PENGARUH KINESIO TAPING TERHADAP KEMAMPUAN

MENGANGKAT KEPALA PADA ANAK CEREBRAL PALSY

SPASTIK QUADRIPLEGI DI PEDIATRIC AND

NEURODEVELOPMENT THERAPY CENTRE (PNTC)

KARANGANYAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Fisioterapi

Disusun oleh:

NOOR LAELA FITRIA

J120 140 081

PRORGAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2018

ii

HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI

PENGARUH KINESIOTAPING TERHADAP KEMAMPUAN

MENGANGKAT KEPALA PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK

QUADRIPLEGI DI PEDIATRIC NEURODEVELOPMENT THERAPY

CENTER (PNTC) KARANGANYAR

Skripsi Ini Telah Disetujui untuk Dipertahankan dalam Ujian Skripsi

Program S1 Fisioterapi

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Diajukan Oleh :

NOOR LAELA FITRIA

J120140081

Menyetujui

Edy Waspada, S.Fis., M.Kes

iii

iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini bukan merupakan karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak mengandung karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis

diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Surakarta, 24 Maret 2018

Noor Laela Fitria

v

MOTTO

If plan A doesn't work, the alphabet has 25 more letters.

(Claire Cook)

Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya

setelah kesulitan itu ada kemudahan.

(Q.S. Al-Insyirah : 5-6)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Terima kasih kupanjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan

kekuatan, pencerahan, kesehatan dan kesempatan sehingga dapat terselesaikannya

skripsi ini dengan baik.

Dengan segala kerendahan hati kupersembahkan skripsi ini kepada :

1. Allah SWT dan Rasulullah SAW semoga sholawat serta salam selalu

tercurah kepada beliau Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan para

sahabatnya, islam agamaku, Indonesia tercinta dan almamaterku yang

membanggakan.

2. Kedua orangtua ku Ibu dan Bapak (alm) terimakasih untuk semua doa,

kasih sayang, dukungan, semangat dan segala usaha untuk

menghantarkanku dalam menjalani masa depan.

3. Kakak-kakakku terimakasih telah memberikanku motivasi, doa, dukungan

serta perjuangan yang keras untukku sehingga dapat menyelesaikan kuliah

dengan baik.

4. Saudara-saudaraku yang telah memberi nasihat serta banyak bantuan

untukku terimakasih banyak.

5. Iqbal terimakasih atas semua bantuan dan semangat untukku, teman

seperjuangan Wulan terimakasih telah menjadi sahabat terbaik semoga

kita tetap bersaudara, dan teman-teman S-1 Fisioterapi angkatan 2014

vii

khususnya Kelas C terimakasih semoga kita tetap menjalin tali silaturahmi

selamanya.

6. Teman-teman Kos Ken Lantip keluarga keduaku terimakasih telah

menemaniku saat kesepian, candaan kalian yang membuat aku terhibur,

dan uluran tangan saat saling membutuhkan.

7. Ibu dan Bapak Dosen terimakasih atas ilmu yang telah diajarkan untuk

saya semoga bermanfaat dan dapat diamalkan, untuk Universitas

Muhammadiyah Surakarta almamater saya terimakasih telah memberikan

beasiswa untuk saya yang sangat membantu.

8. Pediatric Neurodevelopment Therapy Centre (PNTC) terimakasih telah

memberi kesempatan kepada saya untuk melakukan penelitian disana.

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrahim.

Puji syukur penulis panjatkan kepala Allah SWT atas rahmat, taufik,

hidayah dan karunia-Nya kepada kita semua sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH KINESIO TAPING

TERHADAP KEMAMPUAN MENGANGKAT KEPALA PADA ANAK

CEREBRAL PALSY SPASTIK QUADRIPLEGI DI PEDIATRIC AND

NEURODEVELOPMENT THERAPY CENTRE (PNTC)

KARANGANYAR” dengan lancar dan tidak mendapat halangan apapun. Skripsi

ini disusun guna memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar sarjana Fisioterapi.

Di Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Dalam penyusunan skripsi ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari

berbagai pihak. Sehingga pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih

kepada :

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Dr. Mutalazimah, SKM., M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ix

3. Isnaini Herawati, SST.FT., MSc., Selaku Kaprodi Fisioterapi

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Edy Waspada, SST.FT., M.Kes., Kami mengucapkan terimakasih

atas bimbingan, motivasi, arahan dan nasihat yang telah diberikan

dalam penyelesaian proposal skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak luput dari berbagai kekurangan.

