BAB 1 : BESARAN DAN SATUAN

Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur serta mempunyai nilai yang berupa angka dan satuan.

Satuan adalah pembanding dalam pengukuran. Besar berdasarkan satuannya dibedakan menjadi dua

macam, yaitu besaran pokok dan besaran turunan. Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah

didefinisikan terlebih dahulu.

Besaran Pokok dan Satuan Internasionalnya (SI)

Besaran Turunan adalah Besaran yang satuannya diturunkan dari satuan besaran pokok.

Satuan yang ditetapkan sebagai Satuan Internasional harus memenuhi tiga syarat, yaitu bersifat tetap, bersifat internasional, dan mudah ditiru.

1 kilometer (km)= 1.000 m= 1 sentimeter (cm)= 0,01 m= 1 milimeter (mm)= 0,001 m=

Konversi satuan adalah merubah suatu system satuan ke system satuan yang lain.

1. PanjangUntuk mengubah satuan pokok meter ke satuan-satuang yang lebih randah atau tinggi, dapat menggunakan tangga konversi

2. Massa

Contoh :1. Konversikan massa 5 kg ke satuan gram!

Jawab :Kamu ketahui satuan gram terletak di bawah satuan kilogram sebanyak 3 anak tangga. Artinya, nilai besaran asal harus dikalikan 1.0005 x 1.000 = 5.000 gJadi, massa 5 kg sama dengan 5.000 g.

3. WaktuSatuan pokok besaran waktu adalah detik/second.

AYO LATIHAN!!

1. Dibawah ini adalah satuan dari waktu, kecuali …a. Meter c. detikb. menit d. sekon

2. Besaran pokok panjang dapat diturunkan menjadi …a. volume dan daya b. luas dan volumec. volume dan kuat arus listrikd. luas dan tegangan

3. Dibawah ini yang merupakan satuan besaran pokok adalah…

1. kilogram, meter, sekon 2. newton, kilogram, kelvin3. meter, sekon, watt4. sekon, joule, meter kubik

4. Berikut ini yang termasuk besaran pokok adalah …a. panjang, massa, waktub. panjang, luas, volumec. kecepatan, percepatan, gayad. massa, berat, gaya

5. Alat yang digunakan untuk mengukur volume batu adalah...a. jangka sorong c. mistar ukurb. gelas pengukur d. gelas pancuran

6. Kelompok besaran fisika adalah ….a. waktu, suhu dan luasb. panjang, massa dan kerajinanc. waktu, massa dan penguapand. volume, panjang dan ketelitian

7. suatu besaran yang satuannya diturunkan dari besaran pokok disebut ….a. Vector c. standartb. Pokok d. turunan

8. kelompok yang termasuk besaran turunan adalah ..a. panjang, massa dan suhu b. waktu, luas dan massac. luas, volume, massa jenisd. waktu, panjang dan massa

9. berikut ini merupakan besaran pokok, kecuali …a. panjang c. massab. waktu d. tekanan

10. satuan yang digunakan untuk mengukur panjang suatu benda dalam SI adalah …a. inchi c. meterb. kilometer d. kaki

11. satuan pokok menurut SI adalah …..a. m, g dan s c. m, kg dan sb. cm, mg dan s d. cm, kg dan s

12. seorang pelari menempuh jarak 500 m selama 25 detik. Dalam hal ini detik disebut …a. nilai b. ukuran c. besaran d. satuan

13. satuan kuat arus menurut SI adalalah ….a. Mole b. Ampere c. Kelvin d. yard

14. 1 kilometer sama dengan ….a. 100,000 cm c. 10 mb. 1,000 cm d. 100 m

15. berikut ini adalah satuan volum, kecuali ….a. m3  b. m c. Cc d. liter

BAB 2 : SUHU

Suhu adalah derajat panas atau dinginnya suatu benda. Untuk mengukur suhu suatu benda digunakan

thermometer. Berdasarkan penetapan skala, thermometer dibedakan

menjadi 4 jenis, yaitu thermometer celcius, thermometer Fahrenheit, thermometer reamur, dan thermometer Kelvin.

Perbandingan skala thermometer Celsius terhadap thermometer reamur, Fahrenheit dan Kelvin, adalah tc : tr : (tf-32) : (T-273) = 5 : 4 : 9 : 5

a) Konversi skala Celsius ke skala Fahrenheit

b) Konversi skala Celsius ke skala Reamur

c) Konversi skala Celsius ke skala Kelvin

Contoh :1. Skala thermometer reamur menunjukkan angka 80° R,

maka berapa skala yang ditunjukkan pada thermometer celcius?Diket : tR=80° RDit : tC=…?Jawab :

tC=54

×T R=54

×80=100℃

2. Apabila thermometer Kelvin berada pada skala 315 K, maka berapa skala pada thermometer celcius?Diket :T=315 KDit : tC=…?Jawab :

tC=T−273=315−273=42℃

Termometer Khusus adalah thermometer yang dibuat untuk kebutuhan tertentu. Contoh : termometer suhu badan, termometer ruangan, dll

AYO LATIHAN!! 1. Segala sesuatu yang dapat diukur dan hasilnya dinyatakan

dengan angka disebut .....      a. benda c. besaran      b. satuan d. nilai

2. Besaran yang menyatakan banyaknya kandungan materi suatu benda adalah......       a. massa c. waktu       b. panjang d. suhu

3. Salah satu kelebihan raksa dibandingkan alkohol sebagai pengisi thermometer adalah…

a. penghantar panas burukb. beningc. pemuaian tidak teraturd. harga lebih murah

4. 30°C adalah sama dengan.......°K    a.273 b.333 c.303

d.3135. 77° F adalah sama dengan ...........°K

     a. 25 b. 298 c. 278 d. 35

6. Apabila termometer skala celcius menunjukkan angka -196°C untuk perubahan wujud gas nitrogen ke cair, maka skala untuk Kelvin menunjukkan angka.........         a. 79                               c. 70         b. 77                               d. 88

7. Salah satu kerugian alkohol dipakai untuk thermometer adalah...

a.titik bekunya rendahb. harganya murahc. titik didihnya rendahd. menguap pada suhu kamar

8. Berikut ini adalah kelompok satuan tak baku yang benar adalah....

a. meter, kg, liter        c. inchi, milimeter, cmb. langkah, hasta, bakul d. depa, tombak, kaki

9. Kecepatan adalah besaran yang diturunkan dari besaran-besaran pokok....    a. massa dan panjang                  c. panjang dan waktu    b. massa dan waktu                    d. volume dan waktu

10. Satuan yang baik harus memenuhi beberapa syarat sebagai berikut, kecuali...   a. mudah dibuat duplikat            c. berlaku internasional   b. nilai ukurnya tetap                  d. nilai ukurnya besar

11. Air mendidih pada suhu .....   a. 373 C c.373 K   b. 373 F                                         d. 373 R

12. Berat 5 kg adalah setara dengan ......     a. 1.000 mg c. 100.000 mg     b. 10.000 mg                             d. 1.000.000 mg13. 50.000 liter adalah sama dengan ...       a. 5 kiloliter                               c. 500 kiloliter       b. 50 kiloliter                            d. 5.000 kiloliter14. Temperatur air membeku...       a. 32 C                                       c. 32 F       b. 32 R                                       d. 32 K15. Sebuah bak mandi dengan tinggi 1 meter, lebar  0,5 meter dan panjang 80 cm, maka volume air yang dapat ditampung dalam bak adalah ................       a. 40 liter                                  c. 4.000 liter       b. 400 liter                               d. 4 liter

BAB 3 : PENGUKURAN Jenis alat ukur yang digunakan untuk mengukur dipilih

berdasarkan beberapa pertimbangan, antara lain panjangnya objek yang diukur, bentuk objek, keleluadaan dalam bekerja, murah, ringkas, dan ringan.

Contoh alat ukur panjang : Mistar, rol meter, jangka sorong, dan micrometer sekrup.

Contoh alat ukur massa : neraca Ohauss, neraca sama lengan, neraca langkan, dan timbangan (neraca pasar).

Contoh alat ukur waktu : Jam matahari, jam pasir, arloji, dan stopwatch.

PENGUKURAN BESAR PANJANG

1. Mistar (Penggaris)

2. Jangka Sorong (Venier Calipers)Jangka sorong biasanya digunakan untuk:1. mengukur suatu benda dari sisi luar dengan cara diapit;

2. Mengukur sisi dalam suatu benda yang biasanya berupa lubang (pada pipa, maupun lainnya) dengan cara diulur;3. Mengukur kedalamanan celah/lubang pada suatu benda dengan cara “menancapkan/menusukkan” bagian pengukur. 4. Jangka sorong memiliki dua macam skala: skala utama dan nonius.

Contoh :1. Carilah panjang benda yang diukur dengan jangka sorong jika pada skala utama dan skala nonius tampak sebagai berikut

Jawaban :Lingkaran Biru : 5, 3 “sekian” cm, sekian akan kita dapatkan di lingkaran “merah”Lingkaran Merah : 5Jadi hasilnya  = 5,35 cm

3. Mikrometer SekrupMikrometer sekrup umumnya digunakan untuk mengukur ketebalan suatu benda. Misalnya tebal kertas. Selain mengukur ketebalan kertas, mikrometer sekrup digunakan untuk mengukur diameter benda kecil seperti kawat kecil, dengan ketelitian sampai 0,01 mm atau 0,0001 cm.

Cara membacanya (ketebalannya):

d= Skala Utama + Skala Nonius

Neraca digital tingkat ketelitiannya hingga 0001g.Neraca O'Hauss tingkat ketelitian hingga 0.01 g.Neraca sama lengan tingkat ketelitian mencapai 1 mg atau 0,001 g.

ket:skala nonius x 0,01 mm(karena memiliki ketelitian 0,01 mm

CONTOH :

d= Skala utama+ Skala noniusSkala utama= 3,5  mmSkala nonius= 20 x 0,01=0,2 mmd= 3,5 mm + 0,2 mm = 3,7 mm

PENGUKURAN MASSA

AYO LATIHAN!!

1. Alat yang digunakan untuk mengukur diameter cincin adalah ....

a. mistar c. neraca analitisb. mikrometer sekrup d. jangka sorong

2. Ketelitian yang dimiliki jangka sorong adalah ....a. 1 cm b. 0,01 cm c. 1 mm d. 0,1 mm

3. Pengukuran merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan alat ukur yang digunakan sebagai…a. besaran turunan c. satuanb. besaran pokok d. besaran skalar

4. Alat ukur panjang yang memiliki tingkat ketelitian 0,01 mm adalah ….a. mistar c. jangka sorongb. rol meter d. mikrometer sekrup

5. Alat yang digunakan untuk mengukur massa suatu benda adalah ….a. jangka sorong c. neracab. mikrometer sekrup d. neraca pegas

6. Alat ukur waktu yang biasa dipakai adalah ….a. jam pasir c. jam atau stopwatchb. jam matahari d. jam mainan

7. Alat pengukur waktu yang paling teliti adalah ....a. jam tangan c. jam pasirb. jam dinding d. stopwatch

8. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu ….a. barometer c. termometerb. alkhohol d. air raksa

9. Pengukuran langsung untuk menentukan kecepatan sepeda motor yang sedang melaju digunakan ….

Lakmus biru -> berubah menjadi warna merah.Lakmus merah -> tetap berwarna merah.

a. rol meter untuk mengukur jarak tempuhb. stopwatch untuk mengukur waktu tempuhc. spidometerd. avometer

10. Pengukuran volume suatu benda yang bentuknya teratur digunakan ….a. gelas ukurb. gelas berpancuranc. rumusd. sebuah gelas ukur dan gelas berpancuran

11. Sebuah balok memiliki panjang 10 cm, lebar 5 cm dan tinggi 0,5 cm. Volume balok tersebut sebesar ….a. 250 cm3 b. 25 cm3 c. 20 cm3 d. 2,5 cm3

12. Pengukuran volume benda yang bentuknya tidak teratur dapat digunakan ….a. rumus b. gelas ukur c. neraca d. neraca pegas

13. Sebuah peti memiliki volume sebesar 3 m3. Apabila volume balok tersebut dinyatakan dalam cm3, besar volume balok tersebut adalah ....a. 3 . 103 cm3 c. 3 . 105 cm3

b.3 . 104 cm3 d. 3 . 106 cm3

14. Sebuah benda yang tidak beraturan diukur oleh gelas ukur, seperti pada gambar berikut…

Volume benda tidak beraturan tersebut adalah....a. 20 mL b. 30 mL c. 40 mL d. 50 mL

15. Untuk mengukur diameter pensil, sebaiknya menggunakan alat ukur ....a. jangka sorong c. mistarb. mikrometer sekrup d. meteran

BAB 4 : ASAM, BASA, DAN LARUTAN GARAM

ASAM Asam : senyawa yang menghasilkan ion hidrogen

ketika larut dalam pelarut air Suatu zat dapat dikatakan asam apabila zat tersebut

memiliki sifat-sifat sebagai berikut:a. Memiliki rasa asam/masam/kecut jika dikecap.b. Menghasilkan ion H+ jika dilarutkan dalam air.c. Memiliki pH kurang dari 7 (pH < 7).d. Bersifat korosif, artinya dapat menyebabkan

karat pada logam.e. Menghantarkan arus listrik.f. Bereaksi dengan logam menghasilkan gas

hidrogen.

Kegunaan asam dalam kehidupan sehari-hari kita :a.    Proses dalam pembuatan pupukb.    Proses dalam Pembuatan obat-obatanc.    Pembersih permukaan logamd.    Proses pembuatan Bahan peledake.    Proses pembuatan Pengawet makanan

Lakmus biru -> tetap berwarna biru.Lakmus merah -> berubah menjadi warna biru.

BASA

senyawa yang terlarut dalam air yang sudah menghasilkan ion hidroksida (OH).

Suatu zat dapat dikatakan basa jika zat tersebut punya sifat sebagai berikut:a. Rasanya itu Pahit dan terasa licin pada kulit.b. Apabila dilarutkan dalam air zat tersebut akan

akan menghasilkan ion OH”.c. Memiliki pH di atas 7 (pH > 7).d. Bersifat elektrolit.e. Menetralkan sifat asam.

Penggunaan basa dalam suatu kehidupan sehari-haria.    Bahan dalam pembuatan semen.b.    Pembuatan deterjen/sabun.c.    Baking soda dalam pembuatan kue.

GARAM  senyawa yang telah disusun oleh ion positif

(anion) basa dan ion negatif (kation) asam. Beberapa contoh garam yang dikenal orang

sebagai berikut :

Nama Garam

RUMUS Nama Dagang

Manfaat

Natrium Klorida

NaCl Garam Dapur

Penambah rasa makanan

Natrium Bikarbonat

NaHCO3

Baking soda

Pengembang Kue

Kalsium Karbonat

CaCO3 Kalsit Cat tembok dan bahan karet

Kalsium Nitrat

KNO3 Saltpeter Pupuk dan bahan peledak

Kalsium Karbonat

K2CO3 Potash Sabun dan kaca

Natrium Posfat

Na3PO4 TSP Deterjen

Amounium Klorida

NH4Cl Salmiak Baterai Kering

Berikut ini adalah karakteristik dari garam:

1. Memiliki titik lebur yang tinggi.2. Merupakan senyawa ionik dengan ikatan

kuat.3. Dalam bentuk leburan atau larutan dapat

menghantarkan listrik.4. Sifat larutannya dapat berupa asam, basa,

atau netral. Sifat ini tergantung dari jenis asam/basa kuat pembentuknya.

Secara umum, proses pembentukan garam dirumuskan sebagai berikut.Asam + Basa -> Garam + Air

Keasaman dan Kebasaan suatu larutan dapat diuji dengan menggunakan kertas lakmus, larutan indikator, dan indikator alami.

AYO LATIHAN!!

