analisis pemetaan kd

7/24/2019 Analisis Pemetaan KD

1/18

ANALISIS / PEMETAAN SK-KD

Sekolah : SMP Negeri 2 ParungpanjangMata Pelajaran : Pendidikan Ke arganegaraan !PKn"Kela# : $II

StandarKo%pete#i

Ko%peten#i Da#ar

Tingkatan&anahKD

Indikator Pen'apaian Tingkatan &anahIPK

Materi Pokok

&uang LingkupAa#(atu

) 2 * + , .

1. Menunjukkan sikappositif terhadapnorma-norma yangberlaku dalamkehidupanbermasyarakat,

berbangsa danbernegara

1.1 Mendeskripsikanhakikatnorma-norma,kebiasa an,

adatistiadat,peraturanyangberlakudalammasyarakat

1.2. Menjelaskan hakikat

dan artipentinghukum bagi warganegara

02

0+

Menjelaskan hakekat normaMenjelaskan pentingnya norma dalamkehidupan bermasyarakatMenguraikan macam-macam norma

Menjelaskan pengertian hukum

Menjelaskan pembagian hukum menurut sifat,bentuk dan isinyapentingnya norma hukum dalam kehidupanbernegarMenjelaskan tujuan dan fungsi ditetapkannyahukum dalam suatu negaraMenunjukkan kepatuhan ter hadap hukum

0)02

02

0202

0+

0)

02

Nor%a -nor%adala% %a#1arakat

Nor%a -nor%adala% %a#1arakat

VV

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V


2/18


3/18

3. Menampilkan sikappositif terhadapperlindungan danpenegakkan 'ak()asi Manusia*'(M+

2.3. Menganalisishubunganproklamasidengan

1$%&

2.%. Menunjukkan si kappositif terhadap maknaprok lamasikemerdekaan dansuasa nakebatinankonstitusipertama

3.1. Menguraikan hakikat,hukum dankelembagaan '(M

3.2. Mendeskrip

A,

2

%

Menjelaskan makna proklamasi bagi bangsandonesia

Menjelaskan hubungan antara proklamasidengan 1$%&

Menunjukkan sikap positif terhadap maknaproklamasi kemerdekaan dan suasana sidang

pertama

Menjelaskan pengertian '(MMenyebutkan dasar hukum penegakan '(Mdi ndonesiaMenyebutkan lembaga-lembaga perlindungan'(MMenjelaskan latar belakang lahirnya

perundang-undangan '(M nasional

0)

A,

0)

02

02

0)

0+

0*

prokla%a#ike%erdekaandengan 44D )5+,

u3unganprokla%a#ike%erdekaandengan 44D )5+,

Perlindungan danpenegakkan AM


V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V


4/18

%. Menampilkanperilakukemerdekaanmengemukakanpendapat

sikan kasuspelanggaran danupayapenegakkan '(M

3.3. Menghargaiupayaperlindungan '(M

3.%. Menghargaiupayapenegakkan '(M

%.1. Menjelaskan hakekatkemerdekaanmengemukakanpendapat

%.2. Menguraikanpentingnya

2

(&

%

2

Menganalisis kasus-kasus pelanggaran '(Mdi lingkungan keluarga, sekolah, danmasyarakatMengemukakan cara-cara penangananpelanggaran '(M

Menguraikan peranan lembaga perlindungan'(MMenyebutkan pasal-pasal dalam 1$%&hasil perubahan yang berkaitan dengan '(M

Menunjukkan sikap positif terhadap upayapenegakkan '(M di wilayahnyaMenampilkan sikap positif terhadap upaya

penegakkan dan perlindungan '(M di wilayahnya

Menjelaskan hakekat kemerdekaanmengemukakan pendapatMengkaji akibat pembatasan kemerdekaanmengemukakan pendapatMendeskripsikan konsekuensi kebe basanmengemu kakan pendapat tanpa batas

02

0)

A,

0,

02

0+

02

02

02



Ke%erdekaan%enge%ukakanpendapat


V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V


5/18

kemerdekaanmengemukakanpendapatsecarabebas danbertanggung jawab

%.3. Mengakuatlisasikankemerdekaanmengemuka kanpendapatsecarabebas danbertanggung jawab

(&

Menjelaskan hakekat kemerdekaanmengemukakan pendapat secara bebas danbertang gung jawabMenjelaskan tata cara mengemukakanpendapat secara bebas dan bertanggung jawab

Menunjukkan sikap positif terhadappenggunaan hak mengemukakan pendapatsecara bebas dan bertanggung jawab

