DINAMIS

3. DILAKUKAN SECARA SISTEMATIS, BERKELANJUTAN DAN TERENCANA

4. BERTITIK TOLAK DARI, SERTA MEMANFAATKAN BERBAGAI MODAL DASAR YANG TELAH ADA

5. MEMUSATKAN PERHATIAN PADA ASPEK STRATEGIS UNTUK PENINGKATAN FUNGSI POKOK GERAKAN PRAMUKA

Page 20: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

SASARAN TARGET REVITALISASI1. GERAKAN PRAMUKA DAN KEGIATAN

KEPRAMUKAAN DAPAT DITERIMA, DIMINATI SERTA MENJADI PILIHAN UTAMA KAUM MUDA

– GERAKAN PRAMUKA DIPERCAYA SEBAGAI WAHANA MEMBENTUK WATAK DAN MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN KAUM MUDA

– GERAKAN PRAMUKA DAPAT MENANGKAL PELBAGAI MASALAH DAN TANTANGAN YANG DIHADAPI KAUM MUDA

– GERAKAN PRAMUKA DAPAT BERPERAN SEBAGAI WADAH PEMBINAAN KAUM MUDA SEBAGAI CALON PEMIMPIN BANGSA PADA MASA DEPAN

Page 21: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

LANGKAH STRATEGIS1.Galang dan perkuat organisasi, manajemen kepemimpinan kwartir

2.Erat dan rapatkan barisan anggota Pramuka

3.Rancang dan bangun Gugusdepan lengkap berbasis sekolah dan wilayah

4.Aktifkan dan mantapkan prinsip dasar dan metode kepramukaan

5.Kedepankan program peserta didik yang semangat bela negara, patriot pembangunan dan perekat bangsa

6.Aktualisasikan dan kokohkan kemitraan untuk mendukung sumber daya dari semua komponen bangsa

7.Niat dan amalkan Satya dan Darma pramuka dalam kehidupan sehari-hari.

Page 22: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

PEMIKIRAN DASAR1. Perkuat Gerakan Pramuka sebagai wadah pembentukan karakter bangsa

2. Raih keberhasilan melalui kerja keras secara cerdas dan ikhlas

3. Ajak kaum muda meningkatkan semangat bela negara

4. Mantapkan tekad kaum muda sebagai patriot pembangunan

5. Utamakan kepentingan bangsa dan negara di atas segalanya

6. Kokohkan persatuan dan kesatuan Negara Republik Indonesia

7. Amalkan Satya dan Darma Pramuka

Page 23: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

SISWA T U

ORTU

GURU

KOMPONENSEKOLAH

KETAHANANSEKOLAH

LEMBAGAPENDIDIKAN

WAWASANWIYATAMANDALA

Page 24: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

KEPALASEKOLAH

SISWA

GURU

1. Berani Membuat Perubahan2. Berani Bercita-cita3. Berfikiran Positif4. Berani Berkeputusan5. Komitmen Kolektif

Page 25: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

PENDIDIK

Sukses

Jujur NetworkingKreatif

Page 26: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

KRITERIAPENDIDIK

YANG BAIK

MEMILIKIINTEGRITAS

PRIBADI

TERMASUK MASYARAKAT INTELEKTUAL

PROFESIONALSEBAGAI PENDIDIK

SABAR

GEMBIRA

GAUL

TAQWA

NGERTI JIWA ANAK

TAHU HAK DAN KEWAJIBAN

TAHU METODE DIDIK

TELADAN

MAU MENELITI

MAU MENGABDI

MAU MENGEMBANGKAN DIRI

Page 27: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

UPAYA ANTISIPATIF ?

• PERBAIKAN KINERJA

• Lobby

• Penampilan

• Aktivitas Kemasyarakatan

• Kegiatan Menarik,Menantang,Bermanfaat

( INTERNAL CHANGES )Anthony Th.

• PUBLIC RELATION( NETWORKING SMART )

Jaques Morellion

Page 28: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN
Page 29: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN
Page 30: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN
Page 31: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

MARI KITA RENUNGKANBERSAMA…!!!

• MUSIBAH TERBESAR : KEPUTUS - ASAAN

• DOSA TERBESAR : KETAKUTAN

• MISTERI TERBESAR : KEMATIAN

• KEHORMATAN TERBESAR : KESETIAAN

• KEBERANIAN TERBESAR : KESABARAN

• MODAL TERBESAR : KEMANDIRIAN

• SUMBANGAN TERBESAR : BERPARTISIPASI

• KARUNIA TERBESAR : ANAK-ANAK DIDIK YANG SOLEH

• GURU TERBAIK : PENGALAMAN

• REKREASI TERBAIK : BEKERJA IKHLAS

• PENGABDIAN TERBAIK : MENDUKUNG EKSISTENSI PRAMUKA

Page 32: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN

Falling in Love• WISE MAN SAYS

ONLY FOOL RUSH INAND I CAN’T HELPFALLING IN LOVE WIYH YOU

• SHALL I STAYWOULD IT BE A SINBUT I CAN’T HELPFALLING IN LOVE WITH YOU

• LIKE A RIVER FLOWSSURELY TO THE SEADARLING SO IT GOESSOMETHING ARE MAIN TO BE

• TAKE MY HANDTAKE MY WHOLE LIFE TOOAND I CAN’T HELPFALLING IN LOVE WITH YOU

Don’t wait until tomorrow what you can do today

• Learning To Know• Learning To Do• Learning To Be

Learning To LiveTogether

Page 33: PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER MELALUI KEPRAMUKAAN