Penulis mengharapkan saran dan kritik demi kesempurnaan dan perbaikannya

sehingga akhirnya skripsi ini dapat memberikan manfaat dan penerapan di

lapangan dapat dikembangkan lebih lanjut.

Surakarta, 24 Maret 2018

penulis

x

ABSTRAK

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI, MARET 2018

NOOR LAELA FITRIA / J120140081

“PENGARUH KINESIO TAPING TERHADAP KEMAMPUAN

MENGANGKAT KEPALA PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK

QUADRIPLEGI DI PEDIATRIC AND NEURODEVELOPMENT

THERAPY CENTRE (PNTC) KARANGANYAR”

(Dibimbing oleh Edy Waspada, SSt.Ft., S.Fis., M.Kes)

Latar Belakang : Cerebral Palsy (CP) merujuk pada sejumlah kelainan

neurologis yang tampak saat bayi akibat lesi otak yang sedang berkembang. Data

yang didapatkan dari studi kohort menunjukkan CP tipe spastik dengan persentase

terbanyak (86,5%). Kelainan CP spastik quadriplegi adalah CP yang memiliki ciri

khas, yaitu penurunan kontrol ekstremitas atas dan ekstremitas bawah. Penurunan

kontrol ektremitas akibat kerusakan pada pusat motorik akan menyebabkan

terganggunya fungsi gerak yang normal seperti gerakan mengangkat kepala,

duduk, berdiri, dan berjalan. Berdasarkan permasalahan ini, fisioterapi sebagai

tenaga kesehatan ikut berperan dalam menangani anak cerebral palsy spastik

quadriplegi dengan meningkatkan fungsi anggota geraknya agar anak dapat

tumbuh dan berkembang dengan baik. Oleh karena itu, penelitian ini penulis

menggunakan pemberian kinesio taping untuk meningkatkan lingkup gerak sendi,

kekuatan otot, fasilitasi, dan inhibisi sehingga anak CP dapat mengangkat kepala

dengan tegak dan lama.

Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh kinesio taping terhadap kemampuan

mengangkat kepala pada anak cerebral palsy spastik quadriplegi.

Metode Penelitian : Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quasi Experimental,

desain penelitian yang digunakan one group pre and post design. Dalam

penelitian ini responden yang diambil sebanyak 7 anak dan semuanya dilakukan

perlakuan dengan menggunakan alat ukur stopwatch selama 4 minggu.

Hasil Penelitian : Hasil uji statistik menggunakan uji Paired Sample T-Test

diperoleh p value adalah p < 0,05 (p=0,000) dan didapatkan t hitung = -18,277

dan t tabel = 2,5705 maka t hitung > t tabel. Jadi ada pengaruh yang signifikan

terhadap kemampuan mengangkat kepala pada anak CP sebelum dan sesudah

diberikan kinesio taping.

Kesimpulan : Ada pengaruh kinesio taping terhadap kemampuan mengangkat

kepala pada anak cerebral palsy spastik quadriplegi.

Kata Kunci : Kinesio taping, kemampuan mengangkat kepala, cerebral palsy

spastik quadriplegi.

xi

ABSTRACT

STUDY PROGRAM OF PHYSIOTHERAPY UNDERGRADUATE

HEALTH FACULTY

MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA

MINITHESIS, MARCH 2018

NOOR LAELA FITRIA / J120140081

“THE INFLUENCE OF KINESIO TAPING ON THE ABILITY TO LIFT

THE HEAD IN CHILDREN WITH QUADRIPLEGIC SPASTIC

CEREBRAL PALSY IN PEDIATRIC AND NEURODEVELOPMENT

THERAPY CENTRE (PNTC) KARANGANYAR” (Counseled by : Edy Waspada, SSt.Ft., S.Fis., M.Kes)

Background : Children with CP may encounter several neurological deficits

because of developing brain lesions. Data obtained from the cohort study showed

spastic CP with the highest percentage (86.5%). Quadriplegic spastic cerebral

palsy is characterized by CP, decreased upper extremity and lower extremity

control. Decreased limb control due to damage to the motor center will cause

disruption of normal motion functions such as the movement of lifting the head,

sitting, standing, and walking. Based on these problems, physiotherapy as a

health worker has a role in handling children with cerebral palsy by improving

the function of the limbs so that children can grow and develop well. Therefore,

this study uses kinesio taping to increase the range of motion, muscle strength,

facilitation, and inhibition so that children with CP can lift his head upright for a

long time.