A,


V

V

V

V

"eterangan

1. !ersatuan dan kesatuan bangsa &. "ontitusi negara2. /orma, hukum dan peraturan 0. "ekuasaan dan politik3. 'ak asasi manusia . !ancasila%. "ebutuhan warga negara #. lobalisasi


6/18

Mengetahui,Kepala SMPN 2Parungpanjang

( Hidayat,S.Pd. )NIP.1954 !1!19"9 21 1

Parungpanjang #uli2 1$uru Mapel PKN

( Sri %ahayu, S.Pd )NIP.19&1 &2&199" 22 2


7/18

ANALISIS / PEMETAAN SK-KD

Sekolah : SMP Negeri 2 ParungpanjangMata Pelajaran : Pendidikan Ke arganegaraan !PKn"Kela# : $III

tandar "ompetesi "ompetensiasar

4ingkatan5anah

"

ndikator !encapaian 4ingkatan5anah !" Materi !okok5uang 6ingkup (l

71 2 3 % & 0 #

)6 Mena%pilkanperilaku 1ang#e#uai dengannilai-nilaiPan'a#ila

1.1. Menjelaskan !ancasilasebagaidasarnegara danideologinegara

1.2. Menguraikan nilai-nilai!ancasilasebagaidasarnegaradanideologinegara

1.3. Menunjukkan sikappositifterhadap!ancasiladalam

2

(&

(&

Menjelaskan pentingnya ideologi bagi suatubangsa dan negara

Menguraikan proses perumusan !ancasilasebagai dasar negara

Menunjukkan sikap setia pada !ancasila

Menemukan nilai -nilai !ancasila dalam buku/egara "ertagama

Menunjukkan nilai-nilai !ancasila dalamkehidupan sosial budaya bangsa ndonesia

Menguraikan nilai-nilai yang terkandung dalamsetiap sila !ancasila

Menjelaskan pentingnya sikap positif terhadap!ancasila

Menunjukkan sikap positif terhadap !ancasiladalam kehidupan berbangsa

1

2

1

%

(&

2

1

(&

!ancasila sebagai dasardan ideologi negara




8/18

26 Me%aha%i3er3agaikon#titu#i1ang pernahdigunakan diIndone#ia

kehidupanberbangsadanbernegara

1.%. Menampilkan sikappositifterhadap!ancasiladalamkehidupanbermasyarakat

2.1. Menjelaskan berbagaikonstitusiyangpernahberlaku di

ndonesia

2.2. Menganalisispenyimpanga-penyimpanganterhadapkonstitusiyangberlaku di

ndonesia

2.3. Menunjukk

(2

1

(&

(&

Menampilkan sikap positif terhadap !ancasiladalam kehidupan politik

Menampilkan sikap positif terhadap !ancasiladalam kehidupan ekonomi

Menampilkan sikap positif terhadap !ancasiladalam kehidupan sosia

Menjelaskan sistem ketatanega raan menurut

1$%& Menjelaskan sistem ketatanega raan menurut

"onstitusi 5 Menjelaskan sistem ketatanega raan menurut

1$&8

Menunjukkan penyimpangan terhadap 1$%& pada peri-ode 1$%&-1$%$

Menunjukkan contoh penyimpangan terhadap 1$%& sesudah ekrit !residen & 9uli

1$&$ hingga munculnya gerakan reformasi Menjelaskan akibat-akibat yang timbul dari

penyimpangan terhadap konstitusi atau

(2

(2

(2

1

1

1

(&

(&

1

(&


:erbagai konstitusi yangpernah berlaku di ndonesia


V

V

V

V

V V

V

V

V

V

V

VV

V

V

V


9/18

*6 Mena%pilkanketaatanterhadapperundang-undanganna#ional

an hasil-hasilamandemen 1$%&

2.%. Menampilkan sikappositifterhadap

1$%&hasilamandemen

3.1. Mengidentifikasi tataurutanperaturanperundang-undangannasional

3.2. Mendeskripsikanprosespembuatanperaturanperundang-undangannasional

3.3. Menaatiperatur-anperundang-undangannasional

1

2

2

(&

Menunjukkan adanya peluang untukmelakukan perubahan atau amandemen 1$%&

Menjelaskan proses amandemen atauperubahan 1$%&

Menunjukkan pasal-pasal hasil amandemenatau perubahan 1$%&

Menjelaskan pentingnya amandemen atauperubahan 1$%&

Menjelaskan pengaruh amandemen atauperubahan 1$%& terhadap sistempemerintahan demokrasi

