pengaruh media sosial terhadap gaya hidup...
TRANSCRIPT
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYAHIDUP KONSUMTIF REMAJA DI SALATIGA
(Studi Kasus terhadap siswa SMA N 2 Salatiga)
Oleh:CHRISTINA VICKY ERLINDA PRIEST
362013035
SKRIPSI
Diajukan KepadaProgram Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk MemperolehGelar Sarjana
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASIUNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA2017
LEMBAR PENGESAHAN
Judul skripsi : PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYA
HIDUP REMAJA DI SALATIGA (Studi Kasus Terhadap
Siswa SMA N 2 Salatiga)
Nama Mahasiswa : CHRISTINA VICKY ERLINDA PRIEST
NIM : 362013035
Program studi : KOMUNIKASI
Disetujui Oleh,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping,
Ir. John Radius lahade, M.Soc.Si Seto Herwandito, S.Pd., MM., M.I.Kom
Diketahui Oleh,
Kaprodi,
Dewi Kartika Sari, S.Sos, M.I.Kom
Disahkan Oleh,
Dekan,
Drs. Daru Purnomo, M.Si
Disetujui tanggal : ………………………………………………………………...
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu KomunikasiUniversitas Kristen Satya Wacana
Salatiga2017
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yangbertanda tangan di bawah ini:Nama : Christina Vicky Erlinda PriestNIM : 362013035Program Studi : KomunikasiJenis Karya : Skripsi / Tesis / Disertasidemi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSWHak bebas royalti non eksklusif (non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiahsaya yang berjudul:PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYA HIDUP KONSUMTIFREMAJA DI SALATIGA (Studi Kasus terhadap siswa SMA N 2 Salatiga) besertaperangkat yang ada (jika perlu).
Dengan hak bebas royalti non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan,mengalihmedia/mengalihinformankan, mengelola dalam bentuk pangkalan data,merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan namasaya sebagai penulis/pencipta.Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Salatiga
Pada tanggal : September 2017
Yang menyatakan,
CHRISTINA VICKY ERLINDA PRIEST
Mengetahui,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping,
Ir. John Radius lahade, M.Soc.Si Seto Herwandito, S.Pd., MM., M.I.Kom
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Bapa Yahweh Beshem Yeshua
Hamasiakh yang telah memberikan berkat dan anugerahNya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan tugas akhir dalam perkuliahan ini dengan judul “Pengaruh Media Sosial
Terhadap Gaya Hidup Remaja Di Salatiga (Studi kasus terhadap siswa SMA N 2
Salatiga)”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana
Strata Satu (S1) yang wajib ditempuh oleh mahasiswa dengan konsentrasi Komunikasi
di Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Universitas Kristen Satya Wacana.
Penulis menyadari bahwa dalam usaha untuk menyusun tugas akhir ini tidak
terlepas dari bantuan berbagai pihak, baik berupa dukungan moral, waktu, tenaga,
kritik dan saran serta semua bimbingan yang tak ternilai. Pada kesempatan ini penulis
ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapa Yahweh Beshem Yeshua Hamasiakh yang selalu memberikan berkat serta
anugerahNya, kekuatan dan kesehatan yang sangat luar biasa sehingga penulis
bisa menyelesaikan syarat tugas akhir untuk memperoleh Gelar Sarjana Strata
1 (S1).
2. Keluarga penulis, yaitu kedua orang tua dan adik yang selalu mendukung baik
dengan doa, nasihat maupun materi yang tak pernah henti mensupport penulis
untuk menyelesaikan Skripsi ini.
3. Om John selaku dosen pembimbing utama yang telah meluangkan waktunya
untuk memberi banyak masukan dan kesabarannya dalam membimbing serta
mengarahkan penulis dalam menyelesaikan penelitian. Terima kasih
memperbolehkan penulis datang kerumah untuk bimbingan.
ii
4. Mas Seto selaku dosen pembimbing kedua yang selalu membimbing dengan
memberi masukan ilmu dan selalu mensupport dari awal proposal sampai
dengan selesai. Terimakasih untuk diskusi yang memberikan pencerahan untuk
penulis sehingga sangat membantu penulis menyelesaikan Skripsi ini.
5. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi, Kaprogdi Fiskom Dewi K.S,
jajaran dosen beserta staff atau karyawan yang telah memberikan ilmu serta
pelayanan yang luar biasa baik.
6. Sahabat-sahabat saya Siska, Devira, Natalia, Reuben yang selalu menemani
saat suka maupun duka dalam proses pengerjaan skripsi dan tidak pernah lupa
untuk mengingatkan penulis untuk segera menyelesaikan penelitian ini.
7. Teman-teman republik tiga belas (REPTIL) yang saling mendukung satu sama
lain demi mendapatkan gelar sarjana. Good Job REPTIL!!
8. Madagaskar, MeonMine, dan band-band lain yang saya pernah bermusik
bersama untuk melepas penat disela-sela mengerjakan skripsi.
9. Para guguk-guguk ku yang sangat imut Molly, Momo, Anies, Little Molly’s
yang selalu ada untuk menghibur penulis saat tidak tau harus mengerjakan apa
dan mengembalikan semangat penulis untuk melanjutkan pengerjaan skripsi.
10. Terimakasih kepada pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per
satu yang telah membantu penulis menyelesaikan proses penulisan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari Skripsi ini. Oleh
karena itu, penulis menerima saran bagi kemajuan peneliti dan penelitian ini dalam
perkembangan Ilmu Komunikasi. Semoga Skripsi ini berguna bagi penulis dan
pembaca serta pihak yang terkait. Terima kasih.
Salatiga, 4 September 2017
Christina Vicky Erlinda Priest
iii
AYAT DAN MOTO
“YAHWEH melakukan perkara-perkara besar bersama orang-orang ini”
Mazmur 126:2b (ILT 3)
“Siapa menabur dengan air mata, akan menuai dengan sorak-sorai”
Mazmur 126:5 (ILT 3)
“Percayalah kepada YAHWEH dengan segenap hatimu; dan hendaklah engkau
tidak bersandar pada pengertianmu sendiri. Akuilah Dia dalam segala jalanmu,
maka Dia akan mengarahkan jalanmu.”
Amsal 3:5-6 (ILT 3)
“Berkatilah mereka yang menganiaya kamu, berkatilah dan jangan mengutuk!”
Roma 12:14 (ILT 3)
“Without YAHWEH I’m nothing”
“Jerih Payahmu Tidak Sia-sia”
iv
SARIPATI
Munculnya new media, kini masyarakat lebih mudah dalam menjalinkomunikasi. Media sosial merupakan salah satu bentuk dari new media (internet) yangdapat mempengaruhi gaya hidup para remaja. Yang menjadi fokus dalam penelitian iniadalah gaya hidup konsumtif para pengguna media sosial. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui pengaruh media sosial terhadap gaya hidup konsumtif siswa SMAN 2 Salatiga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif denganmenggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakanadalah kuesioner online kemudian diolah menggunakan Statistical Package of theSocial Science (SPSS) 22 for windows. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkansosial media berpengaruh secara signifikan terhadap gaya hidup konsumtif ditunjukkandari nilai r hitung sebesar 0,696. Menunjukkan nilai korelasi tergolong kuat (> 0,600)dengan taraf signifikan (0,000 < 0,05). Besar pengaruh media sosial terhadap gayahidup konsumtif siswa SMA N 2 Salatiga dapat dilihat dari Adjusted R Square sebesar48,40% dan sisanya dipengaruhi oleh variabel yang lain diluar penelitian ini.
Kata Kunci: Pengaruh, Media Sosial, Gaya Hidup Konsumtif, Siswa SMA N 2 Salatiga.
v
ABSTRACT
Appearance of new media, nowdays citizens are easier for the comunnication.Social media is the one of the example of new media (as we called internet) which caninfluence the teenagers’ life style. The main focus for this observation is aboutconsumptive life style which is used by the users of social media. The aim of thisobservation is for knowing the social media’s influence for the students of SMA N 2Salatiga in their consumptive life style. The method that is used for this observation isquantitatif method using purposive sampling technique. Data collection from the onlinequesioner and then is proccesed using Statistical Package of the Social Science (SPSS)22 for windows. The result from this observation showing that social media has thesignificant influence toward the consumptive life style which is showed by thecalculating of r equals as 0,696. Showing the correlation value which is strong enough(> 0,600) with the significant (0,000 < 0,05). The big influence of social media in SMAN2 salatiga’s students for their consumptive life style can be seen from Adjusted RSquare is about 48,40% and the rest is influenced by the others variable out of thisobservation.
