pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/marselina...

114
PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PENDAPATAN RUMAH TANGGA MASYARAKAT MUSLIM PADA KELURAHAN 20 ILIR DAERAH IV KECAMATAN ILIR TIMUR I KOTA PALEMBANG HALAMAN SAMPUL Oleh: Marselina Fitriani NIM: 13190160 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Raden Fatah Palembang Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi (S.E) PALEMBANG 2016

Upload: others

Post on 20-Mar-2021

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN

JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PENDAPATAN

RUMAH TANGGA MASYARAKAT MUSLIM PADA

KELURAHAN 20 ILIR DAERAH IV KECAMATAN ILIR

TIMUR I KOTA PALEMBANG

HALAMAN SAMPUL

Oleh:

Marselina Fitriani

NIM: 13190160

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Raden Fatah

Palembang Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar

Sarjana Ekonomi (S.E)

PALEMBANG

2016

Page 2: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

ii

PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN

JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PENDAPATAN

RUMAH TANGGA MASYARAKAT MUSLIM PADA

KELURAHAN 20 ILIR DAERAH IV KECAMATAN ILIR

TIMUR I KOTA PALEMBANG

HALAMAN JUDUL

Oleh:

Marselina Fitriani

NIM: 13190160

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Raden Fatah

Palembang Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar

Sarjana Ekonomi (S.E)

PALEMBANG

2016

Page 3: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

iii

HALAMAN PERSETUJUAN

Formulir E.4

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM

Nama : Marselina Fitriani

Nim/Jurusan : 13190160 / Ekonomi Islam

Judul Skripsi : Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan, Jumlah

Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan Rumah Tangga

Masyarakat Muslim Pada Kelurahan 20 Ilir Daerah IV

Kecamatan Ilir Timur I Kota Palembang.

Telah diterima dalam ujian munaqasyah pada tanggal

PANITIA UJIAN SKRIPSI

Tanggal Pembimbing Utama : Nilawati, S.Ag., M.Hum

t.t :

Tanggal Pembimbing Kedua : Juwita Anggraini, M.H.I

t.t :

Tanggal Penguji Utama :Siti Rochmiatun, SH, MHum

t.t :

Tanggal Penguji Kedua : Iceu Sri Gustiana, SS., M.M

t.t :

Tanggal ketua :Drs. Sunaryo, M.H.I

t.t :

Tanggal sekretaris :Drs. Asili, M.Pd.I

t.t :

Page 4: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Marselina Fitriani

NIM : 13190160

Jenjang : S1 Ekonomi Islam

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat

Pendidikan, Jumlah Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan Rumah Tangga

Masyarakat Muslim Pada Kelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir

Timur I Kota Palembang” secara keseluruhan adalah hasil penelitian atau karya

saya sendiri kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya.

Palembang, Maret 2017

Saya yang Menyatakan

Marselina fitriani

NIM: 13190160

Page 5: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

v

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi berjudul : Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan,

Jumlah Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan

Rumah Tangga Masyarakat Muslim Pada

Kelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir

Timur I Kota Palembang.

Ditulis oleh : Marselina Fitriani

NIM : 13190160

Telah dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Ekonomi Islam (S.E)

Palembang, April 2017

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Dr. Qodariah Barkah, M.H.I

NIP. 197011261997032002

Page 6: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

vi

NOTA DINAS

Kepada Yth,

Dekan Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Islam

UIN Raden Fatah

Palembang

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Disampaikan dengan hormat, setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi

terhadap naskah skripsi berjudul:

Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan, Jumlah Anggota Keluarga

Terhadap Pendapatan Rumah Tangga Masyarakat Muslim Pada Kelurahan

20 Ilir Daerah IV Kecamatan IlirTimur I Kota Palembang

Yang ditulis oleh:

Nama : Marselina Fitriani

NIM : 1190160

Program : S 1 Ekonomi Islam

Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Islam untuk diujikan sidang Munaqosyah ujian skripsi.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Palembang, Maret 2017

Pembimbing I Pembimbing II

Nilawati, S.Ag., M.Hum Juwita Angrraini, M.H.I

NIP. 197308171997032003 NIP. 198405192011012006

Page 7: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

vii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto :

You Can Do It !!!!

“Semua manusia akan mati, kecuali yang berilmu. Semua yang

berilmu akan tidur kecuali yang mengamalkan ilmunya”. (Al-Hadist)

Persembahan :

Orang yang paling ku sayangi, yang berjasa, memotivasiku, nyawaku

dan segala-galanya bagiku, mereka adalah kedua orang tuaku

Untuk adik-adikku tersayang Lina, Mia yang menjadi

penyemangatku untuk bersama-sama mebahagiakan kedua orang tua

kami mama papa tercinta.

Untuk teman-temanku tersayang yang selalu mendukung serta

menjadi penyemangat disaat lelah khususnya Yudi Hermawan, dan

teman seperjuangan Irma Apriani yang setia menemani disaat

kesulitan.

Untuk Rektor UIN Raden Fatah dan Jajarannya

Untuk Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam beserta Jajarannya

Untuk Ibu Nilawati, S.Ag, M.Hum selaku pembimbing 1 yang telah

banyak meluangkan waktu, tenaga dan pikiran sehingga skripsi ini

bisa selesai

Page 8: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

viii

Untuk Ibu Juwita Anggraini,M.Hi selaku pembimbing II yang telah

banyak meluangkan waktu, tenaga dan pikiran sehingga skripsi ini

bisa selesai

Untuk seluruh dosen yang tak hentinya memberikan ilmu kepada

saya, terimaksih untuk semua ilmu yang bermanfaat, semoga Allah

SWT membalas dengan ganjaran yang setimpal. Amin

Untuk Almamater Universitas Islam Negri Raden Fatah Palembang

Angkatan 2013.

Page 9: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

ix

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh wanita bekerja, tingkat

pendidikan dan jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan keluarga. Di

Kelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I Kota Palembang mayoritas

masyarakatnya muslim dan memiliki jumlah wanita muslimah yang bekerja 2057

orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 orang responden yang

merupakan ibu bekerja muslim yang berada di Kelurahan 20 Ilir Daerah IV

Kecamatan Ilir Timur I Kota Palembang.

Hasil dalam penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner yang diproses

dan dianalisis dengan menggunakan analisa regresi berganda. Metode penentuan

sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Statified Sampe. Uji kualitas

data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas person correlation

dan uji reliabilitas menggunakan Cronback Alpha. Untuk uji hipotesis dalam

penelitian ini, penelitian menggunakan uji R2 yang disesuaikan, uji F dan uji t.

Hasil data penelitian ini menunjukkan bahwa variabel jumlah anggota

keluarga tidak berpengaruh secara signifikan terhadap pendapatan keluarga.

sedangkan variabel yang lain seperti variabel wanita bekerja dan tingkat

pendidikan berpengaruh terhadap pendapatan keluarga dengan nilai signifikansi

masing masing sebesar 0,000 dan 0,000. Akan tetapi ketika dilakukan pengujian

secara bersam-sama semua variabel berpengaruh secara signifikan dengan nilai

signifikansi sebesar 0,000.

Kata kunci : Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan, Jumlah Anggota Keluarga,

Pendapatan Keluarga.

Page 10: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

x

PEDOMAN TRANSLITERASI

Berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158/1987 dan No. 0543 b/U/1987 tertanggal

22 Januari 1988.

A. Konsonan Tunggal

Huruf Arab Nama Latin Huruf Keterangan

Alief - tidak dilambangkan ا

- Ba>‟ B ب

- Ta>‟ T ت

S|a>‟ S| s dengan titik di atas ث

- Ji>m J ج

H{a>‟ H{ h dengan titik di bawah ح

- Kha>‟ Kh خ

- Da>| D د

Z|a>| Z| z dengan titik di atas ذ

- Ra>‟ R ر

- Za>‟ Z ز

- Si>n S س

- Syi>n Sy ش

S{a>d S{ s dengan titik di bawah ص

D{a>d D{ d dengan titik dibawah ض

T{a>‟ T{ t dengan titik di bawah ط

Z{a>‟ Z{ z dengan titik di bawah ظ

Ain „ koma terbalik di atas` ع

- Gain G غ

- Fa>‟ F ف

- Qa>f Q ق

- Ka>f K ك

- La>m L ل

- Mi>m M و

Nu>n N -

- Wa>wu W و

Ha>‟ H -

Hamzah ` Apostrof ء

- Ya>‟ Y ي

Page 11: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xi

B. Konsonan Rangkap

Konsonan rangkap (tasydid) ditulis rangkap

Contoh:

muqaddimah : ةمدقم

al- madī nah al- munawwarah : ةنيدملا ةرونملا

C. Ta>` Marbûthah di akhir kata

1. Bila dimatikan (ta` marbûthah sukun) ditulis h, kecuali untuk kata-kata Arab

yang sudah terserap menjadi bahasa Indonesia

.ditulis bi ‘ibâdah : بعبادة

2. Bila dihidupkan karena berangkai dengan kata lain (ta` marbûthah sambung)

ditulis t

ربه بعبادة : ditulis bi ‘ibâdat rabbih.

D. Huruf Vokal

1. Vokal Tunggal

a. Fathah (---) = a

b. Kasrah (---) = i

c. Dhammah (---) = u

2. Vokal Rangkap

a. (اي) = ay

b. ( ي -- ) = îy

c. (او) = aw

d. ( و -- ) = ûw

3. Vokal Panjang

a. (ا---) = a>

b. (ي---) = i>

c. (و---) = u>

Page 12: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xii

E. Kata Sandang

Penulisan al qamariyyah dan al syamsiyyah menggunakan al-:

1. Al qamarîyah contohnya: ”انحد“ ditulis al-ħamd

2. Al syamsîyah contohnya: “ انم “ ditulis al-naml

F. Huruf Besar

Penulisan huruf besar disesuaikan dengan EYD

G. Kata dalam Rangkainan Frase dan Kalimat

1. Ditulis kata per kata, atau

2. Ditulis menurut bunyi atau pengucapannya dalam rangkaian tersebut

H. Daftar Singkatan

H = Hijriyah

M = Masehi

hal. = halaman

Swt. = subħânahu wa ta‘âlâ

saw. = sall Allâh ‘alaih wa sallam

QS = al-Qur`ân Surat

HR = Hadis Riwayat

terj. = terjemah

I. Lain-lain

Kata-kata yang sudah dibakukan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia

(seperti kata ijmak, nas, dll), tidak mengikuti pedoman transliterasi ini dan ditulis

sebagaimana dalam kamus tersebut.

Page 13: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xiii

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah

SWT yang telah memberikan banyak nikmat kepada hamba-hambany, shalawat

dan salam semoga tetap dilimpahkan kepada junjungan kita Nabi Besar

Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat dan pengikutnya hingga akhir zaman.

Alhamdulilah saya telah dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul

“Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan, Jumlah Anggota Keluarga

Terhadap Pendapatan Rumah Tangga Masyarakat Muslim Pada Kelurahan

20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I Kota Palembang”.

Adapun tujuan dari skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat

menyelesaikan studi pendidikan Sarjana Ekonomi Islam UIN Raden Fatah

Palembang. Dalam skripsi ini peneliti menyadari sepenuhnya banyak pihak yang

telah membimbing serta memberikan pengarahan baik tenaga, waktu, fikiran yang

tidak ternilai harganya hingga selesai skripsi ini, yaitu kepada :

1. Terimakasih dan puji syukur yang tak terhingga kepada Allah SWT, yang

telah memberikan banyak sekali nikmat yang tidak bisa dibeli dengan

apapun, atas izin Allah SWT yang telah mengabulkan do‟a hambanya

sehingga sya bisa menyelesaikan tugas akhir dan memperoleh gelar

sarjana

2. Terimakasih juga kepada panutan, suri tauladan umat Islam Nabi besar

Muhmmad SAW, yang memberikan banyak sekali pelajaran hidup dan

Page 14: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xiv

membawa manusia dari alam gelap gulita menuju alam yang terang

benerang seperti sekarang ini.

3. Orang yang paling aku sayangi dan cintai yaitu kedua orangtuaku yang

selalu memberikan do‟a dan memberikan motivasi baik moral maupun

materi disetiap saat sehingga saya bisa menyelesaikan study seperti

sekarang ini dan bisa memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Islam.

4. Prof. Drs. H.M. Sirozi, M.A.Ph.D selaku Rektor Uin Raden Fatah

Palembang

5. Dr. Qodariah Barkah, M.Hi selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Islam UIN Raden Fatah Palembang

6. Titin Hartini SE., M.Si selaku ketua Jurusan Studi Ekonomi Islam

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Raden Fatah Palembang.

7. Mismiwati, SE, M.Hi selaku Sekretaris Jurusan Studi Ekonomi Islam

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Raden Fatah Palembang.

8. Ibu Nilawati, S.Ag, M.Hum selaku pembimbing I yang telah banyak

meluangkan waktu, untuk memberikan kontribusi tenaga dan pikiran, guna

memberikan bimbingan dan petunjuk serta pengarahan kepada penulis

sehingga skripsi ini dapat selesai.

9. Ibu Juwita Angrraini, M.H.I selaku pembimbing II yang telah banyak

meluangkan waktu, untuk memberikan kontribusi tenaga dan pikiran, guna

memberikan bimbingan dan petunjuk serta pengarahan kepada penulis

sehingga skripsi ini dapat selesai.

Page 15: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xv

10. Untuk adik-adikku tercinta Lina, Mia yang memberikan saya semangat

dorongan untuk terus berjuang demi sebuah kesuksesan.

11. Untuk keponakanku tercinta yang telah memberikan keceriaan dan

menjadi pengobat lelah saat bermain bersama.

12. Untuk teman-temanku tersayang terimakasih untuk semuanya, terkhusus

untuk Yudi Hermawan dan Irma Apriani terimakasih sudah setia

menemani menjadi teman, rekan dan saudara yang baik untuk saya dikala

suka duka.

13. Semua pihak yang belum disebut diatas, terima kasih atas segala bantuan

selama proses penulisan skripsi ini.

Akhirnya penulisan hanya dapat mengharap semoga Tuhan Yang Maha

Esa membalas semua kebaikan dan ketulusan semuanya dalam memberikan

dukungan serta bantuan baik moril maupun materil penulisan selama ini. Amin.

Skripsi ini adalah hasil dari prosesnya penulis yang masih jauh dari kata

sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran dari berbagai pihak penulis harapkan

demi kebaikan dimana yang akan datang. Hanya kepada Allah lah kami memohon

ampunan dan kepada-Nyalah kami mohon petunjuk semoga bermanfaat.

Palembang, Maret 2017

Penulis

Marselina Fitriani

NIM: 13190160

Page 16: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xvi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ........................................................ iv

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... v

NOTA DINAS ....................................................................................................... vi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vii

ABSTRAK ............................................................................................................ ix

PEDOMAN TRANSLITERASI .......................................................................... x

KATA PENGANTAR ........................................................................................ xiii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xvi

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xix

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xxi

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 7

C. Batasan Masalah........................................................................................... 7

D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ................................................................. 8

E. Konstribusi Penelitian .................................................................................. 9

F. Sistematika Penulisan ................................................................................ 10

BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................. 12

A. Landasan Teori ........................................................................................... 12

1. Wanita Bekerja ....................................................................................... 12

2. Tingkat Pendidikan Wanita .................................................................... 16

3. Jumlah Anggota Keluarga ...................................................................... 17

4. Pendapatan Keluarga .............................................................................. 18

Page 17: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xvii

B. Penelitian Terdahulu .................................................................................. 18

C. Kerangka Pemikiran ................................................................................... 27

D. Hipotesis ..................................................................................................... 29

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 30

A. Ruang Lingkup Penelitian .......................................................................... 30

B. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................................. 30

1. Populasi .................................................................................................. 30

2. Sampel .................................................................................................... 31

C. Sumber Data ............................................................................................... 31

1. Data Primer ............................................................................................. 32

2. Data Sekunder ........................................................................................ 32

D. Instrumen Penelitian................................................................................... 33

1. Statistik Deskriptif .................................................................................. 33

2. Uji kualitas Data ..................................................................................... 33

E. Teknik Analisa Data ................................................................................... 34

1. Uji Asumsi Klasik .................................................................................. 34

2. Uji Hipotesis ........................................................................................... 36

3. Oprasionalisasi Variabel Penelitian ........................................................ 38

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 44

A. Hasil Uji Instrumen Penelitian ................................................................... 44

1. Hasil Uji statistik Deskriptif ................................................................... 44

2. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................................ 50

3. Hasil Uji Asumsi Klasik ......................................................................... 57

4. Hasil Uji Hipotesis ................................................................................. 61

B. Pembahasan ................................................................................................ 65

Page 18: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xviii

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 68

A. Kesimpulan ................................................................................................ 68

B. Saran ........................................................................................................... 69

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 70

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................. 72

Page 19: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xix

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel I. 1 :Jumlah Penduduk (dalam jiwa) Menurut Mata pencaharian

Wanita Muslim ................................................................................... 3

Tabel I. 2 :Reserch gap wanita bekerja terhadap pendapatan keluarga ............ 5

Tabel I. 3 :Reserch gap tingkat pendidikan terhadap pendapatan keluarga ...... 5

Tabel I. 4 :Reserch gap jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan

keluarga...............................................................................................6

Tabel II. 1 :Tabel Penelitian Terdahulu..............................................................19

Tabel III. 1 :Jumlah Sampel.................................................................................31

Tabel III. 2 :Indikator...........................................................................................42

Tabel IV. 1 :Hasil Uji Statistik Deskriptif...........................................................44

Tabel IV. 2 :Jenis Pekerjaan Wanita Bekerja......................................................45

Tabel IV. 3 :Data Sampel Penelitian .................................................................... 46

Tabel IV. 4 :Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Umur ..................... ...47

