pengaruh pendidikan politikterhadap ...repository.ump.ac.id/1212/1/judul_ering subekti.pdf ·...

i

PENGARUH PENDIDIKAN POLITIKTERHADAP

TINGKATPARTISIPASIPOLITIK MAHASISWA(Studi Deskriptif Analitis

Terhadap Anggota BEM UMP)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagai dari

syarat memperoleh gelar Sarjana 1

Oleh :

ERING SUBEKTI

0901030017

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014

ii

Pengaruh Pendidikan Politik..., Ering Subekti, FKIP UMP, 2014

iii


iv


v

PERSEMBAHAN

Syukur alhamdulillah kepada Alloh SWT atas segala kemudahan yang

diberikan dalam setiap kesulitan yang dihadapi, skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Bapak dan Ibu yang senantiasa memberikan semangat, inspirasi, materi dan doa.

2. Kakak yang mensuport dalam menyelesaikan skripsi.

3. Adik yang selalu menghibur dan memberikan suasana baru.

4. Seluruh teman-teman dekat yang selalu mendukung proses penelitian.

5. Seluruh Dosen Pendidikan Kewarganegaraan


vi

MOTTO

“semakin banyak titik-titik perbedaan, maka semakin banyak titik-titik persatuan”.

Alm. Gus Dur

“Barang siapa yang belajar tanpa mengambil guru (berguru),

maka syeitan, nafsu dan ego diri senidiri lah gurunya”. Al Hassan AlBhasri

“Ambilah pelajaran dari berberapa generasi terbaik di Indonesia,

1.”Generasi 45” yang berjuang hanya tahu merdeka atau mati

2. “Generasi Transisi Orde Baru” yang dinamis dalam melakukan

perubahan kearah yang baik

3. “Generasi Penerus dan Pelurus” yang punya semangat perjuangan 45,

melakukan perubahan, cerdas, kreatif, berhati nurani, berjiwa pemimpin dan

bijaksana”

“Jangan terjebak pada “Syariat” agama, bagi para penempuh perjalanan spiritual

sejati, maka harus menempuh Haqiqat, Thariqat, Makrifat. Jika sudah sampai

(Makrifat) maka berkuranglah seleranya untuk memperdebatkan kebenaran

karena ia sudah menjadi kebenaran itu sendiri”

“Ayat ini (Al’quran) ini mungkin bisa engkau hafal hanya dalam waktu semalam

Tetapi

engkau butuh bertahun-tahun untuk sampai disana-Nya”


vii

ABSTRAK

Penelitian ini di latar belakangi atas dasar kondisi politik yang terjadi di

lingkungan organisasi mahasiswa terhadap melemahnya partisipasi anggota

mahasiswa tersebut, dimana pendidikan politik menjadi pondasi utama dalam

meningkatkan partisipasi politik mahasiswa yang didalamnya mencakup

pengetahuan politik, kecakapan intelektual dan pemahaman politik. Adapun

tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan politik terhadap

tingkat partisipasi politik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan

kuantitatif dan metode deskriptif analitis. Teknik pengumpulan data meliputi

dokumentasi, angket kuesioner dan observasi. Berdasarkan hasil pengolahan data

diketahui pendidikan politik memiliki pengaruh terhadap tingkat partisipasi politik

mahasiswa dengan sub variabel pengetahuan politik memiliki koefisien korelasi

sedang/cukup sebesar 0,373dengan taraf signifikan 0,05, kecakapan intelektual

memiliki koefisien korelasi sedang/cukup sebesar 0,498dengan taraf signifikan 0,01,

pemahaman politik memiliki koefisien korelasi sedang/cukup sebesar 0,579dengan

taraf signifikan 0,01. Berdasarkan hasil tersebut menunjukan bahwa pengaruh

pendidikan politik terhadap partisipasi politik di Badan Eksekutif Mahasiswa masuk

pada kategori kuat/tinggi sehingga dapat merubah pola pikir mahasiswa menjadi

lebih kritis mendorong mahasiswa untuk ikut berpartisipasi dalam aktifitas dan

kegiatan politik yang dilakukan oleh organisasi-organisasi di lingkungan kampus.

Kata Kunci : Pendidikan politik, partisipasi politik


viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Alloh SWT atas berkat rahmat dan hidayah Nya sehingga

peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini dibuat sebagai salah satu syarat

penyelesaian studi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan program studi

Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan selesai dengan

baik tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak yang telah meluangkan waktunya

sehingga skripsi yang telah peneliti buat ini dapat terselesaikan. Dengan segala

kerendahan hati peneliti mengucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., Rektor Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.

2. Drs. Ahmad, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

3. Drs.H. Banani Ma’mur, M.Si., Pembimbing skripsi I sekaligus Ketua Program

Studi Pendidikan Kewarganegaraan.

4. Elly Hasan Sadeli, S.Pd. M.Pd., Pembimbing skripsi II yang selalu sabar telah

meluangkan waktunya untuk mengarahkan serta membimbing dalam penyusunan

skripsi.

5. Seluruh Dosen Pendidikan Kewarganegaraan yang telah memberikan ilmu yang

sangat bermanfaat.


ix

6. Lukman Hakim., selaku Presiden Badan Eksekutif Mahasiswa Kabinet Garda

Revolusi yang mengijinkan dan membantu untuk melakukan penelitian di BEM

Universitas.

7. Novyandha Tiara Andriawan., selaku Wakil Presiden Badan Eksekutif Mahasiswa

Kabinet Garda Revolusi yang telah membantu proses pelaksanaan penelitian di

BEM Universitas.