Menjelaskan pengaruh amandemen atauperubahan 1$%& terhadap hak-hak asasimanusia

Menjelaskan kedudukan 1$%& dalamsistem peraturan perundang-undangan

Menjelaskan fungsi peraturan perundang-undangan

Menguraikan bentuk dan tata urutan peraturanperundang-undangan nasional

Mendeskripsikan proses pembuatan undang-undang

Mendeskrpsikan proses pembuatan peraturandaerah

1

(&

1

1

1

1

1

2

2

2

1

(&



!eraturan !erundang-undangan nasional



VV

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

VV

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V


10/18

+6 Me%aha%ipelak#anaande%okra#idala%3er3agaia#pekkehidupan

3.%. Mengidentifi kasi kasuskorupsi danupayapemberantasankorupsi di

ndonesia

3.&. Mengidenifikasipengertiananti korupsidaninstrumen*hukum dankelembagaan+ antikorupsi di

ndonesia

4.1. Menjela#kanhakikatde%okra#i

4.2. Menjela#kanpentingn1akehidup

(&

&

2

(&

Menjelaskan kewajiban warga negaraterhadap hukum dan peraturan perundang-undangan

Menunjukkan ketaatan terhadap peraturanperundang-undangan

Mengidentifikasi kasus korupsi di daerah Menunjukkan upaya pemberan-tasan korupsi

di ndonesia

Merumuskan pengertian korupsi Menyebutkan landasan hukum

pemberantasan korupsi Menyebutkan lembaga-lembaga

pemberantasan korupsi

Menjela#kanpengertian de%okra#i

Menguraikan #ejarahperke%3angan de%okra#i

Menguraikan %a'a%-%a'a%de%okra#i

Menjela#kan pentingn1a

1(&

&1

1

1

2

2

1

(&

2



De%okra#i dala%3er3agai a#pekkehidupan


V

VV

VV

V

V

V

V

V

V

V


11/18

,6 Me%aha%ikedaulatanrak1a dan#i#te%pe%erintahandi Indone#ia

ande%okra#idala%3er%a#1arakat73er3ang#a7 dan3ernegara

4.3. Menunjukkan#ikappo#iti8terhadappelak#anaande%okra#idala%3er3agaikehidupan

&.1. Menjelaskan maknakedaulatanrakyat

&.2. Mendeskripsikansistempemerintah

(&

&

0

kehidupan de%okra#i Menunjukkan praktik-praktik

de%okra#i dala% kehidupanpolitik

Me%3erikan 'ontoh praktik-praktik de%okra#i dala%kehidupan ekono%i

Menunjukkan ke3aikan 3uda1ade%okra#i

Mena%pilkan #ikap de%okrati#dala% kehidupan %a#1arakat

Merumuskan pengertian kedaulatan rakyat Mendeskripsikan lembaga-lembaga pelaksana

kedaulatan rakyat

Membandingkan sistem pemerintahanpresidensial dengan parlementer

Menjelaskan sistem pemerintahan ndonesia

(&

&

&2

0

1


"edaulatan 5akyat danistem !emerintahan

/egara ndonesia


/egara ndonesiaV

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V


12/18

anndonesia

dan peranlembaganegarasebagaipelaksanakedaulatanrakyat

&.3. Menunjukkan sikappositifterhadapkedaulatanrakyat dansistempemerintahan

ndonesia

(&

Menunjukkan sikap positif terhadapkedaulatan rakyat

Menunjukkan sikap positif terhadappemerintahan ndonesia

(&

(&


/egara ndonesiaV

V

V

V

"eterangan1. !ersatuan dan kesatuan bangsa &. "ontitusi negara2. /orma, hukum dan peraturan 0. "ekuasaan dan politik3. 'ak asasi manusia . !ancasila%. "ebutuhan warga negara #. lobalisasi

Mengetahui,Kepala SMPN 2Parungpanjang

( Hidayat,S.Pd. )

Parungpanjang #uli2 1$uru Mapel PKN

( Sri %ahayu, S.Pd )


13/18

NIP.1954 !1!19"9 21 1

NIP.19&1 &2&199" 22 2

(/(6 ; !


