pemetaan standar isi sk/kd tp 2012 2013

Pemetaan Standar isi SK_KD Biologi SMAN8 Pekanbaru

PEMETAAN STANDAR ISI SK-KD

Mata Pelajaran: Biologi Kelas/Semester: XII/1

SK KD TB INDIKATOR TB MATERI POKOK

RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU

1. Melakukan percobaan Pertumbuhan dan Perkembangan pada tumbuhan

1.1 Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap perumbuhan tumbuhan

C3 1.1.1 Mengidentifikasi Rancangan percobaan pengaruh faktor luar yang

mempengaruhi pertumbuhan berdasarkan studi literatur

1.1.2. Menjelaskan

rancangan percobaan pengaruh faktor luar yang

mempengaruhi pertumbuhan berdasarkan studi literatur

1.1.3. Menentukan rancangan percobaan pengaruh faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan berdasarkan studi literatur

C1

C2

C3

pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

3

45 Menit

45 Menit

90 menit

(180menit)


PEMETAAN STANDAR ISI SK-KD SK KD TB INDIKATOR TB MATERI

POKOK RUANG

LINGKUP ALOKASI WAKTU

1. Melakukan

percobaan Pertumbuhan dan Perkembangan pada tumbuhan

1.2. Melaksanakan

percobaan pengaruh

faktor luar terhadap

pertumbuhan

tumbuhan

C3 o 1.2.1. Menyebutkan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

o 1.2.2. Membandingkan percobaan pengaruh faktor lingkungan selama pengamatan percobaan

o 1.2.3.Menerapkan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

C1

C2

C3

percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

3 90 menit

90 menit

90 menit

(270 menit)



POKOK RUANG


1. Melakukan

2. percobaan Pertumbuhan dan Perkembangan pada tumbuhan

1.3 Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

C3 1.3.1 Menyebutkan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

1.3.2 Menjelaskan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

1.3.3 Mengemukakan hasil

percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

C1

C2

C3

hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

3 45 menit

45 menit

90 menit

( 180 menit)



SK KD TB INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI (IPK)

TB MATERI POKOK

RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU

2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme.

2.1.Mendeskripsikan fungsi enzim dalam proses metabolism

C4 2.1.1Mengidentifikasi fungsi enzim dalam proses metabolism

2.1.2 menjelaskan fungsi

enzim dalam proses metabolism

2.1.3 menentukan fungsi

enzim dalam proses metabolism

2.1.4 mendeskripsikan

fungsi enzim dalam proses metabolism

C1

C2

C3

C4

. fungsi enzim dalam proses metabolism

3

40 menit

50 menit

90 menit

90 menit

(270 menit )




RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU


2.2.Mendeskripsikan

proses katabolisme dan anabolisme karbohidrat.

C4 2.2.1 mengidentifikasi proses

katabolisme 2.2.2 Menjelaskan proses katabolisme 2.2.3 menentukan proses katabolisme 2.2.4 mendeskripsikan proses

katabolisme 2.2.5 mengidentifikasi proses

anabolisme 2.2.6 menjelaskan proses anabolisme 2.2.7 menentukan proses

anabolisme 2.2.8 mendeskripsikan proses

anabolisme

C1

C2

C3

C4

C1

C2

C3

C4

proses katabolisme Proses anabolisme

karbohidrat.

3 45 menit

45 menit

90 menit

45 menit

45 menit

45 menit

90 menit

90 menit

(495 menit)




RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU


2.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses metabolime karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein

C2 2.3.1 Mengidentifikasi hubungan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak

2.3.2 Menjelaskan hubungan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak

2.3.3 Mengidentifikasi hubungan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme protein

2.3.4 Menjelaskan hubungan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme protein

C1

C2

C1

C2

kaitan antara proses metabolime karbohidrat dengan metabolisme lemak kaitan antara proses metabolime karbohidrat dengan metabolisme protein

3 45 menit 45 menit 45 menit 45 menit



POKOK RUANG


3. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip hereditas serta implikasinya pada salingtemas

3.1. Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom.

C2 3.1.1 Mengidentifikasi konsep gen

3.1..2 Menjelaskan konsep gen

3.1.3 Mengidentifikasi konsep DNA

3.1.4 Menjelaskan konsep DNA 3.1.5 Mengidentifikasi konsep

kromosom 3.1.6 menjelaskan konsep

kromosom

C1

C2

C1

C2

C1

C2

Konsep gen ,DNA dan kromosom

3

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

( 270 menit )



POKOK RUANG



3.2. Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA-polipeptida dan sintesis protein

C2

3.2.1 Mengidentifikasi hubungan DNA dengan RNA

3.2.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA) dengan RNA

3.2.3 Mengidentifikasi hubungan RNA-polipeptida

3.2.4 Menjelaskan hubungan RNA dengan polipeptida

3.2.5 Mengidentifikasi sintesis protein

3.2.6 Menjelaskan sintesis protein

C1

C2

C1

C2

C1

C2

hubungan gen (DNA) dsengan RNA Hubungan RNA dengan polipeptida

sintesis protein

3 45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

(270menit)



POKOK RUANG



3.3. Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat.

C2

3.3.1 Mengidentifikasi keterkaitan

proses pembelahan mitosis

dengan pewarisan sifat

3.3.2 Menjelaskan keterkaitan

proses pembelahan mitosis


3.3.3 Mengidentifikasi keterkaitan proses pembelahan meiosis dengan pewarisan sifat.

3.3.4 Menjelaskan keterkaitan

proses pembelahan meiosis


C1

C2

C1

C2

kaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat.