Tabel IV. 5 :Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir . 48

Tabel IV. 6 :Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Lamanya Bekerja ..... 49

Tabel IV. 7 : Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendapatan Wanita

Bekerja Setiap Bulan ........................................................................ 50

Tabel IV. 8 :Hasil Uji Validitas Wanita Bekerja ................................................. 51

Tabel IV. 9 :Hasil Uji Validitas Tingkat Pendidikan ........................................... 52

Tabel IV. 10 :Hasil Uji Validitas Jumlah Anggota Keluarga ................................ 53

Tabel IV. 11 :Hasil Uji Validitas Pendapatan Keluarga ........................................ 54

Tabel IV. 12 :Hasil Uji Reliabilitas Wanita Bekerja.............................................. 55

Tabel IV. 13 :Hasil Uji Reliabilitas Tingkat Pendidikan ....................................... 55

Tabel IV. 14 :Hasil Uji Reliabilitas Jumlah Anggota Keluarga ............................ 56

Tabel IV. 15 :Hasil Uji Reliabilitas Pendapatan Keluarga .................................... 56

Tabel IV. 16 :Hasil Uji Normalitas ........................................................................ 57

Tabel IV. 17 :Hasil Uji Multikolonieritas .............................................................. 59

Tabel IV. 18 :Hasil Uji Heteroskedastisitas Menggunakan Metode Glejser ......... 60

Page 20: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xx

Tabel IV. 19 :Hasil Uji Koefisien Determinasi......................................................61

Tabel IV. 20 :Hasil Uji F........................................................................................ 62

Tabel IV. 21 :Hasil Uji t Statistik .......................................................................... 63

Page 21: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

xxi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar II. 1 : Skema Kerangka Pemikiran ...................................................... 28

Gambar IV. 1 : Hasil Uji Normalitas menggunakan metode Normal Probability

Plots.............................................................................................58

Page 22: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Dalam masa pembangunan sekarang ini, peran dan partisipasi seluruh

masyarakat Indonesia tanpa memandang dari golongan manapun sangatlah

dibutuhkan demi kelancaran pembangunan. Jumlah penduduk wanita yang

besar sebagai sumber daya manusia merupakan salah satu bagian dari modal

dasar pembangunan bangsa. Jumlah perempuan yang demikian besar

merupakan aset dan problematika di bidang ketenagakerjaan. Dengan

mengelola potensi perempuan melalui bidang pendidikan dan pelatihan maka

tenaga kerja perempuan akan semakin menempati posisi yang lebih terhormat

untuk mampu mengangkat derajat bangsa.1 Perempuan dapat membantu

peningkatan ekonomi keluarga melalui berbagai jalur baik kewirausahaan

maupun sebagai tenaga kerja yang terdidik. Potensi yang besar ini dapat

dilihat pada tabel I.1 yang diambil dari data jumlah penduduk Kelurahan 20

Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I.

Tabel I. 1

Jumlah penduduk Kelurahan 20 Ilir Daerah IV 2016 (dalam jiwa)

Sumber: Kantor Kelurahan 20 Ilir D IV Kecamatan Ilir Timur I, 2016

1 Rezi Septiawan. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kontribusi Ibu Bekerja Terhadap

Pendapatan Keluarga Di Kecamatan Pamulang ”. Skripsi,(Jakarta:Fakultas Ekonomi dan Bisnis

UIN Syarif Hidayatullah, 2011), hlm.1. (tidak diterbitkan)

No Uraian Muslim Non Muslim Jumlah

LK PR LK PR LK PR

1 Jumlah Penduduk 6511 9587 106 96 6617 9683

Page 23: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

2

Dalam tabel diatas dapat dilihat bahwa jumlah penduduk wanita 9683

jiwa yang lebih banyak jika dibandingkan dengan jumlah penduduk laki-laki

sebesar 6617 jiwa, jika dipersentasekan 59,4% di Kelurahan 20 Ilir Daerah IV

Kecamatan Ilir Timur I berpenduduk wanita. Sehingga dengan jumlah

penduduk wanita yang lebih besar tersebuT kaum wanita memiliki potensi

sebagai salah satu unsur dalam menunjang pembangunan tidak perlu

diragukan lagi keberadaannya baik peranannya secara langsung maupun tidak

langsung. Dari data tersebutpun diketahui bahwa penduduk wanita

dikelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I ini 99% mayoritas

beragama muslim.

Dimana Islam sejak awal munculnya pada 14 abad silam, untuk

menghidupkan kepribadian wanita dan membela kedudukannya. Islam juga

memberikan kebebasan ekonomi kepada wanita muslim, tetapi bukan

sebagaimana diungkapkan Muhammad Hadi : mengusir wanita dari rumah

dan tidak mengguncang sendi-sendi rumah tangga. Juga tidak pula

mendorong wanita untuk bangkit melawan para suami mereka, atau anak-

anak putri melakukan perlawan terhadap ayah mereka. Islam menghidupkan

kepribadian wanita dan membela kedudukannya, telah menetapkan dalam

firmannya Q.S. An-Nisa: 32:

Page 24: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

3

م وا يا فض ا ول تت جال صية ي تعضكى عهى تعط نهر ت الل

تكم كا الل إ فضه ي واسأنوا الل ا اكتسث اكتسثوا ونهساء صية ي

ا ء عهي ش2

Al-Quran dalam ayat ini, secara jelas menyatakan bahwa sebagian

kaum pria berhak untuk memiliki hasil usaha dan jerih payahnya, kaum

wanita juga berhak memiliki dan menggunakan hasil usaha dan jerih payah. 3

Sejalan dengan kemajuan pembangunan nasional secara keseluruhan

terdapat kecenderungan meningkatnya peranan wanita dalam ikut mencari

nafkah bagi keluarga. Benturan ekonomi, status sosial atau semakin tingginya

jenjang pendidikan, mengakibatkan pragdima bahwa seorang wanita dituntut

untuk bekerja. Apalagi jika perempuan tersebut berhasil meraih gelar

kesarjanaan, master ataupun doktor, seperti peran keluar (publik) lebih

dititikberatkan dari pada perannya ke dalam (domestik). Tak jarang mereka

dengan pendidikan tinggi memandang rendah propesi ibu rumah tangga.4

Dalam dunia ekonomi, definisi bekerja klasik dikaitkan dengan nilai

guna dan nilai tukar mempunyai konotasi-konotasi yang sangat luas. Wanita

yang bekerja ini merupakan salah satu jenis faktor produksi yang merupakan

faktor produksi tenaga kerja. Sebagai gambaran dapat dilihat pada tabel 1.2.

2 Q.S. An-Nisa: 32. Artinya: “Dan janganlah kamu iri hati terhadap apa yang dikaruniakan Allah

kepada sebahagian kamu lebih banyak dari sebahagian yang lain. (Karena) bagi laki-laki da bagian

dari apa yang mereka usahakan dan bagi wanita pun ada bagian dari apa yang meraka usahakan” 3 Muhammadi. Hadi D, Bukan Wanita Biasa, (Jakarta:Cahaya,2010). Hlm 87

4 Rezi Septiawan. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kontribusi Ibu Bekerja Terhadap

Pendapatan Keluarga Di Kecamatan Pamulang ”. Skrips,(Jakarta:Fakultas Ekonomi dan Bisnis

UIN Syarif Hidayatullah, 2011), hlm.8. (tidak diterbitkan)

Page 25: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

4

Tabel I. 2

Jumlah Penduduk (dalam jiwa)

Menurut Mata pencaharian Wanita Muslim

JENIS PEKERJAAN JUMLAH

PNS 579

TNI/POLRI 82

SWASTA 1135

BUMN 53

PERAWAT 26

DAGANG 46

JASA 11

WIRASWASTA 125

JUMLAH 2057

Sumber : Profil Kelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I 2016

Dalam tabel 1.2 diatas dapat dilihat bahwa di Kelurahan 20 Ilir

Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I ini memiliki jumlah wanita bekerja yang

cukup besar. Diera modern ini sudah banyak ditemukan wanita rumah tangga

yang bekerja, sejatinya terlebih khusus untuk wanita rumah tangga peran

pokok seorang istri dalam rumah tangga merupakan mengurusi urusan rumah

tangga. Peran pokok tersebut dengan menjadi ibu yang senantiasa

memberikan teladan yang baik bagi anak-anaknya, dan menjadi istri yang

berbakti kepada suami. Namun jika kondisi ekonomi keluarga belum

mencukupi untuk memenuhi semua kebutuhan rumah tangga. Maka peran

seorang istri bertambah dengan ikut berperan serta dalam meningkatkan

pendapatan keluarga. 5

Berdasarkan hasil penelitian terdahulu, mengindikasikan adanya

reserarch gap dari 3 variabel independen wanita bekerja, tingkat pendidikan

5. Muhammad Rusli, Ibu Wanita Mulia Penghuni Surga, (Jakarta: AMP Press,2014). Hlm 34

Page 26: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

5

dan jumlah anggota keluarga yang mempengaruhi pendapatan keluarga yaitu

sebagai berikut:

Tabel I. 3

Reserch gap wanita bekerja terhadap pendapatan keluarga

Pengaruh wanita

bekerja terhadap

pendapatan

keluarga

Hasil Penelitian Peneliti

Terdapat pengaruh positif antara

wanita bekerja terhadap

pendapatan keluarga

Mamik Indar Yani

Rezi Septiawan

Nanda Ayu

Terdapat pengaruh positif antara

wanita bekerja terhadap

pendapatan keluarga

Efendi Feriyansyah

Sumber: Dikumpulkan dari berbagai sumber

Wanita bekerja terhadap pendapatan keluarga yang di teliti Oleh Memik

Indar Yani, Rezi Septiawan dan Nanda Ayu menunjukkan bahwa wanita bekerja

berpengaruh positif terhadap pendapatan keluarga. Hal ini bertentangan dengan hasil

penelitian yang dilakukan oleh Efendi Feriyansyah menunjukkan bahwa wanita

bekerja tidak berpengaruh terhadap pendapatan keluarga.

Tabel I. 4

Reserch gap tingkat pendidikan terhadap pendapatan keluarga

Pengaruh tingkat

pendidikan

terhadap

pendapatan

keluarga

Hasil Penelitian Peneliti

Terdapat pengaruh positif antara

tingkat pendidikan terhadap

pendapatan keluarga

Rezi Septiawan

Eli Yuliawati

Terdapat pengaruh positif antara

tingkat pendidikan terhadap

pendapatan keluarga

Puji Astuti

Sumber: Dikumpulkan dari berbagai sumber

Tingkat pendidikan terhadap pendapatan keluarga yang di teliti oleh Rezi

Septiawan dan Eli Yuliawati. Menunjukkan bahwa tingkat pendidikan berpengaruh

positif terhadap pendapatan keluarga. Hal ini bertentangan dengan hasil penelitian

Page 27: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

6

yang dilakukan oleh Puji Astuti menunjukkan bahwa tingkat pendidikan tidak

berpengaruh terhadap pendapatan keluarga.

Tabel I. 5

Reserch gap jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan keluarga

Pengaruh jumlah

anggota keluarga

terhadap

pendapatan

keluarga

Hasil Penelitian Peneliti

Terdapat pengaruh positif antara

jumlah anggota keluarga

terhadap pendapatan keluarga

Anita Ariayani

Eli Yuliawati

Nanda Kusumastuti

Terdapat pengaruh positif antara

jumlah anggota keluarga

terhadap pendapatan keluarga

Rezi Septiawan

Sumber: Dikumpulkan dari berbagai sumber

Jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan keluarga yang di teliti Anita

Ariayani, Eli Yuliawati dan Nanda Kusumastuti menunjukkan bahwa jumlah

anggota keluarga berpengaruh positif terhadap pendapatan keluarga. Hal ini

bertentangan dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Rezi Septiawan

menunjukkan bahwa jumlah anggota keluarga tidak berpengaruh terhadap

pendapatan keluarga.

Dari fenomena data tersebut, dapat ditarik simpulan bahwa tidak setiap

kejadian empiris sesuai dengan teori yang ada. Hal ini diperkuat dengan adanya

reserch gap dalam penelitian-penelitian terdahulu. Berbagai penelitian diatas

menunjukkan adanya pengaruh yang berbeda dari variabel-variabel.

Di kelurahan 20 ilir Daerah IV Kecamatan ilir timur I kota

Palembang sudah banyak ibu rumah tangga bekerja dengan berbagai jenis

pekerjaan untuk menambah pengahasialan keluarga guna memenuhi

kebutuhan hidup sehari-hari. Padahal bukan tidak mungkin upah atau gaji

yang mereka peroleh sama atau bahkan melebihi dari yang diperoleh suami

Page 28: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

7

mereka. Namun besarnya pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan

jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan rumah tangga masyarakat

muslim. Hal ini yang mendasari penulis untuk melakukan penelitian yang

berjudul. “Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan Dan Jumlah

Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan Rumah Tangga Masyarakat

Muslim Kelurahan 20 Ilir D IV Kecamatan Ilir Timur I Kota

Palembang”

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, maka

masalah pokok penelitian adalah:

1. Bagaimana pengaruh wanita bekerja terhadap pendapatan rumah tangga

masyarakat muslim kelurahan 20 ilir Daerah IV kecamatan ilir timur I

kota Palembang?

2. Bagaimana pengaruh tingkat pendidikan terhadap pendapatan rumah

tangga masyarakat muslim kelurahan 20 ilir Daerah IV kecamatan ilir

timur I kota Palembang?

3. Bagaimana pengaruh jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan

rumah tangga masyarakat muslim kelurahan 20 ilir Daerah IV kecamatan

ilir timur I kota Palembang?

C. Batasan Masalah

Dalam penelitian perlu adanya pembatasan masalah agar pengertian

yang timbul tidak terlalu luas, maka penelitian ini dibatasi hanya pada

Page 29: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

8

pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga

terhadap pendapatan rumah tangga masyarakat muslim saja.

D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian

Atas dasar latar belakang dan permasalahan seperti dikemukakan

diatas maka penelitian ini dimaksud:

1. Tujuan

a. .

b. Untuk mengetahui pengaruh wanita bekerja terhadap pendapatan rumah

tangga masyarakat muslim pada kelurahan 20 ilir D IV kecamatan ilir

timur I Palembang

c. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap pendapatan

rumah tangga masyarakat muslim pada kelurahan 20 ilir D IV

kecamatan ilir timur I Palembang

d. Untuk mengetahui pengaruh jumlah anggota keluarga terhadap

pendapatan rumah tangga masyarakat muslim pada kelurahan 20 ilir D

IV kecamatan ilir timur I Palembang

2. Kegunaan Penelitian

Adapun manfaat yang diperoleh dari penulisan ini adalah sebagai berikut :

a. . Manfaat bagi penulis

1. Untuk menambah ilmu pengetahuan tentang bidang ekonomi

khususnya di bidang pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan

dan jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan rumah tangga

masyarakat muslim.

Page 30: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

9

2. Untuk melatih kemampuan penulis dalam melakukan penelitian.

3. Untuk menerapkan ilmu secara teoritis dan menghubungkannya

dengan data yang diperoleh.

4. Untuk memenuhi syarat dalam penyelesaian studi pada Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Raden Fatah

Palembang.

b. Manfaat bagi Akademisi

Menambah pengetahuan dalam pengaruh wanita bekerja,

tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan

rumah tangga masyarakat muslim serta masukan pada penelitian

dengan topik yang sama pada masa yang akan datang.

c. Manfaat bagi pihak lain

Penelitian ini diharapkan memberikan masukan bagi berbagai

pihak utamanya pemerintah untuk lebih mengapresiasi apa yang telah

dilakukan perempuan.

E. Konstribusi Penelitian

1. Konstribusi Teori

a. Memperkaya kajian teoritik mengenai pentingnya wanita bekerja,

pendidikan dan jumlah anggota keluarga dalam suatu rumah tangga

untuk meningkatkan pendapatan rumah tangga masyarakat muslim.

b. Melengkapi teori-teori yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti

sebelumnya masalah wanita bekerja, pendidikan dan jumlah anggota

keluarga.

Page 31: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

10

2. Konstribusi Praktek

Penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk meningkatkan

peran wanita bekerja, pendidikan dan penetapan banyaknya jumlah

anggota keluarga untuk memaksimalkan pendapatan rumah tangga

masyarakat muslim.

F. Sistematika Penulisan

Adapun sistematika tersebut adalah sebagai berikut :

BAB I : Pendahuluan, yang akan menguraikan tentang: latar

belakang permasalahan, permasalahan dan rumusan

masalah, tujuan dan kegunaan, kontribusi penelitian dan

sistematika penulisan.

BAB II : landasan teoritik dan pengembangan hipotesis, bagian

ini mengkaji teori yang digunakan dalam penelitian untuk

mengembangkan hipotesis dan menjelaskan fenomena hasil

penelitian sebelumnya. Dengan menggunakan teori yang

telah dikaji dan juga penelitian-penelitian sebelumnya,

hipotesis-hipotes yang ada dapat dikembangkan.

BAB III :Metode penelitian, bagian ini menjelaskan setting

penelitian, desain penelitian, jenis dan sumber data,

populasi dan sampel penelitian, teknik pengumpulan data,

variabel-variabel penelitian, instrumen penelitian (uji

validitas dan reliabilitas), dan teknik analisis data.

BAB IV : Hasil penelitian dan pembahasan, bab ini terdiri dari

Page 32: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

11

gambaran umum obyek penelitian, karakteristik responden,

data deskriktif, analisis data (disesuaikan dengan teknik

analisis yang digunakan), hasil pengujian hipotesis, dan

pembahasan hasil penelitian.