Key words : influence, social media, consumptive life style, SMA N2 Salatiga’sstudents
vi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...............................................................................i
AYAT DAN MOTO ................................................................................iii
ABSTRAK ...............................................................................................iv
DAFTAR ISI............................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR...............................................................................ix
DAFTAR TABEL ....................................................................................x
BAB I ........................................................................................................1
PENDAHULUAN .................................................................................................... 11.1.Latar Belakang................................................................................................. 11.2.Rumusan Masalah............................................................................................ 51.3.Tujuan Penelitian ............................................................................................. 51.4.Manfaat Penelitian ........................................................................................... 5
1.4.1. Manfaat Teoritis ................................................................................. 51.4.2. Manfaat Praktis .................................................................................. 6
1.5.Definisi Operasional ........................................................................................ 6
BAB II .......................................................................................................9
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................... 92.1.New Media ...................................................................................................... 92.2.Uses And Gratification Theory ...........................................................................112.3.Gaya Hidup Konsumtif ........................................................................................132.4.Penelitian Terdahulu ..................................................................................... 142.5.Kerangka Pikir Penelitian ............................................................................. 182.6.Hipotesis ....................................................................................................... 19
BAB III ...................................................................................................20
METODE PENELITIAN ....................................................................................... 203.1.Pendekatan dan Jenis Penelitian ................................................................... 20
3.1.1. Pendekatan Penelitian ......................................................................... 203.1.2. Jenis Penelitian.................................................................................... 20
vii
3.2.Lokasi Penelitian........................................................................................... 213.3.Unit Amatan dan Unit Analisis..................................................................... 21
3.3.1.Unit Amatan........................................................................................... 213.3.2.Unit Analisis .......................................................................................... 22
3.4.Penentuan Populasi dan Sampel ................................................................... 223.4.1.Populasi.................................................................................................. 223.4.2.Sampel ................................................................................................... 22
3.5.Metode Pengumpulan Data .......................................................................... 233.5.1.Sumber Data .......................................................................................... 23
3.5.1.1. Data Primer ............................................................................. 233.5.1.2. Data Sekunder ......................................................................... 23
3.5.2.Teknik Pengumpulan Data..................................................................... 243.6.Desain Penelitian ......................................................................................... 243.7.Identifikasi Variabel dan Indikator Penelitian .............................................. 25
3.7.1.Identifikasi Variabel .............................................................................. 253.7.2.Indikator Penelitian ............................................................................... 26
3.8.Skala Pengukuran.......................................................................................... 273.9.Hubungan Antara Variabel Penelitian, Indikator Penelitian, dan Skala
Pengukuran ................................................................................................... 283.10. Teknik Analisis Data .......................................................................... 33
3.10.1. Statistik Deskriptif .............................................................................. 333.10.2. Regresi Sedehana ................................................................................ 333.10.3. Analisis Tabulasi Sederhana ............................................................... 34
3.11. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................................. 343.11.1. Uji Validitas ........................................................................................ 343.11.2. Uji Reliabilitas .................................................................................... 40
BAB IV ...................................................................................................42
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................................... 424.1.Gambaran Umum SMA N 2 Salatiga.................................................................42
