pembimbing lapangan.docx

7/24/2019 Pembimbing Lapangan.docx

1/4

Meningkatkan kualitas menajemen / pengelolaan institusi (universitas, fakultas,

jurusan, laboratorium, manajemen sistem infomasi akademik, dll), implementasi

kegiatan , dan sebagaimana dukungan institusi terhadap kegiatan

tersebut.

Implementasi Kegiatan dari sulan/!emikiran

Dalam hal pengelolaan manajemen institusi pendidikan saya sebagai pendidik/dosen

selalu berupaya dan berkontribusi dalam hal pengembangan adminintrasi pendidikan,

pengembangan kurikulum dan kerja dan kerja dengan kemitraan yang dapat mendukung

peningkatan kualitas pendidikan keperawatan di institusi tempat saya bekerja.Dalam hal

kurikulum saya menyarankan perlu adanya penambahan muatan lokal karena kebutuhan akan

muatan lokal yang dimaksud untuk kita sesuaikan dengan permasalahan yang ada, untuk itu

dalam hal mata kuliah per mata kuliah, saya juga menyarankan ke akademik perlu adanya

pembagian-pembagian SKS yang sesuai dengan kapasitas dan disesuaikan dengan disiplin

ilmu yang dimiliki, sehingga tidak terjadi suatu kesenjangan baik bagi dosen sebagai tenaga

pengajar dalam hal menyampaikan materi kuliah kepada mahasiswa.

Dalam mutu lulusan saya selalu menyarankan kepada atasan dan pihak akademik agar

selalu menjaga mutu dan kualitas lulusan dengan membuat suatu metode yang efektif dan

dimengerti oleh calon lulusan, pemahaman ini penting agar hasil yang diharapkan dapat

tercapai dengan baik. Kepada calon lulusan kalau bisa juga di bekali dengan sertifikat-

sertifikat keterampilan yang lain seperti B!"S, Kesehatan Kerja, dll.

"ukungan Institusi

Dalam hal dukungan institusi, pihak institusi selalu mendukung kegiatan-kegiatan yang

saya jalankan dengan nyata dan konkrit. #nstitusi selalu menjalankan pembinaan secara

berkala kepada mahasiswa membentuk kelompok-kelompok belajar yang dapat membuat

mahasiswa lebih memahami diri sebagai mahasiswa dan saya sebagai posisi dosen mengajak

mereka selalu berkontribusi dalam segala aspek yang erat hubungannya dengan kemampuan

dan kualitas serta kreatifitas mahasiswa, baik di kampus/kelas maupun di luar kampus yaitu

dilahan praktek baik di rumah sakit maupun di puskesma-puskesmas dan di klinik-klinik

yang ada di $ceh Barat.

%leh karena dukungan dari institusi sangat perlu, maka saya sebagai dosen pengajar mata

kuliah komunitas dan promosi kesehatan selalu bersama-sama dengan kata lain untuk selalu

bersama-sama dalam hal pengembangan dan pemberdayaan mahasiswa. &ahasiswa selalu

menekuni hal-hal yang sifatnya ........ kemajuan diri mahasiswa dan kebaikan institusi yang

baik. Dengan demikian ..... institusi selalu mengharapkan para dosen pengajr untuk selaku

memikirkan tentang kemajuan dan kemampuan mahasiswa yang lebih baik. 'amun disatu

sisi keterampilan dan kemampuan dasar pun sangat perlu di perhatikan sehingga tercipta

suasana yang sangat menguntung. (al itu bisa di lihat dari arahan-arahan atasan kepada saya

sebagai dosen untuk selalu memikirkan bagaimana mahasiswa dapat meraih predikat lulusan

yang sangat di harapkan.


2/4

#erikan $ontoh n%ata kendali diri tanggung ja&ab dan keteguhan

Interaksi dengan mahasis&a

Sebagai pendidik atau dosen, saya dalam hal memberikan bimbingan kepada mahasiswa

saya selalu di permulaan awal semester kita memberikan pengarahan kepada mahasiswa agarmereka dalam mengisi K)S harus betul-betul mengerti berapa SKS yang harus diambil

sesuai dengan indeks *#+ yang di dapatkan dan kalau ada nilai-nilai pada semester yang lalu

tertinggal *rendah bisa diperbaiki ...... mahasiswa rugikan.