BAB V : Kesimpulan, bab ini terdiri dari: simpulan yang

menunjukan keberhasilan tujuan dari penelitian. Simpulan

juga menunjukkan hipotesis mana yang didukung dan mana

yang tidak didukung oleh data. Implikasi dari penelitian

yang menunjukan kemungkinan penerapannya. Kelebihan

dan kekurangan. Saran-saran yang berisi keterbatasan dari

penelitian yang telah dilakukan dan saran bagi penelitiannya

yang akan datang.

Daftar Pustaka

Lampiran-Lampiran

Page 33: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

12

BAB II

LANDASAN TEORI

A. Landasan Teori

1. Wanita Bekerja

Sejak 1987 di Indonesia sudah membentuk mentri Urusan Peranan

Wanita (UPW) yang bertujuan memperbaiki status perempuan Indonesia.

Kemudian dibentuklah organisasi PKK dan Dharma Wanita mulai dari

tingkat pusat sampai daerah. Namun PKK dan Dharma Wanita hanya

mengarahkan ibu rumah tangga untuk mampu menyiapkan hidangan yang

sehat dan bergizi, terampil bekerja, mendidik anak secara modern dan

rasional, mengatur pengeluaran keluarga yang efesien dan efektif. Tanpa

memahami bahwa idealisasi semacam itu membawa ketersaingan sosial,

karena beratnya peran ganda yang harus mereka perankan bagi orang lain,

dan bukan mereka sendiri. Asumsi dasar semacam ini salah kaprah karena

memandang kaum perempuan seakan-akan sebagai identitas yang

tunggal, yaitu ibu rumah tangga. Banyak hal yang belum disentuh oleh

Dharma Wanita dan PKK, seperti misalnya bagaimana perempuan harus

“berkembang” sesuai dengan perubahan realitas sosial. Perempuan yang

“terpaksa dan harus” memasuki dua kerja harus siap bersaing dengan

lingkunagn dan rekan kerjanya, dan pemberdayaan perempuan tidak saja

secara fisik tetapi juga secara spesifik.6

6 Rezi Septiawan. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kontribusi Ibu Bekerja Terhadap

Pendapatan Keluarga Di Kecamatan Pamulang ”. Skripsi,(Jakarta:Fakultas Ekonomi dan Bisnis

UIN Syarif Hidayatullah, 2011), hlm.14. (tidak diterbitkan)

Page 34: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

13

Dalam asumsi tradisional tentang perempuan pada struktur sosial

patriakis adalah perempuan dilihat dengan cara berbeda dengan pria,

tetapi bukan berarti pembedaan dalam memperlakukan keduanya

dibolehkan, keduanya mempunyai hak sebagai tenaga kerja yang sama.

Penggunaan standar tunggal (pria) terhadap perempuan adalah hak

manusiawi, karena secara kodrat keduanya berbeda, perempuan juga bisa

menjadi pencari nafkah keluarga disamping kodratnya untuk hamil,

beranak dan menyusui.7

Kegunaan tenaga kerja ini telah direndahkan oleh budaya patriakis

yang menamakan pekerjaan rumah tangga adalah pekerjaan perempuan.

Sehingga hanya perempuan yang dianggap pantas melakukan pekerjaan

tersebut. Meskipin pekerjaan yang direndahkan tersebut telah

menghasilkan pelayanan-pelayanan yang bermanfaat bagi masyarakat

yakni pendidikan, perawat kesehatan, dukungan spiritual atau emosional

serta tanggungan perawatan bayi, kaum tua atau anak-anak.

Semakin banyaknya perempuan keluar rumah untuk bekerja adalah

merupakan salah satu tanda adanya “gugatan ideologi familialisme” dan

merupakan tanda bahwa perempuan telah merekonstruksi sejarah

hidupnya. Ideologi familialisme adalah ideologi yang menempatkan sosok

perempuan hanya sebagai ibu yang bertugas mengasuh anak dan suami

dan selalu ada jika dibutuhkan. Seorang perempuan bekerja dan berkarir

bagus dia tetap bertanggung jawab terhadap urusan domestik, sementara

7 Eva Sundari, Perempuan Menggugat (Jakarta:Cahaya,2012). Hlm 72

Page 35: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

14

laki-laki tetap dianggap sebagai kepala keluarga yang urusannya mencari

nafkah tidak bertanggung jawab urusan domestik, meski pada akhir-akhir

ini banyak perempuan menjadi kepala keluarga yang mencari nafkah,

tetapi tidak pernah diakui. Pekerjaan mendidik anak, mengelola dan

merawat kebersihan dan keindahan rumah atau urusan domestik lain

sering dianggap kodrat perempuan. Padahal kodrat perempuan bukanlah

seperti yang ada selama ini, kodrat perempuan adalah menstruasi,

mengandung, melahirkan, menyusui dan menopouse. Oleh karena itu

boleh jadi urusan mendidik anak, membersihkan rumah memasak,

mencuci bisa dilakukan oleh laki-laki8

Pokok-pokok perumusan bekerja adalah meliputi lima hal sebagai

berikut:

1. Para pelaku mempunyai peranan itu mengeluarkan energi.

2. Para pelaku memberikan sumbangan dalam produksi barang ataupun

jasa.

3. Para pelaku menjalin suatu pola interaksi sosial dalam lingkungan

dan memperoleh status.

4. Para pelaku mendapatkan hasil berupa cash atau berbentuk natura.

5. Para pelaku mendapatkan hasil yang mempunyai nilai waktu.9

Adapun pendapat lain tentang pengertian bekerja adalah kegiatan

menghasilka barang atau jasa untuk dijual orang lain diluar rumah

8 Fakih, Gender dan Pembangunan (Jakarta: Mimeographed, 2011). Hlm 7

9 Pudjiwati Sajogyo, Peranan Wanita dalam Perkembangan Ekonomi, (Jakarta: Alfabeta,2010).

Hlm 15

Page 36: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

15

tangganya atau pasar guna memperoleh pendapatan bagi keluarga.10

Dalam dunia ekonomi, defenisi bekerja klasik dikaitan dengan nilai guna

dan nilai tukar mempunyai konotasi-konotasi yang sangat luas. Analisi

tentang pekerja wanita yang tidak dibayar di rumah (pekerja rumah

tangga, pengasuh anak, perawat bagi anggota keluarga yang cacat atau

tua) adalah didalam komonitas sebagai sukarelawan. Pekerjaan non upah

ini jarang disajikan secara signifikan oleh para ekonomi atau ilmuwan

sosial karena sesungguhnya apa yang kita harapkan dalam masyarakat

ditunjukkan oleh label harga.11

Dalam berproduksi terdapat empat faktor produksi yaitu:

1. Faktor produksi alam

2. Faktor produksi tenaga kerja

3. Faktor produksi modal

4. Faktor produksi skill

Ibu rumah tangga yang bekerja dalam penelitian ini sesuai dengan

faktor produksi diatas adalah faktor tenaga kerja. Tenaga kerja adalah

setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan baik di dalam maupun di

luar hubungan kerja guna menghasilkan barang atau jasa untuk

memenuhi kebutuhan masyarakat.12

Perempuan bekerja adalah perempuan sebagai ibu rumah tangga

dan berfikir merdeka untuk pembangunan sosial dan ekonomi

masyarakat dan diri meraka masing-masing, berjiwa demokratis, terbuka

10

Suroto, Strategi Pembangunan dan Prencanaan Kesempatan Kerja, (Yogyakarta:2011), Hlm 15 11

Ollenburger dan Hellen. Moore, Sosiologi Wanita, (Jakarta: Pt. Rineka Cipta, 2012). Hlm 92 12

Halilidan Hari, Hubungan Kerja Antara Majikan Dan Buruh,(Jakarta:Bina Aksara, 2011). Hln2

Page 37: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

16

pada pendapat baru dan tidak apatis terhadap persoalan sosial, ekonomi

dan politik yang terjadi dalam masyarakat. Sedangkan menurut

Sanderson K Stepen Perempuan bekerja adalah suatu kesadaran feminis

yang baru bahwa perempuan melihat diri mereka sendiri sebagai mitra

kaum pria dan patut menerima baik imbalan sosial maupun ekonomi

yang sama secara tradisional diterima oleh pria demi memenuhi

pendapatan keluarga.13

2. Tingkat Pendidikan Wanita

Menurut Sudharjo Tingkat pendidikan adalah tahapan pendidikan

yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan

yang akan dicapai dan kemauan yang dikembangkan. Pendidikan yang

tinggi memudahkan seseorang atau massyarakat untuk menyerap

informasi dan mengimplementasikannya dalam perilaku. Tingkat

pendidikan yang dimaksud disini tingkat pendidikan ibu rumah tangga

tersebut baik formal maupun informal.

Semakin tinggi tingkat pendidikan, maka semakin besar alternatif

untuk memperoleh pekerjaan. Dengan semakin tingginya tingkat

pendidikan seseorang, nilai waktu semakin bertambah mahal. Orang yang

waktunya relatif mahal cenderung menggantikan waktu senggangnya

untuk bekerja. Pengaruh ini lebih nyata di kalangan wanita, wanita

berpendidikan tinggi umumnya tidak tinggal diam di rumah untuk

mengurus rumah tangga, tetapi akan masuk dalam pasar kerja.

13

Sumdjati AS, Manusia dan Dinamika Budaya dari kekerasan Sampai Batayuda

(Jogyakarta:2010). Hlm 81

Page 38: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

17

3. Jumlah Anggota Keluarga

Jumlah anggota keluarga sangat menentukan jumlah kebutuhan

keluarga. Semakin banyak anggota keluarga berarti semakin banyak pula

jumlah kebutuhan keluarga yang harus dipenuhi. Begitu pula sebaliknya,

semakin sedikit anggota keluarga berarti semakin sedikit anggota

keluarga berarti semakin sedikit pula kebutuhan yang harus dipenuhi

keluarga. Setiap individu mempunyai kebutuhan sendiri. Sehingga dalam

keluarga yang jumlah anggotanya banyak kebutuhan-kebutuhan akan

banyak. Menurut mantra jumlah anggota keluarga adalah seluruh jumlah

anggota keluarga rumah tangga yang tinggal dan makan, makan dari satu

dapur dengan kelompok penduduk yang sudah termasuk dalam kelompok

tenaga kerja. Jumlah anggota rumah tangga mencerminkan pengeluaran

rumah tangga.14

Demikian pula jumlah anak yang tertanggung dalam

keluarga akan berdamak pada besar kecilnya pengeluaran keluarga.

Demikian juga anggota-anggota keluarga yang cacat maupun lanjut usia.

Mereka tidak bisa menanggung biaya hidupnya sendiri sehingga mereka

bergantung pada kepala keluarga dan istrinya. Anak-anak yang belum

dewasa perlu dibantu biaya pendidikan, kesehatandan biaya hidup

lainnya. Jumlah anggota yang ditanggung yang tinggal bersama dalam

satu rumah seta makan dalam satu dapur menjadi tanggung jawab rumah

tangga tersebut. Jumlah anggota keluarga dalam penelitian ini adalah

banyaknya seluruh anggota rumah tangga termasuk anggota rumah tangga

14

PuspitaWati Herien, Pengaruh Nilai Ekonomi Pekerjaan Ibu Rumah Tangga Terhadap

Kesejahteraan Keluarga Subjektif, (Bogor: Jurnal IPB, 2013). Hlm 91

Page 39: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

18

yang bertanggung yang tinggal bersama dalam satu rumah dan makan

satu dapur.

4. Pendapatan Keluarga

Menurut Biro Pusat statistik (BPS), pendapatan yang diterima

seseorang tidak hanya berupa uang tetapi dapat berupa barang atau

lainnya. Pendapatan berupa uang merupakn penghasilan yang diterima

biasnya sebagai balas jasa, sumber utama gaji atau upah serta lain-lain

balas jasa, misalnya dari atasan, pendapatan bersih dari usaha sendiri dan

dari pekerjaan bebas. Pendapatan dari penjualan barang yang dipelihara

dari halaman rumah, hasil investasi seperti modal tanah, uang pensiun,

merupakan dalam bentuk barang dan jasa. Jadi Menurut Boserup Ester

pendapatan rumah tangga adalah jumlah pendapatan keseluruhan/rill dari

seluruh anggota rumah tangga yang sumbangkan untuk memenuhi

kebutuhan bersama maupun perseorangn dalam rumah tangga.

B. Penelitian Terdahulu

Penelitian mengenai pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan

jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan rumah tangga masyarakat

muslim telah banyak dilakukan oleh peneliti-peneliti sebelumnya. Peneliti-

peneliti tersebut telah banyak memberikan masukan serta kontribusi

tambahan dalam melengkapi penelitian selanjutnya. Tabel berikut

menunjukan hasil-hasil penelitian terdahulu mengenai mengenai pengaruh

wanita bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga terhadap

pendapatan rumah tangga masyarakat muslim.

Page 40: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

19

Tabel II. 1

Tabel Penelitian Terdahulu

No Peneliti Judul

Penelitian

Variabel yang

diteliti

Hasil

Penelitian

(kesimpulan)

Perbedaan

Penelitian

1

Hasil

penelitian

dan

pembahasan

skripsi

Anita

Ariyani

Fakultas

Ekonomi

Universitas

Semarang

tahun 2012

Pengaruh ibu

rumah tangga

yang bekerja

di luar sektor

pertanian

terhadap

pendapatan

keluarga di

desa

Purwosari

Kecamatan

Tegalrejo

Kabupaten

Magelang

1. Pendidikan

(

2. Jumlah

anggota

keluarga

3. Jam kerja

non

domestik

4. Jenis

pekerjaan

5. Pendapatan

keluarga

(Y)

Dari temuan

penelitian

diperoleh

bahwa secara

simultan

variabel

pendidikan,

jumlah

anggota rumah

tangga, jam

kerja non

domestic, jenis

pekerjaan

berpengaruh

secara

signifikan

terhadap

pendapatan

Yang

membedakan

dari

penelitian ini

yaitu ada dua

variabel

independen

yang

berbeda: Jam

kerja non

domestik

dan

Jenis

pekerjaan

2 Hasil

penelitian

dan

pembahasan

skripsi

Sugeng

Pengaruh

tabungan

perbulan,

pendapatan

suami,

pendapatn

1. Tabungan

Perbulan

(

2. Pendapatan

suami

3. Pendapatan

Dari temuan

penelitian

diperoleh

bahwa

pendapatan

yang diperoleh

Yang

membedakan

dari

penelitian ini

yaitu ada dua

variabel

Page 41: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

20

Haryanto

Fakultas

Keuangan

dan

Perbankan

Universitas

Merdeka

Malang

Tahun 2010

istri terhadap

pendapatan

keluarga

(studi kasus

pada wanita

pemecah batu

di

puncanganak

kecamatan

Tugu

Trenggalek)

istri

4. Pendapatan

keluarga

(Y)

oleh pekerja

wanita tersebut

menurut

mereka

dirasakan

sudah cukup.

Kontribusi

pendapatan

pekerja wanita

terhadap

pendapatan

suami cukup

signifikan

dengan 73,33

% yang

dinyatakn

bahwa

pendapatan

wanita

dirasakan

sudah cukup8

independen

yang

berbeda:

Tabungan

Perbulan (

dan

Pendapatan

suami

3 Hasil

penelitian

dan

pembahasan

skripsi

Nanda Ayu

Kusumastut

Jurusan

Ilmu

Pengaruh

faktor

pendapatan,

umur, jumlah

tanggungan

keluarga,

pendapatan

suami dan

jarak tempuh

ke tempat

1. Pendapatan

(

2. Umur

3. Jumlah

tanggungan

keluarga

4. Pendapatan

keluarga

Hasil

penelitian

menunjukan

bahwa variable

pendapatan

dan jumlah

tanggungan

keluarga

berperan

Yang

membedakan

dari

penelitian ini

yaitu

Pendapatan

keluarga

Sebagai

variabel

Page 42: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

21

Ekonomi

dan Studi

Pembangun

an Fakultas

Ekonomika

dan Bisnis

Unversitas

Diponegoro

Semarang

Tahun 2013

kerja

terhadap

curah

5. Jarak

tempuh

ketempat

kerja

6. Curhan jam

kerja (Y)

positif dan

signifikan

terhadap

curahan jam

kerja

perdagangan

sayur wanita.

Variable umur

dan

pendapatan

suami

berpengaruh

negatif dan

tidak

signifikan

terhadap

curahan jam

kerja pedagang

sayur wanita.

Variable jarak

tempuh ke

tempat kerja

berpengaruh

positif tetapi

tidak

signifikan

terhadap

curahan kerja.

Total

pendapatan

pedagang

independen

dan variabel

independen

lain yang

berbeda:

Umur ,

Jarak tempuh

ketempat

kerja ,

dan variabel

dependennya

yaitu, Curhan

jam kerja (Y)

Page 43: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

22

sayur wanita

dapat

dikontribusika

n menjadi

pendapatan

keluarga

4 Hasil

penelitian

dan

pembahasan

skripsi

Efendi

Feriyansah

Fakultas

Ekonomi

dan Bisnis

Islam

Universitas

Islam

Negeri

Walisongo

Semarang

Tahun 2014

Pengaruh

pendapatan

suami dan

istri terhadap

ekonomi

keluarga

(studi kasus

di PT.

Pagilaran

Unit Kalibojo

1. Pendapatan

suami (

2. Pendapatan

istri

3. Pendapatan

keluarga

(Y)

Hasil

penelitian ini

menunjukan

bahwa

pendapatan

suami

berpengaruh

terhadap

ekonomi

keluarga

sedangkan

pendapatan

istri tidak

berpengaruh

terhadap

ekonomi

keluarga

disebabkan

hamper

seluruh

pendapatan

diterima oleh

seorng istri

digunakan

Yang

membedakan

dari

penelitian ini

yaitu ada dua

variabel

independen

yang

berbeda:

Pendapatan

Suami .