3 45 menit

45 menit

90 menit

90 menit

(270menit)



RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU


3.4 Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

3.5. Menjelaskan peristiwa mutasi dan implikasinya dalam salingtemas

C3 3.4.1 Menyebutkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

3.4.2 Menjelaskan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

3.4.3 Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

3.5.1 Mengidentifikasi peristiwa

mutasi.

3.5.2 Menjelaskan peristiwa mutasi

3.5.3 Mengidentifikasi implikasi mutasi dalam saling temas

3.5.4 Menjelaskan implikasi mutasi dalam salingtemas

C1 C2 C3 C1 C2 C1 C2

prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat.

peristiwa mutasi dan implikasinya dalam salingtemas

Implikasi mutasi dalam salingtemas

3 90 menit

90 menit

90 menit

(270 menit)

45 menit

45 menit

90 menit

90 menit

(270 menit) Untuk 1

semester (2925 menit)



Mata Pelajaran: Biologi Kelas/Semester: XII/ 2


RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU

4. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas.

4.1. Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi biologi

C2 4.1.1 menyebutkan teori evolusi biologi

4.1.2 Menjelaskan teori evolusi. biologi 4.1.3 Mengidedntifikasi prinsip

evolusi biologi

4.1.4 Menjelaskan prinsip evolusi biologi

4.1.5 Mengidedntifikasi

mekanisme evolusi biologi

4.1.6 Menjelaskan mekanisme evolusi biologi

C1

C2

C1

C2

C1

C2

teori, Evolusi prinsip evolusi dan mekanisme evolusi biologi

3

45 menit

45 menit

90 menit

90 menit

90 menit

90 menit

(450 menit)



SK KD TB INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

TB MATERI POKOK

RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU

4. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas.

4.2 Mengkomunikasikan hasil studi evolusi

4.3. Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi

C2 C4

4.2.1 Menyebutkan hasil studi tentang hasil study evolusi

4.2.2 Menjelaskan hasil studi evolusi

4.3.1 Menyebutkan kecenderungan baru tentang teori evolusi

4.3.2 Menjelaskan kecenderungan baru tentang teori evolusi

4.3.3 Mengemukakan

kecenderungan baru tentang teori evolusi

4.3.4 Mendeskripsikan


C1

C2

C1

C2

C3

C4

studi evolusi


3

3

45 menit

45 menit

(90 menit)

45 menit

90 menit

90 menit

90 menit

(315 menit )




RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU

5. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada salingtemas.

5.1 Menjelaskan arti, prinsip dasar, dan jenis-jenis bioteknologi..

C2 5.1.1 Menyebutkan arti bioteknologi

5.1.2 Menjelaskan arti

bioteknologi

5.1.3 Menyebutkan

prinsip dasar bioteknologi

5.1.4 Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi

5.1.5 Menyebutkan jenis-jenis bioteknologi

5.1.6 Menjelaskan jenis-jenis bioteknologi

.

.

C1 C2 C1 C2 C1 C2

Bioteknologi Arti dan Prinsip dasar

Bioteknologi. Jenis-jenis Bioteknologi.

Bioteknologi

3 15 menit

30 menit

45 menit

45 menit

10 menit

80 menit

(270 menit)




RUANG LINGKUP

ALOKASI WAKTU


5.2. Mendeskripsikan implikasi bioteknologi pada sains, lingkungan , teknologi, dan masyarakat

C4 5.2.1 Menidentifikasi

implikasi bioteknologi pada sains

5.2.2 Menjelaskan implikasi bioteknologi pada sains

5.2.3 Menentukan implikasi bioteknologi pada sains

5.2.4 Mendeskripsikan implikasi

bioteknologi pada sains

5.2.5 Menidentifikasi implikasi bioteknologi pada lingkungan

5.2.6 Menjelaskan implikasi bioteknologi pada lingkungan

C1

C2

C3

C4

C1

C2

implikasi bioteknologi pada sains, lingkungan , teknologi, dan masyarakat

3 45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 meni



RUANG LINGKU

P

ALOKASI WAKTU



C4 5.2.7 Menentukan implikasi bioteknologi pada lingkungan

5.2.8 Mendeskripsikan implikasi bioteknologi pada lingkungan

5.2.9 Menidentifikasi

implikasi bioteknologi pada Teknologi

5.2.10 Menjelaskan implikasi bioteknologi pada Teknologi

5.2.11 Menentukan implikasi bioteknologi pada Teknologi


bioteknologi pada Teknologi

C3

C4

C1

C2

C3

C4


3 45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

45 menit



RUANG LINGKU

P

ALOKASI WAKTU



C4 5.2.13 Menidentifikasi

implikasi bioteknologi pada masyarakat

5.2.14 Menjelaskan implikasi bioteknologi pada masyarakat

5.2.15 Menentukan implikasi bioteknologi pada masyarakat


bioteknologi pada masyarakat

C1

C2

C3

C4


3 45 menit

45 menit

45 menit

45 menit

(720 menit)

Mengetahui

Kepala SMAN 8 Pekanbaru Pekanbaru, 12 mei 2012

Guru Mata Pelajaran

Biologi

Drs. H. Nurfaisal .MPd Almansyahnis SPd

Nip. 196206181988021003 Nip.196304201985122002

pemetaan standar isi sk/kd tp 2012 2013

Education