Selain memberi penjelasan kepada mahasiswa juga saya memberikan masukan kepada

mahssiswa tentang proses perkuliahan yang ada dalam semester selanjutnya. Dalam hal

diskusi dengan mahasiswa saya selalu mengajak dan menyerankan kepada mahasiswa agar

selalu meningkatkan kualitas belajar, saya juga mengajak mahasiswa untuk sering-sering

melakukan belajar kelompok, agar lebih terfokus pada kualitas sehingga hasil yang

diharapkan bagi mahasiswa lebih baik. +ada perkuliahan kerja lapangan *KK" saya

membimbing mahasiswa di lapangan terutama dalam memberika penyuluhan kepada

masyarakat, baik indiidu, keluarga dan masyarakat sehingga masyarakat tahu arti hidup

sehat.

Sebagai !# saya dilapangan/praktek mahasiswa memberikan arahan-arahan kepada !#-!#

clinical struktur, baik di )S maupun di puskesmas tentang tata cara membimbing mahasiswa

yang praktik di )umah Sakit dan +uskesmas. Sehingga mahasiswa tahu dan memahami apa-

apa yang di ajarkan !# diruangan. Sehingga proses perkuliahan di kelas disesuaikan dengan

praktek dilapangan.

Implementasi !eran

+ada tahap implementasi yang sangat menonjol adalah bisa di lohat banyak mahasiswa

baik dalam mengikuti perkuliahan didalam kelas maupun yang mengikuti kegiatan praktek

lapangan, tingkat kemampuan, mempunyai nilai yang sangat berarti. (al ini memnunjukkan

suatu perubahan besar baik bagi saya sebagai dosen pengajar dan sekaligus sebagai dosen

pembimbing akademik, mempunyai tanggung jawab terhadap keterampilan mahasiswa baik

yang sifatnya langsung maupun tidak langsung.

Dalam hal kualitas, salah satu .... bagi saya sebagai pengajar untuk dapat meraih suatukeberhasilan yang dimiliki oleh mahasiswa dalam hal kreatifitas dan kemampuan mahasiwa

untuk bisa predikat dan nilai yang sangat memuaskan. (al ini terlihat banyak mahasiswa

yang mempunyai indeks prestasi *#+ yang sangat bagus. &ahasiswa di bawah bimbingan

saya mempunyai indeks prestasi yang sangat baik. Bagi saya sendiri saya dapat

mengembangkan diri sebagai dosen pendidik mata kuliah komunitas ## dan promosi

kesehatan dan dengan memberikan motiasi kepada mahasiswa, sehingga banyak mahasiswa

bisa melaksanakan tugas-tugas yang saya berikan baik di luar maupun di dalam kampus.

'anggung a&ab


3/4

Dalam hal tanggung jawab saya sebagai dosen dengan pengasuh mata kuliah yang saya

berikan embankan, saya mempunyai tanggung jawab baik terhadap diri sendiri, saya sebagai

tenaga pendidik maupun sebagai mahasiswa. Disini dapat saya katakan tanggung jawab yang

saya embankan adalah membuat suatu aturan dan program kerja yang melibatkan mahasiswa

untuk bisa melakukan kemandirian dalam melakukan suatu masalah yang ....... nilai-nilaipositif, diantaranya adalam sistem perkuliah mahasiswa di tuntut untuk selalu aktif dalam

setiap kegiatan kampus dan di luar kampus. Dalam hal saya sebagai dosen pengajar

mempunyai tanggung jawab yang penuh serta konsekwen.