1. Kalsium hidroksida banyak dimanfaatkan sebagai ...a. bahan cat tembok b. bahan pembersih kaca c. obat antacid d. bahan pembuat sabun

2. Larutan air kapur dengan pH = 12 apabila diuji dengan indikator fenolftalein maka warna yang terjadi adalah ...a. kuningb. merah c. birud. tak berwarna

3. Garam yang sukar larut dalam air adalah ....a. NaCl c. KNO3b. CaCl2 d. PbCl2

4. Asam klorida (HCl) di dalam air akan terurai menjadi ….a. H+ dan Cl- c. H3O+ dan Clb. b.H2O dan Cl- d. H+, OH- dan Cl

5. Zat asam dapat menghantarkan arus listrik karena adanya ion ….a. H20 b.H+ c. OH d. H-

6. I.Asam laktat III. Asam kaproatII. Asam sulfat IV. Asam fosfatZat yang termasuk dalam asam organik dari daftar diatas adalah ….

a. I danII c. I dan III b. I dan IV d. II dan III

7. Pada buah jeruk mengandung ….a. asam malat c. asam sitrat b. asam tartrat d. asam asetat

8. Berikut ini adalah sifat-sifat asam kecuali ….a. dapat menghantarkan arus listrikb. berasa asamc. melepaskan ion hydrogen (H ) dalam aird. berwarna merah pada kertas lakmus

9. Air accu dibuat dengan bahan kimia dengan nama ....a. asam nitrat c. asam sitrat b. asam malat d. asam sulfat

10. Basa mempunyai rasa ….a. masam c. pahit b. manis d. asin

11. Zat asam memiliki pH berkisar antaraa. 1 – 3 c. 0 - 6 b. 5 – 8 d. 8 – 9

12. Bahan-bahan berikut bersifat basa, kecuali ….a. sabun cuci c. cuka dapur b. cairan karbol d. kapur tulis

13. Tanah yang bersifat asam dapat dinetralkan dengan menambah ….a. kalium hidroksida b. natrium hidroksida c. ammonium hidroksida d. magnesida hidroksida

14. Reaksi penetralan terjadi antara …a. asam dengan garam b. asam dengan basa c. basa dengan logam

contoh unsur logam adalah aluminium, besi (ferum), emas (aurum), perak (arguntum), dan raksa (hidrargirum).

contoh unsur nonlogam adalah nitrogen, oksigen, karbon, belerang (sulfur) dan klorin.

d. logam dengan garam15. Hasil reaksi penetralan adalah …

a. asam dan basa c. logam dan garam b. air dan logam d. garam dan air

BAB 5 : UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN

UNSUR Unsur merupakan zat tunggal yang secara kimia tidak

dapat diuraikan menjadi zat-zat lain. Unsur sendiri dibedakan atas logam dan non logam. unsur yang namanya berakhir denga ium atau um adalah

logam, kecuali helium, selenium, dan telurium. Unsur metanoid : unsur yang merupakan peralihan dari

logam ke nonlogam mempunyai baik sifat logam maupun sifat nonlogam. Contohnya adalah silikon, boron, dan arsen.

Unsur logam mempunyai sifat-sifat antara lain: Kecuali raksa, semuanya berupa zat padat pada

suhu kamar (25 derajat Celcius) Merupakan konduktor listrik dan panas Mengkilap jika digosok Dapat ditempa atau bersifat malleable serta

dapat diregangkan atau berisfat ductile.

Unsur nonlogam mempunyai sifat-sifat antara lain: Ada yang berupa zat padat, zat cair, atau zat gas

pada suhu kamar (25 derajat Celcius) Yang berupa zat padat umumnya rapuh, seperti

arang (karbon) Bukan konduktor listrik atau panas, kecual grafit

(salah satu bentuk karbon) Tidak mengkilap walau digosok, kecuali intan

(suatu bentuk lain dari karbon.

SENYAWA Senyawa merupakan zat tunggal yang dapat diuraikan

menjadi dua zat atau lebih.  contoh senyawa adalah air, sukrosa (gula tebu) dan

natrium klorida (garam dapur). Air dapat diuraikan oleh listrik menjadi gas hidrogen

dan gas oksigen. natrium klorida juga dapat diuraikan oleh listrik

(elektrolisis) sehingga menjadikan dua unsur yaitu natrium dan klorin.

CAMPURAN Campuran merupakan suatu zat yang terbentuk daru dua

zat atau lebih yang masih memiliki sifat asalnya. Sifat-sifat campuran itu adalah :

Terdiri atas dua zat tunggal atau lebih

Komposisinya tidak tetap Masih memiliki sifat asal Dapat dipisahkan menjadi komponennya melalui

cara-cara fisis seperti penyaringan atau penyulingan

AYO LATIHAN!!

1. Zat yang tidak dapat dibagi lagi menjadi zat lain dengan reaksi kimia disebut …a. partikel b. atom c. molekul d. unsure

2. Beberapa unsur bergabung menjadi suatu zat tunggal. Zat itu merupakan ….a. molekul    b.campuran c. atom        d. senyawa

3. F merupakan lambang dari unsur ….a. fosfor b. ferrum c. Freon d. francium

4. Lambang atom berikut ini termasuk logam, kecuali ….a. Cu            b. Ne c. Fe            d. Ba

5. Istilah angka indeks pada rumus molekul menyatakan ...a. jumlah molekul suatu senyawab. banyaknya atom yang dikandung suatu senyawac. banyaknya jenis unsur yang membentuk suatu senyawad. banyaknya atom suatu unsur dalam suatu senyawa

6. Besi,air,tanah,dan udara merupakan contoh…a. Unsur b. Senyawa c. Campuran d. Materi

7. Berikut adalah contoh beberapa campuran,kecuali…a. Emas 22 karat b. Air mineralc. Udara d. Amoniak

8. Pernyataan yang tepat untuk unsur adalah……

a.  Zat tunggal yang sudah tidak dapat dibagi.b.  Zat tunggal yang tidak dapat bercampur dengan zat tunggal lain.c.  Zat tunggal yang tidak dapat bersenyawa dengan zat tunggal lain.d.  Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana.

9. Bagian terkecil dari unsur disebut…a. Molekul b. Unsur c.  Atom d. Materi

10. Zat tunggal yang masih dapat diuraikan disebut…a. Campuran b. Senyawa c. Unsur d. Materi

11. Suatu zat yang terdiri dari dua unsur atau lebih,yang terbentuk secara kimia disebut…a. Unsur c. Senyawab. Campuran d. Molekul unsure

12. Berikut ini yang termasuk campuran heterogen adalah…a. Udara,adukan semen,sirupb. Es campuran,aliase,air thec. Aliase (paduan logam),sirup,larutan gulad. Minyak dalam air,kolak,adukan semen

Peristiwa Eksoterm :Membeku perubahan wujud zat dari cair ke padatMengembun perubahan wujud zat dari gas ke cair

Mengkristal perubahan wujud zat dari gas ke padat

Peristiwa Endoterm :Mencair atau melebur yaitu perubahan wujud zat dari padat ke cairMenyublim yaitu perubahan wujud zat dari padat ke gasMenguap yaitu perubahan wujud zat dari cair ke gas

BAB 6 : WUJUD ZAT

Menurut wujudnya zat terbagi tiga, yaitu zat padat, zat cair,danzat gas.

PERUBAHAN WUJUD ZAT Perubahan wujud zat terjadi karena menerima kalor

(panas). Peristiwa eksoterm : Peristiwa perubahan wujud yang

mengeluarkan atau menghasilkan panas. Peristiwa endoterm : Peristiwa perubahan wujud yang

memerlukan atau membutuhkan panas. Perubahan Fisika : Perubahan wujud zat yang tidak

menimbulkan zat baru dan sifatnya sementara. Contoh seperti mengembun, mencair, menguap, dll.

Perubahan Kimia : Perubahan wujud zat yang menimbulkan zat baru dan sifatnya tetap. Contohnya fotosintesis, pembakaran, dan fragmentasi (peragian).

TEORI PARTIKEL ZAT Bagian-bagian terkecil pembentuk materi zat disebut

atom atau molekul.

Adhesi : gaya tarik-menarik antara partikel-partikel yang tidak sejenis.

Kohesi : gaya tarik-menarik antara partikel-partikel yang sejenis.

Kapilaritas : Gejala naik dan turunnya permukaan zat cair dalam pipa kapiler.

AYO LATIHAN!!

1. Satuan di bawah ini yang menyatakan satuan massa jenis adalah …a. g/cm3 b. g/cm2 c. g/cm d. g

2. Massa jenis air 1 g/cm3, nilai ini sama dengan ….a. 10 kg/m3 c. 100 kg/m3b. 1.000 kg/m3 d. 10.000 kg/m3

3. Massa jenis aluminium yang memiliki massa 135 g dan volume 50 cm3 adalah ….a. 270 g/cm3 c. 27 g/cm3b. 2,7 g/cm3 d. 0,27 g/cm3

4. Massa jenis sebuah kubus yang panjang rusuknya 5 cm dan memiliki massa 500 g adalah ….a. 4 g/cm3 c. 10 g/cm3b. 15 g/cm3 d. 25 g/cm3

5. Zat adalah ….a. sesuatu yang memiliki bentuk tetapb. sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massac. sesuatu yang memiliki bentuk berubah-ubahd. sesuatu yang menempati ruang

6. Zat yang memiliki sifat bentuk dan volumenya tetap adalah zat ….a. cair b. gas c. padat d. padat dan gas

7. Zat yang mempunyai sifat bentuk berubah-ubah dan volumenya tetap adalah zat ….a. gas b. padat c. cair d. gas dan padat

8. Gas mempunyai sifat mudah dimampatkan daripada zat padat ataupun zat cair. Hal ini disebabkan karena ….a. mempunyai gaya kohesi lemahb. mempunyai jarak antarmolekul yang berjauhanc. tidak dapat dilihatd. jarak antarmolekul berdekatan

9. Zat pada umumnya apabila didinginkan terjadi ….a. pemuaian c. pengembunanb. penyusutan d. mengeras

10. Dalam kehidupan sehari-hari manfaat peristiwa kapilaritas adalah ….a. penggunaan zat cair sebagai pengisi thermometerb. mengalirnya air pada pipac. penggunaan sumbu minyak pada kompor minyakd. digunakan untuk menentukan tekanan udara di suatu tempat

11. Perubahan wujud zat dari cair menjadi padat disebut ….a. mencair c. menguapb. mengembun d. membeku

12. Contoh peristiwa perubahan wujud zat dari gas menjadi padat adalah ….a. kapur barus yang hilangb. air membeku menjadi esc. terjadinya saljud. lilin yang terbakar

Benda terapung apabila massa jenis benda < massa jenis air.Benda tenggelam apabila massa jenis benda > massa jenis air.

Massa jenis berbagai zat :Udara : 1,3 - Alkohol : 790 Es : 920 - Raksa : 14.000 Oksigen : 1,4

BAB 7 : MASSA JENIS ZAT

Zat adalah sesuatu yang mempunyai massa dan menempati ruang.

Setiap jenis zat mempunyai massa jenis berbeda-beda Massa jenis zat adalah massa dibagi volume zat.

Satuan massa jenis dalam SI adalah kgm3 .

Alat untuk mengukur massa jenis zat cair adalah piknometer dan hydrometer.

Rumus : ρ=mV

Keterangan :

ρ=massa jenis zat ( kgm3 )

m=massa zat (kg )

V=volume zat (m3)

AYO LATHAN!!

1. Air raksa memiliki massa jenis sebesar 13.600 kg/m3. Volume dari 500 gram air raksa adalah....A. 9,19 ccB. 18,38 ccC. 36,76 ccD. 45,95 cc

2. Sebuah benda bermassa 5 kg dengan ukuran seperti gambar berikut!

Massa jenis benda di atas adalah....

A. 0,5 g/cm3 B. 5 g/cm3 C. 50 g/cm3 D. 500 g/cm3

3. Budi membeli minyak sebanyak 5 liter yang diketahui memiliki massa jenis sebesar 0,8 g/cm3. Jika minyak tersebut ditimbang maka ukuran yang terbaca pada neraca adalah.....(1 liter = 1.000 cm3)A. 0,625 kg B. 1,6 kg C. 3,2 kg D. 4,0 kg

4. Seorang siswa memasukkan benda yang bermassa 250 gram ke dalam gelas ukur.

Massa jenis benda tersebut sebesar....A. 1,00 g/cm3 C. 1,25 g/cm3

B. 1,50 g/cm3 D. 2,50 g/cm3

5. Cairan A sebanyak 0,1 m3 tercampur dengan baik bersama cairan B sebanyak 0,2 m3. Jika massa jenis cairan A dan cairan B berturut-turut adalah 1 g/cm3 dan 1,2 g/cm3 maka massa jenis campuran tersebut adalah....A. 1,16 g/cm3 C. 1,113 g/cm3

B. 1,1 g/cm3 D. 0,733 g/cm3

6. Berikut ini sifat-sifat suatu zat:(1) volumenya tidak tetap(2) jarak antar partikel dekat dan teratur(3) bentuknya tidak tetap(3) volumenya tetapYang merupakan sifat-sifat gas adalah...A. 1, 2 dan 3 C. 1 dan 3B. 2 dan 4 D. 1 dan 2

7. Perubahan zat berikut yang diikuti dengan pelepasan energi adalah....A. air yang menguapB. es yang mencairC. uap air yang mengembunD. kapur barus yang menyublim

8. Perhatikan gambar berikut!

Proses suatu zat yang mengkristal ditunjukkan oleh...A. garis B B. garis C C. garis E D. garis F

9. Perhatikan gambar di atas. Proses yang ditunjukkan  garis D adalah....A. mengembun C. meleburB. menguap D. menyublim

10. Perbedaan antara besi dan bensin adalah....A. partikel besi letaknya teratur, partikel bensin tidak teraturB. partikel besi tidak teratur, partikel bensin teraturC. partikel besi sangat berdekatan, partikel bensin berjauhanD. partikel besi berjauhan, partikel bensin berdekatan

Penerapan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari dan akibatnya :Bimetal (Baik)Pengelingan (Baik)Lampu sein (Baik)Pemasangan kaca jendela (Buruk)Sambungan rel kereta api (Buruk)Kawat Listrik (Buruk)

BAB 8 : PEMUAIAN

Koefisien muai panjang (α ) adalah angka yang menunjukkan pertambahan zat tiap satuan panjang bila suhunya dinaikkan 1℃.

Koefisien muai luas (β ¿ adalah angka yang menunjukkan pertambahan luas zat tiap satuan luas bila suhunya dinaikkan 1℃.

Koefisien muai ruang (γ ¿ adalah angka yang menunjukkan pertambahan volume zat tiap satuan volume bila suhunya dinaikkan 1℃.

Koefisien muai gas untuk semua jenis gas adalah sama,

yaitu sebesar γ=0,003663

℃

Contoh :1. Diketahui sebuah balok timah mempunyai volume 2m3 pada

suhu 20℃. Hitunglah volume balok timah tersebut apabila

suhunya dinaikkan menjadi 60℃ !( 0,00003℃ )

Diketahui : V 1=2 m3

t 1=20℃ , t2=60℃

∆ t=t 2−t 1=60−20=40℃

α=( 0,00003℃ )

γ=3 α=3 × 0,00003=0,00009℃

Ditanyakan : V 2=…?Jawab:

V 2=V 1 (1+γ ∆ t )=2 (1+0,00009 × 40 ) ¿2 (1+0,0036 )=2 ×1,0036

¿2,0072 m3

AYO LATIHAN!!

1. Suhu suatu zat menyatakan ...a. jumlah molekul zatb. tingkat kenaikan volume zatc. tingkat panas atau dinginnya suatu zatd. tingkat pemuaian zat

2. Satuan Internasional (SI) yang digunakan untuk suhu adalah ...a. celcius                                      b. fahrenheitc. reamur                                     d. Kelvin

3. Suhu suatu zat diukur dengan ...a. barometer                               b. termometerc. higrometer                              d. manometer

4. Pernyataan berikut ini benar, kecuali ...a. suhu merupakan besaran turunanb. alat ukur suhu adalah termometerc. suhu menyatakan derajat panas sebuah benda

d. molekul-molekul sebuah benda bergetar cepat jika suhu dinaikkan

5. Air tidak dipakai untuk mengisi termometer. Hal ini karena ...a. volume air tetapb. tidak memuai ketika dipanaskanc. memiliki pemuaian yang kecild. air membasahi dinding

6. Salah satu keuntungan alkohol sebagai pengisi termometer adalah ...a. dapat mengukur suhu yang sangat tinggib. dapat mengukur suhu yang sangat rendahc. tidak berwarnad. tidak membasahi dinding tabung

7. Titik tetap atas termometer celcius adalah ...a. suhu es yang mencairb. suhu air yang membekuc. suhu air yang panasd. suhu air yang mendidih

8. Termometer klinis mempunyai daerah ukur antara ...a. (0 - 50) ℃                           b. (0 - 100) ℃c. (30 - 40) ℃ d. (35 - 42) ℃

9. Pada termometer celcius, titik didih air adalah 100℃. Pada termometer fahrenheit nilai ini sama dengan ...a. 212 ℉ b. 180 ℉c.  132 ℉ d. 32 ℉

10.Suhu suatu zat adalah 25 derajat C. Jika diukur oleh termometer skala fahrenheit, maka suhu zat tersebut adalah ...

Cara mempercepat penguapan:MemanaskanMemperluas permukaanMeniupkan udaraMengurangi tekanan permukaan zat.

a. 97 ℉ b. 95 ℉c. 77 ℉ d. 45 ℉

BAB 9 : KALOR

Kalor adalah salah satu bentuk energy panas yang dapat berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu rendah.

Banyaknya kalor yang diserap atau dilepas suatu zat sebanding dengan massa zat, kalor jenis zat, dan kenaikan suhu zat.

Mendidih adalah penguapan yang terjadi pada seluruh bagian zat cair.

Kalor uap adalah banyaknya kalor yang diperlukan oleh 1 kg zat cair untuk menguap pada titik didihnya.

Kalor lebur adalah banyaknya kalor yang diperlukan oleh 1 kg zat padat untuk melebur pada titik leburnya.

Perpindahan kalor ada tiga cara, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi

AYO LATIHAN!!