14/18

2. MemahamipelaksanaanAtonomidaerah

3. Memahamidampakglobalisasidalamkehidupan

negara

1.3. Menampilkan peranserta dalamusahapembelaannegara

2.1. Mendeskripsikanpengertianotonomidaerah

2.2. Menjelaskanpentingnyapartisipasimasyarakatdalamperumusankebijakanpublik didaerah

3.1. Menjelaskanpengertiandanpentingnya

3

1

%

2

:erpartisipasi langsung dalam kegiatan belanegara di lingkungannya

Menjelaskan pengertian otonomi daerah Menjelaskan !rinsip-prinsip dan asas

pelaksanaan otonomi daerah

Menguraikan pentingnya partisipasimasyarakat dalam perumusan kebijakanpublik di daerah

Menganalisis konsekuensi tidak aktifnyamasyarakat dalam perumusan danpelaksanaan kebijakan publik di daerah

Menjelaskan makna globalisasi Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi

ndonesia

3

11

2

%

11

2

!eran serta warga negaradalam usaha pembelaannegara

!engertian otonomi daerah

!artisipasi masyarakatdalam pelaksanaan otonomidaerah

lobalisasi dalam berbagaiaspek kehidupan1. !engertian globalisasi2. ampak globalisasi dalamberbagai aspek kehidupan

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

VVV

V

V

V

V

V

VVV

#M

# M

# M

%M


15/18

bermasyarakat,berbangsa danbernegara

%. Menampilkan

globalisasibagi

ndonesia

3.2. Mendeskripsikan politikluar negeridalam

hubunganinternasional di eraglobal

3.3. Mendeskripsikandampakglobalisasiterhadapkehidupan

bermasyarakat,berbangsadanbernegara

3.%. Menentukan sikapterhadapdampakglobalisasi

%.1. Menjelaska

(&

0

3

1

Menguraikan dampak globalisasi terhadapberbagai kehidupan masyarakat

Menjelaskan hakekat politik luar negeri bebasaktif

Menunjukkan !eranan ndonesia dalampercaturan nternasional

Menilai dampak globali sasi yang positif bagikehidupan bermasya rakat, berbangsa danbernegara

Menjelaskan dampak globalisasi bagikehidupan bermasyarakat, berbangsa danbernegara

Menentukan sikap terhadap dampak positifglobalisasi dalam kehidupan berbangsa dan

bernagara Menentukan sikap terhadap dampak negatif

globalisasi dalam kehidupan berbangsa danbernegara

1

(&

0

1

3

3

1

dalam bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.

a.!olitik luar negeri bebasaktif

b.'ubungan internasional di era global

ampak globalisasiterhadap kehidupanbermasyarakat, berbangsadan bernegara

lobalisasi dalam berbagaiaspek kehidupan

1.!engertian !restasi diri

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

# M

# M

%M

%


16/18

prestasi dirisesuaikemampuandemikeunggulanbangsa

npentingnyaprestasi diribagikeunggulanbangsa

%.2. Mengenal

potensi diriuntukberprestasisesuaikemampuan

%.3. Menampil-kan peranserta dalamberbagai

aktiBitasuntukmewujudkan prestasidiri sesuaikemampuan demi keunggulanbangsa

2

(&

Menjelaskan makna prestasi diri Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi diri

sendiri

Mengidentifikasi potensi diri masing-masing !entingnya menggali potensi diri

Menunjukkan berbagai aktiBitas untukmewujudkan prestasi diri sesuai kemampuandemi keunggulan bangsa

1

2

2

(&

2. !entingnya prestasi diribagi diri sendiri

!otensi iri

!restasi bagi keunggulanbangsa dan negara

V

V

V

V

M

%

M

%M

"eterangan


17/18

1. !ersatuan dan kesatuan bangsa &. "ontitusi negara2. /orma, hukum dan peraturan 0. "ekuasaan dan politik3. 'ak asasi manusia . !ancasila%. "ebutuhan warga negara #. lobalisasi

Mengetahui,

Kepala SMPN 2Parungpanjang

( Hidayat,S.Pd. )NIP.1954 !1!19"9 21 1

Parungpanjang #uli

2 1$uru Mapel PKN

( Sri %ahayu, S.Pd )NIP.19&1 &2&199" 22 2


18/18

StandarKo%pete#i

Ko%peten#i Da#ar

Tingkatan&anahKD

Indikator Pen'apaian Tingkatan &anahIPK

Materi Pokok

&uang LingkupAa#(atu

) 2 * + , .

Keterangan

)6 Per#atuan dan ke#atuan 3ang#a ,6 Kontitu#i negara26 Nor%a7 huku% dan peraturan 6 Kekua#aan dan politik*6 ak a#a#i %anu#ia .6 Pan'a#ila+6 Ke3utuhan arga negara 6 9lo3ali#a#i

analisis pemetaan kd

Documents