Diantaranya saya sebagai dosen melakukan berbagai upaya-upaya perubahan yang dapat

merubah perilaku mahasiswa untuk dapat ........ aspek predikat baik. Dan terlihat setiap

mahasiswa, saya memberikan tugas yang dikerjakan dengan sempurna dan mendapat nilai

baik. Kemampuan saya berikan .... tanggung jawab oleh atasan untuk membimbing

mahasiswa yang praktek lapangan ... ini.. dijalankan dengan penuh rasa percaya diri dan

penuh tanggung jawab. .... bagi mahasiswa saya di lapangan dapat melaksanakan tugassebagai mahasiwa dengan baik, tanggung jawab yang lain saya melaksanakan dengan

sungguh-sungguh dalam hal proses belajar mengajar dikelas sesuai jadwal yang telah

ditentukan.

Kemampuan #erkomunikasi

Saya sebagai tenaga pendidikan, kita selalu dituntut agar menjadi contoh konkrit bagi

masyarakat. $gar dapat bekerja sama untuk saling mamhami diri sehingga terjadi suatu

hubungan yang baik, terjalin hubungan yang akan mempermudah saya dalam kapasitas

sebagi pengajar yang selalu mengedepankan kerjasama dengan masyarakat dalam setiapkegiatan baik di kampus *kelas maupun di luar kelas. Dalam pembelajaran saya dengan

mahasiswa selalu berkomunikasi yang baik dan dapat bekerja sama dalam proses belajar

mengajar. Kemampuan berkomunikasi yang dapat saya lakukan selalu mendapat dukungan

dari masyarakat. #ni semua karena saya selalu menjalin hubungan yang harmonis sehingga

memudahkan bagi saya dalam melaksanakan kegiatan di masyarakat, baik yang bersifat

indiidu maupun masyarakat pada umumnya.

Berkomunikasi yang efektif selalu saya lakukan baik yang sifatnya langsung maupun

sifatnya tidak langsung. ang sifatnya langsung saya lakukan adalah wawancara langsung

dengan masyarakat agar saya lebih dekat dan tahu kebutuhan apa yang perlu diperhatikan.Saya mengajak mereka untuk mengikuti kegiatan di lingkungan yang saya bentuk

diantaranya penyuluhan kepada masyarakat bidang kesehatan. Saya juga membentuk

kelompok-kelompok ........... di masyarakat yang dapat membantu masyarakat berkomunikasi

dengan kelompok lain. Saya juga mengajak masyarakat membentuk kelompok wirid yang

disetiap malam jumat terlaksana dengan baik.

"ampak !erubahan

+erubahan yang kita harapkan pada masyarakat adalah masyarakat memahami apa arti

dari apa yang disebut arti hidup sehat dalam konteks sehat dalam hal ini penyuluhan yangsaya lakukan adalah lebih penekanan pada penyuluhan/pencegahan promotif, preentif


4/4

sehingga terciptanya suatu hal baru dalam bentuk pencegahan primer. ntuk meningkatkan

status kesehatan baik indiidu, keluaga, masyarakat, saya sebagai tim pengajar komunitas ##

selalu bekerja sama dengan anggota tim untuk saling memahami dampak-dampak perubahan

yang terjadi bagi masyarakat terutaa di bidang kesehatan.

+erubahan yang dimaksud adalah terjadi hal-hal baru dimasyarakat. &asyarakat dapat

mengenal langsung cara-cara menjaga lingkungan yang sehat, masyarakat dapat mengenal

kebersihan pribadi/personal hygiene. %leh karena itu perubahan yang terjadi tidak bisa di

lihat sepihat tetapi secara komprehensif. +ada masyarakat saya sebagai dosen selalu

melakukan ealuasi yang sifatnya dapat membantu pengembangan institusi dan dapat

dijadikan suatu perubahan yang bermakna. +erubahan yang bermakna dapat dirasakan oleh

masyarakat itu sendiri, sehingga masyarakat dapat menata kehidupan dan merasakan suatu

keuntungan dari suatu perubahan. +erubaha yang dapat dijadikan suatu momentum baru yang

merubah perilaku yang negatif ke perilaku yang positif. Sehingga perubahan sangat bermakna

bagi masyarakat itu sendiri. Dampak dari perubahan itu masyarakat tahu arti dari sebuahperubahan itu sendiri.

pembimbing lapangan.docx

Documents