1. Bentuk energi yang pindah karena adanya perbedaan suhu disebut ...a. kalori b. kalor c. radiasi d. konduksi

2. Suatu benda jika diberi kalor akan mengalami ...a. perubahan wujud dan massa zatb. perubahan ukuran dan massa zatc. perubahan suhu dan wujud zatd. perubahan suhu dan ukuran zat

3. Satu kilokalori setara dengan ...

4. Apabila dua buah benda yang suhunya berbeda disentuhkan maka ...

a. kalor mengalir dari benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggib. kalor mengalir dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendahc. benda bersuhu rendah melepaskan kalord. benda bersuhu tinggi suhunya bertambah

5. Bilangan yang menyatakan banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 kg zat 1 derajat C disebut ...

a. massa jenis c. kapasitasn kalorb. kalor jenis d. rambatan kalor

6. Jika air dingin dicampur dengan air panas maka akan terjadi peristiwa ...

a. air dingin dan air panas sama-sama melepas kalorb. air dingin dna air panas menerima kalor

c. air dingin melepas kalor dan air panas menerima kalor d. air dingin menerima kalor dna air panas melepas kalor7. 4 kg besi dipanaskan dari 20℃ hingga 70℃. Kalor jenis besi

460J

kg℃ . Energi yang diperlukan adalah …

a. 9200 J b. 32.200 J c. 92.000 J d. 394.000 J

8. Diketahui kalor jenis air 4200J

kg℃ . Jika 84.000 J kalor

diberikan ke dalam 5 kg air, suhu air naik sebesar …a. 1℃ b. 2℃ c. 3℃ d. 4℃

BAB 10 : SIFAT-SIFAT FISIKA DAN KIMIA

Semua yang ada di sekitar kita dapat ditangkap dengan indra adalah materi. Semua materi mempunyai sifat-sifat yang dengan itu suatu materi dapat dikenali.

Setiap materi mempunyai siat fisika. Sifat fisika adalah cirri-ciri fisis untuk mengidentifikasi suatu zat meliputi massa, volume, wujud, tekstur, dan kekerasan, bau, warna, dan ciri khas khusus lainnya.

Materi mempunyai sifat-sifat kimia. Sifat kimia suatu zat menggambarkan kemampuan suatu zat untuk berubah menjadi zat lain sebagai akibat dari perubahan secara kimiawi.

Perubahan zat secara fisika masih memiliki sifat-sifat zat itu dan tidak menyebabkan terjadinya perubahan sifat-sifat zat secara permanen.

Perubahan kimia adalah proses dimana suatu zat berubah secara permanen menjadi zat lain yang sangat sulit atau bahkan tidak mungkin untuk membalik proses dan mengembalikan zat itu kembali menjadi bentuk asal.

Reaksi kimia menyebabkan terjadinya perubahan zat dan menghasilkan zat baru dalam bentuk endapan, warna, bau, dan perubahan suhu.

AYO LATIHAN!!

1. Berikut ini merupakan contoh peristiwa yang menunjukkan sifat fisika suatu zat, kecuali ....

a. kamper menjadi kecil          c. gula larutb. semen mengeras           d. besi menghantar listrik

2. Sifat kimia terjadi pada proses ….a. singkong menjadi tapai c. lilin melelehb. air diwarnai                     d. bensin bau menyengat

3. Berikut ini yang merupakan sifat-sifat fisika adalah ….a. kerapatan, massa jenis, kekerasan b. kelarutan, keterbakaran, rasa c. warna, daya hantar, ionisasi d. kemagnetan, kereaktifan, bau

4. Perubahan beras menjadi tepung beras melalui penumbukan termasuk sifat fisika karena ....a. tidak dapat kembali ke bentuk semulab. sifat beras dan tepung beras sama

c. sifat beras dan tepung beras tidak samad. terbentuk materi jenis baru

5. Segelas susu dibiarkan di atas meja, ternyata keesokan harinya telah menjadi masam. Masamnya susu tersebut termasuk sifat ….a. fisika karena berubah rasa dan baub. fisika karena berubah warna dan bauc. kimia karena terbentuk zat baru yang rasanya masamd. kimia karena masam salah satu bentuk senyawa

BAB 1 : BENTUK-BENTUK MUKA BUMI

Relief muka bumi terbentuk akibat adanya tenaga endogen dan tenaga eksogen.

Bentuk Gunung berapi :Strato (kerucut)Maar (corong)Tameng (perisai)

Jalur GempaSirkum Mediterania : Pulau sumatera bag. barat, pulau Jawa bag. selatan, Bali, NTB, NTT.Sirkum Pasifik : Maluku, Papua, Sulawesi bag. utara, dan Sulawesi bag. selatan.

Tenaga endogen berperan sebagai pembentuk relief muka bumi, sedangkan tenaga eksogen berperan merusak relief bumi.

Tenaga endogen berupa tenaga  tektonis, vulkanis , dan seimik.

gerak tektonisme itu sendiri terdiri dari gerak tektonik orogenesa dan gerak tektonik epirogenesa.

Gaya tektonisme orogenesa di bagian atas akan membentuk warping (pelengkungan), jointing(retakan), dan faulting (patahan).

Gunung berapi adalah salah satu bentukan muka bumi yang terbentuk karena proses vulkanisme.

Gempa bumi adalah getaran kulit bumi sebagai akibat adanya tenaga atau kekuatan gunung berapi ,pergeseran letak lapisan bumi dan runtuhan tanah.

Berdasarkan proses pembentukannya, batuan terbagi menjadi 3 yaitu batuan beku, batuan sedimen dan batuan malihan.

Tenaga eksogen meliputi pelapukan,erosi, dan sedimentasi. 

Pelapukan terdiri dari pelapukan fisik, kimiawi, dan biologi.

Erosi dapat di sebabkan oleh angin, air dan manusia. Sedimentasi bisa di sebabkan oleh air sungai, air laut,

gletser dan angin.

AYO LATIHAN!!

1. Peristiwa pergeseran dan perubahan lapisan kerak bumi disebut…a. tektonisme c. vulkanismeb. gempa d. endogen

2. Kegiatan gunung berapi yang berupa penerobosan magma dari dapur magma ke permukaan disebut…a. tektonisme c. vulkanismeb. gempa d. endogen

3. Tenaga yang berasal dari dalam bumi (di bawah lapisan kerak bumi) disebut…….a. tektonisme c. vulkanismeb. gempa d. endogen

4. Sentakan pada kerak bumi – terjadi sebagai pengiring aktivitas tektonik atau vulkanik – dan menimbulkan getaran atau runtuhan bagian bumi secara lokal yaitu…a. tektonisme c. vulkanismeb. gempa d. endogen

5. Tenaga yang mengubah bentuk muka bumi baik yang berasal dari dalam maupun dari luar disebut tenaga…..a. diastopisme c. endogenb. eksogen d. geologi

6. Batas lempeng……. ialah batas lempeng di mana lempeng-lempeng bergerak berlawanan…a. konvergen c. divergenb. sesar mendatar d. eksogen

7. Batas lempeng…… ialah batas lempeng di mana lempeng-lempeng saling bertumbukan…a. konvergen c. divergenb. sesar mendatar d. eksogen

8. Batas lempeng…… ialah batas lempeng di mana lempeng-lempeng saling bergesekan secara mendatar membentuk sudut 900…a. konvergen c. divergenb. sesar mendatar d. eksoge

9. Diastropisme adalah proses pembentukan kembali kulit bumi melalui penampakan berupa…a. horst atau graben c. tektonisme atau vulkanismeb. patahan atau lipatan d. antiklin atau sinklin

10. Lembah (seperti gambar di atas), merupakan bentukan dari peristiwa lipatan. Sumbu antiklin terletak di puncak bukit/gunung, sedangkan dasar lembah merupakan titik sumbu……a. sinklin c. monoklinb. horst (sembul) d. graben (terban)

11. Lempeng-lempeng pada kerak bumi saling bertumbukkan (sesar naik/reverse fault), disebabkan oleh gaya…a. tekanan (compression stress)b. tegangan (tensional stress)c. dorongan (push stress)d. gesekan (shear stress)

12. Tertariknya lempeng-lempeng kerak bumi ke arah berlawanan (sesar turun/normal fault), disebabkan oleh gaya…a. tekanan (compression stress)b. tegangan (tensional stress)c. dorongan (push stress)d. gesekan (shear stress)

13. Sesar mendatar atau strike-slip fault disebabkan oleh gaya…………….. yang mengakibatkan lempeng-lempeng saling bergerak mendatar berlawanan arah.a. tekanan (compression stress)b. tegangan (tensional stress)c. dorongan (push stress)d. gesekan (shear stress)

14. Proses pembentukan kembali lapisan kulit bumi (gejala diastopisme) yang terjadi akibat pengangkatan dalam waktu relatif singkat/agak cepat disebut…….a. orogenesa c. epirogenesab. geologi d. endogen

15. Proses pembentukan kembali lapisan kulit bumi (gejala diatopisme) yang terjadi akibat pengangkatan dalam waktu lama disebut…a. orogenesa c. epirogenesab. geologi d. endogen

BAB 2 : INTERAKSI SOSIAL

Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antara antara individu manusia dengan individu lainnya, antara

individu dengan kelompok atau antara kelompok dan individu.

ciri-ciri interaksi sosial adalah: Jumlah pelaku lebih dari satu orang. Komunikasi antarpelaku menggunakan simbol

dan lambang. Ada dimensi waktu. Ada tujuan yang hendak dicapai.

Syarat terjadinya Interaksi Sosial : Kontak Sosial Komunikasi

Jenis-jenis Interaksi Sosial1. Interaksi antarindividu2. Interaksi individu-kelompok3. Interaksi antarkelompok

FAKTOR-FAKTOR PENDORONG INTERAKSI SOSIAL Faktor dari dalam manusia meliputi:

- Dorongan kodrati sebagai makhluk sosial- Dorongan untuk memenuhi kebutuhan- Dorongan untuk mengembangkan diri

Faktor dari luar manusia- Imitasi,Identifikasi,Sugesti,Motivasi,Simpati,

Empati

Status dan peranan individu dalam interaksi sosial

1. Status (keduduka) : posisi seseorang dalam kelompok masyarakat secara umum sehubungan dengan keberadaan orang lain di sekitarnya.

Contoh : Ascribed Status, Achieved Status, Ascribed Status

2. Peran sosialPeran adalah pelaksanaan hak dan kewajiban seseorang sesuai dengan status sosialnya.

Bentuk-bentuk interaksi sosial1.  Proses Sosial Assosiatif : proses sosial yang

menuju terbentuknya persatuan/integrasi sosial dan mendorong terbentuknya pranata, lembaga atau organisasi sosial.Contoh : Kerjasama, Akomodasi, Asimilasi, Akulturasi.

2. Proses Sosial Disosiatif (oposisi) : Suatu cara berjuang melawan seseorang atau sekelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu.Contoh : Persaingan, Kontravensi, Konflik

AYO LATIHAN!!

1. Proses belajar seorang anggota kelompok untuk mengenal,

menghayati, dan berpartisipasi dalam kelompok di

lingkungannya sehingga akan merasa menjadi

bagiandari kelompok tersebut disebut . . .

a. sosialisasi                c. akomodasi

b. asimilasi              d. kontrovensi

2. Status seseorang yang diperoleh secara otomatis berdasarkan

kelahiran/ turun-menurun ialah . . . .

a. achieved status c. assigned status

b. ascribed status d. signed status

3. Usaha manusia untuk meredakan suatu pertentangan disebut . . . .

a. kerja sama c. akomodasi

b. asimilasi d. kontrovensi

4. Bentuk proses sosial yang ditandai dengan adanya usaha-usaha

mengurangi perbedaan-perbedaan di antara orang-orang atau

kelompok-kelompok manusia disebut . . . .

a. kerja sama  c. akomodasi

b. asimilasi d. kontrovensi

5. Proses sosial yang timbul apabila terjadi percampuran dua

kebudayaan atau lebih yang saling bertemu dan saling

memengaruhi disebut . . . .

a. kerja sama  c. akulturasi

b. asimilasi d. kontrovensi

6. Tindakan seseorang untuk meniru orang lain melalui sikap,

penampilan, dan gaya hidup bahkan apa saja yang dimiliki

orang lain disebut . . . .

a. kerja sama  c. akomodasi

b. asimilasi d. imitasi

7. Pengaruh, pandangan, atau sikap yang diberikan seorang

individu terhadap individulain kemudian diterima, dituruti,

dilaksanakan tanpa berpikir lagi secara rasional disebut . . .

a. simpati atau empati c. akomodasi

b. indentifikasi d. sugesti

8. Berikut adalah faktor-faktor yang

mempermudah proses asimilasi, kecuali . . . .

a. toleransi

b. sikap menghargai

c. adanya musuh bersama dari luar

d. sikap tertutup dari golongan yang berkuasa dalam masyarakat

9. Tujuan akomodasi adalah seperti berikut, kecuali . . . .

a. mengurangi pertentangan antarorang perorangan atau

kelompokkelompok manusia akibat perbedaan paham

b. mencegah pertentangan

c. mengusahakan peleburan antara kelompok-kelompok sosial

yang terpisah

d. menimbulkan perbedaan antara kelompok-kelompok sosial

yang terpisah

10. Keikutsertaan merasakan apa yang dirasakan orang lain disebut...

a. simpati atau empati          c. akomodasi

b. indentifikasi             d. sugesti

BAB 3 : MAKNA MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK SOSIAL DAN MAKHLUK EKONOMI

Mahkluk Social karena manusia selalu membutuhkan kehadiran orang lain dan karena itu selalu berkeinginan menjalin hubungan dengan manusia lain.

Makhluk Bermoral manusia selalu berusaha bertindak sesuai dengan norma atau aturan-aturan yang bersumber dari masyarakat, adat istiadat, agama, etika, dan sebagainya.

Contoh tindakan yang bermoral adalah - Berhemat- Menggunakan sumber daya alam dengan baik- Jujur- Mengonsumsi barang yang halal- Menghargai sesame pemakai jalan- Memelihara kelestarian alam

AYO LATIHAN!!

1. Manusia tidak dapat hidup tanpa berinteraksi dengan manusia lain, hal ini menunjukan bahwa manusia sebagai makhluk ….a. Ekonomi c. Individub. Social d. Berkelompok

2. Naluri manusia untuk bisa berkumpul dengan sesamanya dinamakan…a. Gregariousness c. Vegetarianb. homo sosius d. homo economicus

3. Homo socius, arti kata socius adalah….a. Saudara c. Temanb. Lawan d. Manusia

4. Salah satu contoh manusia sebagai makhluk ekonomi dibawah ini adalah…a. Adi membantu ayahnya di kebunb. Mirna bersama ibu pergi ke taman bungac. Dinda belajar menarid. Andini menabungkan uangnya di bank

5. Ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dalam memenuhi kebutuhannya guna mencapai kemakmuran dinamakan ilmu…a. Sosiologi c. Ekonomib. Geografi d. Psikologi

6. Tiga ciri kecenderungan manusia sebagai makhluk ekonomi yaitu di bawah ini kecuali…a. cenderung melakukan kegiatan untuk kepentingannya sendirib. cenderung melakukan tindakan yang tidak efektif dan borosc. cenderung melakukan tindakan ekonomi secara efisiend. cenderung memilih suatu kegiatan yang dapat mencapai tujuan yang diinginkannya.

7. Penebangan hutan secara liar, pengoplosan bahan bakar, korupsi dana anggaran, merupakan contoh manusia sebagai…a. homo socius c. homo homini lupusb. homo economicus d. homo homini socius

8. Kondisi yang ditimbulkan manusia yang bersikap sebagai homo homini lupus ialah…a. Ekonomis c. Materialisb. persaingan yang sehat d. bersikap hemat

9. Zoon politicon adalah konsep bahwa manusia berkeinginan untuk bermasyarakat, dicetuskan oleh…a. Adam smith c. Aristotelesb. Paul samuelson d. Socrates

10. Sebagai makhluk ekonomi dan makhluk sosial yang bermoral maka manusia selayaknya…a. menghemat pengggunaan sumberdaya alam dan tidak memboroskannya demi kepentingan pribadib. melindungi para pencuri dari tindakan main hakim sendiri dan menyerahkannya pada polisi.c. memastikan bahwa penggunaan dana dari pemerintah berlangsung lancerd. memperbaiki jalan, tempat tempat ibadah serta sarana umum lainnya secara sukarela.

BAB 1 : BILANGAN BULAT DAN BILANGAN PECAH

 Jenis-jenis Bilangan Bulat:a. Bilangan Bulat negative adalah suatu himpunan yang

memiliki anggota negatif, sedangkan ciri bilangan negatif adalah bilangan yang nilai paling besar terletak pada nilai -1. Bisa ditulis dengan B = {-1,-5,-7,-9} terlihat nilai paling besar adalah -1.

b. Bilangan Bulat Positif adalah suatu himpunan yang memiliki anggota positif dan bilangan asli. Bilangan ini memiliki ciri nilai paling besar adalah tak hingga. Bisa ditulis dengan B = {1,2,3,4,5,….10}.

c.  Bilangan Bulat Nol adalah suatu himpunan yang memiliki anggota hanya bilangan nol saja. Bisa ditulis dengan B = {0}

d. Bilangan Bulat Ganjil adalah suatu himpunan yang memiliki anggota bilangan ganjil baik positif atau negatif. Bisa dituliskan dengan B = {-5,-3,1,3}.

e. Bilangan Bulat Genap adalah suatu himpunan yang memiliki anggota bilangan genap baik positif maupun negatif. Bisa dituliskan dengan B = {-4,-2,2,4}.