8. Wartono., selaku Gubernur Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan yang telah memberi ijin dan banyak membantu dalam proses

pelaksanaan penelitian di BEM FKIP.

9. Semua teman angkatan yang telah berjuang bersama-sama membantu dalam

menyelesaikan skripsi ini.

10. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang tidak

bisa penulis sebutkan satu persatu.

Semoga bantuan yang diberikan kepada peneliti akan menjadi amal yang

baik disisi Alloh SWT. Peneliti menyadari akan kekurangan-kekurangan yang ada

dalam skripsi ini, untuk itu segala kritik ataupun koreksi akan dengan senang hati

peneliti terima kasih.

Purwokerto, Februari 2014

Peneliti


x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN................................................................................. iv

PERSEMBAHAN ............................................................................................ v

MOTTO ........................................................................................................... vi

ABSTRAK .................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Perumusan Masalah ........................................................................... 8

C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian ............................................................................. 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Landasan Tentang Pendidikan Politik

1. Pengertian Tentang Pendidikan Politik ...................................... 10

2. Fungsi Pendidikan Politik ......................................................... . 14


xi

3. Tujuan Pendidikan Politik ......................................................... 15

4. Bentuk Pendidikan Politik ................................................... ...... 19

5. Pendidikan Politik di Badan Ekesekutif Mahasiswa ................ . 20

6. Pendidikan Politik Dalam konteks Pendidikan Kewarganegaraan

.................................................................................................... 21

B. Tinjauan Tentang Partisipasi Politik

1. Pengertian Partisipasi Politik ...................................................... 23

2. Bentuk Partisipasi Politik ........................................................... 26

3. Fungsi Partisipasi Politik . .......................................................... 28

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Partisipasi Politik ............... 29

C. Kerangka Pemikiran .......................................................................... 36

D. Hipotesis ........................................................................................... 38

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Pendekatan dan Metode Penelitian .................................................... 39

B. SpesifikasiPenelitian

a. Populasi Penelitian ...................................................................... 39

b. SampelPenelitian ........................................................................ 40

C. Variabel Yang Diteliti

a. Variabel X ................................................................................... 41

b. Variabel Y ................................................................................... 41

D. Sumber Data....................................................................................... 41

a. Data Primer ................................................................................ 42

b. Data Sekunder ............................................................................. 42

E. Lokasi Penelitian ............................................................................... 42

F. Strategi Pengembangan Instrumen Penelitian

1. Metode Pengumpulan Data ......................................................... 42

2. Uji Coba Instrumen Penelitian

a. Uji Validitas ........................................................................... 44

b. Uji Reliabilitas ...................................................................... 44

c. Uji Daya Beda ....................................................................... 45


xii

d. Uji Tingkat Kesukaran .......................................................... 46

3. Indikator Instrumen Penelitian ................................................... 47

4. Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian

a. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................ 48

b. Hasil Uji Daya Beda............................................................... 49

c. Hasil Uji Tingkat Kesukaran .................................................. 50

G. Metode Analisis Data ......................................................................... 51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Badan Ekekutif Mahasiswa Universitas ..................................... 54

2. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas ........................................ 55

B. Deskripsi Hasil Penelitian

1. Hasil Penelitian Deskriptif

a. Kondisi Pengetahuan Politik ................................................. 56

b. Kondisi Kecakapan Intelektual ............................................. 57

c. Kondisi Pemahaman Politik.................................................. 58

d. Kondisi Partisipasi Politik .................................................... 58

C. Hasil Pengujian Hipotesis .................................................................. 59

D. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................. 64

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan ........................................................................................ 75

B. Saran .................................................................................................. 76

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 78

LAMPIRAN .................................................................................................... 80


xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.2 Cluster BEM se UMP.................................................................. 40

Tabel 1.3 Indikator Keberhasilan................................................................. 47

Tabel 2.1 Hasil Uji Daya Beda X1............................................................... 49

Tabel 2.2 Hasil Uji Daya Beda Kecakapan Intelektual................................. 50

Tabel 2.3 Hasil Uji Tingkat Kesukaran sub Variabel pemahaman politik.... 50

Tabel 2.4 Hasil uji tingkat kesukaran........................................................... 51

Tabel 3.1 Tabel 3.1 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r.......................... 52

Tabel 4.1 Persepsi Subyek penelitian tentang kondisi pengetahuan politik

mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto.................. 56

Tabel 4.2 Persepsi Subyek penelitian tentang Kondisi Kecakapan Intelektual

Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto................... 57

Tabel 4.3 Persepsi Subyek penelitian tentang Kondisi Pemahaman politik

mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto.................... 58

Tabel 4.4 Persepsi Subyek penelitian tentang Kondisi partisipasi politik

mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto................... 58

Tabel 4.5 Korelasi Variabel Pengetahuan Politik terhadap Partisipasi

Politik Mahasiswa......................................................................... 60

Tabel 4.6 Korelasi Variabel Kecakapan Inteletual terhadap Partisipasi Politik 61

Tabel 4.7 Korelasi Variabel Pemahaman Politikterhadap Partisipasi Politik... 63


xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Diagram Pengaruh Pengetahuan Politik terhadap

Partisipasi Politik............................................................................ 64

Gambar 2. Diagram Pengaruh Kecakapan Inteletual Terhadap

Partisipasi Politik Mahasiswa.......................................................... 66

Gambar 3. Diagram Pengaruh Pemahaman Politik terhadap Partisipasi Politik 68

Gambar 4.Diagram Pengaruh Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik

Mahasiswa....................................................................................... 71


xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran-lampiran............................................................................................ 81


pengaruh pendidikan politikterhadap ...repository.ump.ac.id/1212/1/judul_ering subekti.pdf ·...

Documents