Page 44: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

23

untuk

memenuhi

kebutuhan

rumah tangga

sehingga

hanya sedikit

atau bahkan

tidak ada sama

sekali

pendapatan

istri yang

dialokasikan

untuk

tabungan.

5 Hasil

penelitian

dan

pembahasan

skripsi Rezi

Septiawan

Jurusan

Ilmu

Ekonomi

dan Studi

Pembangun

an Fakultas

Ekonomi

dan Bisnis

Universitas

Islam

Faktor-faktor

yang

mempengaru

hi kontribusi

ibu bekerja

terhadap

pendapatan

keluarga di

kecamatan

Pamulang

1. Pendidikan

(

2. Pendapatan

3. Jumlah

anggota

keluarga

4. Pendapatan

keluarga

(Y)

Pendapatan ,

tingkat

pendidikan ibu

bekerja

berpengaruh

terhadap

pendapatan

keluarga,

jumlah

anggota

keluarga tidak

berpengaruh

terhadap

pendapatan

keluarga

disebabkan

Yang

membedakan

dari

penelitian ini

yaitu ada

satu variabel

independen

yang

berbeda:

Pendapatan

Page 45: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

24

Negeri

Syarif

Hidayatulla

h Tahun

2011

oleh tidak

adanya

tunjangan bagi

jumlah

anggota

keluarga.

Pendapat ibu

bekerja,

tingkat

pendidikan,

jumlah

anggota

keluarga

berpengaruh

secara

simultan dan

signifikan

terhadap

pendapatan

keluarga.

Sumber: dikumpul dari beberapa sumber

1. Hasil penelitian dan pembahasan skripsi Anita Ariyani Fakultas Ekonomi

Universitas Semarang 2012, yang berjudul Pengaruh ibu rumah tangga

yang bekerja di luar sektor pertanian terhadap pendapatan keluarga di desa

Purwosari Kecamatan Tegalrejo Kabupaten Magelang dengan variabel

Pendidikan ( Jumlah anggota keluarga Jam kerja non

domestik Jenis pekerjaan Pendapatan keluarga (Y). Dari

temuan penelitian diperoleh bahwa secara simultan variabel pendidikan,

Page 46: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

25

jumlah anggota rumah tangga, jam kerja non domestic, jenis pekerjaan

berpengaruh secara signifikan terhadap pendapatan, yang membedakan

dari penelitian ini yaitu ada dua variabel independen yang berbeda: Jam

kerja non domestik dan Jenis pekerjaan

2. Hasil penelitian dan pembahasan skripsi Sugeng Haryanto Fakultas

Keuangan dan Perbankan Universitas Merdeka Malang Tahun 2010, yang

berjudul Pengaruh tabungan perbulan, pendapatan suami, pendapatn istri

terhadap pendapatan keluarga (studi kasus pada wanita pemecah batu di

puncanganak kecamatan Tugu Trenggalek. Dengan variabel Tabungan

Perbulan ( Pendapatan suami Pendapatan istri Pendapatan

keluarga (Y). Dari temuan penelitian diperoleh bahwa pendapatan yang

diperoleh oleh pekerja wanita tersebut menurut mereka dirasakan sudah

cukup. Kontribusi pendapatan pekerja wanita terhadap pendapatan suami

cukup signifikan dengan 73,33 % yang dinyatakn bahwa pendapatan

wanita dirasakan sudah cukup8. Yang membedakan dari penelitian ini

yaitu ada dua variabel independen yang berbeda: Tabungan Perbulan (

dan Pendapatan suami

3. Hasil penelitian dan pembahasan skripsi Nanda Ayu KusumastutJurusan

Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Fakultas Ekonomika dan Bisnis

Unversitas Diponegoro Semarang Tahun 2013. Yang berjudul Pengaruh

faktor pendapatan, umur, jumlah tanggungan keluarga, pendapatan suami

dan jarak tempuh ke tempat kerja terhadap curah. Dengan variabel

Pendapatan ( Umur Jumlah tanggungan

Page 47: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

26

keluarga Pendapatan keluarga Jarak tempuh ketempat kerja

Curhan jam kerja (Y). Hasil penelitian menunjukan bahwa variable

pendapatan dan jumlah tanggungan keluarga berperan positif dan

signifikan terhadap curahan jam kerja perdagangan sayur wanita. Variable

umur dan pendapatan suami berpengaruh negatif dan tidak signifikan

terhadap curahan jam kerja pedagang sayur wanita. Variabel jarak tempuh

ke tempat kerja berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap

curahan kerja. Total pendapatan pedagang sayur wanita dapat

dikontribusikan menjadi pendapatan keluarga. Yang membedakan dari

penelitian ini yaitu Pendapatan keluarga Sebagai variabel

independen dan variabel independen lain yang berbeda: Umur , Jarak

tempuh ketempat kerja , dan variabel dependennya yaitu, Curhan jam

kerja (Y).

4. Hasil penelitian dan pembahasan skripsi Efendi Feriyansah Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Tahun 2014. Yang berjudul Pengaruh pendapatan suami dan istri terhadap

ekonomi keluarga (studi kasus di PT. Pagilaran Unit Kalibojo). Dengan

variabel pendapatan suami( pendapatan istri Pendapatan

keluarga (Y). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendapatan suami

berpengaruh terhadap ekonomi keluarga sedangkan pendapatan istri tidak

berpengaruh terhadap ekonomi keluarga disebabkan hamper seluruh

pendapatan diterima oleh seorng istri digunakan untuk memenuhi

kebutuhan rumah tangga sehingga hanya sedikit atau bahkan tidak ada

Page 48: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

27

sama sekali pendapatan istri yang dialokasikan untuk tabungan. Yang

membedakan dari penelitian ini yaitu ada dua variabel independen yang

berbeda: Pendapatan Suami

5. Hasil penelitian dan pembahasan skripsi Rezi Septiawan Jurusan Ilmu

Ekonomi dan Studi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Tahun 2011. Yang berjudul

Faktor-faktor yang mempengaruhi kontribusi ibu bekerja terhadap

pendapatan keluarga di kecamatan Pamulang. Dengan variabel Pendidikan

( Pendapatan Jumlah anggota keluarga Pendapatan keluarga

(Y). Hasil penelitian Pendapatan, tingkat pendidikan ibu bekerja

berpengaruh terhadap pendapatan keluarga, jumlah anggota keluarga tidak

berpengaruh terhadap pendapatan keluarga disebabkan oleh tidak adanya

tunjangan bagi jumlah anggota keluarga. Pendapat ibu bekerja, tingkat

pendidikan, jumlah anggota keluarga berpengaruh secara simultan dan

signifikan terhadap pendapatan keluarga. Yang membedakan dari

penelitian ini yaitu ada satu variabel independen yang berbeda:

Pendapatan .

C. Kerangka Pemikiran

Setiap keluarga menginginkan kehidupan yang damai sejahtera

terpenuhi segala kebutuhan-kebutuhan keluarganya. Sebagai salah satu

anggota keluarga, seorang ibu rumah tangga mengupayakan tercapainya

keluarga sejahtera melalui bekerja yang pada jaman dahulu masih dianggap

tabu. Ibu rumah tangga bekerja dimaksudkan untuk menambah pendapatan

Page 49: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

28

sehingga kebutuhan-kebutuhan terpenuhi. Ibu rumah tangga yang bekerja di

bagi dalam beberapa variabel-variabel: yaitu wanita bekerja (X1) variabel

tingkat pendidikan (X2), jumlah anggota keluarga (X3) dan pendapatan

keluarga (Y). Berdasarkan teori-teori diatas dapat dikemukakan bahwa

terdapat pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota

keluarga terhadap pendapatan keluarga sehingga hal tersebut dapat dijelaskan

pada gambar berikut

Gambar II. 1

Skema Kerangka Pemikiran

Dari gambar II.1 terlihat bahwa variabel independen yaitu wanita

bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga mempengaruhi

terhadap variabel Dependen yaitu pendapatn keluarga. Untuk mencari

pengaruh antara variabel independen terhadap variabel dependen dilakukan

beberapa uji. Yang pertama yaitu uji kualitas data yang meliputi validitas dan

Variabel Dependen

Pendapatan Keluarga (Y)

Uji Kualitas Data

- Validitas

- Realibilitas

Pembahasan

dan

Kesimpulan

Hipotesis

- Koefisien

determinasi

- Uji t

- Uji F

Uji Asumsi Klasik

- Normalitas

- Multikoleniaritas

- Heterokeastisitas

Variabel Independen

1. Wanita Bekerja (X1)

2. Tingkat Pendidikan (X2)

3. Jumlah Anggota Keluarga (X3)

Page 50: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

29

realibilitas. Lalu yang kedua dilakukan uji asumsi klasik yang meliputi

normalitas, multikoleniaritas dan heteroskedastisitas. Setelah itu lalu yang

ketiga dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan koefisien determinasi, uji

t dan uji F. Setelah uji tersebut lalu dilakukan analisi untuk menentukan hasil

dan kesimpulan.

D. Hipotesis

Dari arti katanya, hipotesis berasal dari 2 penggalan kata “hypo” yang

artinya “di bawah” dan “thesa” yang atinya “kebenaran”. Maka hipotesis

dapat diartikan sebagai suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap

permasalah penelitian, sampai terbukti melalui data yang terkumpul.15

Setelah melihat kontribusi yang ada dan permasalahan yang

dikemukakan di atas, maka untuk penelitian ini diajukan hipotesis sebagai

berikut:

Ha : H1= Terdapat pengaruh positif wanita bekerja terhadap pendapatan

rumah tangga.

X1

→ Y

Ha : H2= Terdapat pengaruh positif tingkat pendidikan ibu terhadap

pendapatan rumah tangga.

X2 → Y

Ha : H3= Terdapat pengaruh positif jumlah anggota keluarga terhadap

pendapatan rumah tangga.

X3

→ Y

15

Suharsimi Arikuntos, Prosedur Penelitian, (Jakarta:Rineka Cipta,2010). Hlm 110

Page 51: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

30

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Ruang Lingkup Penelitian

Penelitian ini mencakup dalam bidang tenaga kerja wanita, yaitu

mengumpulkan data mengenai pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan

dan jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan rumah tangga masyarakat

muslim, yaitu dengan mengumpulkan jurnal-jurnal, buku-buku yang

berkaitan dan data primer dari ibu rumah tangga yang bekerja didalam

keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh wanita

bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga terhadap pendapatan

rumah tangga masyarakat muslim kelurahan 20 ilir Daerah IV kecamatan ilir

timur I kota Palembang.

Penelitian ini menguji dan memberikan bukti empiris mengenai

pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga

terhadap pendapatan rumah tangga masyarakat muslim. Populasi dari

penelitian ini adalah ibu rumah tangga yang bekerja yang berada di kelurahan

20 ilir Daerah IV kecamatan ilir timur I kota Palembang.

B. Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.16

Ditetapkan oleh

peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Dalam

16

Suharsimi Arikuntos, Prosedur Penelitian, (Jakarta:Rineka Cipta,2010). Hln 173

Page 52: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

31

penelitian ini populasinya adalah semua wanita rumah tangga muslim

bekerja di Kelurahan 20 Ilir Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I Kota

Palembang yang berjumlah 2057 orang.17

2. Sampel

sampel adalah sebagianatau wakil populasi.18

Penentuan

pengambilan Sample sebagai berikut : Statified Sampel. Statified

Sampel adalah cara mengambil sample dengan memperhatikan strata

(tingkatan) didalam popolasi.19

Sampel dikelompokan kedalam tingkat

jumlah orang dalam jenis pekerjaan.

Tabel III. 1

Jumlah Sampel

JENIS PEKERJAAN JUMLAH

RESPONDEN

PNS 28

TNI/POLRI 4

SWASTA 55

BUMN 3

PERAWAT 1

DAGANG 2

JASA 1

WIRASWASTA 6

JUMLAH SEMPEL 100

Sumber: Data sekunder yang diolah

Ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik

kesimpulan. Dalam penelitian ini sampelnya 100 orang.

C. Sumber Data

Dilihat dari sumber datanya maka pengumpulan data dapat

17

Kelurahan 20 ilir D IV kecamatan ilir timur I kota Palembang 18

Suharsimi Arikuntos, Prosedur Penelitian, (Jakarta:Rineka Cipta,2010). Hlm 173 19

Ibid Hlm 181

Page 53: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

32

menggunakan sumber data primer dan sekunder. Adapun metode yang

digunakan penulis dalam proses pengumpulan data berupa:

1. Data Primer

Data Primer adalah data yang diperoleh secara langsung yang

berasal dari sumbernya, yaitu data yang diperoleh langsung dari

responden. Ada beberapa cara dalam pengambilan data antara lain yaitu:

a. Pengamatan (Observasi)

Adalah cara pengumpulan data dengan terjun dan melihat

langsung kelapangan terhadap objek yang di teliti (populasi dan

sampel).

b. Wawancara

Wawancara adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh

pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara. 20

Pelaksanaan wawancara dilakukan kepada ibu yang bekerja,

sehingga diperoleh informasi mengenai pendapatan keluarga.

c. Kuesioner

Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang

digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti

laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui.21

2. Data Sekunder

Data Sekunder merupakan sumber data penelitian yang diperoleh

secara tidak langsung dari sumbernya tetapi melalui media perantara.

20

Suharsimi Arikuntos, Prosedur Penelitian, (Jakarta:Rineka Cipta,2010). Hlm 198 21

Ibid Hlm 194

Page 54: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

33

Ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik

kesimpulan. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan

metode data primer yang dilakukan melalui penyebaran kuisioner dan

melakukan interview atau tanya jawab kepada wanita rumah tangga yang

bekerja, sehingga dapat memperoleh informasi mengenai pendapatan

keluarga tersebut dan menggunakan data skunder melalui perantara buku

buku.

D. Instrumen Penelitian

1. Statistik Deskriptif

Statistik deskriptif adalah statistik yang berfungsi untuk

mendeskripsikan atau memberikan gambaran terhadap obyek yang

diteliti, melalui data sampel atau populasi sebagai adanya tanpa

melakukan analisi dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum.

2. Uji kualitas Data

Untuk melakukan uji kualitas data atas data primer, maka peneliti

melakukan uji reliabilitas dan validitas

a. Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas menunjukkan konsistensi dan stabilitas. Suatu

kuesioner dikatakan reliable bila jawaban seseorang terhadap

pertanyaan konsisten atau stabil dari waktu ke waktu. Suatu

Page 55: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

34

kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika memberikan nilai

cronbach alpha di atas 0,6.22

d. Uji Validitas

Uji validitas indikator instrumen penelitian bertujuan untuk

melihat gambaran tentang kevalidan tiap indikator instrumen

penelitian. Suatu tes atau alat instrumen dapat dikatakan mempunyai

validitas tinggi apabila instrumen tersebut menjalankan fungsi

ukurannya atau memberikan hasil ukur. Uji validitas indikator tiap

variabel konstruk/variabel laten diperlukan untuk menegaskan

bahwa indikator-indikator instrumen penelitian yang dipakai dalam

pengambilan data adalah valid.23

E. Teknik Analisa Data

1. Uji Asumsi Klasik

Untuk melakukan uji asusi klasik atas data primer, maka peneliti

melakukan uji normalitas, multikoloneritas dan uji heteroskedastisitas.

a. Uji Normalitas

Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam

sebuah model regresi, variabel dependen dan variabel independen

atau keduanya mempunyai distribusi normal atau tidak. Model

regresi yang baik adalah mempunyai distribusi normal atau tidak.

Model regresi yang baik adalah distribusi data normal atau

22

Aprilinda Ramadhina dan Islandscript, SPSS untuk UKM. (Jakarta: Alex Media

Komputtindo,2010).Hlm 90 23

Juliansyah Noor, Metode Penelitian.(Jakarta:Prenadamedia Group, 2015). Hlm 234

Page 56: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

35

mendekati normal. Sebagai dasar bahwa uji t dan uji F

mengasumsikan bahwa nilai residual mengikuti distribusi normal.

Jika asumsi ini dilanggar maka model regresi dianggap tidak valid

dengan jumlah sampel yang ada. Ada dua cara yang bisa

digunakan untuk menguji normalitas model regresi tersebut yaitu

dengan analisis statistik (analisis Z skor skewness dan kurtosis)

one sample Klomogorov-Smirnov Test dan Normal Probability

Plots.

b. Uji Multikolonieritas

Uji multikolonieritas bertujuan untuk menguji apakah pada

model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel

independen. Jika terjadi korelasi, maka dinamakan terdapat

problem (multiko). Model regresi yang baik seharusnya tidak

terjadi korelasi di antara variabel independen. Untuk mendeteksi

adanya problem multiko, maka dapat dilakukan dengan melihat

nilai Variance Inflation Factor (VIF) serta besaran korelasi antar

variabel independen.

c. Uji Heteroskedastisitas

Uji heteroskedastisitas ini bertujuan untuk mengetahui

apakah dalam sebuah model regresi, terjadi ketidaksamaan varians

dari residual dari suatu pengamatan ke pengamatan yang lain. Jika

varians dari residual dari suatu pengamatan ke pengamatan yang

Page 57: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

36

lain tetap, maka disebut homoskedastisitas. Jika varians berbeda,

disebut heteroskedastisitas.