BILANGAN PECAHAN

Jenis-Jenis Bilangan Pecahan

Bilangan pecahan terbagi menjadi beberapa jenis yaitu

a. Pecahan BiasaPecahan biasa hanya terdiri atas pembilang dan penyebut.

Contoh:  9

13, 45

, 73

b. Pecahan CampuranPecahan campuran  terdiri atas bilangan bulat, pembilang

dan penyebut

Contoh:  3211

, 6 59

, 13 14

c. Pecahan Desimal

Pecahan desimal merupakan bilangan yang didapat dari

hasil pembagian suatu bilangan dengan 10, 100, 1.000,

10.000 dst. Ciri khas dari pecahan desimal adalah ditulis

dengan tanda koma ( , )

Contoh:

0,5 = lima persepuluh ⟹ diperoleh dari 5 di bagi 10⇔ Satu angka di belakang koma berarti penyebutnya 10.

0,75 = tujuh puluh lima perseratus ⟹ diperoleh dari 75 di bagi seratus.⇔ Dua angka di belakang koma berarti penyebutnya 100.

d. Pecahan PersenMerupakan  suatu bilangan dibagi dengan seratus. Persen biasa juga disebut perseratus.Contoh: 5 % nilainya sama dengan   = 0,05 20 % nilainya sama dengan   = 0,2 75 % nilainya sama dengan   = 0,75

e. Pecahan PermilMerupakan suatu bilangan dibagi dengan seribu. Permil biasa juga disebut perseribu.Contoh: 25 ‰ dibaca 25 permil dan nilainya sama dengan 25

per 1000 =0,025 151 ‰ dibaca 151 permil dan nilainya sama dengan

151 per 1000 =0,151 450 ‰ dibaca 450 permil dan nilainya sama dengan

450 per 1000 =0,450

AYO LATIHAN!!

1. Hasil dari 273 + 3214 + 38 + 83 243 akan mendekati…A. 81740 B. 82392 C. 83340D. 84763 E. 86768

2. Garis bilangan berikut dapat dinyatakan sebagai…

A. -3 d x < 1 B. x > 1 C. x ³ -3D. -3 < x > 1 E. 1 < x

3. Nilai dari 3√2√16 adalah….A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

4. Jawaban dari 2( b - a ) c jika a = -2, b = -4 dan c = 3 adalah…

A. -72 B. -48 C. 48D. -12 E. 12

5. Suhu di Jakarta pada termometer menunjukkan 34oC. Pada saat itu suhu di Jepang ternyata 37oC di bawah suhu Jakarta. Berapa derajat suhu di Jepang?A.  4oC B. 3oC  C. -3oC D. -4oC

ESSAY

1. Apakah pernyataan berikut benar atau salah? “Jumlah suatu bilangan bulat positif dan suatu bilangan bulat negatif adalah bilangan negatif”. Berilah sebuah contoh untuk memperkuat alasanmu!

2. Hitunglah kuadrat dari bilangan cacah dari 11 sampai dengan15.

3. Hitunglah akar kuadrat dari bilangan 4, 9, 16, 49, 81, dan100.

4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam bentuk persen

a . 1920 b . 7

4 c . 1230

5. Ali berlari sejauh 1 34

km, Budi berlari sejauh 17

10km .

Siapakah yang berlari lebih jauh?

BAB 2 : BENTUK ALJABAR

Unsur-unsur bentuk aljabar : Variabel : lambang pada bentuk aljabar yang

dinyatakan dengan huruf kecil Koefisien : lambang (bilangan) yang memuat suatu

variable Konstanta : bilangan yang tidak memuat suatu

variable Factor : bagian dari suatu hasil kali

Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk AljabarContoh : (7x + 5y – 3) + ( 7x + 12y – 1) = 7x + 5y – 3 + 7x + 12y – 1= 7x + 7x + 5y +12y – 3 – 1= 14x + 17y – 4

Perkalian Bentuk Aljabar

Perpangkatan bentuk aljabar

AYO LATIHAN!!1. Tentukan koefisien x  pada bentuk aljabar berikut ini!

a.       3x + 2y + 3b.      30x + 15y – 5x3

2. Tuliskan suku-suku yang sejenis pada bentuk aljabar berikut ini!a.       5p + 7q + 4pq – q + 2pb.      10x2 – 2x + 5x2 + 3xy + 6x

3. Tentukan hasil perkalian bentuk aljabar berikut ini!a.       2p2 x 4q x 3pb.      5m x (-3mn)

4. Hitunglah hasil pemangkatan berikut ini!a.       ( -2y2 )2     b.      (3p x 3q)2

5. Tentukan hasil pembagian bentuk aljabar berikut ini!a.       18x2 : 6xb.      8 p5q6 : 2 p3q2

6. Tentukan jumlah dari bentuk aljabar berikut ini!a.       x2 + 8x dan –x2 – 6xb.      7x - 2xy + y dan -4x + 3xy + 5y

7. Kurangkanlah bentuk aljabar berikut ini!

a.       -2a2 – 9a dari a2 + 5ab.      10x2 + 5x – 2 dari 12x2 – 3x + 2

BAB 3 : PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

Pernyataan adalah kalimat yang dapat ditentukan nilai kebenarannya (bernilai benar atau bernilai salah).

Kalimat terbuka adalah kalimat yang memuat variabel dan belum diketahui nilai kebenarannya.

Himpunan penyelesaian dari kalimat terbuka adalah himpunan semua pengganti dari variabel-variabel pada kalimat terbuka sehingga kalimat tersebut bernilai benar.

Persamaan adalah kalimat terbuka yang dihubungkan oleh tanda sama dengan (=).

Persamaan linear satu variabel adalah kalimat terbuka yang dihubungkan oleh tanda sama dengan (=) dan hanya mempunyai satu variabel berpangkat satu. Bentuk umum persamaan linear satu variabel adalah ax + b = 0 dan .

Penyelesaian persamaan linear adalah pengganti variabel x yang menyebabkan persamaan bernilai benar.

Pertidaksamaan adalah kalimat terbuka yang menyatakan hubungan ketidaksamaan

Untuk menentukan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel, dapat dilakukan dalam dua cara sebagai berikut:

Tanda < untuk menyatakan kurang dari.Tanda > untuk menyatakan lebih dari. untuk menyatakan kurang dari atau sama dengan untuk menyatakan lebih dari atau sama dengan.

a. Mencari lebih dahulu penyelesaian persamaan yang diperoleh dari pertidaksamaan dengan mengganti tanda ketidaksamaan dengan tanda “=”.

b. Menyatakan ke dalam pertidaksamaan yang ekuivalen.

AYO LATIHAN!!

1. Tentukan nilai x dari :a. x - 4 = - 8b. 6 - x = 7

2. 2.Tentukan nilai y dari persamaan berikut :a. 2y = -246 c. y : -4 = -12b. -3y = 21 d. 5 : y = 20

3. 3. Tentukan nilai m dari :a. 2m + 3 = 11 c. 3m - 5 = 5m + 17b. 4 - 5m = 24 d. 4( 3 - 2m) - 20 = 2 - 7(m - 6)

4. 4. Tentukan nilai p dari persamaan berikut :a. 3(2p + 3) - 6(2 - p) - 7 = 8 + 2(p - 4)b. 7 - 3p - 5(3p - 2) = - 7 - 7p

Good morning 06.00 a.m. – 12 a.m.Good afternoon 12.00 a.m. – 06.00 p.m.Good evening 06.00 p.m – the time you go to bedGood night the time you go to bed.

CHAPTER 1 : WHAT IS YOUR NAME?

Greetings Responses Hi / Hello /Hey Hi /Hello /Hey How’s it going? So-so How’re you doing? Not bad How are things with you? Fine, thanks Good morning, Mom/ Good morning, Son Good afternoon, Mr. Paul/ Good afternoon,

Mrs. Thamrin

GRAMMAR Positive

Negative

Question

Hi / Hello /Hey Hi /Hello /Hey How’s it going? So-so How’re you doing? Not bad How are things with you? Fine, thanks Good morning, Mom/ Good morning, Son Good afternoon, Mr. Paul/ Good afternoon,

Mrs. Thamrin

For the date we usually write and say (in British English) 1st March, 1999.We read : the first of March nineteen ninety-nine.Or : March 1st, 1999.We read : March the first nineteen ninety-nine.

How to introducing yourself Hi, my name is Zia Hi, I am Fadhil. What’s your name? Hello, everybody! My name is Diksi, Diksi Hendrawati. I’d like to introduce my self. I’m Irham May I introduce myself? My name is Nadwa.

PRACTICE !!

NOW, Fill in the form ! You want to be a member of Dwikarya scouts in your school. But before, you must fill in the form that consists of your data.

Dwikarya ScoutSMP 1 Jalan Siliwangi No.5

Bandung

Student’s Data1. Full Name : ___________________2. Date of Birth : ___________________3. Address : ___________________4. Phone Number : ______________________5. Interests : ___________________6. Parents Name: ___________________7. Blood Type : ___________________

Bandung, …/…/2013

( _______________ )

My name is Denissa Intan. I am a student. I go to SMP 1 in Pekanbaru. I was born in Padang, 3rd June 1994. I live at Jl. Ahmad Yani No. 15. My

phone number is 200001. I like jogging, bicycling, and listening

to music. My parents name are Mr Helmi

Yahya and Mrs Yoana Pataya. My blood type is O. You can e-mail me at

icaaja@ymail.com I am in 1F. I have a lot of friends. Rara is one of my friends.

CHAPTER 2 : THINGS AROUND US

Language Function

Grammar: There Is/There AreSingular nouns follow There is ;Plural nouns follow There are ;Digunakan sebagai petunjukExamples:- There is a book on the table.- There are many chickens in my yard.- There is some milk in the cup.

EXERCISES !!

1. The woman is a teacher. The plural form of the sentence is …a. the woman are teachersb. the woman is a teacherc. the women are teachersd. the women are teacher

2. Do you have …. coffee?a. some c. andb. any d. the

3. Rara : I’m sorry, I broke your ruler.Diksi : ... a. Thank you c. Please excuse meb. Never mind d. You are welcome

4. Is there …. book in your bag?a. some c. but b. and d. a

5. Ica : Thank you for your attention.Zia : …a. You are welcome c. Please excuse meb. I am very sorry d. Thanks

Study the Picture of Pena Bangsa’s Classroom !!

Study the Picture of Pena Bangsa’s Livingroom !!

Study the Picture of Pena Bangsa’s bedroom !!

CHAPTER 3 : LET’S GO TO SCHOOL

EXERCISES !!

1. Teacher : All right, students. Let’s start the quiz. Students : Excuse me, Sir. Can we open our books? Teacher : No! ….. Are you ready? Students : Yes, Sir.

a. Come to me! c. Close your book!b. Explain to me! d. Open your book!

2. Fadhil : I want to go to the library.Ica : ….Fadhil : Why?Ica : The library is closed until Saturdaya. Stand up, please c. Sit downb. Don’t go there d. Don’t smoke

3. Nadwa : Sabil, close the door, please.Sabil : …a. Thank you c. No problemb. Yes, Ma’am d. Never mind

Fill The Crossword Puzzle !!1. You study in the ____ .4. He drinks ____ every morning.5. My garden is ____ my house.6. How much ____ do you have?7. My ____ is near the river.8. My favourite ____ is a rose.9. We can cross the river through the ____ .10. Susi is a ____ girl.11. Pour the ____ into a glass.12. A parrot is a kind of ____ .13. The synonym of start is ____ .14. This letter needs an ____ .

CHAPTER 4 : WHAT SHOULD I BUY?

Language Functiono Expressing politeness

– Excuse me, can you tell me the way to the post office?– Pardon?– Sit down, please.

Grammar : AdjectivesExample :- That is an expensive car. - This is a thick book.- My cat has a white tail.- My bag is brown.- My father’s shirt is blue.

EXERCISES !!

1. The rose smells ….a. good c. naughtyb. delicious d. neat

2. She is a nice little …a. girl b. table c. pen d. house3. The soup tastes …

a. beautiful c. uglyb. delicious d. kind

EXAMPLE :

Mr Imron : How much is a kilogramme of apples?o Seller : Which kind, Sir? Mr Imron : These red ones.o Seller : It’s Rp15,000. Mr Imron : Oh, ... it’s too expensive.o Seller : No, Sir. These are very good apples. Mr Imron : I see. But can I have them for

Rp12,000?o Seller : Sorry, Sir. The price is fixed. Mr Imron : Well ... OK then, give me two

kilogrammes, please

Irham : I’m going to the supermarket. Can I get anything for you?

o Fadhil : Yes, I need some bread. Irham : How many loaves of bread do you

need?o Fadhil : Just one loaf , please.

cost (v) 1. membutuhkan biaya. (n) 2. harga.Example:

o How much does it cost? (Berapa harganya ?) Menanyakan harga yang barangnya belum dibeli.

o How much did it cost? (Berapa harganya ?)Menanyakan harga yang barangnya telah dibeli.

EXERCISES !!

1) I’ll buy ____ bread.2) Do you want to buy ____ butter?3) She has got ____ jam.4) He has ____ porridge for breakfast.5) There is ____ syrup on the table.6) Do you need ____tea?7) The students like to buy ____ ice-cream during the

lunch break.8) My uncle is going to buy ____ paper.9) He is carrying ____ rice.10) The doctor advises the child to drink ____ cough syrup

three times a day.

BAB 1 : MIKROSKOP

Mikroskop adalah alat yang di gunakan untuk melihat, atau mengenali benda-benda renik yang terlihat kecil menjadi lebih besar dari aslinya.

bagian-bagian mikroskop beserta fungsinya:

LENSA OKULER, yaitu lensa yang dekat dengan mata pengamat lensa ini berfungsi untuk membentuk bayangan maya, tegak, dan diperbesar dari lensa objektif

LENSA OBJEKTIF, lensa ini berada dekat pada objek yang di amati, lensa ini  membentuk bayangan nyata, terbalik, di perbesar. Di mana lensa ini di atur oleh revolver untuk menentukan perbesaran lensa objektif.

TABUNG MIKROSKOP (TUBUS), tabung ini berfungsi untuk mengatur fokus dan menghubungan lensa objektif dengan lensa okuler.

MAKROMETER (PEMUTAR KASAR), makrometer berfungsi untuk menaik turunkan tabung mikroskop secara cepat.

MIKROMETER (PEMUTAR HALUS), pengatur ini berfungsi untuk menaikkan dan menurunkan mikroskop secara lambat, dan bentuknya lebih kecil daripada makrometer.

REVOLVER, revolver berfungsi untuk mengatur perbesaran lensa objektif dengan cara memutarnya.

REFLEKTOR, terdiri dari dua jenis cermin yaitu cermin datar dan cermin cekung. Reflektor ini berfungsi untuk memantulkan cahaya dari cermin ke meja objek melalui lubang yang terdapat di meja objek dan menuju mata pengamat. Cermin datar digunakan ketika cahaya yang di butuhkan terpenuhi, sedangkan jika kurang cahaya maka menggunakan cermin cekung karena berfungsi untuk mengumpulkan cahaya.

DIAFRAGMA, berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk.

KONDENSOR, kondensor berfungsi untuk mengumpulkan cahaya yang masuk, alat ini dapat putar dan di naik turunkan.

MEJA MIKROSKOP, berfungsi sebagai tempat meletakkan objek yang akan di amati.

PENJEPIT KACA, penjepit ini berfungsi untuk menjepit kaca yang melapisi objek agar tidak mudah bergeser.

LENGAN MIKROSKOP, berfungsi sebagai pegangang pada mikroskop.

KAKI MIKROSKOP, berfungsi untuk menyangga atau menopang mikroskop.

SENDI INKLINASI (PENGATUR SUDUT), untuk mengatur sudut atau tegaknya mikroskop.

Mikroskop Cahaya Lensa adalah mikroskop yang menggunakan dua lensa, yaitu lensa okuler dan lensa objektif.

Mikroskop Stereo dapat memberikan bayangan benda dalam tiga dimensi dengan pembesaran tetap.

AYO LATIHAN!!

BAB 2 : KESELAMATAN KERJA DI LABORATORIUM

Di dalam laboratorium tersimpan alat dan bahan yang digunakan untuk penelitian. Alat dan bahan tersebut membahayakan keselamatan dan kesehatan jika tidak mengikuti prosedur keselamatan kerja.

Sebelum bekerja di laboratorium, pengguna harus terlebih dahulu mempelajari prosedur kerja, terutama yang menyangkut prosedur keselamatan, letak alat-alat keselamatan laboratorium, dan cara menggunakannya seperti kotak P3K, kran air, sumber arus, dan pemadam kebakaran.

Pengguna laboratorium harus mengetahui alat dan bahan yang potensial menyebabkan kecelakaan dan cara penanganannya.

Pengguna laboratorium harus mengetahui alat-alat dan bahan yang potensial menyebabkan bahaya dan prosedur penanganan jika terjadi kecelakaan.

Pengguna laboratorium dianjurkan untuk selalu menggunakan kelengkapan dan prosedur keselamatan dengan symbol-simbol keselamatan yang tertera dalam petunjuk praktikum.

