pengantar mata kuliah - hpaedu14.files.wordpress.com file2 tantangan pembelajaran biologi di abad 21...
TRANSCRIPT
PENGANTAR MATA KULIAH
jar (Biologi)
Oleh:Dr. Saleh Hidayat, M.Si.
Erie Agusta, S.Pd., M.Pd.
DESKRIPSI MATA KULIAH
Perkuliahan ini memberikan dasar pemahaman tentangpenyusunan bahan ajar yang mencakup:
1. Pengetahuan dasar dalam menyusun bahan ajar.
2. Prinsip-prinsip penyusunan bahan ajar.
3. Berbagai bentuk bahan ajar, baik elektronik maupun non-elektronik.
4. Langkah-langkah pengembangan bahan ajar dengan ban-tuan program pendukung (Movie maker, Ulead Video, Pin-nacle, Lectora, dan Prezi)
TUJUAN PERKULIAHAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkanmampu:
1. Mendesain bahan ajar non-elektronik yang sesuai dengan prinsip pengembangan dan kebutuhan.
2. Mendesain bahan ajar elektronik yang sesuai denganprinsip pengembangan dan kebutuhan
Tabel 1. Rencana Pelaksanaan KegiatanPerkuliahan PBA 2015
Pertemuan
Pokok Bahasan Presentasi
1 Hakikat Pembelajaran Sains2 Tantangan Pembelajaran Biologi di Abad 21 dan Standar Nasional
K. 133 Subjects Specific Pedadogic (SSP)4 Perangkat Pembelajaran & LKS Mandiri5 Perangkat Pembelajaran & Handout Mandiri6 MID7 Perangkat Pembelajaran & Poster Mandiri8 Perangkat Pembelajaran & Brosur Mandiri9 Perangkat Pembelajaran & Media 3D Kelompok
10 Perangkat Pembelajaran & Modul Kelompok
11 Perangkat Pembelajaran & Video Pembelajaran Kelompok12 Perangkat Pembelajaran & Media yang dibuat dengan Prezi Kelompok13 Revisi Video Pembelajaran Kelompok14 Perangkat Pembelajaran & PBA dengan Program Pilihan Kelompok
15 UAS
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
1. Model pembelajaran yang digunakan adalah ProjectBased Learning (PjBL)
a. Gathering Information
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
b. Processing Activities
1) Menentukan desainproduk dan referensiyang akan digunakandalam pembuatanproduk awal
2) Membuat draft awal
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
c. Applying Activities
1) Mempresentasikanproduk awal
2) Mereview danmengevaluasiproduk awal
3) Merevisi produk awal
KETENTUAN PERKULIAHAN
No T-Shirt No Jeans No Sandals
KETENTUAN PERKULIAHAN
Don’t be Late Dilarang mengaktifkan hp(silent mode)
Berpakaianmuslimah
KETENTUAN PERKULIAHAN
Tambahan....
1. Setiap mahasiswa wajib memiliki Silabus Kurikulum 2013.
2. Setiap mahasiswa wajib untuk memiliki akun Gmail.
3. Setiap mahasiswa wajib memiliki blog pribadi untuk mengunggah berbagai tugas yang telah dikerjakan dengan me-manfaatkan fasilitas Google Drive/Akun Academia/AkunScribd.
4. Setiap mahasiswa wajib untuk memiliki akun Edmodosesuai dengan verifikasi kode yang akan diberikan olehDosenmu.
EDMODO
Materi kuliah dapat di download di akun Edmodo, berikut ini
1. Pembuatan Bahan Ajar 7A kode = dxmisg
2. Pembuatan Bahan Ajar 7B kode = ...................
3. Pembuatan Bahan Ajar 7C kode = ...................
4. Pembuatan Bahan Ajar 7D kode = ...................
Caranya,
1. Gunakan kode tersebut untuk SIGN IN as STUDENT di web:edmodo.com
2. Aplikasi Edmodo juga dapat didownload di Play Store (android)atau di App Store (Iphone)
3. Cek selalu notifikasi/pemberitahuan di akun Edmodo anda, untukmateri, tugas, kuis, dan pemberitahuan lainnya.
TAGIHAN
Tagihan
1. Presensi dalam perkuliahan.
2. Partisipasi dalam diskusi kelompok/kelas.
3. Tugas pembuatan bahan ajar
4. Ujian (UTS dan US).
FORMAT TUGAS
Format Tugas
1. Kertas A4, Margin 3 cm, 1,5 spasi, Cambria
2. Print cepat, bolak-balik
3. Beri cover dan ID lengkap
a. Nama Tugas (Contoh: Tugas 1 PBA <enter> BEDA KTSP & K13)
b. LOGO
c. Nama, NIM, Semester, Kelas
d. Dosen Pengasuh 1 dan 2
e. Prodi, Fakultas Universitas, Tahun Akademik
Tugas dikirim ke alamat email (salah satu sesuai dosen pengasuh kelas Anda)
1. Saleh Hidayat : [email protected]; [email protected]
2. Binar Azwar Anas Harfian; [email protected]
3. Erie Agusta : [email protected]
Contoh Nama File: 1.2013-001.Selvi Tri Rahayu.Beda KTSP-K13
REFERENSI
Saleh, H., Agusta, E., & Saputri, W. 2015. Pembuatan BahanAjar Biologi. Palembang: UMP Press.
Dan sumber belajar lain yang relevan.
TERIMA KASIH