2. Uji Hipotesis

Hipotesis dalam penelitian ini diuji dengan menggunakan

regresi berganda. Model regresi berganda bertujuan untuk memprediksi

besar variabel dependen dengan menggunakan data variabel independen

yang sudah diketahui besarnya. Model ini digunakan untuk menguji

pengaruh dua atau lebih variabel independen terhadap variabel

dependen dengan skala pengukuran interval atau rasio dalam suatu

persamaan linier. Variabel independen terdiri dari wanita bekerja,

tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga. Sedangkan variabel

dependennya adalah pendapatan keluarga

Untuk menguji hipotesis tersebut, maka persamaan regresi yang

digunakan:

Y = a + + +

Keterangan:

Y = pendapatan rumah tangga

a = konstanta

, = koefisien regresi

= Wanita bekerja

= tingkat pendidikan ibu

Page 58: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

37

= jumlah anggota keluarga

Dalam uji hipotesis ini dilakukan melalui:

1. Koefisien Determinasi

Koefisien determinasi (R2) pada intinya mengukur seberapa

jauh kemampuan model dalm menerangkan variasi variabel

dependen. Nilai koefisien determinasi adalah antara 0 dan 1. Nilai R2

yang kecil berarti kemampuan variabel-variabel independen dalam

menjelaskan variasi variabel dependen sangat terbatas. Nilai yang

mendekati satu berarti variabel-variabel independen memberikan

hampir semua informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variasi

variabel dependen.24

2. Uji Statistik t

Uji statistik t menunjukan seberapa jauh pengaruh suatu

variabel penjelas atau independen secara individual dalm

menerangkan variasi variabel dependen secara digunakan untuk

mengetahui ada atau tidaknya pengaruh masing-masing variabel

independen secara individual terhadap variabel dependen yang diuji

tingkat signifikasi 0,05. Dasar pengambilan keputusannya adalah

sebagai berikut:

24

Imam Ghozali, Aplikasi Multivariate program SPSS. (Semarang:Universitas

Diponegoro,2010).Hlm 83

Page 59: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

38

a. Jika nilai probabilitas lebih besar dari 0,05 maka H0 diterima

atau Ha ditolak, ini berarti menyatakan bahwa variabel

independen atau bebas tidak mempunyai pengaruh secara

individual terhadap variabel dependen atau terikat

b. Jika nilai probabilitas lebih kecil dari 0,05, maka H0 ditolak atau

Ha diterima, ini berarti menyatakan bahwa variabel independen

atau bebas mempunya pengaruh secara individual terhadap

variabel dependen terikat.

3. Uji Statistik F

Uji F digunakan untuk menguji apabila variabel bebas secara

simultan mempunyai pengaruh yang signifikan atau tidak signifikan

dengan variabel terikat (Y).

a. Jika nilai probabilitas lebih besar dari 0,05 maka H0 diterima

atau Ha ditolak, ini berarti menyatakan bahwa variabel

independen atau bebas tidak mempunyai pengaruh secara

bersama-sama terhadap variabel dependen atau terikat

b. Jika nilai probabilitas lebih kecil dari 0,05, maka H0 ditolak

atau Ha diterima, ini berarti menyatakan bahwa variabel

independen atau bebas mempunya pengaruh secara bersama-

sama terhadap variabel dependen terikat.25

3. Oprasionalisasi Variabel Penelitian

25

Aprilinda Ramadhina dan Islandscript, SPSS untuk UKM. (Jakarta: Alex Media

Komputtindo,2009).Hlm 10

Page 60: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

39

Pada bagian ini, peneliti akan menjelaskan definisi dari masing-

masing variabel yang digunakan berikut dengan operasional dan cara

pengukurannya

1. Wanita bekerja (X1)

Menurut Suroto bekerja adalah kegiatan menghasilka barang

atau jasa untuk dijual orang lain diluar rumah tangganya atau pasar

guna memperoleh pendapatan bagi keluarga. wanita bekerja yang

dimaksud merupakan ibu rumah tangga. Sanderson K Stepen

Perempuan bekerja adalah suatu kesadaran feminis yang baru bahwa

perempuan melihat diri mereka sendiri sebagai mitra kaum pria dan

patut menerima baik imbalan sosial maupun ekonomi yang sama

diterima oleh pria demi memenuhi pendapatan keluarga. Wanita

bekerja adalah perempuan Wanita ibu rumah tangga dan berfikir

merdeka untuk pembangunan sosil dan ekonomi masyarakat dan diri

meraka masing-masing, berjiwa demokratis, terbuka pada pendapat

baru dan tidak apatis terhadap persoalan sosial, ekonomi dan politik

yang terjadi dalam masyarakat.

Dengan ikut serta ibu bekerja itu berarti penambahan

pendapatan, dengan status ekonomi yang lebih tinggi, seseorang

cenderung untuk meningkatkan konsumsi dan menikmati waktu

senggang lebih banyak, berarti mengurangi jam kerja (income effect).

Di lain pihak bahwa wakru menjadi relatif lebih mahal. Nilai waktu

yang lebih tinggi mendorong keluarga mensubtitusikan waktu

Page 61: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

40

senggangnya untuk bekerja menambah barang. Penambahan waktu

bekerja tersebut dinamakan substitution effect dari kenaikan tingkat

upah. Instrumen pengukuran variabel ini diukur dengan menggunakan

skala nterval 5 poin dari sangat tidak setuju (1), tidak setuju (2),

kurang setuju (3), setuju (4), sampai sangat setuju (5).

2. Tingkat pendidikan Ibu (X2)

Menurut sudharjo tingkat pendidikan adalah tahapan

pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan

peserta didik, tujuan yang akan dicapai dan kemauan yang

dikembangkan. Pendidikan yang tinggi memudahkan seseorang atau

masyarakat untuk menyerap informasi dan mengimplementasikannya

dalam perilaku .Tingkat pendidikan yang dimaksud disini tingkat

pendidikan ibu rumah tangga tersebut baik formal maupun informal.

Semakin tinggi tingkat pendidikan, maka semakin besar

alternatif untuk memperoleh pekerjaan. Dengan semakin tingginya

tingkat pendidikan seseorang, nilai waktu semakin bertambah mahal.

Orang yang waktunya relatif mahal cenderung menggantikan waktu

senggangnya untuk bekerja. Pengaruh ini lebih nyata di kalangan

wanita, wanita berpendidikan tinggi umumnya tidak tinggal diam di

rumah untuk mengurus rumah tangga, tetapi akan masuk dalam pasar

kerja.

variabel ini diukur dengan menggunakan skala nterval 5 poin

dari sangat tidak setuju (1), tidak setuju (2), netral (3), setuju (4),

Page 62: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

41

sampai sangat setuju (5).

3. Jumlah Anggota Keluarga (X3)

Menurut mantra jumlah anggota keluarga adalah seluruh

jumlah anggota keluarga rumah tangga yang tinggal dan makan

makan dari satu dapur dengan kelompok penduduk yang sudah

termasuk dalam kelompok tenaga kerja. Kelompok yang dimaksud

makan dari satu dapur adalah bila pengurus kebutuhan sehari-hari

dikelola bersama-sama menjadi satu.

Penghasilan keluarga berpengaruh terhadap keputusan anggota

keluarga untuk bekerja. Hal ini diterangkan oleh payman bahwa,

bagaimana suatu keluarga mengatur siapa yang bekerja, bersekolah

dan mengurus rumah tangga pada dasarnya tergantung pada tingkat

penghasilan dan jumlah tanggungan dari keluarga yang bersangkutan.

variabel ini diukur dengan menggunakan skala nterval 5 poin dari

sangat tidak setuju (1), tidak setuju (2), kurang setuju (3), setuju (4),

sampai sangat setuju (5).

4. Pendapatan Rumah Tangga (Y)

Menurut Boserup Ester pendapatan rumah tangga adalah

jumlah pendapatan keseluruhan/rill dari seluruh anggota rumah tangga

yang sumbangkan untuk memenuhi kebutuhan bersama maupun

perseorangn dalam rumah tangga.

Pendapatan keluarga diukur dengan banyaknya akumulasi

pendapatan semua keluarga, setelah dikonpersi menjadi perbulan, jadi

Page 63: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

42

satuannya adalah rupiah per bulan (Rp/bulan). Pendapatan keluarga

dibagi atas 3 kelompok pendapatan terendah yaitu kurang dari

Rp.2.210.000,- per bulan diambil sebagai dasar pengelompokan

dimana angka tersebut Upah Minimum Propinsi (UMP) sebesar Rp.

2.210.000 perbulan. Adapun kelompok pendapatan tersebut sebagai

berikut:

A. Kelompok pendapatan Rendah kurang atau sama dengan

Rp 2.200.000

B. Kelompok pendapatan sedang antara Rp 2.210.000 -

Rp. 4.500.000

C. Kelompok pendapatan tinggi diatas Rp. 4.500.000

variabel ini diukur dengan menggunakan skala nterval 5 poin

dari sangat tidak setuju (1), tidak setuju (2), kurang setuju (3),

setuju (4), sampai sangat setuju (5)

Tabel III. 2

Indikator

No Variabel Indikator

1.

Wanita Bekerja

1. Pendapatan tinggi

2. Pendapatan rendah

3. Pendapatan sedang

4. Tunjangan

5. Menambah pendapatan

6. Membantu perekonomian

Page 64: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

43

2.

3.

4.

Tingkat Pendidikan

Jumlah Anggota

Keluarga

Pendapatan Rumah

Tangga

7. Kesejahteraan keluarga

8. Tabungan

9. Pekerjaan sampingan

1. Pendidikan formal & informal

2. Pemilihan pekerjaan

3. Tingkat pendapatan

4. jabatan

1. Tingkat pendapatan

2. Keluarga inti dan selain inti

3. Banyak konsumsi

1. Pendapatan tetap

2. Kebutuhan

3. Tabungan

Sumber: dikumpulkan dari berbagai penelitian

Page 65: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

44

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Uji Instrumen Penelitian

1. Hasil Uji statistik Deskriptif

Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah wanita

bekerja, tingkat pendidikan, jumlah anggota keluarga, pendapatan keluarga

akan diuji secara deskriptif seperti yang terlihat dalam tabel IV.1.

Tabel IV. 1

Hasil Uji Statistik Deskriptif

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean

Std.

Deviation

wanita bekerja 100 38 50 45.72 2.708

tingkat pendidikan 100 19 35 29.68 3.390

jumlah anggota

keluarga 100 15 35 28.34 4.086

pendapatan

keluarga 100 31 45 40.61 2.895

Valid N (listwise) 100

Sumber: Data Primer yang diolah

Tabel IV.1 menjelaskan bahwa pada variabel wanita bekerja

jawaban minimum responden sebesar 38 dan maksimum sebesar 50,

dengan rata-rata total sebesar 45,72 dan standar deviasi sebesar 2,708.

Variabel tingkat pendidikan jawaban minimum responden sebesar 19 dan

maksimum sebesar 35, dengan rat-rata total sebesar 29,68 dan standar

deviasi 3,390. Variabel jumlah anggota keluarga jawaban minimum

sebesar 15 dan maksimum 35, dengan rata-rata total sebesar 28,34 dan

Page 66: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

45

standar deviasi 4,086. Variabel pendapatan keluarga jawaban minimum

31 dan maksimum 45, dengan rata-rata total sebesar 40,61 dan standar

deviasi 2,895.

Tabel IV. 2

Jenis Pekerjaan Wanita Bekerja

No Jenis Pekerjaan

Kuesioner

Disebar

Kuesioner

Dikembalikan

1. PNS 28 28

2. TNI/POLRI 4 4

3. Swasta 55 55

4. BUMN 3 3

5. Perawat 1 1

6. Dagang 2 2

7. Jasa 1 1

8. Wiraswasta 6 6

Total 100 100

Sumber : Data primer yang diolah

Berdasarkan tabel IV.2 100 kuesioner yang disebarkan kepada

28 kuesioner kepada jenis pekerjaan PNS dan dikembalikan 28

kuesioner, 4 kuesioner kepada jenis pekerjaan TNI/POLRI dan

dikembalikan 4 kuesioner, 55 kuesioner kepada jenis pekerjaan Swasta

dan dikembalikan 55 kuesioner, 3 kuesioner kepada jenis pekerjaan

BUMN dan dikembalikan 3 kuesioner, 1 kuesioner kepada jenis

pekerjaan Perawat dan dikembalikan 1 kuesioner, 2 kuesioner kepada

jenis pekerjaan Dagang dan dikembalikan 2 kuesioner, 1 kuesioner

kepada jenis pekerjaan Jasa dan dikembalikan 1 kuesioner, 6 kuesioner

kepada jenis pekerjaan Wiraswasta dan dikembalikan 6 kuesioner

Page 67: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

46

Tabel IV. 3

Data Sampel Penelitian

No Keterangan

Jumlah

Pekerjaan

Persentase

1. Jumlah kuesioner yang disebar 100 buah 100%

2. Jumlah kuesioner yang kembali 100 buah 100%

3. Jumlah kuesioner yang tidak kembali 0 buah 0 %

4. Jumlah kuesioner yang dapat diolah 100 buah 100%

Sumber: Data primer yang diolah

Kuesioner yang disebarkan berjumlah 100 buah dan jumlah kuesioner

yang kembali adalah sebanyak 100 buah atau 100%. Kuesioner yang tidak

kembali sebanyak 0 buah atau 0 %, gambaran mengenai data sampel ini dapat

dilihat pada tabel IV.3.

1. Karakteristik Profil Responden

Responden dalam penelitian ini adalah ibu rumah tangga

muslim yang bekerja berada di wilayah Kelurahan 20 Ilir Daerah IV,

berikut ini adalah deskripsi mengenai identitas responden penelitian

yang terdiri dari umur, jenis kelamin, pendidikan terakhir, lama

usaha yang dijalani dan keuntungan yang diterima sebulan.

a. Deskripsi responden berdasarkan umur

Tabel dibawah ini menjelaskan mengenai gambaran responden

berdasarkan pembagian umur, pembagian responden berdasarkan

umur terbagi menjadi lima, yaitu kurang dari 30 tahun, 31 tahun

sampai dengan 35 tahun, 36 tahun sampai dengan 40 tahun, 31

tahun sampai dengan 45 tahun dan lebih dari 46 tahun. Deskripsi

responden berdasarkan umur akan dijelaskan dalam tabel IV.4.

Page 68: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

47

Tabel IV. 4

Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Umur

Sumber: Data primer yang diolah

Dari tabel IV.4, diperoleh informasi bahwa mayorita

responden sebanyak 27% atau 27 responden yang berumur 36

tahun sampai 40 tahun, kemudian 22% atau 22 responden yang

berumur 31 tahun sampai 35 tahun, 22% atau 22 responden yang

berumur 41 tahun sampai 45 tahun, 19% atau 19 responden yang

berumur <30 tahun dan 10% atau 10 responden yang berumur >46

tahun.

b. Deskripsi responden berdasarkan pendidikan terakhir

Tabel di bawah ini menjelaskan mengenai pembagian

responden berdasarkan latar belakang pendidikan terakhir.

Pembagian responden berdasarkan latar belakang pendidikan

terakhir dibagi menjadi lima yaitu sekolah dasar, sekolah

Usia

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid <30 thn 19 19.0 19.0 19.0

31 thn - 35

thn 22 22.0 22.0 41.0

36 thn - 40

thn 27 27.0 27.0 68.0

41 thn - 45

thn 22 22.0 22.0 90.0

>46 thn 10 10.0 10.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Page 69: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

48

menengah pertama, sekolah menengah atas, starta satu, dan lainnya

seperti D3, S2, S3 atau sekolah menengah kejuruan.

Tabel IV. 5

Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan

Terakhir

pendidikan terakhir

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid SD 1 1.0 1.0 1.0

SMP 2 2.0 2.0 3.0

SMA 34 34.0 34.0 37.0

S1 45 45.0 45.0 82.0

Lainnya 18 18.0 18.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Sumber: Data primer yang diolah

Dari tabel IV.5, diperoleh informasi bahwa mayoritas

responden sebanyak sebanyak 45 % atau 45 responden yang

berpendidikan akhir Strata satu (S1), kemudian 34% atau 34

responden yang berpendidikan akhir Sekolah Menengah Atas

(SMA), 18% atau 18 responden berpendidikan akhir selain yang

disebutkan diatas seperti B3, S2, S3 dan sekolah menengah

kejuruan, 2% atau 2 responden berpendidikan akhir Sekolah

Menengah Pertama (SMP) dan 1 % atau 1 responden

berpendidikan akhir Sekolah Dasar (SD).

c. Deskripsi responden berdasarkan lamanya bekerja

Tabel di bawah ini menjelaskan mengenai pembagian

responden berdasarkan lamanya bekerja, pembagian responden

Page 70: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

49

berdasarkan lamanya bekerja terbagi menjadi lima, yaitu kurang

dari 2 tahun, 2 tahun sampai 4 tahun, 4 sampai 6 tahun, 6 tahun

sampai 8 tahun dan lebih 8 tahun.

Tabel IV. 6

Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Lamanya Bekerja

D

Sumber: Data primer yang diolah

Dari tabel IV.6, diperoleh informasi bahwa mayoritas

responden sebanyak 36% atau 36 responden yang bekerja 6 tahun

sampai 8 tahun, kemudian 32% atau 32 responden yang bekerja

lebih dari 8 tahun, 18% atau 18 responden yang bekerja 4 tahun

sampai 6 tahun, 8% atau 8 responden yang bekerja 2 tahun sampai

4 tahun dan 6% atau 6 responden yang bekerja kurang dari 2 tahun

d. Deskripsi responden berdasarkan pendapatan setiap bulan

Tabel di bawah ini menjelaskan mengenai kisaran pendapatan

ibu rumah tangga muslim yang bekerja setiap bulan. Dari 100

responden ibu rumah tangga muslim yang bekerja yang diambil

Lama Bekerja

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Val

Id

<2 thn 6 6.0 6.0 6.0

2-4 thn 8 8.0 8.0 14.0

4-6 thn 18 18.0 18.0 32.0

6-8 thn 36 36.0 36.0 68.0

>8 thn 32 32.0 32.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Page 71: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

50

datanya, rata-rata ibu rumah tangga muslim mempunyai

penghasilan Rp 2.210.000 sampai Rp. 4.500.000.