AYO LATIHAN!!

BAB 3 : CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

1. BergerakBergerak adalah merupakan perubahan posisi, baik seluruh tubuh atau sebagian. Hal ini disebabkan oleh adanya tanggapan terhadap rangsang.

2. Peka Terhadap Rangsang (iritabilitas)Tumbuhan, hewan dan manusia mempunyai kepekaan terhadap rangsang (iritabilitas).

3. Memerlukan Makan (nutrisi)Hal ini bertujuan agar dapat mempertahankan hidup, menghasilkan energi, dan pertumbuhan. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri melalui proses fotosintesis.

4. Bernafas (respirasi) : pengambilan oksigen untuk oksidasi makanan, sehingga memperoleh energi dan mengeluarkan karbondioksida sebagai zat sisa.

5 . Tumbuh dan BerkembangTumbuh adalah bertambahnya volume atau ukuran makhluk hidup yang irreversible. Berkembang adalah proses menuju kedewasaan yang dipengaruhi oleh hormon, nutrisi dan lingkungan.

6. Berkembangbiak (reproduksi)Cara berkembangbiak sebagai berikut :

Secara kawin/generatif, yaitu perkembangbiakan yang melibatkan sel telur dan sel sperma.

Secara tak kawin/vegetatif, yaitu perkembangbiakan yang tidak melibatkan sel telur dan sel sperma, melainkan melibatkan sel tubuh.

7. A d a p t a s i : kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungan dan untuk mempertahankan diri.

8. Re g u l a s i : proses pengaturan keserasian di dalam tubuh organisme yang diatur oleh syaraf dan hormon. 

9. E k s k r e s i : proses pengeluaran sisa-sisa metabolisme tubuh.

AYO LATIHAN!!

1. Pada waktu kita meniupkan udara pernapasan pada cermin,

maka cermin menjadi buram. Hal ini menunjukkan bahwa

udara pernapasan mengandung . . .

A.     CO                         C. CO2

B.      Ca(OH)2                D. H2O

2. Pada saat kita menyentuh daun putri malu, daun tersebut

mengatup, gejala tersebut membuktikan bahwa

tumbuhan . . . . .

A.     Peka terhadap rangsang          C. bernapas

B.      Tumbuh dan berkembang      D. Berkembang biak

3. Tumbuhan yang berwarna hijau mampu membuat makanan

sendiri dari bahan-bahan di bawah ini, kecuali .. . . .

A.     Gas karbondioksida                  C. Air

B.      Oksigen                                    D. cahaya

4. Alat bantu pernapasan pada katak adalah . ..

A.     Pundi-pundi hawa            C. Kulit

B.      Labirin                             D. Paru-paru

5. Di bawah ini merupakan contoh gerak tumbuhan, kecuali . . .

A.     Akar tumbuh ke pusat bumi

B.      Batang tumbuh ke arah cahaya

C.     Bunga mekar

D.     Dibentuknya sel-sel kelamin

6. Penutup tubuh yang dimiliki oleh mammalia adalah . . . A.     Sisik dari zat tanduk         C. RambutB.      Lendir                               D. Bulu

7. Untuk mengecap rasa makanan indera yang berperan adalah . . . .A.     Hidung                             C. KulitB.      Lidah                               D. Gigi

8. Alat gerak yang dimiliki ikan adalah . . . .A.     Kuku                      C. Kaki dan TanganB.      Kaki                        D. Sirip

9. Tumbuhan hijau mampu melakukan fotosintesis karena di dalam tubuhnya ditemukan . . . A.     Karbondioksida     C. oksigenB.      Oksigen                  D. Klorofil

10. Auksanometer lazim digunakan untuk kecepatan . . . . . suatu tumbuhan

A.     Pernapasan                        C. PertumbuhanB.      Perkembangbiakan           D. Pergerakan

11. Di bawah ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuhan dapat tumbuh dengan subur, kecuali . . . A.     Pupuk                                 C. Zat haraB.      Air                                     D. Cuaca

12. Untuk melestarikan keturunannya maka makhluk hidup melakukan . . .

A.     Perkembangbiakan                       C. PergerakanB.      Pernapasan                                   D. Pertumbuhan

13. Makhluk hidup ber sel satu dalam berkembang biak mampu membentuk hal-hal berikut ini, kecuali  . . . A.     Spora                                 C. RhizomaB.      Tunas                                D. Individu baru

14. Di bawah ini berkaitan dengan berkembangnya suatu makhluk hidup, kecuali . . . .A.     Dihasilkannya bungaB. Ovarium menghasilkan ovumC.    Testis membentuk sperma           D. Dibentuknya testis dan Ovarium

15. Kemampuan makhluk hidup untuk mengeluarkan zat sisa disebut . . . .A.     Ereksi C.      AdaptasiB.     Ekskresi D.     Metabolisme

BAB 3 : KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

Klasifikasi makhluk hidup adalah  cara yang sistematik untuk mempelajari makhluk hidup dengan memperhatikan persamaan dan perbedaan ciri yang tampak atau dikenali.

Cabang ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup adalah taksonomi.

Menurut klasisifikasi 5 kingdom makhluk hidup di dunia diklasifikasi menjadi 5 kingdom yaitu Kingdom Monera, kingdom Protista, Kingdom Fungi, Kingdom Plantae, Kingdom Animalia.

Kingdom Monera ciri khasnya prokariotik, yaitu tidak mempunyai membran nukleus (membran inti).Monera terdiri dari bakteri dan ganggang hijau biru

Ciri Kingdom Protista : eukariotik, bersel satu atau bersel banyak dan sederhana, mempunyai sifat seperti tumbuhan atau hewan (maupun seperti jamur).

KINGDOM FUNGI = JAMUR. Ciri-ciri jamur adalah  tidak berkloriofil ,bersifat heterotrof (parasit dan saprofit) ,eukariotik ,dinding sel dari kitin, habitat   di tempat lembab, kurang cahaya, kaya zat organik.

Tumbuhan (plantae) dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu tumbuhan tak berpembuluh dan tumbuhan berpembuluh.

Dunia hewan terdiri atas hewan vertebrata dan hewan avertebrata.

Carolus Linnaeus adalah Bapak klasifikasi/bapak taksonomi yaitu tokoh yang menemukan sistem penamaan spesies yang dikenal dengan binomial nomenklatur.

AYO LATIHAN!!

1. Penamaan makhluk hidup menggunakan aturan Binomial nomenclature, kata kedua pada sistem ini adalah . . . . .A.     Spesies C. GenusB.     Familia D. Epipheton spesifikum

2. Penulisan nama ilmiah yang benar adalah . . . A.     Oryza sativa C.      Oryza sativaB.     Oryza Sativa D.     oryza sativa

3. Penulisan nama ilmiah yang tidak benar adalah . . . . .A.     Gnetum gnemon C.  Zea maysC.     Oryza sativa D. Nelumbium nelumbo

4. Urutan takson dari paling kecil ke paling besar pada tumbuhan adalah . . . .A. Spesies – genus – familia – ordo – kelas – filumB. Spesies – genus – familia – ordo – kelas – divisionC. Spesies – genus – Ordo –familia – kelas – filumD. Spesies – genus – ordo – familia – kelas – division

5. Berikut ini yang bukan merupakan nama filum adalah .A.     Pisces C.      Mollusca B.     Annelida D.     Chordata

6. Carolus linnaeus membagi makhluk hidup menjadi . . . A.     Divisio – Filum C.      Kelas – FilumB.     Animalia – Plantae D.     Prokarya – Eukarya

7. Tumbuhan melinjo, durian, dan kelapa termasuk ke dalam kelompok takson yang sama yaitu pada tingkatan..

A.     Familia C.      OrdoB.     Kelas D.     Divisi

8. Kata pertama pada sistem Binomial nomenclature menunjukkan . . . A.     Spesies C.      GenusB.     Familia D.     Epipheton spesifikum

9. Nama ilmiah padi adalah . . . .A.     Oryza sativa C.      Gnetum gnemonB.     Panicum eruciforme D.     Musa paradisiacal

10. Domain yang anggotanya terdiri dari makhluk hidup yang tidak memiliki membran inti    pada sel nya adalah…A.     Eukarya C.      ProtistaB.     Fungi D.     Prokarya

BAB 4 : ORGANISASI KEHIDUPAN

Makhluk hidup terdiri dari satu sel disebut dengan monoseluler dan bersel banyak disebutuniseluler.

Sel adalah unit terkecil dari makhluk hidup. Jaringan  adalah kumpulan sel-sel yang sama bentuk

dan fungsinya. Organ  adalah kumpulan jaringan-jaringan yang sama

bentuk dan fungsi. Sistem organ  adalah kumpulan dari beberapa organ

yang membentuk suatu sistem. Organisme adalah kumpulan dari berbagai sistem

organ yng membentuk kehidupan. Tumbuhan memiliki jaringan, organ, dan system organ

yang lebih sederhana daripada manusia dan hewan.

AYO LATIHAN!!1. Unit terkecil penyusun makhluk hidup adalah….

a. Sel b. Jaringan c. Organ d. Sistem organ2. Berikut ini perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan yang

benar adalah....a. sel tumbuhan punya nukleus, sel hewan tidak punya nucleusb. sel tumbuhan tidak punya mitokondria, sel hewan punya mitokondriac. sel tumbuhan tidak punya dinding sel, sel hewan punya dinding seld. sel tumbuhan punya plastida, sel hewan tidak punya plastid

3. Organel-organel sel terdapat di dalam suatu cairan sel yang disebut …

a. Nukleoplasma c. Nucleolusb. Sitoplasma d. Sitosol

4. Organel sel dan fungsinya yang tepat adalah :a. Nukleus : Mensintesis proteinb. Dinding sel : Menguatkan selc. Mitokondria : Sekresi proteind. Ribosom ; Respirasi sel

5. Seluruh kegiatan dalam sel dikendalikan oleh:a. Mitokondria c. Nukleusb. Sitoplasma d. Badan Golgi

6. Materi genetik (pembawa sifat keturunan) yang terdapat di dalam nukleus adalah ….a. Vakuola c. Kromosomb. Lisoso d. Plastid

7. Organ berikut ini yang menyusun sistem ekskresi manusia adalah ….a. Jantung c. Ginjalb. Usus d. Lambung

8. Sistem pencernaan makanan pada manusia disusun oleh organ-organ berikut, kecuali …a. Tenggorokan c. Kerongkonganb. Lambung d. Usus halus

9. Sekumpulan sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama disebut …a. Sel c. Jaringand. Organ d. Sistem organ

10. Berikut ini adalah contoh jaringan :a. Daun, batang, palisadeb. Epidermis, xylem, floemc. Tangan, kaki, otot lurikd. Endodermis, epitel, jantung

BAB 5 : EKOSISTEM

Ekosistem adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup  dengan komponen abiotiknya dalam satu kesatuan tempat hidup.

Komponen biotik ekosistem terdiri dari manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme.

Komponen abiotic terdiri dari semua benda tak hidup  yang berada di sekitar makhluk hidup.Contohnya : air,  tanah, udara, cahaya matahari, suhu dan kelembaban.

Satuan-satuan ekosistem : INDIVIDU,  yaitu makhluk hidup tunggal. POPULASI, yaitu sekelompok individu sejenis

yang menempati daerah tertentu.  KOMUNITAS, yaitu seluruh populasi makhluk

hidup yang hidup di suatu daerah tertentu. Simbiosis adalah  pola hidup antar dua makhluk

hidup  dalam suatu ekosistem yang dapat terjadi interaksi.a. Simbiosis mutualisme : terjadi bila dua jenis

makhluk hidup berinteraksi yang saling menguntungkan.

b. Simbiosis parasitisme : pola interaksi dari dua makhluk hidup, yang satu mendapat keuntungan, sedang yang lain mendapat kerugian.

c. Simbiosis komensalisme : terjadi bila dua jenis makhluk hidup, salah satunya  memperoleh keuntungan dan yang lain tidak merugi tetapi juga tidak untung.

AYO LATIHAN!!

1. Sumber tenaga utama dari seluruh organisme yang ada dalam suatu ekosistem adalah . . . A.      Kalori                    C. MatahariB.       Makanan               D. Nutrisi

2. Di sebuah rawa ditemukan komponen biotik dan abiotik berupa :

(1)     Air                          (5) Rumput

(2)     Lumpur                 (6) Teratai

(3)     Belut                       (7) Batu

(4)     Keong                    (8) Paku air

Komponen yang bukan komunitas adalah . . . .

A.      (1), (2), (7)                C. (3), (4), (8)

B.       (3), (4), (5)                D. (3), (6), (8)3. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah  . . . .

A.      Dalam suatu ekosistem hanya akan  terdapat satu jenis

predator

B.       Kebanyakan organisme di alam hanya memiliki satu

sumber makanan

C.      Perpindahan energi dari satu organisme ke organisme lain

selalu ada yang terbuang

D.      Populasi adalah kumpulan beberapa jenis organism

4. Pada kayu yang lapuk sering ditemukan rayap. Berdasarkan

makanannya rayap termasuk . . . .

A.      Herbivor               C. Omnivor

B.       Karnivor               D. saprovor

5. Bentuk interaksi yang mungkin terjadi antara harimau dan kijang

adalah . . . .

A.      Predasi                   C. Simbiosis

B.       Kompetisi             D. Amensalisme

6. Di bawah ini yang bukan anggota komunitas pada rumput pada

lahan perternakan adalah . . . .

A.      Sapi        C. rumput

B.       Jerami    D. anjing pengembala

7. Peranan dekomposer terhadap kesuburan tanah, adalah

A. Menyusun senyawa-senyawa organic

B.       Menguraikan bahan-bahan organic

C.      Menambah kandungan bahan organic

D.      Meningkatkan pH tanah

8. Berdasarkan kategori kehidupan pada ekosistem perairan, hewan

yang aktif berenang tanpa terpengaruh oleh arus air dinamakan...

A.      Nekton                  C. Bentos

B.       Plankton               D. Perifiton

9. Kelompok tumbuhan padi yang hidup di sebidang sawah,

berdasarkan konsep ekologi merupakan suatu . .

A. Species   B. populasi C.Individu D. Ekosistem

10. Pemerintah menganjurkan agar di sepanjang pematang sawah

ditanami pohon turi dan lamtorogung dengan tujuan agar . . . .

A.      Sawah menghasilkan panen yang baik

B.       Sawah mendapatkan cukup mineral dan air

C.      Mengambilkan kesuburan tanah

D.      Mencegah kebanjiran bila turun hujan lebat

11. Komponen biotik yang memperoleh makanannya dengan

cara merobak sisa-sisa atau produk dari organisme

adalah . . . . .

A.      Cacing tanah dan Bakteri

B.       Kelabang dan Bakteri

C.      Bakteri dan Jamur

D.      Lumut kerak dan Jamur

12. Sistem tumpang sari yang dilakukan pada sebidang lahan

antara kopi dan turi menunjukkan interaksi . . .

A.      Merugikan karena saling berkompetisi

B.       Merugikan kareno kopi kurang mendapatkan cahaya

C.      Menguntungkan karena akar turi menghasilkan

senyawa nitrogen

D.      Menguntungkan karena tanaman kopi mendapatkan

makanan dari kopi

BAB 6 : KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DAN UPAYA PELESTARIANNYA

Perbedaan yang terdapat diantara makhluk hidup dalam satu species disebut variasi.

Keanekaragaman makhluk hidup terbagi menjadi 3 tingka, yaitu keanekaragaman gen, keanekaragaman jenis, dan keanekaragaman ekosistem.

Variasi dalam keanekaragaman makhluk hidup disebabkan oleh adanya gen dan interaksi gen dengan lingkungannya.

Kelangkaan keanekaragaman hayati disebabkan karena:1.      tingkat reproduksi rendah2.      bencana alam3.      aktivitas manusia seperti perburuan dan penangkapan jenis hewan tertentu secara terus menerus, penebangan hutan secara liar, dll.

Usaha – usaha pelestarian keanekaragaman hayati :  Mensosialisasikan tumbuhan dan hewan langka kepada masyarakat.  Merehabilitasi dan mereboisasi lahan kritis yang merupakan habitat tumbuhan dan hewan langka.  Pelestarian in situ ( di dalam habitat asli ) dan pelestarian ex situ ( di luar habitat asli ).  Pengaturan pemanfaatan tumbuhan dan hewan melalui tebang pilih, perburuan hewan tertentu pada musim tertentu, peremajaan hutan, budidaya tumbuhan dan hewan langka dan mendirikan pusat studi hewan.

Cagar Alam, kawasan suaka alam yang keadaan alamnya memiliki tumbuhan, satwa dan ekosistem yang khas.

Suaka Margasatwa, kawasan suaka alam yang memiliki ciri khas keanekaragaman dan keunikan jenis satwanya.

Taman Nasional,  kawasan suaka yang memiliki ekosistem asli dan dikelola dengan sistem zonasi. Kawasan ini dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, pendidikan, budaya dan rekreasi.

Taman Laut, kawasan laut yang berupa cagar alam, suaka margasatwa atau taman wisata.