4.1.1. Sejarah ................................................................................................ 424.1.2. Visi dan Misi ....................................................................................... 43
4.1.2.1. Visi ......................................................................................... 434.1.2.2.Misi .......................................................................................... 43
4.1.3. Tujuan ................................................................................................. 434.1.4. Keadaan Umum Sekolah ..................................................................... 44
4.2.Karakteristik Responden ......................................................................................454.2.1. Jenis Kelamin Responden.................................................................... 454.2.2. Uang Saku ........................................................................................... 464.2.3. Latar Belakang Pekerjaan Orang Tua.................................................. 474.2.4. Perangkat Media Yang Digunakan...................................................... 48
viii
4.3.Karakteristik Variabel ..........................................................................................484.3.1. Penggunaan Media Sosial ................................................................... 484.3.2. Gaya Hidup Konsumtif........................................................................ 53
4.4.Analisis Tabulasi Silang .....................................................................................634.5.Pengujian Hipotesis ...................................................................................... 64
4.5.1. Uji Normalitas ..................................................................................... 654.5.2. Uji Heretoskedastisitas ........................................................................ 664.5.3. Uji Multikolinieritas ............................................................................ 674.5.4. Uji Autokorelasi .................................................................................. 684.5.5. Analisis Regresi................................................................................... 694.5.6. Analisis Korelasi Parsial...................................................................... 73
4.6.Pembahasan................................................................................................... 76
BAB V .....................................................................................................82
PENUTUP ............................................................................................................... 825.1.Kesimpulan ............................................................................................................825.2. Saran .....................................................................................................................84
5.2.1. Untuk Peneliti Selanjutnya........................................................... 845.2.2. Untuk Siswa – siswi .................................................................... 845.2.3. Untuk Sekolah .............................................................................. 855.2.4. Untuk Orang Tua Siswa ............................................................... 85
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................86
LAMPIRAN............................................................................................901. Contoh Kuesioner .................................................................................................902. Tabel Perhitungan Statistik..................................................................................94
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Judul
Kerangka Pikir Penelitian
Desain Penelitian
Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Jenis
Kelamin
Grafik Distribusi Responden Berdasarkan Uang
Saku
Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Latar
Belakang Pekerjaan Orang Tua
Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Durasi
Menggunakan Media Sosial
Grafik Histogram dan P-P Plot
Uji Heterokedastisitas
Halaman
18
24
45
46
47
50
65
66
x
DAFTAR TABEL
Tabel
2.1
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Judul
PenelitianTerdahulu
Skala Likert
Hubungan Antara Variabel Penelitian, Indikator
Penelitian, dan Skala Pengukuran
Rangkuman Uji Validitas Instrumen
Uji Reliabilitas
Perangkat Media Yang Digunakan
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Frekuensi
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Attention
Rangkuman Intensitas Responden Menggunakan
Media Sosial
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Karena Mendapat Suatu Hadiah
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Karena Kemasan Menarik
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Demi Menjaga Penampilan Diri Dan Gengsi
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Atas Pertimbangan Harga
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Hanya Sekedar Menjaga Symbol Dan Status
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator Membeli
Produk Karena Unsur Konformitas Terhadap Model
Yang Mengiklankan
Halaman
15
27
28
35
41
48
49
51
52
54
55
56
58
59
61
xi
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
Distribusi Variabel Berdasarkan Indikator
Munculnya Penilaian Bahwa Membeli Produk
Dengan Harga Mahal Akan Menimbulkan Rasa
Percaya Diri Yang Tinggi
Tabulasi Silang Tempat Menggunakan Media Sosial
dengan Media Yang Digunakan
Hasil Uji Multikolinieritas
Hasil Uji Autokorelasi
Korelasi Membuka Akun Media Sosial Dengan Gaya
Hidup Konsumtif Siswa SMA N 2 Salatiga
ANOVAa
Model Persamaan Regresi
Korelasi Membuka Akun Media Sosial Dan Gaya
Hidup Konsumtif Siswa SMA N 2 Salatiga Dengan
Variabel Kontrol Jenis Kelamin
Korelasi Membuka Akun Media Sosial Dan Gaya
Hidup Konsumtif Siswa SMA N 2 Salatiga Dengan
Variabel Kontrol Uang Saku
Korelasi Membuka Akun Media Sosial Dan Gaya
Hidup Konsumtif Siswa SMA N 2 Salatiga Dengan
Variabel Kontrol Latar Belakang Pekerjaan Orang
Tua
Korelasi Membuka Akun Media Sosial Dan Gaya
Hidup Konsumtif Siswa SMA N 2 Salatiga Dengan
Variabel Kontrol Perangkat Media Yang Digunakan
62
63
68
69
70
71
72
73
74
75
76