Tabel IV. 7

Hasil Uji Deskripsi Responden Berdasarkan Pendapatan

Wanita Bekerja Setiap Bulan

S

Sumber: data primer yang diolah

Dari tabel IV.7, diperoleh informasi bahwa mayoritas

responden sebanyak 48% atau 48 responden yang mempunyai

pendapatan Rp.2.210.000 sampai dengan Rp. 4.500.000,

kemudian 38% atau 38 responden yang mempunyai pendapatan

lebih dari Rp 4.500.000 dan 14% atau 14 responden yang

mempunyai pendapatan kurang dari Rp.2.200.000

2. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

a. Hasil Uji Validitas Data

Tabel IV.8 menunjukan hasil uji validitas dari wanita bekerja.

Pendapatan Keluarga Sebulan

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Val

id

<Rp 2.200.000 14 14.0 14.0 14.0

Rp 2.210.000 -

Rp. 4.500.000 48 48.0 48.0 62.0

>Rp 4.500.000 38 38.0 38.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Page 72: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

51

Tabel IV. 8

Hasil Uji Validitas Wanita Bekerja

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.8 menunjukan variabel wanita bekerja didapat nilai

korelasi antara skor item dengan skor total. Untuk mengukur variabel-

variabel yang digunakan dalam penelitian ini mempunyai koefisien

yang lebih besar dari rtabel = 0,198 ( nilai r tabel untuk n = 100)

sehingga semua indikator tersebut adalah valid.

Tabel IV.9 menunjukan hasil uji validitas dari tingkat

pendidikan.

Item-Total Statistics

Scale Mean

if Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

wanita bekerja 1 41.2300 6.159 .349 .621

wanita bekerja 2 41.1600 6.075 .312 .628

wanita bekerja 3 41.1700 6.183 .304 .630

wanita bekerja 4 41.1100 6.099 .387 .614

wanita bekerja 5 41.1300 6.215 .314 .628

wanita bekerja 6 41.2300 6.159 .349 .621

wanita bekerja 7 41.0900 6.285 .232 .646

wanita bekerja 8 41.1100 6.099 .387 .614

wanita bekerja 9 41.0800 6.256 .244 .643

wanita bekerja 10 41.1700 6.183 .304 .630

Page 73: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

52

Tabel IV. 9

Hasil Uji Validitas Tingkat Pendidikan

Item-Total Statistics

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

tingkat

pendidikan 1 25.3600 10.798 .227 .827

tingkat

pendidikan 2 25.6100 7.836 .780 .729

tingkat

pendidikan 3 25.6200 8.238 .607 .768

tingkat

pendidikan 4 25.4900 7.990 .839 .720

tingkat

pendidikan 5 25.1300 10.902 .235 .823

tingkat

pendidikan 6 24.9000 11.061 .284 .815

tingkat

pendidikan 7 25.6100 7.836 .780 .729

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.9 menunjukan variabel tingkat pendidikan didapat

nilai korelasi antara skor item dengan skor total. Untuk mengukur

variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini mempunyai

koefisien yang lebih besar dari rtabel = 0,198 ( nilai r tabel untuk n =

100) sehingga semua indikator tersebut adalah valid.

Tabel IV.10 menunjukan hasil uji validitas dari jumlah anggota

keluarga.

Page 74: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

53

Tabel IV. 10

Hasil Uji Validitas Jumlah Anggota Keluarga

Item-Total Statistics

Scale Mean

if Item

Deleted

Scale

Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if

Item

Deleted

jumlah

anggota

keluarga 1

23.8100 14.600 .383 .863

jumlah

anggota

keluarga 2

24.4200 11.559 .750 .815

jumlah

anggota

keluarga 3

24.5000 11.343 .741 .816

jumlah

anggota

keluarga 4

24.4500 12.048 .689 .825

jumlah

anggota

keluarga 5

24.2000 14.646 .274 .878

jumlah

anggota

keluarga 6

24.2700 12.159 .770 .815

jumlah

anggota

keluarga 7

24.3900 11.553 .729 .818

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.10 menunjukan variabel jumlah anggota keluarga

didapat nilai korelasi antara skor item dengan skor total. Untuk

mengukur variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini

mempunyai koefisien yang lebih besar dari rtabel = 0,198 ( nilai r tabel

untuk n = 100) sehingga semua indikator tersebut adalah valid.

Page 75: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

54

Tabel IV.11 menunjukan hasil uji validitas dari pendapatan

keluarga.

Tabel IV. 11

Hasil Uji Validitas Pendapatan Rumah Tangga

Item-Total Statistics

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance if

Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

pendapatan

rumah tangga 1 36.6500 5.563 .538 .623

pendapatan

rumah tangga 2 36.5200 6.212 .491 .635

pendapatan

rumah tangga 3 35.9700 7.625 .256 .684

pendapatan

rumah tangga

4

36.1000 7.485 .282 .680

pendapatan

rumah tangga 5 35.8900 7.372 .439 .657

pendapatan

rumah tangga 6 36.0400 7.069 .366 .665

pendapatan

rumah tangga 7 35.8900 7.372 .439 .657

pendapatan

rumah tangga 8 36.1000 7.485 .282 .680

pendapatan

rumah tangga 9 36.0400 7.736 .232 .688

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.11 menunjukan variabel pendapatan rumah tangga

didapat nilai korelasi antara skor item dengan skor total. Untuk

mengukur variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini

Page 76: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

55

mempunyai koefisien yang lebih besar dari rtabel = 0,198 ( nilai r tabel

untuk n = 100) sehingga semua indikator tersebut adalah valid.

b. Hasil Uji Reliabilitas Data

Tabel IV.12 menunjukan hasil uji reliabilitas wanita bekerja.

Tabel IV. 12

Hasil Uji Reliabilitas Wanita Bekerja

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.12 menunjukan nilai cronbach’s alpha, didapat nilai

cronbach’s alpha sebesar 0,652 lebih besar dari 0,6, maka dapat

disimpulkan bahwa alat ukur dalam penelitian ini reliabilitas. Hal ini

menunjukan bahwa setiap pernyataan yang digunakan akan mampu

memperoleh data yang konsisten yang berarti sama dengan jawaban

sebelumnya

Tabel IV.13 menunjukan hasil uji reliabilitas tingkat pendidikan.

Tabel IV. 13

Hasil Uji Reliabilitas Tingkat Pendidikan

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.13 menunjukan nilai cronbach’s alpha, didapat nilai

cronbach’s alpha sebesar 0,805 lebih besar dari 0,6, maka dapat

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.652 10

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.805 7

Page 77: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

56

disimpulkan bahwa alat ukur dalam penelitian ini reliabilitas. Hal ini

menunjukan bahwa setiap pernyataan yang digunakan akan mampu

memperoleh data yang konsisten yang berarti sama dengan jawaban

sebelumnya

Tabel IV.14 menunjukan hasil uji reliabilitas dari jumlah

anggota keluarga.

Tabel IV. 14

Hasil Uji Reliabilitas Jumlah Anggota Keluarga

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.855 7

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.14 menunjukan nilai cronbach’s alpha, didapat nilai

cronbach’s alpha sebesar 0,855 lebih besar dari 0,6, maka dapat

disimpulkan bahwa alat ukur dalam penelitian ini reliabilitas. Hal ini

menunjukan bahwa setiap pernyataan yang digunakan akan mampu

memperoleh data yang konsisten yang berarti sama dengan jawaban

sebelumnya

Tabel IV.15 menunjukan hasil uji reliabilitas dari pendapatan

keluarga

Tabel IV. 15

Hasil Uji Reliabilitas Pendapatan Rumah Tangga

Sumber: data primer yang diolah

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.691 9

Page 78: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

57

Tabel IV.15 menunjukan nilai cronbach’s alpha, didapat nilai

cronbach’s alpha sebesar 0,691 lebih besar dari 0,60, maka dapat

disimpulkan bahwa alat ukur dalam penelitian ini reliabilitas. Hal ini

menunjukan bahwa setiap pernyataan yang digunakan akan mampu

memperoleh data yang konsisten yang berarti sama dengan jawaban

sebelumnya

3. Hasil Uji Asumsi Klasik

a. Hasil Uji Normalitas

1. Metode Kolmogorov-Smirnov Z

Tabel IV. 16

Hasil Uji Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

wanita

bekerja

tingkat

pendidikan

jumlah

anggota

keluarga

pendapatan

rumah

tangga

N 100 100 100 100

Normal

Parametersa

Mean 45.72 29.62 28.34 40.65

Std.

Deviation 2.708 3.490 4.086 2.942

Most

Extreme

Differences

Absolute .120 .107 .115 .123

Positive .070 .107 .052 .097

Negative -.120 -.085 -.115 -.123

Kolmogorov-Smirnov Z 1.201 1.066 1.148 1.226

Asymp. Sig. (2-tailed) .112 .205 .143 .099

a. Test distribution is Normal.

Sumber: data primer yang diolah

Tabel IV.16 menunjukkan nilai Kolmogorov-Smirnov Z

dan Asymp. Sig variabel wanita bekerja adalah 1,201 dan 0,112 >

Page 79: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

58

0,05. Hal ini berarti variabel wanita bekerja berdistribusi normal,

nilai Kolmogorov-Smirnov Z dan Asymp. Sig variabel tingkat

pendidikan adalah 1,066 dan 0,205 > 0,05. Hal ini berarti variabel

tingkat pendidikan berdistribusi normal, nilai Kolmogorov-

Smirnov Z dan Asymp. Sig variabel jumlah anggota keluarga

adalah 1,148 dan 0,143 > 0,05. Hal ini berarti variabel jumlah

anggota keluarga berdistribusi normal. nilai Kolmogorov-Smirnov

Z dan Asymp. Sig variabel pendapatan keluarga adalah 1,226 dan

0,099 > 0,05. Hal ini berarti variabel pendapatan rumah tangga

berdistribusi normal.

2. Metode Normal Probability Plots

Gambar IV. 1

Hasil Uji Normalitas menggunakan metode Normal Probability

Plots

Sumber: data primer yang diolah

Hasil uji Normalitas data metode Normal Probability Plots,

pengambilan keputusan untuk mendeteksi kenormalan adalah jika

data menyebar di sekitar garis diagonal, maka model regresi

memenuhi asumsi normalitas. Sedangkan jika data menyebar jauh

Page 80: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

59

dari garis diagonal atau tidak mengikuti arah diagonal, maka model

regresi tidak memenuhi asumsi normalitas

Pada output di atas dapat diketahui bahwa data menyebar di

sekitar garis diagonal dengan normal dan model regresi telah

memenuhi asumsi normalitas.

b. Hasil Uji Multikolonieritas

Tabel di bawah ini menjelaskan mengenai hasil uji

multikolonieritas, diamana tidak terdapat problem multikol pada

model persamaan regresi dan dapat digunakan dalam penelitian ini.

Tabel IV. 17

Hasil Uji Multikolonieritas

Sumber: data primer yang diolah

Berdasarkan tabel IV.17, terlihat bahwa nilai variance inflation

factor (VIF) tidak lebih dari angka 10 untuk setiap variabel, yang

ditunjukan dengan nilai VIF sebesar 1,339 untuk variabel wanita

bekerja; 5,000 untuk variabel tingkat pendidikan; 4,913 untuk variabel

jumlah anggota keluarga. Maka berdasarkan nilai VIF tidak ditemui

masalah multikolinieritas variabel independen.

Coefficientsa

Model

Collinearity

Statistics

Tolerance VIF

1 wanita bekerja .747 1.339

tingkat pendidikan .200 5.000

jumlah anggota

keluarga .204 4.913

a. Dependent Variable: pendapatan rumah tangga

Page 81: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

60

c. Hasil Uji Heteroskedastisitas

Tabel di bawah ini menjelaskan mengenai ada tidaknya

heteroskedastisitas dilakuka .Gejala heteroskedastisitas ditunjukkan

oleh koefisien regresi dari masing-masing variabel bebas terhadap

nilai absolut residualnya. Jika nilai probabilitas lebih besar dari nilai

alpha (sig > α), maka dipastikan model tidak mengandung gejala

heteroskedastisitas, yang diperhatiakn pada Tabel IV.18.

Tabel IV. 18

Hasil Uji Heteroskedastisitas Menggunakan Metode Glejser

Coefficientsa

Model

Unstandardized

Coefficients

Standardized

Coefficients

T Sig. B

Std.

Error Beta

1 (Constant) 5.043 1.354 3.724 .000

wanita

bekerja -.060 .034 -.201 -1.791 .076

tingkat

pendidikan -.077 .051 -.330 -1.526 .130

jumlah

anggota

keluarga

.039 .043 .194 .905 .368

a. Dependent Variable: ABRESID

Sumber: data primer yang diolah

Berdasarkan tabel IV.18 diketahui bahwa pada model regresi

tidak terjadinya gejala heteroskedastisitas. Hal ini karena Sig.

Variabel wanita bekerja terhadap absolut residual sebesar

0,076>0,05, sedangkan Sig. Variabel tingkat pendidikan terhadap

Page 82: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

61

absolut residual 0,130>0,05, dan Sig. Variabel jumlah anggota

keluarga terhadap absolut residual sebesar 0,368>0,05.

4. Hasil Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan model analisis

regresi berganda, yaitu:

a. Hasil Uji Koefisien Determinasi

Tabel dibawah ini menjelaskan mengenai besarnya nilai

persentase berkaitan pengaruh kontribusi wanita bekerja terhadap

pendapatan keluarga

Tabel IV. 19

Hasil Uji Koefisien Determinasi

Sumber : data primer yang diolah

Tabel IV.19 menunjukan bahwa nilai R sebesar 0,885 atau

88,5%. Hal ini berarti bahwa hubungan korelasi antara wanita bekerja,

tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga. Nilai Adjusted R

Square sebesar 0,777 atau 77,7% menunjukkan bahwa variabel

pendapatan keluarga dapat dijelaskan oleh wanita bekerja, tingkat

pendidikan dan jumlah anggota keluarga sebesar 77,7 %, sedangkan

sisanya sebesar 22,3 % dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak

disertakan dalam penelitian ini.

Model Summary

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate

1 .885a .784 .777 1.390

a. Predictors: (Constant), jumlah anggota keluarga, wanita

bekerja, tingkat pendidikan

Page 83: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

62

b. Hasil Uji F

Uji F digunakan untuk mengetahui pengaruh semua variabel

independen yang dimasukkan dalam model regresi secara bersama-

sama terhadap variabel dependen yang diuji pada tinggat signifikan

0,05. Hasil uji statisti F dapat dilihat pada tabel IV.20, jika nilai

probabilitas lebih kecil dari 0,005 maka Ha diterima dan menolak H0,

sedangkan jika nilai probabilitas lebih besar dari 0,05 maka H0

diterima dan menolak Ha.

Tabel IV. 20

Hasil Uji F

ANOVAb

Model

Sum of

Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 671.316 3 223.772 115.848 .000a

Residual 185.434 96 1.932

Total 856.750 99

a. Predictors: (Constant), jumlah anggota keluarga, wanita bekerja,

tingkat pendidikan

b. Dependent Variable: pendapatan keluarga

Sumber: Data primer yang diolah

Hasil Uji Hipotesis 1

Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan dan Jumlah

Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan Rumah Tangga

Hasil uji hipotesis 1 dapat dilihat pada tabel IV.20 nilai F diperoleh

sebesar 115.848 dengan tingkat signifikansi 0,000. Karena tingkat

Page 84: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

63

signifikansi lebih kecil dari 0,05 maka Ha1 diterima, variabel wanita

bekerja, variabel tingkat pendidikan, variabel jumlah anggota keluarga

berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap pendapatan

keluarga.

c. Hasil Uji t Statistik

Uji t statistik digunakan untuk mengetahui pengaruh masing-

masing variabel independen secara individual terhadap vriabel

dependen yang diuji pada tingkat signifikansi 0,05. Hasil uji statistik t

dapat dilihat pada tabel IV.21.

Tabel IV. 21

Hasil Uji t Statitik

Coefficientsa

Model

Unstandardized

Coefficients

Standardized

Coefficients

T Sig. B

Std.

Error Beta

1 (Constant) 6.606 2.396 2.756 .007

wanita bekerja .388 .060 .357 6.501 .000

tingkat

pendidikan .558 .090 .661 6.229 .000

jumlah anggota

keluarga -.007 .076 -.010 -.096 .923

a. Dependent Variable: pendapatan rumah tangga

Sumber : data primer yang diolah

Hasil Uji Hipotesis 2

Pengaruh Wanita Bekerja Terhadap Pendapatan Rumah Tangga

Hasil uji hipotesis 2 dapat dilihat pada tabel IV.21, variabel Wanita

Bekerja mempunyai tingkat signifikansi 0,000. Hal ini berarti

menerima Ha2, sehingga variabel Wanita Bekerja berpengaruh secara

Page 85: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

64

signifikan terhadap Pendapatan Rumah Tangga karena tingkat

signifikansi yang dimiliki variabel Wanita Bekerja lebih kecil dari

0,05. Hal ini bersesuaikan dengan teori yang diungkapkan Sanderson

K Stepen Perempuan bekerja adalah suatu kesadaran feminis yang

baru bahwa perempuan melihat diri mereka sendiri sebagai mitra

kaum pria dan patut menerima baik imbalan sosial maupun ekonomi

yang sama diterima oleh pria demi memenuhi pendapatan keluarga.

Hasil Uji Hipotesis 3

Tingkat Pendidikan Terhadap Pendapatan Rumah Tangga

Hasil uji hipotesis 3 dapat dilihat pada tabel IV.21, variabel Tingkat

Pendidikan mempunyai tingkat signifikan sebesar 0,000. Hal ini

berarti menerima Ha3, sehingga variabel tingkat pendidikan Bekerja

berpengaruh secara signifikan terhadap Pendapatan Rumah Tangga

karena tingkat signifikansi yang dimiliki variabel tingkat pendidikan

lebih kecil dari 0,05. Hal ini bersesuaikan dengan teori yang

diungkapkan Sudharjo tingkat pendidikan adalah tahapan pendidikan

yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik,

dengan tujuan yang akan dicapai dan kemauan yang dikembangkan.