Kebun Plasma nutfah, pengembangan kebun koleksi yang tidak hanya tanaman unggul saja yang dikoleksi tetapi juga sumber hayati lainnya.

Beberapa tumbuhan dan hewan yang diambang kepunahan adalah :o   Bunga bangkai ( Rafflesia arnoldi)o   Anggrek bulan Jawa (Phalaenopsis javanica)o   Badak bercula satu (Rhinoceros sundaicus)o   Orang utan (Pongo pygmaeus)o   Harimau Sumatera (Panthera tigris sumatrensis)

AYO LATIHAN!!

1. Keanekaragaman spesies dipengaruhi oleh ….a. gen dan lingkunganb. tingkah laku dan gen

c. gen dan faktor abiotikd. faktor abiotik dan biotik

2. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah ….a. garis Weber c. garis Wallaceb. garis khatulistiwa d. garis lintang

3. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan ….a. penangkaran hewan c. kebun rayab. hutan lindung d. taman kota

4. Berikut ini tujuan manusia melakukan perambahan hutan, kecuali ….a. pembuatan daerah pemukimanb. pembuatan jalan rayac. pembuatan ladangd. pelestarian hewan

5. Hewan berikut merupakan hewan yang hidup di wilayah ….

a. Indonesia bagian barat c. Peralihanb. Indonesia bagain timur d. Australia

6. Berikut ini hewan yang umum diternakkan dan dimanfaatkan untuk konsumsi manusia, kecuali ….a. ayam c. burung elangb. sapi d. udang

7. Keanekaragaman gen dalam spesies terjadi antara ….a. bunga mawar, bunga krisan, dan bunga mataharib. ikan mas, ikan lele, dan ikan guramec. burung kakaktua raja, burung nuri, dan burung kakaktua jambul kuningd. burung merpati hitam, burung merpati putih, dan burung merpati abu-abu

8. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ….

a. orangutan c. biawakb. babi rusa d. kanguru

9. Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut,kecuali ….a. untuk pemenuhan kebutuhan hidupb. sebagai sumber kebutuhan sandangc. sebagai sumber kebutuhan pangand. sebagai sumber kekayaan pribadie. sebagai sumber kekayaan papan

10. Berikut ini yang termasuk faktor abiotik suatu ekosistem adalaha. rumput c. semak-semakb. burung merpati d. bebatuan

BAB 7 : PENGARUH KEPADATAN POPULASI MANUSIA TERHADAP LINGKUNGAN

Kepadatan Populasi berarti jumlah individu makhluk hidup sejenis persatuan luas tempat dan dihuni pada waktu tertentu.

Kepadatan populasi manusia dipengaruhi oleh natalitas, mortalitas dan migrasi.

Pengaruh jumlah penduduk yang tinggi akan diikuti dengan kebutuhan hidup yang tinggi seperti :

1. Ketersediaan air bersih dan udara bersih.2. Kebutuhan makanan.3. Ketersediaan lahan untuk pertanian dan

pemukiman.4. Munculnya kerusakan lingkungan.

Thomas Robert Malthus seorang ahli kependudukan asal Inggris menyatakan bahwa pertambahan jumlah penduduk sesuai deret ukur (2,4,8,16,…) sedang pertambahan jumlah bahan makanan sesuai deret hitung (1,2,3,4,5,…)

 Manusia dengan pengetahuan dan teknologi yang dimiliki terus berupaya dan mencoba meningkatkan produksi bahan makanan melalui :  Revolusi Hijau, usaha pengembangan teknologi pertanian untuk meningkatkan bahan makanan.  Revolusi Biru, usaha pengembangan teknologi pemanfaatan kekayaan laut untuk meningkatkan produksi bahan makanan.

  Pemuliaan Tanaman dan Hewan, usaha untuk mengubah sifat tanaman dan hewan menjadi jenis baru yang memiliki sifat yang lebih baik sesuai kebutuhan manusia.

AYO LATIHAN!!1. Pertumbuhan populasi ditandai dengan..

a.    Semakin banyaknya jumlah anggota populasib.    Semakin luas wilayah hidupnyac.    Semakin besar ukuran badan anggota populasid.    Semakin tinggi ukuran badan anggota populasi

2. Jumlah penduduk suatu negara dapat diketahui dengana.    Sensus penduduk c.    Pemilub.    Jajak pendapat d.    Keluarga berencana

3. Program pertanian yang dapat mengurangi luas kawasan hutan adalah ....a.    Intensifikasi pertanian c.    Mekanisasi pertanianb.   Ekstensifikasi pertanian d.    Modernisasipertanian

4. Berkurangnya udara bersih di kota-kota besar terjadinya karena ....a.    Banyaknya taman kotab.    Banyaknya kendaraan bermotorc.    Kebakaran hutand.    Tiadanya tempat pembuangan sampah

5. Tindakan berikut yang menyebabkan berkurangnya ketersediaan air bersih di kota adalah ....a.    Reklamasi pantai untuk pemukimanb.    Pembangunan taman kota yang berlebih

c.    Pembuangan limbah pabrik ke sungaid.    Berkurangnya luas areal hutan

6. Pembangunan apartemen di kota-kota besar dilakukan untuk mengatasi ketersediaan ....a.    Lahan c.    Panganb.    Air bersih d.    Udara bersih

7. Tindakan berikut yang dapat menunjang kelestarian alam adalah ....a.    Menggunakan bahan bakar fosilb.    Pembukaan hutan untuk lahan transmigrasic.    Menggunakan energi angind.    Perladangan berpindah

8. Sensus atau cacah jiwa biasa dilakukan 5-10 tahun sekali, tujuannya untuk mengetahui ....a.    Kelahiran pendudukb.    Pertumbuhan pendudukc.    Tingkat perekonomian pendudukd.    Derajat pendapatan per kapita

9. Berikut ini adalah akibat yang ditimbulkan oleh pertumbuhan penduduk yang sangat pesat, kecuali ....a.    Meningkatnya industrialisasib.    Timbulnya bencana kelaparanc.    Meningkatnya jumlah penganggurand.    Pelestarian lingkungan menjadi terancam

10.Faktor yang tidak mempengaruhi dinamika penduduk adalah...a. kelahiran c. lahanb. kematian d. migrasi

BAB 8 : PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN

Pencemaran berarti berubahnya tatanan (komposisi) air atau udara oleh kegiatan manusia dan proses alam, sehingga kualitas air/ udara menjadi kurang atau tidak dapat berfungsi lagi sesuai dengan peruntukkannya.

Macam-macam Pencemaran Lingkungan:- Pencemaran Udara- Pencemaran Tanah- Pencemaran Air

Jangkauan pencemaran dipengaruhi oleh beberapa faktor,, antara lain :- Sifat Limbah- Jenis Limbah- Volume Limbah- Frekuensinya- Dan Lamanya Limbah berperan

Dampak pencemaran lingkungan antara lain berakibat pada :- Kesehatan Manusia,- Tata Kehidupan,- Pertumbuhan flora dan fauna yang berada dalam jangkauan pencemaran. Dll

AYO LATIHAN!!1. Limbah rumah tangga sukar terurai oleh lingkungan

adalah ....a. plastik, kaca, karetb. karet, dedaunan, kacac. kaca, plastik, besid. kaleng, besi, sampah organik

2. Lapisan ozon yang melingkupi bumi semakin tipis akibat tingginya kadar CFC di udara. CFC terdapat pada benda berikut ini, kecuali ....a. kosmetik berbentuk sprayb. limbah cair pabrikc. gas pendingin mobild. cat mobil berbentuk spray

3. Hujan asam dapat terjadi karena adanya pencemaran ....a. udara oleh limbah rumah tanggab. udara oleh oksida karbon atau fosfatc. tanah oleh limbah pabrikd. udara oleh oksida belerang dan nitrogen

4. Limbah radioaktif berpotensi untuk mencemari lingkungan ….a. tanah                             c. perairan daratb. udara                             d. perairan laut

5. Efek rumah kaca disebabkan oleh tingginya kadar gas polutan di udara. Gas yang dimaksud adalah …a. CO                                 c. CO2

b. SO2                                d. NO2

BAB 1 : PETA, ATLAS, DAN GLOBE

Peta merupakan gambaran kenampakan muka bumi pada bidang datar dengan menggunakan skala.

Unsur-unsur Peta :Judul peta, Skala peta, Orientasi (petunjuk arah), Legenda (keterangan peta), Grid peta (garis lintang dan garis bujur).

Garis bujur (meridian) : garis lurus yang menghubungkan kutub utara dan kutub selatan bumi.Garis lintang : garis lurus dengan arah timur barat, membagi bumi menjadi bagian utara dan selatan.

Garis lintang istimewa :Garis lintang 0° disebut garis ekuator.Garis lintang 23½° disebut garis balik.garis lintang 66½° disebut garis lingkaran kutub.Garis lintang 90° adalah titik kutub.

Jenis Peta berdasarkan skalanya, peta dibedakan:1. Skala besar = > 1 : 25.0002. Skala menengah = 1 : 25.000 s/d 1 : 250.0003. Skala kecil = 1 : 250.000 s/d 1 : 1.000.0004. Skala kadaster = < 1 : 1.000.000

Manfaat Peta :- Mengetahui jarak satu tempat dengan tempat lainnya- Mengetahui arah suatu tempat. Contoh: dengan peta

Kawasan ASEAN , kita dapat mengetahui bahwa Negara Indonesia berada disebelah selatan Negara Filipina.

- Untuk menjelaskan kondisi lingkungan suatu tempat.Contoh: melalui peta dapat diketahui suatu wilayah berada di daerah tropis, daerah kutub, atau daerah sedang.

- Melalui peta tematik kita dapat memperoleh data.- Melalui peta orang dapat memperkirakan kemungkinan

usaha yang dilakukan.

Atlas merupakan kumpulan peta yang dijilid sebagai sebuah buku.

Nama atlas berasal dari nama dewa bangsa Yunani, yaitu Atlas, dewa yang memegang bumi di atas pundaknya.

MACAM-MACAM ATLAS :a) Atlas referensi, yaitu atlas yang digunakan untuk

mengetahui kenampakan geografi dan batas negara (wilayah).

b) Atlas pendidikan atau atlas sekolah. umumnya menggambarkan pola persebaran keadaan geogafis (relief, iklim, tanah, tumbuhan, penduduk) dan memuat berbagai wilayah atau negara.

c) Atlas tematik, yang berisi peta-peta dengan tema tertentu, misalnya peta pariwisata, peta pertanian, dll.

Globe adalah tiruan bola bumi dalam bentuk kecil.

AYO LATIHAN!!

1. Skala peta kadaster adalah sebagai berikut...A. 1 : 100 sd 1 : 5000                    C. 1 : 5000 sd 1 : 15.000B. 1 : 15.000 sd 1 : 500.000           D. 1 : 1.000.000 keatas

2. Tujuan pembuatan Inset pada peta adalah......    A. Melengkapi komponen peta     B. Memudahkan memahami sebuah peta    C. Mempermudah mencari tempat pada peta    D. Menunjukan letak suatu daerah dengan daerah sekelilingnya.

3. Perbandingan antara jarak di lapangan/ sebenarnya dengan jarak pada peta disebut ...,..   A. rasio                                         C. Koordinat peta   B. proyeksi peta                            D. skala

4. Bentuk simbol titik pada peta dapat di gunakan untuk penampakan ...A. Sawah, hutan                          C. Pelabuhan dan Ibu KotaB. Jalan raya dan batas wilayah  D. sungai dan gunung

5. Warna hijau pada peta menunjukan daerah ....A. Lautan                                     C. Dataran rendahB. Pegunungan                             D. Dataran tinggi

6. Dibawah ini yang termasuk daerah Indonesia bagian tengah adalah…A. Bandung dan Banten               C. Papua dan SurabayaB. Kalimantan selatan dan NTT  D. Jakarta dan Kalimantan

7. Kumpulan peta yang dibukukan disebut..................    A. Peta relief                                 C. Atlas    B. Globe                                       D. Peta digital

8. dibawah ini yang termasuk komponen/ unsur dari Atlas adalah…………

    A. Legenda                                             C. Indek    B. Tahun Pembuatan                                D. Skala

9. Atlas yang memuat data fisik, sosial, dan budaya suatu kawasan disebut...    A. atlas lokal                                  C. atlas nasional    B. atlas regional                              D. atlas benua

10. Miniature bumi disebut ………      A. Atlas                        C. Globe      B. Peta Tematik            D. Peta relief

11. Kota di Inggris tempat di mulainya perhitungan garis bujur 0 ..     A. Mancaster                                    C. Liverpool     B. Green Wich                                  D. Birmigham 

12. Globe memiliki sumbu yang miring terhadap bidang edarnya sebesar....      A. 23,5 derajat                    C. 45 derajat      B, 65,5 derajat                    D. 75 derajat

BAB 2 : PERKEMBANGAN MASYARAKAT HINDU-BUDHA

Candi adalah peninggalan berupa komplek bangunan yang bersifat Hindu, sedangkan yang bersifat Budhis disebut Stupa, Stupika.

Sumber ajaran agama Hindu terdapat pada kitab suci Weda, Brahmana dan Upanisad.

Dewa-dewa utama yang dipuja dalam agama Hindu adalah Trimurti (kesatuan dari tiga dewa) . Tiga berbadan satu atau satu berbadan tiga, yaitu:

a. Dewa Brahma, tugas menciptakan alam semesta.b. Dewa Wisnu, dewa pemeliharaan alam semesta.c. Dewa Syiwa, dewa yang menguasai kematian atau

pelebur. Kasta dalam Hindu :

Kasta Brahmana : terdiri atas para pemimpin agama atau pendeta.

Kasta Ksatria : terdiri atas para bangsawan, raja, dan keturunannya serta prajurit pemerintahan.

Kasta Waisya : terd iri atas para pengusaha dan pedagang.

Kasta Sudra : terdiri atas para petani, pekerja kasar.

Paria yang terdiri atas orang-orang gelandangan. Kitab suci agama Budha disebut Tripitaka (tiga

keranjang), yang terdiri atas : Winayapitaka, Sutrantapitaka dan Abdidarmapitaka. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Pali.

Proses penyebaran Hindu-Budha di Indonesia:1. Teori Waisya, bahwa pembawa dan penyebar

Hinduisme ke Indonesia adalah para pedagang.

2. Teori Brahmana, para Brahmana menguasai seluk beluk keagamaan, maka merekalah yang menyebrkan agama Hindu ke Indonesia.

3. Teori Ksatria, teori ini mengatakan bahwa para ksatria India telah mendirikan koloni di Indonesia maupun di Asia Tenggara. Para ksatria melakukan penaklukan sambil menyebarkan Hinduisme.

4. Teori Arus Balik orang Indonesia setelah belajar di India kemudian pulang ke Indonesia dengan menyebarkan agama dan budaya India.

Perkembangan kerajaan Hindu Budha di Indonesia diawali kerajaan Kutai dan diakhiri dengan keruntuhan Majapahit.

Peninggalan-peninggalan sejarah ada beberapa jenisnya, seperti komplek percandian, pemandian, keraton, makam.

AYO LATIHAN!!

1. Kebudayaan hindu merupakan perpaduan antara dua kebudayaan yaitu ….A. Harappa dan Mohenjo DaroB. Dravida dan HarappaC. Arya dan Mohenjo daro

D. Dravida dan  Arya2. Agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh para

pedagang India. Pernyataan tersebut sesuai dengan teori ….A. Brahmana C. KsatriaB. Waisya D. Sudra

3. Salah satu bagian dari kitab weda yang berisi syair puji-pujian kepada dewa yaitu ….A. regweda C. yajurwedaB. samaweda D. atharwaweda

4. Berikut merupakan pengaruh agama dan kebudayaan Hindu-Budha bagai masyarakat Indonesia, kecuali ….A. berkembangnya teknologi pembuatan candiB. dikenalnya sistem kasta pada masyarakat HinduC. mulai dikenalnya konsep raja dan kerajaanD. dikenalnya sistem kasta pada masyarakat Budha

5. Aswawarman disebuat sebagai wangsakarta dari kerajaan Kutai karena ….A. raja pertama Kutai yang beragama HinduB. pembentuk kebudayaan HinduC. pembentuk silsilah keluargaD. pembentuk pemerintahan kerajaan

6. Kerajaan  Mataram Kuno yang terpecah dapat disatukan kembali pada masa pemerintahan ….A. Raja Samaratungga C. Rakai PikataB. Dyah Balitung D. Rakai Panangkaran

7. Perdagangan di Kerajaan Sriwijaya mengalami kemajuan yang pesat terutama karena ….A. runtuhnya peranan pelabuhan MalakaB. ramainya perdagangan di selat Malaka

C. letaknya strategis di tepi MalakaD. daerah kekuasaannya sangat

8. Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan raja ….A. Kertanegara C. JayawardhanaB. Raden Wijaya D. Hayam Wuruk

9. Kitab Sutasoma dikarang oleh seorang pujangga Kerajaan majapahit yang bernama ….A. Mpu Tantular C. Mpu SedahB. Mpu Prapanca D. Mpu Panuluh

10. Runtuhnya kerajaan Majaphit disebabkan oleh peristiwa..A. pemberontakan SadengB. perang ParegregC. pemberontakan KutiD. perang Bubat

BAB 3 : PERKEMBANGAN MASYARAKAT PADA MASA ISLAM DI INDONESIA

Kesultanan-kesultanan Islam di Indonesia :Kesultanan Perlak, Samudra Pasai, Aceh, Demak, Pajang, Mataram, Cirebon, Ternate, dan Banten.

