para el curso del argis

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  • 8/18/2019 para el curso del argis

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     Introducción a la cartografía y geodesia

     Ing. Albert Hans Argote Adrian, Mgr.

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     Nociones de cartografía

    • La cartografía es una fuente de informacióngeográfica que nos permite tener un conocimiento

    mas o menos exacto de una porción de la superficie

    terrestre. Dicho resultado se materializa en unarepresentación sobre el papel que denominamos mapa

    o plano.

    • Cualitativo.- Que accidentes y detalles posee elterreno, su ubicación y geometría.

    • Cuantitativo.- Las dimensiones mtricas de losaccidentes.

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    Conceptos sobre cartografía y geodesia

    • La tierra posee la forma deuna esfera achatada por los

     polos y un abultamiento

    ecuatorial.• !n base a ello se hacen dos

    diferencias"

    • !#e $olar.%$olo &orte y 'ud

    • !#e !cuatorial.% (emisferio &orte o )oreal y (emisferio

    'ur o *ustral.

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     Nociones de geodesia• La tierra puede ser cortada

     por cualquier plano que sea

     paralelo al plano ecuatorial.

    • !ste lle+a el nombre de

     paralelo.• *l paralelo ecuador le

    corresponde un ángulo de

    grados, que a medida que

    nos acercamos al polo norteeste aumenta hasta los -

    grados.

    • !ste de esta forma que se

    generalizan como latitudes.

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    • * cualquier plano quecontiene al e#e polar y

    que corta a la tierra se

    denomina plano

    meridiano.

    • !stos planos son perpendiculares al e#eecuatorial.

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    • La longitud   de un punto esla correspondiente al

    meridiano que pasa por el.

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    Coordenadas geogrficas de un punto• $ara cada punto de la

    superficie terrestre tiene

     paso un nico paralelo y

    meridiano.

    • !sto significa que podemosutilizar la latitud de ese

     paralelo y la longitud de ese

    meridiano con ob#eto de

    definir la posición de un

    ob#eto.

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    • !l punto ' tienecoordenadas

    geográficas" /&, /!.• $" 01/&, /!.

    • 2" /&, 31/ 4.

    • Q" 01/&, 31/4.

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    Proyecciones • El concepto deproyección es bastanteintuitivo si imaginamos lasombra de una farola

    sobre una calle. En lafigura podemos ver comose proyecta un segmentorectilíneo y una esfera

    sobre una superficieplana.

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     !royecciones cartogrficas•  !royecciones planas.- 'e

    obtienen colocando un plano

    tangente a la tierra en un punto y

     proyectando los puntos de esta

    sobre aquel.•  !royecciones cilíndricas.- 'e

    obtienen al rodear la superficie

    terrestre mediante un cilindro a

    modo de cilindro, proyectando

    cada punto de la tierra sobre el.

    •  !royecciones cónicas.- 'eobtiene al rodear la superficie

    terrestre mediante un cono a

    modo de capucha de modo que el

    e#e del cono pasa por el centro de

    la tierra.

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     !royecciones• La proyección cilíndrica

    representa la superficie terrestre

    mediante un cilindro que inscribe a

    la superficie terrestre.

    • 'i el e#e de este cilindro se hace

    coincidir con el e#e polar seobtiene una representación

    fidedigna del ecuador que es el

     punto de tangencia de la esfera y el

    cilindro. 'in embargo, a medida

    que nos ale#amos del ecuador +aapareciendo una deformación que

    se hace muy notable en las

    inmediaciones de los polos.

  • 8/18/2019 para el curso del argis

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     !royección "#M $"niversal #ransversal Mercator%

    •  Es el tipo de proyección masutilizado, sobre todo en nuestro país, que se caracteriza por:

    •  Es una proyección cilíndrica: Se

    obtiene proyectando el globoterráqueo sobre una superficiecilíndrica.

    •  Es una proyección transversa: Elcilindro es tangente a la superficieterrestre según el meridiano. El eje

    del cilindro coincide, pues, con el ejeecuatorial.

    •  Es una proyección conforme:Mantiene el valor de los ángulos. Sise mide un ángulo sobre laproyeccin coincide con la medida

    sobre el elipsoide terrestre.

  • 8/18/2019 para el curso del argis

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    &enta'as y desventa'as

    • Los paralelos y meridianosaparecen representados

    mediante líneas rectas

    formando una cuadricula. !l

    sistema de coordenadas pasa

    de ser esfrico a serrectangular.

    • Las distancias se midenfácilmente.

    • $ara áreas peque5as seconser+a la forma de los

    accidentes geográficos sin

    deformación significati+a.

    • Los rumbos y direcciones se

    marcan con facilidad.

    •  &o existe una uniformidad enla escala de distancias. Las

    distancias se agrandan a

    medida que nos separamos del

     punto de tangencia esfera%

    cilindro.

    • !n latitudes ele+adas,ale#ándonos del punto de

    tangencia, la deformación es

    cada +ez mas importante.•  &o se guarda proporción entresuperficies a diferentes

    latitudes.

    •  &o se pueden representar las

    zonas polares.

  • 8/18/2019 para el curso del argis

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    Los husos o zonas

    • $ara resol+er el problema de la deformación de la proyección6.7.8. a medida que nos ale#amos del meridiano de tangencia lo

    que se ha hecho es subdi+idir la superficie terrestre en 9 husos o

    zonas iguales de 9 grados de longitud.

    • Los (usos se numeran del : al 9 comenzando desde elantimeridiano de ;reen / ? hacia el !ste. De este modo el

    (uso comprendido entre :>/ 4 y :3@/ 4 es el primero.

  • 8/18/2019 para el curso del argis

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    • * su +ez dentro de cada huso se establece un di+isiónen zonas. Aada zona posee >/ de Latitud y 9/ de

    Longitud, y se designa con el nmero de su huso y

    una letra mayscula. !l resultado final es una

    cuadrícula como la que se muestra en la figura

    anterior" Lacuadrícula U.T.M

  • 8/18/2019 para el curso del argis

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    (eometría del )uso o *ona• !n la figura se ilustra un

    meridiano. Aomo se obser+a

    se di+ide en B e#es cartesianos"

    C y , de tal manera que el e#e

    C es el !cuador y el e#e el

    meridiano central.

    • 'e tiene que considerar quecada huso tiene su propio

    origen de coordenadas.

    • La idea de las coordenadas678 es que dos +alores C y

    sean positi+os, es por ello que

    no se han elegido las

    coordenadas CEF y EF para

    el origen.