Hasil Uji Hipotesis 4

Jumlah Anggota Keluarga Terhadap Pendapatan Keluarga

Hasil uji hipotesis 4 dapat dilihat pada tabel IV.21, variabel

jumlah wanita bekerja mempunyai tingkat signifikansi 0,923. Hal ini

berarti menolak Ha4, sehingga variabel jumlah anggota keluarga tidak

Page 86: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

65

berpengaruh secara signifikan terhadap Pendapatan Rumah Tangga

karena tingkat signifikansi yang dimiliki variabel Jumlah Anggota

Keluarga lebih besar dari 0,05. Hal ini tidak bersesuaian dengan teori

yang telah diungkapkan disebabkan oleh tidak adanya tunjangan bagi

jumlah anggota keluarga untuk ibu yang bekerja. Oleh karena itu

semakin banyak anggota keluarga tidak mempunyai pengaruh

pendapatan keluarga.

Berdasarkan tabel IV.21, maka diperoleh persamaan regresi

adalah sebagai berikut:

Y = 6,606+.0,388X1+0,558X2-0,007X3

Maka apabila setiap peningkatan pendapatan wanita bekerja

(X1) satu satuan maka pendapatan ruamah tangga akan meningkat

0,388 pertahun, kemudian setiap peningkatan tingkat pendidikan (X2)

satu satuan maka pendapatan ruamah tangga akan meningkat 0,558

pertahun. Kemudian variabel jumlah anggota keluarga (X3) tidak

mempunyai pengaruh terhadap pendapatan rumah tangga.

B. Pembahasan

1. Pengaruh wanita bekerja, tingkat pendidikan, jumlah anggota keluarga

terhadap pendapatan rumah tangga.

Hasil uji hipotesis berdasarkan tabel IV.20 menunjukan bahwa

wanita bekerja, tingkat pendidikan, jumlah anggota keluarga bepengaruh

secara simultan dan signifikan terhadap pendapatan rumah tangga.

Page 87: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

66

Dengan demikian, semakin tinggi wanita bekerja, tingkat pendidikan,

jumlah anggota keluarga makin tinggi pendapatan rumah tangga.

2. Pengaruh Wanita Bekerja

Hasil uji hipotesis berdasarkan tabel IV.21 menunjukan bahwa

tingkat signifikansi variabel wanita bekerja sebesar 0,000. Lebih kecil

dari 0,05, sehingga wanita bekerja berpengaruh terhadapat pendapatan

rumah tangga. Dengan demikian, semakin tinggi pendapatan wanita

bekerja maka akan semakin tinggi pendapatan keluarga, sedangkan

semakin rendah wanita bekerja maka semakin rendah tingkat pendapatan

keluarga.

3. Pengaruh Tingkat Pendidikan

Hasil uji hipotesis berdasarkan tabel IV.21 menunjukan bahwa

tingkat signifikansi variabel tingkat pendidikan 0,000. Lebih kecil dari

0,05, sehingga tingkat pendidikan berpengaruh terhadapat pendapatan

rumah tangga. Dengan demikian, semakin tingkat pendidikan keluarga

maka akan semakin tinggi pendapatan keluarga, sedangkan semakin

rendah jumlah anggota keluarga maka semakin rendah tingkat

pendapatan keluarga.

4. Pengaruh Jumlah Anggota Keluarga

Hasil uji hipotesis berdasarkan tabel IV.21 menunjukan bahwa

tingkat signifikansi variabel Jumlah anggota keluarga 0,923. Lebih besar

dari 0,05, sehingga jumlah anggota keluarga tidak berpengaruh

terhadapat pendapatan rumah tangga. Hal ini disebabkan oleh tidak

Page 88: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

67

adanya tunjangan bagi jumlah anggota keluarga untuk ibu yang bekerja.

Oleh karena itu semakin banyak anggota keluarga tidak mempunyai

pengaruh pendapatan keluarga

Page 89: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

68

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh wanita bekerja,

tingkat pendidikan, tingkat pendidikan dan jumlah anggota keluarga terhadap

pendapatan rumah tangga, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:

1. Berdasarkan hasil uji hipotesis 2 variabel wanita bekerja berpengaruh

terhadap pendapatan keluarga. Dijelaskan dari tingkat signifikansi

sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa apabila Wanita Bekerja naik

maka Pendapatan Rumah Tangga akan meningkat.

2. Berdasarkan hasil uji hipotesis 3 variabel Tingkat pendidikan

berpengaruh terhadap pendapatan keluarga. Hal ini dijelaskan dari

tingkat signifikansi sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa apabila

Tingkat Pendidikan naik maka Pendapatan Rumah Tangga akan

meningkat.

3. Berdasarkan hasil uji hipotesis 4 variabel Jumlah anggota keluarga tidak

berpengaruh terhadap pendapatan keluarga. Hal ini dijelaskan dari

tingkat signifikansi sebesar 0,923. Hal ini menunjukkan bahwa apabila

Jumlah Anggota Keluarga naik maka Pendapatan Rumah Tangga akan

menurun.

Page 90: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

69

B. Saran

Saran-saran yang diberikan untuk penelitian selanjutnya adalah sebagai

berikut:

1. Pendidikan formal supaya lebih diperhatikan bagi ibu rumah tangga yang

bekerja. Karena lapangan pekerjaan lebih mengutamakan pendidikan

yang tinggi, keterampilan yang memadai dan pengalaman. Dengan

pendidikan yang tinggi, keterampilan yang memadai dan pengalaman

yang cukup maka akan memiliki daya saing yang lebih baik untuk

memperoleh jenis pekerjaan.

2. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat menambah variabel independen

lainnya untuk mengetahui variabel-variabel lain yang dapat

mempengaruhi dan memperkuat atau memperlemah variabel dependen,

menambah jenis pekerjaan ibu bekerja serta memperluas wilayah sampel

penelitian, bukan hanya di Kelurahan 20 Ilir Daerah IV saja tetapi di

beberapa daerah lainnya, sehingga dapat diperoleh hasil penelitian

dengan generalisasi yang lebih tinggi dan dapat menggunakan data

sekunder, seperti melihat data di BPS untuk memperoleh data yang lebih

berkualitas.

Page 91: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

70

DAFTAR PUSTAKA

Arianti, A. (2012). Pengaruh Ibu Rumah Tangga Yang Bekerja Di Luar Sektor

Pertanian Terhadap Pendapatan Keluarga Di Desa Purwosari Kecamatan

Tegalrejo Kabupaten Magelang. Semarang: Universitas Semarang.

Arikuntos, S. (2010). Prosedur Penelitia. Jakarta: Rineka Cipta.

AS, S. (2010). Manusia Dan Dinamika Budaya Dari Kekerasan Sampai

Batayuda. Jogyakarta.

D, M. H. (2010). Bukan Wanita Biasa. Jagarta: Cahaya.

Fakih. (2011). Gender Dan Pembanguna. Jakarta: Mimeographed.

Feriyansah, E. (2014). Pengaruh Pendapatan Suami Dan Istri Terhadap Ekonomi

Keluarga (Studi Kasus Di PT.Pagilaran Unit Kalibojo. Semarang:

Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Isalam Universitas Islam Negri Walisongo

Semarang.

Ghozal, I. (2010). Aplikasi Multivariate Program SPSS. Semarang: Universitas

Diponegoro.

Halilidan Hari. A. (2011). Hubungan Kerja Antara Majikan Dan Buruh. Jakarta:

Bina Aksara.

Haryanto, S. (2010). Peran Aktif Wanita Dalam Peningkatan Pendapatan Rumah

Tangga Miskin (Stadi Kasus Pada Wanita Pemecah Batu Di Puncanganak

Kecamatan Tugu Trenggalek . Malang: Universitas Merdeka Malang.

Herien, P. (2011). Pengaruh Nilai Ekonmi Pekerjaan Ibu Rumah Tangga

Terhadap Kesejahteraan Keluarga Subjektif. Bogor: Fakultas Ekologi

Manusia Institut Pertanian Bogor.

Indaryani, M. (2012). Peranan Wanta Dalam Menunjang Ekonomi Keluarga

Miskin (Studi Kasus Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri Jawa

Tengah). Semarang: Fakultas Ekonomi Universitas Dipononegoro

Semarang.

Islandscript, A. R. (2010). SPSS Untuk UKM. Jakarta: Alex Media Komputtindo.

Kusumaatuti, N. A. (2013). Pengaruh Faktor Pendapatan, Umur, Jumlah

Tanggungan Keluarga, Pendapatan Suami Dan Jarak Tempuh Ke Tempat

Kerja Terhadap Curah . Semarang: Fakultas Ekonomi Dan Bisnis

Universitas Diponegoro Semarang.

Moore, O. D. (2012). Sosiologi Wanita. Jakarta: Rineka Cipta.

Page 92: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

71

Noor, J. (2015). Metode Penelitian. Jakart: Prenadamedia Group.

Rusli, M. (2014). Ibu Wanita Mulia Penghuni Surga. Jakarta: AMP Press.

Sajogyo, P. (2010). Peranan Wanita Dalam Perkembangan Ekonomi. Jakarta:

Alfabeta.

Septiawan, R. (2011). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kontribusi Ibu Bekerja

Terhadap Pendapatan Keluarga Di Kecamatan Pamulang. Jakarta:

Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Negeri Syarif

Hidayatullah Tahun 2011.

Septiawan, R. (2011). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kontribusi Ibu Bekerja

Terhadap Pendapatan Keluarga Di Kecamatan Pamulang. Jakarta:

Fakultas Ekonomi Dan Bisnis UIN Syarif Hidayatullah.

Sundar, E. (2012). Perempuan Menggugat. Jakarata: Cahaya.

Suroto. (2011). Strategi Pembangunan Dan Prencanaan Kesempatan Kerja.

Yogyakarta.

Yuliawati, E. (2013). Pemberdayaan Kaum Perempuan Dalam Peningkatan

Pendapatan Keluarga Melalui Home Industri Dusun Pelemadu Desa

Sriharjo Kecamatan Imogiri Kabupaten Bantul D.I.Y. Yogyakarta:

Universitas Negri Yogyakarta Tahun 2013.

Page 93: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

72

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Page 94: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

73

Angket

Pengaruh Wanita Bekerja, Tingkat Pendidikan Dan Jumlah Anggota

Keluarga Terhadap Pendapatan Rumah Tangga Masyarakat Muslim Pada

Kelurahan 20 Ilir Daerah Iv Kecamatan IlirTimur I Kota Palembang

Assalamu‟alaikum wr.wb

Salam sejahtera untuk kita semua. Saya Marselina Fitriani adalah mahasiswi

Jurusan Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Raden Fatah

Palembang. Saya sedang melakukan penelitian mengenai Pengaruh Wanita

Bekerja, Tingkat Pendidikan Dan Jumlah Anggota Keluarga Terhadap

Pendapatan Rumah Tangga Masyarakat Muslim Pada Kelurahan 20 Ilir

Daerah IV Kecamatan Ilir Timur I Kota Palembang, untuk memenuhi

persyaratan memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (SE)

Saya sangat mengharapkan kerjaama ibu-ibu untuk berperaan serta dengan

mengisi angket yang telah tersedia guna memberikan informasi yang diperlukan.

Atas kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.

Wassalamu‟alaikum wr.wb

Karakteristik Responden

Berikan tanda ( ) sesuai dengan jawaban yang dipilih

Nama Responden :

Usia Responden :

Pekerjaan Responden :

Pendidikan Terakhir : ( ) SD

( ) SMP

( ) SMA

( ) S1

( ) Lainnya

Page 95: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

74

Lamanya berkerja : ( ) <2 tahun

( ) 2-4 tahun

( ) 4-6 tahun

( ) 4-6 tahun

( ) 6-8 tahun

( ) >8 tahun

Pendapatan sebulan : ( )< Rp 2.200.000

( ) Rp 2.210.000 - Rp. 4.500.000

( ) > Rp. 4.500.000

Berikan tanda ( ) pada kotak yang anda anggap sesuai

Keterangan :

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

N : Netral

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

1. Wanita Bekerja

No Pertanyaan STS TS N S SS

1. Pendapatan yang tinggi dapat

memenuhi kebutuhan seluruh

anggota keluarga

2. Pendapatan yang rendah dapat

memenuhi kebutuhan seluruh

anggota keluarga

3. Pendapatan yang sedang dapat

memenuhi kebutuhan seluruh

anggota keluarga

4. Tunjangan dapat menmbah

pendapatan keluarga

5. Pendapatan yang saya terima dapat

memnuhi kebutuhan pokok sehari-

Page 96: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

75

hari

6. Pendapatan yang saya terima dapat

meningktkan kesejahteraan

keluarga

7. Pendapatan yang saya terima

membantu saya dalam melakukan

perekonomian

8. Saya dapat menyisihkan gaji untuk

tabungan pendidikan anak

9. Pekerjaan sampingan dapat

menmbah pendapatan

10 Perlu bekerja sampingan untuk

menambah pendapatan

2. Tingkat Pendidikan

No Pertanyaan STS TS N S SS

11. Pendidikan yang saya terima dapat

membantu saya dalam melakukan

perekonomian

12. Saya puas dengan pendidikan yang

saya peroleh

13. Pendidikan yang cukup dapat

membantu saya memilih pekerjaan

yang layak

14. Selain pendidikan formal, pendidikan

informal juga sangat diperlukan

15. Tingkat pendidikan dapat

mempengaruhi tingkat pendapatan.

16. Tingkat pendidikan dapat

mempengaruhi tingkat jabatan

Page 97: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

76

17. Jabatan sangat mempengaruhi

tingkat pendapatan

3. Jumlah Anggota Keluarga

No Petanyaan STS TS N S SS

18. Banyak anggota keluaga dapat

mempengaruhi tingkat pendapatan

19. Banyak anggota keluarga dapat

menghabiskan pendapatan keluarga

keluarga

20. Anggota keluarga yang bekerja

mempengaruhi tingkat pendapatan

keluarga

21. Tingkat pendapatan dipengaruhi oleh

jumlah anggota keluarga yang

bekerja

22. Selain anggota inti yang bekerja

dapat mempengaruhi pendapatan

keluarga

23. Adanya anak asuh dapat

mempengaruhi pendapatan keluarga

24. Anggota keluarga yang banyak dapat

mempengaruhi konsumsi

Page 98: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

77

4. Pendapatan Rumah Tangga

No Pertanyaan STS TS N S SS

Pendapatan Suami

25. Suami memiliki pendapatan tetap

26. Pendapatan suami sudah mencukupi

seluruh kebutuhan keluarga

27. Pendapatan suami dapat disisihkan

sebagai uang tabungan

Pendapatan Istri

28. Istri memiliki pendapatan tetap

29. Pendapatan istri sudah mencukupi

seluruh kebutuhan keluarga

30. Pendapatan istri dapat disisihkan

sebagai uang tabungan

Pendapatan anak yang sudah bekerja

31. Anak memiliki pendapatan tetap

32. Pendapatan anak sudah mencakupi

seluruh keluarga

33. Pendapatan anak dapat disisihkan

sebagai uang tabungan

Page 99: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

78

Total Skor Jawaban Penelitian

RESP WANITA BEKERJA TINGKAT PENDIDIKAN

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 TO P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 TO