Peninggalan Islam di Indonesia di antaranya: masjid, menara, makam, kaligrafi , seni bangunan.

Islam merupakan salah satu agama wahyu yang diturunkan oleh Allah swt melalui Nabi Muhammad saw sebagai agama pencerahan dan pembaruan.

Bukti-bukti masuknya Islam di Indonesia :a. Surat Raja Sriwijaya

surat yang dikirim oleh Raja Sriwijaya kepada Umar bin Khattab yang berisi ucapan selamat atas terpilihnya Umar bin Khattab sebagai pemimpin Islam menggantikan Abu Bakar.

b. Makam Fatimah binti MaimunTerdapat makam islam di Leran, Gresik. Pada batu nisan dari makam tersebut tertulis nama seorang wanita, yaitu Fatimah binti Maimun dan angka tahun 1082.

c. Makam Sultan Malik Al-Salehberangka tahun 1297 merupakan bukti bahwa Islam telah masuk dan berkembang di daerah Aceh pada abad XIII.

d. Cerita Marco Polo (1902 M)seorang musafir dari Venesia (Italia). Ia menceritakan bahwa pada abad XI, Islam telah berkembang di Sumatera bagian Utara.

e. Cerita Ibnu BatutaPada tahun 1345, Ibn Battuta mengunjungi Samudera Pasai. Ia menceriterakan bahwa Sultan Samudera Pasai sangat baik terhadap ulama dan rakyatnya.

Islam masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan. Oleh karena itu, para pedagang memiliki peranan yang besar dalam penyebaran Islam di Indonesia.

penyebaran Islam ke daerah pedalaman Indonesia dilakukan oleh para wali, ulama, dan santri.

Peranan para raja dalam mengembangkan ajaran Islam sangat besar, terutama melalui pendirian kerajaan-kerajaan Islam.

AYO LATIHAN!!

1. Yang membawa masuk ajaran Islam ke Indonesia adalah..a. Para pedagangb. Para ulama dari Gujaratc. Para Wali (Wali Songo)d. Para Santri yang belajar agama Islam di Persia

2. Bandar-bandar pelabuhan di seluruh Nusantara memiliki peranan yang penting dalam penyebaran agama Islam di Indonesia, karena:a. Bandar pelabuhan merupakan penghubung antar pulau

Perang salib terjadi karena kota Konstantinopel dikuasai Turki.

b. Bandar pelabuah nmerupakan tempat bertemunya saudagar muslim

c. Bandar pelabuhan merupakan tempat untuk menurunkan dan memuat barang dagangan

d. Bandar pelabuhan merupakan pintu masuk ajaran Islam di Indonesia

3. Wali tertua dari Wali Songo adalah:a. Sunan Bonang c. Fatahillahb. Sunan Drajat d. Maulana Malik Ibrahim

4. Kerajaan Islam tertua di Indonesia adalah..a. Malaka c. Samudera Pasaib. Aceh d. Perlak

5. Masjid Demak dibangun oleh..a. R. Patah c. Sultan Trenggonob. Adipati Unus d. Pangeran Sabrang Lor

6. Yang dikenal sebagai Pangeran Sabrang Lor adalah…a. R. Patah c. Adipati Unusb. Sultan Trenggono d. Fatahillah

7. Setelah berhasil mengalahkan Arya Pangiri, maka yang berhak atas Kerjaan Pajang adalah...a. Sultan Hadiwiajaya c. Pangeran Banowob. Sutawijaya d. Arya Penangsang

8. Kerjaaan Islam di Sulawesi Selatan yang didirikan oleh suku Makassar adalah:a. Bone c. Gowab. Sppeng d. Bugis

9. Malaka jatuh ke tangan bangsa Portugis pada tahun:a. 1509 c. 1512b. 1511 d. 1515

10. Peninggalan Islam terbesar dalam bidang ilmu pengetahuan adalah:a. Ilmu Perbintangan c. Seni Sastrab. Arsitek d. Aljabar

BAB 4 : MASA KOLONIAL EROPA DI INDONESIA

LATAR BELAKANG DATANGNYA BANGSA EROPA KE INDONESIA:

- Munculnya Merkantilisme : suatu faham kebijakan politik dan ekonomi suatu negara dengan tujuan memupuk hasil kekayaan (berupa emas) sebanyak-banyaknya sebagai standar kesejahteraan dan kekuasaan untuk negara itu sendiri.

- Revolusi industri : pergantian atau perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang yang dikejakan oleh tenaga manusia atau hewan menjadi tenaga mesin.

- Dorongan semangat 3GGold (emas dan kekayaan), Glory (Kekuasaan, kejayaan, dan kemuliaan), Gospel (menyebarkan agama).

- Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Utsmani tahun 1453

Jalur perdagangan terbesar di laut Tengah jatuh kepada para pedagang Islam, sehingga bangsa Eropa banyak yang mencari rempah-rempah di luar kawasan Laut Tengah.

.

Perjanjian Tordessilas :Perjanjian antara Spanyol dan Portugis mengenai pembagian wilayah kekuasaan. Spanyol bag. barat, Portugis bag. timur.

Perjanjian Saragosa :Maluku menjadi daerah pengaruh dan kegiatan Portugis

Spanyol harus meninggalkan Maluku dan memusatkan diri di Filipina.

Hak istimewa VOC disebut Hak oktroi.

Dampak perang salib :- munculnya ilmu pengetahuan dan tata cara

kehidupan orang Asia di kalangan Eropa- terputusnya hubungan dagang Eropa dengan

dunia timur,sehingga Eropa kekurangan rempah-rempah.

- muncul pusat-pusat perdagangan di Eropa seperti di Geneva dan Venesia

Bangsa Eropa yang pertama kali mencari daerah penghasil rempah-rempah : Portugis.

Bartolomeus Diaz (1488) : Afrika Selatan (Tanjung Topan,kemudian diganti menjadi Tanjung Harapan)

Vasco da Gamma (1498) : Calcuta,India. Membawa rempah-rempah dari India

Alfonso d'Burquorque (1511) : Malaka (pusat perdagangan). Bertemu pedagang-pedagang Cina,Arab,India dan Indonesia

Portugis diterima di kerajaan Ternate.

Bangsa Barat ke dua : Spanyol Christophorus Columbus

Ia berlayar mengarungi Samudera Atlantik dan menemukan benua baru yang disebut Amerika. Karena mengira sudah sampai India,penduduk asli benua Amerika disebut Indian.

Fernando de Magelhaens Mencari sumber rempah-rempah dengan berlayar ke arah Barat. Setelah 2 tahun menyusuri Amerika Selatan. Ia diterima dengan baik di Philipina pada tahun 1521, sewaktu mencoba mengatasi perang antarsuku di Cebu, Magellan terbunuh.

Sebastian del CanoDatang ke Maluku dan diterima di kerajaan Tidore.

Pada abad ke-16 perairan Nusantara kedatangan Belanda, Inggris, Denmark,dan Perancis. 

Belanda datang ke Nusantara karena pedagang Belanda dilarang berdagang dengan Portugis. Pedagang Belanda terancam kehilangan mata pencaharian.

Tahun 1596 empat kapal Belanda dibawah pimpinan Cornelis de Houtman tiba di Banten. Mereka di sambut dengan tangan terbuka. Bagi Banten semakin banyak kapal berlabuh semakin banyak keuangan kerajaan. 

Akibat terjadi persaingan antar pedagang Belanda. Maka didirikan : VOC (Verenigde Oost Indische Compagnie). 

Hak istimewa VOC dari Belanda : Boleh membentuk tentara dan mendirikan benteng Boleh berperang,berdamai,dan mengadakan

perjanjian dengan raja-raja di negeri asing Boleh memberhentikan pegawai dari pangkat

terendah sampai Gubernur Jenderal Mempunyai hak monopoli Boleh membuat mata uang sendiri 

ISTILAH-ISTILAH Agrarische Besluit: Surat keputusan yang ditetapkan

oleh Raja Belanda untuk mengatur hal-hal yang lebih rinci dari Undang-Undang Agraria, khususnya tentang hak kepemilikan tanah dan jenis-jenis hak penyewaan tanah oleh pihak swasta.

Contigenten (pajak In Natura): Kewajiban bagi rakyat pribumi untuk membayar pajak berupa hasil bumi kepada VOC.

Landrent: Sistem sewa tanah yang diterapkan oleh Thomas Stamford Raffles sebagai pengganti sistem pajak in natura yang diterapkan sejak zaman VOC.

Pelayaran Hongi: Pelayaran dengan perahu Kora-kora (perahu perang) untuk mengawasi pelaksanaan monopoli perdagangan VOC di Maluku.

Sistem Feodalisme: Sistem pemerintahan tradisional yang didasarkan kepada keturunan dan pemilikan tanah.

Westernisasi: Pembaratan, yaitu usaha untuk memasukkan budaya barat

EIC (East Indies Company), Kongsi dagang Inggris yang beroperasi di wilayah Asia. pusat di Calcutta,India.

Perubahan dalam bidang sosial budaya pada masa kolonial sebagai contoh : masuk dan berkembangnya

agama Kristen serta berkembangnya unsur-unsur budaya Barat.

AYO LATIHAN!!1. Berikut ini yang merupakan tujuan yang hendak dicapai oleh

imperialisme modern adalah ….A. mencari dan mendapatkan daerah penanaman modalB. mencari dan mendapatkan logam mulia atau kekayaanC. mendapatkan nama baik dan kejayaan bangsaD. mencapai tujuan suci untuk menyebarkan agama nasrani

2. Gubernur Jenderal VOC yang pertama adalah ….A. Johan van OlderbarneveltB. JP. CoenC. Pieter BothD. Johannes Van den Bosch

3. Faktor-faktor yang mendorong didirikannya VOC adalah…A. menghindari persaingan antarpedagang Belanda dan pedagang lainB. menyeragamkan komoditi dagang di Hindia TimurC. berusaha mengisi kekosongan kas BelandaD. mempererat hubungan antarpedagang Belanda

4. Tujuan pemerintah kolonial Belanda melaksanakan sistem tanam paksa adalah ….A. mengisi kekosongan kas negara IndonesiaB. meningkakan produksi barang eksporC. mengatasi kesulitan keuangan kerajaan BelandaD. membiayai perang yang dilakukan oleh Belanda

5. Orang Belanda pertama yang melakukan pelayaran ke Indonesia dan mendarat di Banten adalah ….A. Cornelis de HoutmanB. Johan van OlderbarneveltC. H.W. daendels

D. Van den Bosch6. Di Eropa sekitar abad ke-15 berlaku sistem ekonomi yang

mendorong pemerintah ikut campur dalam perekonomian sehingga muncullah kongsi-kongsi dagang di Eropa. Sistem perekonomian itu dikenal sebagai ….A. merkantilisme C. renaissanceB. kapitalisme D. kolonialisme

7. Raja daeri Banten yang gigih menentang VOC adalah ….A. Sultan HajiB. Sultan Abdul MufakirC. Sultan Ageng TirtayasaD. Sultan Maulana Muhammad

8. Penyebab utama pecahnya Perang Diponegoro adalah ….A. rakyat Mataram dihasut oleh para Bupati untuk memihak penjajah BelandaB. Belanda mengusik makam leluhur Diponegoro di TegalrejoC. Pangeran Diponegoro tidak menyukai tingkah laku BelandaD. Pangeran Diponegoro bertikai dengan Sentot Prawirodirjo

9. Perang Pattimura disebabkan oleh ….A. campur tangan Belanda dalam pemerintahan MalukuB. rakyat menentang penyebaran Agama KristenC. rakyat menolak pemberlakuan penyerahan wajibD. Belanda melaksanakan politik monopoli

10. Mundurnya perlawanan Mataram terhadap Belanda di Batavia disebabkan oleh ….A. pasukan Belanda membakar cadangan makanan pasukan MataramB. adanya penghianat di dalam pasukan MataramC. kendornya semangat pasukan MataramD. kuatnya persatuan dalam pasukan Belanda

BAB 5 : PENGGUNAAN LAHAN DAN KEGIATAN EKONOMI

Mata Pencaharian Penduduk bidang Pertanian :1.Pertanian

Jenis tanaman : Padi, umbi-umbian, jagung, palawija.

2.PerkebunanJenis tanaman : Cengkeh, sawit, karet, the

3.Perikananusaha pemeliharaan, pembudidayaan, dan penangkapan ikan.

4.Peternakanusaha pemeliharaan dan pembiakan hewan ternak. Contoh hewan : Ayam, itik, sapi, kuda.

5. Pengelolaan hutan yang menghasilkan kayu untuk industry.Contoh : kayu jati, rotan, damar.

Mata Pencaharian Penduduk bidang nonpertanian :a) Pertambangan

barang tambang dapat dibedakan menjadi :- barang tambang padat seperti emas, perak, batu

bara- barang tambang cair seperti minyak bumi.- barang tambang gas seperti gas alam. 

b) Perindustriankegiatan mengolah bahan mentah menjadi barang setengah jadi atau barang jadi dengan menggunakan sarana dan peralatan.Macam-macam industry :

a. industri rumah tangga yang diusahakan oleh keluarga dengan jumlah tenaga kerja kurang dari 5 orang.

lahan adalah tanah yang memiliki nilai atau kegunaan.

Permukiman merupakan kumpulan tempat tinggal manusia di suatu kawasan tertentu.

Nilai guna barang dapat terjadi apabila ada proses perubahan :Suatu barang / jasa akan bertambah nialinya apabila berubah bentuk, dasar, watu,tempat, kepemilikan, jasa orang yg mengoperasikan.

b. industri kecil dengan jumlah tenaga kerja antara 5-19 orang.

c. industri sedang dengan jumlah tenaga kerja antara 20-99 orang.

d. industri besar dengan jumlah tenaga kerja lebih dari 100 orang.

Contoh produk : mie, tahu, mebel, tekstil, besi baja.

c) PariwisataContoh : usaha cinderamata, usaha jasa perhotelan, jasa transportasi.

d) Jasaaktivitas yang dapat dijual kepada orang lain.Contoh : jasa pendidikan, keamanan, kesehatan, hukum.

Penggunaan Lahan

a) Penggunaan Lahan di pedesaanTerbagi atas desa pertanian, perkebunan, dan nelayan.

b) Penggunaan Lahan di perkotaanTerbagi atas :

- Pusat pemerintahan- Pusat perdagangan- Pusat kesehatan- Pusat perindustrian- Pusat pendidikan- Pusat kemanan dan pertahanan Negara- Pusat rekreasi

Pola pemukiman

a) Pola pemukiman linierdikatakan linier bila rumah-rumah yang dibangun membentuk pola berderet-deret hingga panjang. Pola memanjang umumnya ditemukan pada kawasan permukiman yang berada di tepi sungai, jalan raya, atau garis pantai.

b) Pola Terpusatumumnya ditemukan pada kawasan permukiman di desa-desa yang terletak di kawasan pegunungan. Pola ini biasanya dibangun oleh penduduk yang masih satu keturunan.

c) Pola tersebarumumnya ditemukan pada kawasan luas yang bertanah kering. Pola ini dapat terbentuk karena penduduk mencoba untuk bermukim di dekat suatu sumber air.

Kegiatan Pokok Ekonomi PRODUKSI : proses / kegiatan menghasilkan,

merubah,atau menambah nilai guna/manfaat barang dan jasa barang dan jasa.

Di dalam PT terdapat tiga badan pengurus aktif, yaitu direksi, dewan komisaris, dan rapat umum persero.

DISTRIBUSI : Proses penyaluran barang dari produsen sampai ke tangan pemakai atau konsumen.

Lembaga-lembaga Distribusi :- Perantara Pedagang (Merchant Middleman)- Perantara Khusus- Ekportir dan importer merupakan pelaku

perdagangan yang melakukan kegiatan perdagangan antar Negara.

KONSUMSI : berbagai kegiatan menggunakan / memanfaatkan / menikmati barang / jasa untuk memenuhi kebutuhan .

Perusahaan adalah tempat berlangsungnya suatu proses produksi. * Jenis-jenis perusahaan : perusahaan ekstraktif, perusahaan agraris, perusahaan industri, perusahaan perdagangan, dan perusahaan jasa.

Badan usaha adalah kesatuan hukum dan ekonomis yang menggambarkan tenaga kerja dan modal untuk mendapatkan keuntungan. * Bentuk-bentuk badan usaha di antaranya adalah usaha perseorangan, Firma (Fa), Perusahaan Komanditer (CV), Perseroan Terbatas (PT), koperasi, dan yayasan.

Berdasarkan jenis usahanya, koperasi dikelompokkan menjadi empat macam :

- koperasi konsumsi- koperasi produksi- koperasi simpan pinjam, dan- koperasi serba usaha (KUD).

Yayasan adalah badan hukum yang tidak mempunyai anggota pendirian dan disahkan melalui akta notaris atau dapat juga dibuat dengan surat wasiat.

AYO LATIHAN!!