Objective : To find out the influence of kinesio taping on the ability to lift the head

in children with quadriplegic spastic cerebral palsy.

Method : The research is a quasi experimental study with one group pre and post

design. Seven children with quadriplegic spastic cerebral palsy were treated by

using a stopwatch for 4 weeks.

Results : The result of statistical test using Paired Sample T-Test obtained p value

is p <0,05 (p = 0,000) and got t-value = -18,277 and t table = 2,5705 then t-value

> t-table. So there is a significant influence on the ability to raise the head of CP

children before and after given kinesio taping.

Conclusion : The results showed that there is a kinesio taping effect on the ability

to lift the head in children with quadriplegic spastic cerebral palsy.

Keyword : Kinesio taping, the ability to lift the head, quadriplegic spastic

cerebral palsy.

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

MOTTO ........................................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi

KATA PENGANTAR ..................................................................................... iv

ABSTRAK ....................................................................................................... x

DAFTAR ISI .................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................ 2

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 3

D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................... 5

A. Anatomi ................................................................................................ 5

B. Definisi Kasus ...................................................................................... 9

1. Cerebral palsy................................................................................. 9

2. Etiologi CP ..................................................................................... 10

3. Patofisiologi CP ............................................................................. 11

4. Gambaran Klinis Cerebral Palsy .................................................... 12

C. Kemampuan Mengangkat Kepala ........................................................ 14

D. Alat Ukur .............................................................................................. 15

E. Teknologi Intervensi Fisioterapi .......................................................... 16

1. Kinesio Taping ............................................................................... 16

2. Pemasangan Kinesio taping ........................................................... 17

F. Kerangka Berpikir ................................................................................ 19

xiii

G. Kerangka Konsep ................................................................................. 20

H. Hipotesis ............................................................................................... 20

BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 21

A. Jenis dan Desain Penelitian .................................................................. 21

B. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................................. 21

C. Populasi dan Sampel ............................................................................ 22

D. Variabel ................................................................................................ 23

E. Definisi Konseptual .............................................................................. 23

F. Definisi Operasional............................................................................. 24

G. Jalannya Penelitian ............................................................................... 24

1. Persiapan Penelitian ....................................................................... 24

2. Pelaksanaan Penelitian ................................................................... 25

H. Teknik Analisis Data ............................................................................ 25

1. Uji Normalitas ................................................................................ 25

2. Uji Pengaruh .................................................................................. 25

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 26

A. Gambaran Umum Penelitian ................................................................ 26

B. Karakteristik Subjek ............................................................................. 27

C. Hasil Penelitian .................................................................................... 27

D. Pembahasan .......................................................................................... 30

1. Deskripsi Subjek ............................................................................ 30

2. Hasil Analisa Data .......................................................................... 32

E. Keterbatasan Penelitian ........................................................................ 34

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 35

A. Kesimpulan .......................................................................................... 35

B. Saran ..................................................................................................... 35

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Distribusi Responden Menurut Usia ................................................ 27

Tabel 4.2 Distribusi Responden Menurut Jenis Kelamin................................. 27

Tabel 4.3 Hasil Perhitungan Stopwatch ........................................................... 28

Tabel 4.4 Normalitas Shapiro-Wilk Pre-Test dan Post-Test ............................ 29

Tabel 4.5 Uji Pengaruh dengan Paired Sample T-Test .................................... 29

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Daftar Gambar 2.1 Anatomi Otak .................................................................... 5

Daftar Gambar 2.2 Anatomi Otot Leher .......................................................... 8

Daftar Gambar 2.3 Korteks Serebri dari Pandangan Lateral Hemisfer Kiri .... 11

Daftar Gambar 2.4 Kerangka Berpikir ............................................................. 19

Daftar Gambar 2.5 Kerangka Konsep .............................................................. 20

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

1. Surat Izin Melakukan Penelitian

2. Ethical Clearance Letter

3. Lembar Persetujuan Responden (Informed Consent)

4. Tabel Data Responden

5. Protokol Pemasangan Kinesio Taping 6. Dokumentasi Kegiatan Penelitian

7. Output Analisis Hasil Penelitian

8. Daftar Riwayat Hidup