1 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 4 5 5 5 5 5 5 33

2 5 5 4 4 4 5 5 4 5 4 45 5 5 5 5 5 5 5 34

3 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 47 4 5 5 5 5 5 5 34

4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 5 5 5 4 4 5 34

5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 4 46 3 5 5 5 5 5 5 32

6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 4 5 4 5 5 4 32

7 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 47 5 5 5 5 5 5 5 35

8 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 45 5 3 3 3 4 4 3 26

9 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 38 4 4 3 4 5 5 4 28

10 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 47 5 5 5 5 5 5 5 35

11 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 47 4 5 4 5 5 5 5 33

12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 5 5 5 5 5 5 35

13 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 42 4 3 3 3 5 4 3 24

14 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 43 4 4 4 4 4 4 4 28

15 4 4 4 4 5 4 3 4 3 4 39 4 4 4 4 5 5 4 29

16 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 44 3 4 4 4 4 4 4 27

17 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 43 4 4 4 4 5 5 4 30

18 4 5 5 4 3 4 4 4 4 5 42 4 3 4 3 5 5 3 27

19 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 43 4 3 3 3 3 3 3 24

20 5 3 4 4 4 5 5 4 5 4 43 5 1 2 1 5 5 1 19

21 5 3 5 4 4 5 5 4 5 5 45 3 3 3 3 4 4 3 24

Page 100: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

79

22 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 43 4 4 3 4 4 4 4 28

23 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 48 4 3 3 3 5 5 3 26

24 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 44 3 4 4 4 5 5 4 28

25 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 44 4 4 4 4 5 5 4 29

26 4 4 5 4 5 4 5 4 5 5 45 4 4 4 4 5 5 4 30

27 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 49 4 4 4 4 5 5 4 30

28 4 5 4 5 5 4 5 5 5 4 46 4 3 4 3 5 5 3 26

29 5 5 3 5 4 5 4 5 4 3 43 4 3 3 3 4 4 3 23

30 4 5 5 4 4 4 5 4 5 5 45 3 4 4 4 5 5 4 29

31 4 3 4 5 4 4 5 5 5 4 43 4 4 3 4 4 4 4 27

32 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 5 5 5 5 5 5 35

33 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 5 5 5 5 5 5 5 34

34 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 48 4 4 3 4 4 4 4 28

35 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 5 4 4 4 5 5 4 30

36 3 5 5 5 5 3 4 5 4 5 44 3 4 5 4 4 4 4 29

37 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 47 4 4 3 4 5 5 4 29

38 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 45 4 3 3 3 4 4 3 25

39 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 38 4 3 3 3 4 4 3 24

40 4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 46 3 4 3 4 4 4 4 27

41 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 44 5 4 2 4 4 4 4 27

42 4 5 3 4 4 4 5 4 5 3 41 4 5 3 5 5 5 5 30

43 4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 46 4 3 4 4 5 5 3 28

44 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 44 4 4 3 4 5 5 4 28

45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 5 5 5 5 4 5 34

Page 101: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

80

46 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 48 4 5 4 5 5 4 5 32

47 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 4 4 4 5 5 4 31

48 5 5 5 4 4 5 3 4 3 5 43 5 5 3 5 5 5 5 33

49 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 4 5 4 5 5 5 5 33

50 4 5 4 5 4 4 5 5 5 4 45 4 4 4 4 5 5 4 29

51 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 4 5 5 5 5 5 5 33

52 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 44 5 5 5 5 5 5 5 34

53 4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 46 4 4 2 4 4 4 4 27

54 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 5 4 3 4 5 5 4 29

55 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 43 5 3 5 5 5 5 3 30

56 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 47 4 4 3 4 5 5 4 29

57 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 47 4 3 4 4 5 5 3 28

58 4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 46 3 4 4 4 5 5 4 29

59 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4 45 4 3 4 4 5 5 3 27

60 4 5 5 5 4 4 3 5 3 5 43 3 4 4 4 4 4 4 28

61 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 47 4 4 2 4 4 4 4 27

62 4 4 5 5 4 4 3 5 3 5 42 3 4 4 4 5 5 4 29

63 4 5 4 5 5 4 5 5 5 4 46 3 4 5 4 4 4 4 28

64 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 46 5 5 5 5 5 5 5 35

65 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 5 4 5 4 5 5 4 31

66 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 48 5 3 5 4 5 5 3 30

67 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 42 4 4 4 4 5 5 4 29

68 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 48 4 4 4 4 5 5 4 30

69 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 44 5 5 5 5 5 5 5 34

Page 102: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

81

70 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 46 4 4 4 4 5 5 4 30

71 5 4 4 5 4 5 5 5 5 4 46 4 3 3 4 4 4 3 25

72 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 48 4 4 5 4 5 5 4 31

73 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 46 4 4 4 4 5 5 4 30

74 5 5 4 5 5 5 3 5 3 4 44 4 3 4 4 5 5 3 27

75 4 3 3 5 5 4 5 5 5 3 42 4 4 2 4 5 5 4 26

76 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 48 5 3 5 4 5 5 3 30

77 5 4 4 4 5 5 5 4 5 4 45 4 4 4 4 4 4 4 28

78 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5 45 4 4 5 4 5 5 4 31

79 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 49 5 5 4 5 5 5 5 34

80 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 48 5 5 5 5 5 5 5 35

81 4 4 5 5 4 4 3 5 3 5 42 4 4 3 4 5 5 4 29

82 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 48 5 5 4 5 5 5 5 34

83 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 49 5 4 5 4 5 5 4 32

84 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 3 5 4 5 5 3 30

85 4 5 4 5 5 4 5 5 5 4 46 4 4 4 4 5 5 4 29

86 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 48 5 3 5 4 5 5 3 30

87 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 42 4 4 4 4 5 5 4 29

88 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 46 4 4 4 4 5 5 4 30

89 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 44 4 3 4 4 5 5 3 27

90 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 43 4 4 4 4 5 5 4 29

91 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 49 5 5 5 5 4 4 5 34

92 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 47 5 5 5 5 5 5 5 35

93 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 48 5 4 5 4 5 5 4 31

Page 103: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

82

94 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5 5 5 5 5 5 5 35

95 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 46 5 5 5 5 5 5 5 34

96 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 48 4 5 4 5 5 4 5 32

97 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 44 4 5 5 5 5 5 5 33

98 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 45 5 1 2 1 5 5 1 20

99 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 48 5 3 3 3 4 4 3 26

100 5 4 4 4 5 5 5 4 5 4 45 5 4 4 4 5 5 4 30

RESP JUMLAH ANGGOTA KELUARGA PENDAPATAN RUMAH TANGGA

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 TO P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 TO

1 5 3 4 3 4 4 4 27 5 5 5 4 5 4 5 4 5 42

2 5 5 5 5 5 5 4 34 5 5 5 4 5 4 5 4 4 41

3 5 4 4 5 4 5 5 32 5 5 5 5 5 5 5 5 4 44

4 5 5 5 5 5 4 3 32 5 5 5 5 4 5 4 5 5 43

5 4 5 4 5 3 5 5 31 5 5 4 4 5 5 5 4 5 43

6 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 5 5 5 5 5 5 44

7 5 5 5 5 5 5 5 35 5 5 5 5 5 4 5 5 4 43

8 4 3 3 3 5 3 3 24 3 3 4 5 4 5 4 5 4 37

9 3 4 3 4 3 4 3 24 3 4 3 4 5 4 5 4 4 37

10 4 5 5 5 5 5 5 34 5 5 4 5 5 5 5 5 4 44

11 5 5 4 5 4 5 4 32 4 5 5 5 5 5 5 5 5 44

12 5 5 3 5 4 4 4 30 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45

13 4 3 3 3 4 3 3 23 3 3 4 4 5 4 5 4 4 37

14 4 4 3 4 3 4 4 26 4 4 4 4 4 5 4 4 4 38

Page 104: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

83

15 4 3 4 3 3 4 3 24 4 4 4 4 5 5 5 4 4 38

16 5 4 3 4 3 4 3 26 4 4 5 4 4 5 4 4 4 38

17 5 3 3 4 3 4 3 25 4 4 5 5 5 5 5 5 4 41

18 5 3 4 3 4 3 4 26 4 3 5 5 5 5 5 5 4 40

19 4 3 3 3 4 3 3 23 3 3 4 5 3 4 3 5 4 34

20 3 1 2 1 5 1 2 15 2 1 3 4 5 4 5 4 4 34

21 3 3 3 3 3 3 3 21 3 3 3 5 4 5 4 5 4 38

22 4 4 3 4 4 4 3 26 3 4 4 5 4 5 4 5 4 38

23 5 2 2 3 4 3 3 22 3 3 5 5 5 5 5 5 5 41

24 5 4 4 4 3 4 4 28 4 4 5 4 5 4 5 4 5 39

25 4 2 3 3 4 4 4 24 4 4 4 4 5 5 5 4 5 41

26 4 4 3 3 3 4 4 25 4 4 4 5 5 5 5 5 4 42

27 4 4 4 3 4 4 4 27 4 4 4 5 5 5 5 5 5 43

28 5 3 4 3 3 3 4 25 4 3 5 4 5 4 5 4 5 39

29 5 3 3 3 4 3 3 24 3 3 5 3 4 3 4 3 5 32

30 5 4 4 4 3 4 4 28 4 4 5 5 5 5 5 5 4 42

31 3 4 3 4 3 3 3 23 3 4 3 4 4 5 4 4 5 38

32 5 5 5 3 5 5 5 33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45

33 5 4 5 5 4 4 5 32 5 5 5 4 5 5 5 4 5 43

34 5 4 3 4 4 4 3 27 3 4 5 5 4 5 4 5 5 40

35 5 3 4 3 5 4 4 28 4 4 5 4 5 5 5 4 5 41

36 5 3 5 4 3 4 5 29 5 4 5 5 4 5 4 5 5 41

37 4 3 3 4 3 4 3 24 3 4 4 5 5 5 5 5 5 42

38 5 3 2 3 3 3 3 22 3 3 5 5 4 4 4 5 5 37

Page 105: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

84

39 4 3 3 3 4 3 3 23 3 3 4 4 4 2 4 4 3 31

40 5 4 3 4 3 4 3 26 3 4 5 5 4 4 4 5 4 38

41 4 4 2 4 5 4 2 25 2 4 4 4 4 5 4 4 5 36

42 5 5 3 5 4 5 3 30 3 5 5 3 5 4 5 3 4 37

43 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 5 5 5 5 5 4 42

44 4 4 3 4 4 4 3 26 3 4 4 4 5 4 5 4 5 39

45 5 5 4 5 4 5 5 33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45

46 5 5 4 5 4 5 4 32 4 5 5 5 5 5 5 5 4 43

47 5 4 4 4 5 4 4 30 4 4 5 5 5 5 5 5 5 43

48 5 5 4 5 5 5 4 33 3 5 5 5 5 5 5 5 4 40

49 5 4 3 4 4 5 4 29 4 5 5 5 5 3 5 5 5 42

50 5 4 3 4 4 4 4 28 4 4 5 4 5 5 5 4 5 41

51 4 5 5 4 4 5 5 32 5 5 4 4 5 5 5 4 5 43

52 4 5 5 4 5 5 5 33 5 5 4 4 5 5 5 4 4 42

53 4 3 2 3 4 4 2 22 2 4 4 5 4 5 4 5 4 38

54 4 4 3 4 5 4 3 27 3 4 4 4 5 5 5 4 5 40

55 5 3 4 3 5 4 5 29 5 5 5 4 5 4 5 4 4 40

56 5 4 3 3 4 4 3 26 3 4 5 5 5 5 5 5 5 41

57 5 4 4 3 4 4 4 28 4 4 5 5 5 4 5 5 5 41

58 5 3 3 3 3 4 4 25 4 4 5 5 5 4 5 5 4 41

59 4 3 4 4 4 4 4 27 4 4 4 4 5 4 5 4 5 40

60 5 4 4 3 3 4 4 27 4 4 5 5 4 3 4 5 5 37

61 4 4 2 4 4 4 2 24 2 4 4 5 4 5 4 5 5 39

62 4 3 4 4 3 4 4 26 4 4 4 5 5 4 5 5 5 40

Page 106: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

85

63 5 4 5 4 3 4 5 30 5 4 5 4 4 5 4 4 5 40

64 4 5 4 5 5 5 5 33 5 5 4 5 5 4 5 5 5 43

65 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 4 5 4 5 4 5 41

66 5 4 5 3 5 4 5 31 5 4 5 5 5 5 5 5 5 43

67 4 3 4 4 4 4 4 27 4 4 4 4 5 4 5 4 4 39

68 5 3 4 3 4 4 4 27 4 4 5 5 5 5 5 5 5 43

69 4 5 4 4 5 5 5 32 5 5 4 4 5 4 5 4 4 41

70 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 5 5 5 5 5 5 42

71 4 4 4 4 4 4 4 28 3 4 4 4 4 5 4 4 5 38

72 5 4 5 4 4 4 5 31 5 4 5 5 5 5 5 5 5 44

73 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 5 5 5 5 5 5 42

74 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 4 5 5 5 4 5 39

75 3 4 2 3 4 4 2 22 2 4 3 3 5 5 5 3 5 37

76 5 4 5 3 5 4 5 31 5 4 5 5 5 5 5 5 5 43

77 4 4 4 4 4 4 4 28 4 4 4 4 4 5 4 4 4 38

78 4 4 5 4 4 4 5 30 5 4 4 5 5 5 5 5 5 44

79 4 5 4 5 5 5 4 32 4 5 4 5 5 5 5 5 5 44

80 5 5 5 5 5 5 5 35 5 5 5 5 5 5 5 5 4 44

81 4 4 4 4 4 4 4 28 3 4 4 5 5 4 5 5 5 39

82 5 5 4 5 5 5 4 33 4 5 5 5 5 5 5 5 5 44

83 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 5 5 5 5 5 5 44

84 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 5 5 4 5 5 5 43

85 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 4 5 5 5 4 5 41

86 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 5 5 5 5 5 5 43

Page 107: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

86

87 4 4 4 4 4 4 4 28 4 4 4 4 5 5 5 4 4 40

88 5 4 4 4 4 4 4 29 4 4 5 5 5 5 5 5 5 42

89 4 4 4 4 4 4 4 28 4 4 4 4 5 4 5 4 5 40

90 4 4 4 4 4 4 4 28 4 4 4 4 5 5 5 4 4 40

91 5 5 5 5 5 5 5 35 5 5 5 5 4 5 4 5 5 43

92 4 5 5 5 5 5 5 34 5 5 4 5 5 5 5 5 5 44

93 5 4 5 4 5 4 5 32 5 4 5 4 5 5 5 4 5 42

94 5 5 5 5 5 5 5 35 5 5 5 5 5 4 5 5 5 44

95 5 5 5 5 5 5 5 35 5 5 5 4 5 5 5 4 4 42

96 5 5 4 5 4 5 4 32 4 5 5 5 5 5 5 5 5 44

97 5 5 5 5 4 5 5 34 5 5 5 4 5 5 5 4 4 42

98 4 1 2 1 5 1 2 16 2 1 4 5 5 3 5 5 4 34

99 4 3 3 3 5 3 3 24 3 3 4 5 4 4 4 5 5 38

100 4 4 4 4 5 4 4 29 4 4 4 4 5 4 5 4 4 39

Page 108: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

87

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

A. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Wanita Bekerja

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 100 100.0

Excludeda 0 .0

Total 100 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.652 10

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

wanita bekerja 1 41.2300 6.159 .349 .621

wanita bekerja 2 41.1600 6.075 .312 .628

wanita bekerja 3 41.1700 6.183 .304 .630

wanita bekerja 4 41.1100 6.099 .387 .614

wanita bekerja 5 41.1300 6.215 .314 .628

wanita bekerja 6 41.2300 6.159 .349 .621

wanita bekerja 7 41.0900 6.285 .232 .646

wanita bekerja 8 41.1100 6.099 .387 .614

wanita bekerja 9 41.0800 6.256 .244 .643

wanita bekerja 10 41.1700 6.183 .304 .630

Page 109: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

88

B. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Tingkat Pendidikan

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 100 100.0

Excludeda 0 .0

Total 100 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.805 7

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

tingkat pendidikan 1 25.3600 10.798 .227 .827

tingkat pendidikan 2 25.6100 7.836 .780 .729

tingkat pendidikan 3 25.6200 8.238 .607 .768

tingkat pendidikan 4 25.4900 7.990 .839 .720

tingkat pendidikan 5 25.1300 10.902 .235 .823

tingkat pendidikan 6 24.9000 11.061 .284 .815

tingkat pendidikan 7 25.6100 7.836 .780 .729

C. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Jumlah Anggota Keluarga

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 100 100.0

Excludeda 0 .0

Total 100 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Page 110: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

89

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.855 7

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

jumlah anggota keluarga 1 23.8100 14.600 .383 .863

jumlah anggota keluarga 2 24.4200 11.559 .750 .815

jumlah anggota keluarga 3 24.5000 11.343 .741 .816

jumlah anggota keluarga 4 24.4500 12.048 .689 .825

jumlah anggota keluarga 5 24.2000 14.646 .274 .878

jumlah anggota keluarga 6 24.2700 12.159 .770 .815

jumlah anggota keluarga 7 24.3900 11.553 .729 .818

D. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Pendapatan Keluarga

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 100 100.0

Excludeda 0 .0

Total 100 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.691 9

Page 111: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

90

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

pendapatan keluarga 1 36.6500 5.563 .538 .623

pendapatan keluarga 2 36.5200 6.212 .491 .635

pendapatan keluarga 3 35.9700 7.625 .256 .684

pendapatan keluarga 4 36.1000 7.485 .282 .680

pendapatan keluarga 5 35.8900 7.372 .439 .657

pendapatan keluarga 6 36.0400 7.069 .366 .665

pendapatan keluarga 7 35.8900 7.372 .439 .657

pendapatan keluarga 8 36.1000 7.485 .282 .680

pendapatan keluarga 9 36.0400 7.736 .232 .688

Page 112: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

91

Hasil Uji Regresi Berganda

Variables Entered/Removedb

Model

Variables

Entered

Variables

Removed Method

1 jumlah anggota

keluarga, wanita

bekerja, tingkat

pendidikana

. Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: pendapatan keluarga

Model Summary

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate

1 .885a .784 .777 1.390

a. Predictors: (Constant), jumlah anggota keluarga, wanita bekerja,

tingkat pendidikan

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 671.316 3 223.772 115.848 .000a

Residual 185.434 96 1.932

Total 856.750 99

a. Predictors: (Constant), jumlah anggota keluarga, wanita bekerja, tingkat pendidikan

b. Dependent Variable: pendapatan keluarga

Page 113: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

92

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1 (Constant) 6.606 2.396 2.756 .007

wanita bekerja .388 .060 .357 6.501 .000

tingkat pendidikan .558 .090 .661 6.229 .000

jumlah anggota keluarga -.007 .076 -.010 -.096 .923

a. Dependent Variable: pendapatan rumah tangga

Page 114: PENGARUH WANITA BEKERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN …repository.radenfatah.ac.id/1184/1/MARSELINA FITRIANI (13190160).pdfKATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur marilah kita panjatkan

93

Curriculum Vitae

IDENTITAS DIRI

Nama : Marselina Fitriani

Tempat, tanggal lahir : Bandung, 1 Maret 1995

Kewarganegaraan : Indonesia

Agama : Islam

Jenis Kelamin : Perempuan

Status : Belum Menikah

Nama Orang Tua : Ayah : Adam

Ibu : Asmila

Alamat : Jln. Letnan Murod Lr.Rambutan No.924 Km.5 Palembang

Alamat email : [email protected]

LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

Pendidikan Formal

Institusi Tahun

SD Negeri 128 Palembang 2001-2007

SMP Negeri 19 Palembang 2007-2010

MAN 3 Palembang 2010-2013

UIN Raden Fatah Palembang Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan

Ekonomi Islam 2013-2017