1. Pekerjaan utama masyarakat di daerah dataran tinggi adalah....a. pemandu pendaki c. petanib. buruh d. pedagang

2. Keaneka ragaman pekerjaan penduduk karena ketersedian fasilitas kehidupan dan kondisi alamnya yang mendukung dapat dijumpai didaerah.... a. daerah pantai c. dataran tinggib. dataran rendah d. pegunungan

3. Jenis pertanian yang diusahakan secara intensif untuk menghasilkan produk tanaman yang bisa dijual atau diperdagangkan disebut....a. perikanan c. perkebunanb. kehutanan d. pertanian rakyat

4. Penggunaan lahan di perdesaan sebagian besar dimanfaatkan untuk....a. lahan pertanian c. lahan industryb. lahan perdagangan d. lahan perladangan

5. Pola permukiman yang berada di sepanjang garis pantai, jalan, dan alur sungai adalah pola....a. memusat c. radialb. menyebar d. linier

6. Kegiatan-kegiatan berikut ini dapat dikategorikan sebagai produksi, kecuali ...a. kegiatan menghasilkan barang/jasa.b. kegiatan menambah nilai guna barang.c. kegiatan meningkatkan faedah suatu barang.d. kegiatan memanfaatkan barang untuk memenuhi kebutuhan.

7. Kegiatan produski berikut ini yang dapat dikategorikan sebagai produksi ekstraktif adalah ...

a. membudidayakan tumbuh-tumbuhan hutan untuk obat. b. mengolah kayu hutan untuk menghasilkan mebel. c. menangkap ikan laut di lepas pantai. d. mengolah pasir sungai menjadi batako.8. Bu Yulia memiliki usaha persewaan komputer. Ini berarti

bu Yulia melakukan kegiatan produksi ...a. jasa. c. perdagangan.b. ekstraktif. d. industri manufaktur.

9. Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang membuka kesempatan bagi masyarakat swasta untuk ikut serta menanam modalnya pada BUMN tersebut adalah …a. Perusahaan Perseroan (PT Persero)..b. Perusahaan Jawatanc. Perusahaan Umum.d. Yayasan.

10. Yayasan merupakan salah satu bentuk badan usaha yangkegiatan utamanya bergerak di bidang … a. ekonomi c. budaya.b. sosial. d. politik.

BAB 1 : HIMPUNAN

Himpunan adalah kumpulan benda atau objek yang ciri-cirinya jelas. 

Suatu himpunan biasanya diberi nama atau dilambangkan dengan huruf besar (kapital) A, B, C, ..., Z. Adapun benda atau objek yang termasuk dalam himpunan tersebut ditulis dengan menggunakan pasangan kurung kurawal {...}.

Suatu himpunan dapat dinyatakan dengan tiga cara, yaitu dengan kata-kata, dengan notasi pembentuk himpunan, dan dengan mendaftar anggota-anggotanya.

Himpunan semesta adalah himpunan yang memuat semua anggota atau objek himpunan yang dibicarakan biasanya dilambangkan dengan S.

a. Himpunan A merupakan himpunan bagian B, jika setiap anggota A juga menjadi anggota B dan dinotasikan 

b. Himpunan A bukan merupakan himpunan bagian B, jika terdapat anggota A yang bukan anggota B dan dinotasikan 

Dua himpunan yang tidak kosong dikatakan saling lepas atau saling asing jika kedua himpunan tersebut tidak mempunyai anggota persekutuan.

Dua himpunan dikatakan sama, jika kedua himpunan mempunyai anggota yang tepat sama.

Dua himpunan A dan B dikatakan ekuivalen jika n(A) = n(B).

Irisan (interseksi) dua himpunan adalah suatu himpunan yang anggotanya merupakan anggota persekutuan dari dua himpunan tersebut. Irisan himpunan A dan B dinotasikan dengan

Gabungan (union) himpunan A dan B adalah suatu himpunan yang anggotanya terdiri atas anggota-anggota A atau anggotaanggota B. Gabungan himpunan A dan B dinotasikan dengan

Banyak anggota dari gabungan himpunan A dan B dirumuskan dengan

Untuk setiap himpunan A, B, dan C berlaku sifat komutatif, asosiatif, dan distributive.

Contoh :

Dalam suatu kelas terdapat 48 siswa. Mereka memilih dua jenis

olahraga yang mereka gemari. Ternyata 29 siswa gemar

bermain basket, 27 siswa gemar bermain voli, dan 6 siswa

tidak menggemari kedua olahraga tersebut.1. Gambarlah diagram Venn dari keterangan tersebut.

2. Tentukan banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli.

Penyelesaiannya:

Gambar diagram Venn dari keterangan tersebut dapat diperoleh

jika banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli

diketahui, maka cari terlebih dahulu banyaknya siswa yang

gemar bermain basket dan voli:

bermain basket dan voli = (29 + 27) – (48–6)

bermain basket dan voli = 14 orang

AYO LATIHAN!!

1. Dari 50 siswa di suatu kelas, diketahui 25 siswa gemar

matematika, 20 siswa gemar fisika, dan 7 siswa gemar

kedua-duanya. Tentukan banyaknya siswa yang tidak

gemar matematika dan fisika.

2. Pada sebuah kelas yang terdiri atas 46 siswa dilakukan

pendataan pilihan ekstrakurikuler. Hasil sementara

diperoleh 19 siswa memilih KIR, 23 siswa memilih PMR,

dan 16 siswa belum menentukan pilihan. Tentukan

banyaknya siswa yang hanya memilih PMR saja dan KIR

saja.

Penyelesaiannya:

Gambar diagram Venn dari keterangan tersebut dapat diperoleh

jika banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli

diketahui, maka cari terlebih dahulu banyaknya siswa yang

gemar bermain basket dan voli:

bermain basket dan voli = (29 + 27) – (48–6)

bermain basket dan voli = 14 orang

BAB 2 : GARIS DAN SUDUT

Garis adalah komponen pembentuk bangun datar dan bangun ruang.

Garis selalu digambarkan sebagai garis lurus yang kedua ujungnya memiliki anak panah.

Garis dilambangkan dengan () Sudut adalah pertemuan/ perpotongan dua garis yang

dilambangkan (∠) dan sisi-sisinya bersekutu pada salah satu ujungnya.

JENIS-JENIS SUDUTa) Sudut lancip

Sudut ABC disebut sudut lancip. Besarnya sudut lancip

antara 0° - 90° atau 0° ∠ α ∠ 90°.

b) Sudut siku – sikuSudut siku – siku besarnya 90°.∠ A = sudut siku –siku yang dinyatakan.

c) Sudut tumpulSudut besarnya lebih dari 90° tetapi kurang dari 180°.Sudut A adalah sudut tumpul (90° ∠ A ∠ 180°)

d) Sudut azimuthSudut azimuth adalah sudut pada suatu titik yang menyatakan suatu arah terhadap arah utara yang diukur menurut arah putaran jarum jam.

e) Sudut dalam berseberangan

Garis m sejajar garis p, ∠α dan ∠β adalah sudut- sudut dalam berseberangan (sudut – sudut dalam berseberangan sama besar)

f) Sudut luar berseberanganGaris m sejajar garis p. sudut – sudut berseberangan adalah : ∠1 dan ∠3 (besar sudut sama besar). ∠2 dan ∠4 (besar sudut sama besar).

g) Sudut bertolak belakangDua garis yang berpotongan terbentuk sudut – sudut yang bertolak belakang ∠1 bertolak belakang dengan ∠3, ∠2 bertolak belakang dengan ∠4. Sudut – sudut yang bertolak belakang sama besar.

h) Sudut depresiSudut pada suatu titik yang diukur terhadap garis horizontal kesuatu arah dan berada dibawah garis horizontal.∠α adalah sudut depresi dari A ke B.

i) Sudut elevasi (sudut ketinggian)Sudut pada suatu titik yang diukur terhadap garis horizontal kesuatu arah dan berada diatas garis horizontal∠α adalah sudut elevasi dari A ke B.

j) Sudut lurus (sudut yang besarnya 180°)k) Sudut reflek (sudut yang besarnya 180°∠α∠360°)

SegitigaSegitiga adalah gabungan dari tiga segmen yang menghubungkan tiga titik yang tidak terletak pada garis yang sama.

AYO LATIHAN!! BAB 3 : SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Jenis dilihat dari ukuran sudut:a. Segitiga siku-siku adalah segitiga yang ukuran salah satu

sudutnya adalah 90°.b. Segitiga tumpul adalah segitiga yang ukuran salah satu

sudutnya tumpul.c. Segitiga lancip adalah segitiga yang ukuran ketiga

sudutnya lancip. Jenis dilihat dari sifat-sifatnya:

a. Segitiga siku-siku samakaki adalah suatu segitiga yang ukuran salah satu sudutnya adalah 90°

b. Segitiga tumpul samakaki adalah suatu segitiga yang salah satu sudutnya tumpul dan panjang kedua sisinya sama.

c. Segitiga lancip samakaki adalah suatu segitiga yang salah satu sudutnya lancip dan panjang kedua sisinya sama.

Jumlah ukuran sudut-sudut dalam suatu segitigaadalah 180°

Luas daerah SegitigaL = Ket = a : alas t : tinggi

Jika K adalah keliling suatu segitiga yang panjang sisi-sisinya a, b, c, makaK = a + b + c.

Persegi panjang adalah bangun segi empat dengan panjang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar. Keliling dan luas persegi panjang dengan panjang p dan lebar l adalah

K = 2(p x l) dan L = p x l. Persegi adalah bangun segi empat yang memiliki empat

sisi sama panjang dan empat sudut siku-siku. Keliling dan luas persegi dengan panjang sisi s adalah

K = 4s dan L = s². Jajargenjang adalah bangun segi empat yang dibentuk

dari sebuah segitiga dan bayangannya yang diputar setengah putaran (180°) pada titik tengah salah satu sisinya. Keliling dan luas jajargenjang dengan panjang sisi alas a dan sisi lainnya b, serta tinggi t dirumuskan dengan

K = 2(a + b) dan L = a x t. Belah ketupat adalah bangun segi empat yang dibentuk

dari gabungan segitiga sama kaki dan bayangannya setelah dicerminkan terhadap alasnya. Keliling dan luas belah ketupat dengan panjang sisi s serta diagonal d1 dan d2  dirumuskan dengan

K=4 sdan L=12

× d1× d2

Layang-layang adalah segi empat yang dibentuk dari gabungan dua buah segitiga sama kaki yang alasnya sama panjang dan berimpit. Keliling dan luas layang-layang dengan sisi pendek a dan sisi panjang b serta diagonal d1 dan d2  adalah

K=2 ( a+b ) dan L=12

× d1 ×d2

Trapesium adalah bangun segi empat yang mempunyai tepat sepasang sisi yang berhadapan sejajar. Keliling dan luas trapesium dengan panjang sisi sejajar a dan b, panjang sisi tidak sejajar c dan d, serta tinggi t adalah

K=a+b+c+d dan L=12

×(a+b)× t

AYO LATIHAN!!

CHAPTER 1 : FAMILY LIFE

Language Function Asking and giving opinion

– What do you think of the car?– I think it's a good car.

Expressing likes and dislikes– I like my new sofa.– I can't stand hamburger.

Genre of Text: Descriptive Text Social function:

– To describe a particular person, place or thing Generic structure:

– Identification: identifies phenomenon to be described– Description: describes parts, qualities, and characteristics.

Grammar: PrepositionsExamples:o The boys are in front of a car.o The girl is standing next to me.o The book is on the table.o The ball is under the chair.o The broom is behind the door.o The hat is in the drawer.o I am sitting beside Sigit.

EXERCISES !!1. Diksi : Do you like hamburger?

Rara : …. hamburger.a. I don’t know c. I enjoyb. I can’t stand d. It’s good?

2. Ica : Do you like to read comics?Nadwa : Yes, ….a. I think so c. I don’t like itb. I don’t know d. I like it a lot

3. Susan is Mr Surya’s daughter.Mr Surya is Susan’s …a. uncle c. grandfatherb. father d. son

4. Sigit is Wawan’s nephew.Wawan is Sigit’s …a. father c. motherb. brother d. uncle

5. Evi is Arif’s sister.Arif is Evi’s ...a. father c. motherb. brother d. uncle

1. What is the writer’s name?2. How many sisters does he have?3. What place that Kevin and his family often visit when holiday?4. Who like travelling?5. Where does the restaurant face directly to?

Family : Keluarga Father : Ayah Mother : Ibu Grand Father : Kakek Grand Mother : Nenek Son : Anak Laki-laki Daughter : Anak

Perempuan Uncle : Paman Aunt : Bibi Nephew : Keponakan laki-laki Niece : Keponakan

perempuan Brother : Saudara laki-laki Sister : Saudara perempuan Cousin : Sepupu

CHAPTER 2 : WHAT DO YOU DO?

Language Function Asking and giving something– May I have another story book, please?– Could you wash the cups, please?– Yes, of course.– Sure. Glad to help.

Genre of text: Descriptive Texts Social function: – To describe a particular person, place or thing Generic structure:– Identification : identifies phenomenon to be described.– Description : describes parts, qualities, characteristics.Example:- Mr Mustafa is a pilot. He works for an airline. He is tall and straight hair. He also has brown eyes.

Grammar : Simple Present TenseWe use the Simple Present Tense to talk about:– our habits– general truth

Examples :- I study English.- He stops working at 2 p.m.- They sing loudly.- We like strawberry cake

EXERCISES !!

She’s a _______________ He’s a _____________

She’s a _______________ She’s a _____________

She’s a _____________ He’s a ______________

He’s a ______________ He’s a _____________

He’s a ______________ He’s a _____________

1. A person who covers news is a …a. Speaker c. journalistb. Trainer d. nurse

2. A doctor works in a …a. hospital c. radio stationb. company d. train

3. A chef works in a …a. hospital c. officeb. school d. restaurant

CHAPTER 3 : WORKOUT

Language Function Asking and giving facts

– Did you come here yesterday? – I came here yesterday.

Genre of Text: Procedure Social function : To describe how something is

accomplished through a sequence of actions or steps

Generic structure : – Goal – Materials (not required for all procedural texts)– Steps (i.e., goal followed by a series of steps oriented to achieving the goal) Example:First, make sure the car is in neutral. Now, start the engine. Put your foot on the clutch. Press it down, but don’t put your other foot on the accelerator yet.

Grammar : AdverbAn adverb adds information about such things as the manner (ways to do something), place, time and view of the things or action. Adverb has the following forms :

a) A single word (called an adverb)e.g : often, soon, out, slowly, probably, very.

b) A prepositional phrase (having the pattern preposition + noun).e.g : by chance, during the rainy season, across the road, by car.

c) Time expressions (a phrase without a preposition)e.g: one afternoon, all day, every morning, tomorrow, a week, on Friday.

d) A clause (a longer group of words).e.g: when they met in the shelter.

EXERCISES !!

1. They will leave this house ____ .2. Calista is a ____ beautiful girl.3. We go to Jakarta ____ .4. Andra will meet Aurora _____ at 2 p.m.5. In the rainy season, rain will fall ____ long.6. Be careful when you go camping in the woods, snakes are coming _____ . You won’t hear them moving.7. _____ do you go, Hanum?8. I don’t know what happened with Gugun. The headmaster is talking _____ with him now.

1. What is kind of the text above?a. Narrative. c. Monologue.b. Recount. d. Procedure.

2. How many tomatoes are needed for tomato soup?a. 4 large tomatoes c. 1 large tomatob. 4 small tomatoes d. 1 small tomato

3. How much water is needed for tomato soup?a. 1 cup of water c. 5 cups of waterb. 8 cups of water d. 2 cups of water

4. After frying the ingredients in a pan what is the next step?a. Turn down the heat.b. Heat until the water boils.c. Add water, spices, salt, and pepper.d. Cook for one hour.

CHAPTER 4 : MY HOBBY

Language Function Asking clarification

– I beg your pardon? Please repeat what you said. – Did you say one kilogram or two kilograms? Genre of Text: Procedure

Social function: To describe how something is accomplished through a sequence of actions or steps

Generic structure:– Goal– Materials (not required for all procedural texts)– Steps (i.e., goal followed by a series of steps for achieving the goal) Example:Put two centimetres of water in each jar. Add a few drops of colouring, red in one jar, blue in the next, and so on. Put a stick of celery in each jar, with ....

Grammar: Do and DoesExamples:

- Rina goes to a swimming pool.- She doesn’t go to a swimming pool.- Does Rina go to a swimming pool?

EXERCISE !!

1. Nadwa : Do you get up at 4 every morning?Zia : …Nadwa : What time do you get up.Zia : I get up at 4.30 every morning.a. No, I don’t get up at 4b. Yes, I get up at 4c. No, she doesn’t get up at 4d. Yes, she gets up at 4

Sabil : What is your hobby?Irham : My hobby is riding a bicycle. And yours?Sabil : I like jogging. When do you ride your bike?Irham : I usually do it on Sundays.Sabil : Does it make you healthier?Irham : Yes, of course. Riding a bicycle can strengthen the heart and lungs.1. What is Sabil’s hobby?2. When does Irham usually ride his bike?3. Can bicycling strengthen the heart and lungs?